1.3.3 AAS 全等判定 专项练习 2026--2027学年苏科版八年级数学上册

2026-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 1.3 全等三角形的判定
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 477 KB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58646668.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦AAS全等判定,通过多情境题型构建从基础识别到综合应用的逻辑训练体系,培养几何直观与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题|判定条件选择、图形性质辨析|从角角边条件识别到与ASA/SAS的辨析| |填空题|5题|线段计算、动态图形分析|结合平行线、中点等性质的全等应用| |解答题|6题|全等证明与计算综合|从静态证明到动态旋转情境的逻辑推理|

内容正文:

1.3.3AAS全等判定专项练习 答案与解析 一、选择题 1、答案:D 解析:已知 BE⊥AD,CF⊥AD,因此∠AEB=∠DFC=90°,且已知 AB=DC。 条件①∠B=∠C:结合∠AEB=∠DFC、AB=DC,可通过AAS判定 Rt△ABE≌Rt△DCF; 条件②AB∥CD:可得∠A=∠D,结合∠AEB=∠DFC、AB=DC,可通过AAS判定全等; 条件③BE=CF:在直角三角形中,斜边 AB=DC,直角边 BE=CF,可通过 HL 判定全等; 条件④AF=DE:可得 AE=DF,在直角三角形中,斜边 AB=DC,直角边 AE=DF,可通过 HL 判定全等。 因此四个条件均可判定全等。 2、答案:B 解析:已知 OA=OD,OB=OC,且 AC 与 BD 相交于 O,因此对顶角∠AOB=∠COD。 此时两边及其夹角对应相等,符合SAS全等判定定理。 3、答案:D 解析:已知 OB 平分∠AOC,因此∠DOE=∠FOE,且 OE 为两个三角形的公共边。 选项 A:OD=OE,仅能说明△DOE 为等腰三角形,无法判定△DOE 与△FOE 全等; 选项 B:DE=FE,属于 SSA,无法判定全等; 选项 C:∠ODE=∠OED,仅能说明△DOE 为等腰三角形,无法判定两个三角形全等; 选项 D:∠ODE=∠OFE,结合∠DOE=∠FOE、OE=OE,可通过AAS判定△DOE≌△FOE,符合要求。 4、答案:A 解析:已知 AB∥EF,因此∠A=∠E,结合已知 AB=EF、∠B=∠F,可通过 ASA 判定△ABC≌△EFD,因此对应边 AC=ED=8。 已知 AE=12,因此 AD=AE-ED=12-8=4,因此 CD=AC-AD=8-4=4。 5、答案:B 解析: A 选项:斜边和一锐角对应相等,结合直角相等,可通过AAS判定直角三角形全等,正确; B 选项:对于直角三角形,若两边对应相等,要么是两条直角边对应相等(SAS),要么是直角边和斜边对应相等(HL),一定可以判定全等,因此 “不一定全等” 的表述错误; C 选项:一直角边和一锐角对应相等,结合直角相等,可通过AAS判定全等,正确; D 选项:两个锐角相等仅能说明三角形相似,边长不一定相等,因此不一定全等,正确。 6、答案:C 解析:由旋转的性质可知,AB=AD,且∠BAC=∠DAE,因此∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE=20°。 △ABD 为等腰三角形,AB=AD,因此底角∠B=∠ADB=(180°-20°)÷2=80°。 7、答案:B 解析:已知 AD 是 BC 中线,因此 BD=CD,又 BE⊥AD,CF⊥AD,因此∠BED=∠CFD=90°,结合对顶角∠BDE=∠CDF,可通过AAS判定△BDE≌△CDF,因此 DE=DF。 已知 AE=13,AF=7,因此 EF=AE-AF=6,由于 D 是 EF 的中点,因此 DE=EF÷2=3。 8、答案:C 解析:已知∠DCE=∠CDF,因此它们的补角∠ACE=∠BDF,结合已知∠A=∠B、AE=BF,可通过AAS判定△ACE≌△BDF,因此 AC=BD=4。 已知 AB=16,因此 CD=AB-AC-BD=16-4-4=8。 9、答案:A 解析:已知 AD∥BC,因此内错角∠A=∠C,又 AE=CF,因此 AE-EF=CF-EF,即 AF=CE。 结合已知∠D=∠B,可通过AAS判定△ADF≌△CBE。 已知 AC=18,CE=14,因此 AE=AC-CE=4,由 AE=CF 可知 CF=4,因此 EF=AC-AE-CF=18-4-4=10。 二、填空题 10、答案:7 解析:已知 AB∥FC,因此∠A=∠ECF,E 是 DF 中点,因此 DE=FE,结合对顶角∠AED=∠CEF,可通过AAS判定△ADE≌△CFE,因此 AD=CF=8。 因此 BD=AB-AD=15-8=7。 11、答案:8 解析:已知∠BAC=90°,因此∠BAD+∠CAE=90°,又 BD⊥l,因此∠BAD+∠ABD=90°,可得∠ABD=∠CAE。 结合∠ADB=∠CEA=90°、AB=AC,可通过AAS判定△ABD≌△CAE,因此 AD=CE=5,AE=BD=3,因此 DE=AD+AE=5+3=8。 12、答案:5 解析:已知 AB∥CD,因此∠ABD=∠EDC,结合已知∠1=∠2、AD=EC,可通过AAS判定△ABD≌△EDC,因此 AB=ED=2,BD=CD。 已知 BE=3,因此 BD=BE+ED=3+2=5,因此 CD=BD=5。 13、答案:3 解析:首先可通过AAS判定△ABC≌△CFE,因此 BC=EF=5,结合已知 BD=2,通过边长转化可得 DE=BC-BD=5-2=3。 14、答案: 解析:当直线 l 旋转到与 BC 相交时,仍可通过AAS判定△ABD≌△CAE,因此 AD=CE,AE=BD,因此 DE=AD-AE=CE-BD。 三、解答题 15、(1) 证明: 在△ACE 和△BDF 中: ∴。 (2) 解:由可知, , 已知, 因此 。 16、 (1) 证明: ∵,∴, ∵,∴,即, 在△ADF 和△CBE 中: ∴。 (2) 解:已知,, 因此, 由可知, 因此。 17、 (1) 证明: ∵,,∴, ∴, ∵,∴, ∴, 在△ABD 和△CAE 中: ∴。 (2) 解:由可知,,, 因此。 18、(1) 证明: ∵,∴, ∵,∴,即, 在△ABC 和△EFD 中: ∴。 (2) 解: ,理由如下: 由可知,, 内错角相等,两直线平行, 因此。 19、(1) 证明: ∵,∴, 在△ABD 和△EDC 中: ∴。 (2) 解:由可知,,, 已知,因此, 因此。 20、(1) 证明: ∵,,∴, ∴, ∵,∴, ∴, 在△ABD 和△CAE 中: ∴。 (2) 猜想:,证明如下: ∵, ∴, ∴, 在△ABD 和△CAE 中: ∴, 因此,, 因此, 即。 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.3.3 AAS全等判定专项练习 一、选择题 1、如图,已知 AB=DC,BE⊥AD 于点 E,CF⊥AD 于点 F,有下列条件,其中,选择一个就可以判断 Rt△ABE≌Rt△DCF 的是( ) (1)∠B=∠C (2) AB∥CD (3) BE=CF (4) AF=DE A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 2、如图,AC 与 BD 相交于点 O,,OA=OD,OB=OC,不添加辅助线,能直接判定△AOB≌△COD 的依据是( ) A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA 3、如图,OB 平分∠AOC,D、E、F 分别是射线 OA、射线 OB、射线 OC 上的点,D、E、F 与 O 点都不重合,连接 ED、EF。若添加下列条件中的某一个,就能使△DOE≌△FOE,你认为要添加的那个条件是( ) A.OD=OE B.DE=FE C.∠ODE=∠OED D.∠ODE=∠OFE 4、如图,点A、D、C、E在同一条直线上,AB//EF,AB=EF,∠B=∠F,AE=12,AC=8,则CD的长为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 5、下列语句中不正确的是( ) A.斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形一定全等 B.有两边对应相等的两个直角三角形不一定全等 C.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形一定全等 D.有两个锐角相等的两个直角三角形不一定全等 6、如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,点B的对应点D恰好落在边BC上.若∠CAE=20°,则∠B的度数为( ) A.60° B.70° C.80° D.90° 7、如图,在△ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分别为 E,F,若 AE=13,AF=7,则 DE 的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 8、如图,点 A,B,C,D 在同一条直线上,点 E,F 分别在直线 AB 的两侧,且 AE=BF,∠A=∠B,∠DCE=∠CDF。若 AB=16,AC=4,则 CD 的长为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 9、如图,已知:∠D=∠B,AD∥BC,AE=CF,若 AC=18,CE=14,则 EF 长( ) A.10 B.12 C.14 D.16 二、填空题 10、如图,AB∥FC,E 是 DF 的中点,若 AB=15,CF=8,则 BD 的长为 。 11、如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,直线 l 经过点 A,分别从点 B,C 向直线 l 作垂线,垂足分别为 D,E,若 BD=3,CE=5,则 DE 的长为 。 12、如图,在四边形 ABCD 中,AB∥CD,∠1=∠2,AD=EC,若 AB=2,BE=3,则 CD 的长为 。 13、如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,过点 C 作 CD⊥AB,垂足为 D。在射线 CD 上截取 CE=CA,过点 E 作 EF⊥CD,交 CB 的延长线于点 F,若 BD=2,EF=5,则 DE 的长为 。 14、如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,直线 l 经过点 A,分别从点 B,C 向直线 l 作垂线,垂足分别为 D,E,若直线l 从图1状态开始绕点A顺时针旋转α(45°<α<90°)时与线段BC相交,探究线段BD、CE和DE的数量关系为 。 三、解答题 15、如图,点 A,B,C,D 在同一条直线上,点 E,F 分别在直线 AB 的两侧,且 AE=BF,∠A=∠B,∠ACE=∠BDF。 (1) 求证:△ACE≌△BDF; (2) 若 AB=8,AC=2,求 CD 的长。 16、如图,已知:∠D=∠B,AD∥BC,AE=CF。 (1) 求证:△ADF≌△CBE; (2) 若 AC=18,CE=14,求 EF 的长。 17、(1)如图 1,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,直线 l 经过点 A,分别从点 B,C 向直线 l 作垂线,垂足分别为 D,E,求证:△ABD≌△CAE; (2) 若 BD=3,CE=5,求 DE 的长。 18、如图,△ABC 和△EFD 的边 BC、DF 在同一直线上(D 点在 C 点的左边),已知∠A=∠E,AB∥EF,BD=CF。 (1) 求证:△ABC≌△EFD; (2) 判断 AC 与 DE 的位置关系,并说明理由。 19、 如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠1=∠2,AD=EC。 (1)求证:△ABD≌△EDC; (2)若AB=2,BE=3,求CD的长。 20、(1)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,分别从点B,C向直线l作垂线,垂足分别为D,E.求证:△ABD≌△CAE; (2)如图2,在△ABC中,AB=AC,直线l经过点A,点D,E分别在直线l上,如果∠CEA=∠ADB=∠BAC,猜想DE,BD,CE有何数量关系,并给予证明; 学科网(北京)股份有限公司 $

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