内容正文:
2025-2026学年第二学期期末测试
七年级数学·试题
一、选择题:本大题共10小题,共40分.
1.下列实数是无理数的是
A. B. C. D.
2.汉字文化博大精深,许多汉字由相同部分组合而成.下列古文字中,可以看作由其中一部分平移得到的是
A. B. C. D.
3.若,则下列不等式中成立的是
A. B.
C. D.
4.如果方程与下面方程中的一个组成的方程组的解为,那么这个方程可以是
A. B.
C. D.
5.如图,木条a与木条b垂直,木条b与木条c的夹角为.若将木条a绕点旋转后使其与木条c平行,两位同学给出了两个不同的方案:
方案Ⅰ:将木条a绕点逆时针旋转;
方案Ⅱ:将木条a绕点顺时针旋转
对于方案Ⅰ、Ⅱ,以下说法正确的是
A.方案Ⅰ可行、方案Ⅱ不可行 B.方案Ⅰ不可行、方案Ⅱ可行
C.方案Ⅰ、方案Ⅱ都可行 D.方案Ⅰ、方案Ⅱ都不可行
6.不等式的解集在数轴上表示正确的是
A. B.
C. D.
7.下表记录了2016-2022年我国新能源汽车销量,若将此表的数据绘制在统计图中,则以下说法中不正确的是
年份
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
新能源汽车销量/万辆
50.7
77.7
125.6
120.6
136.7
352.1
688.7
A.根据各数据点可以绘制趋势图,趋势图可以描述年份与销量之间的关系
B.根据各数据点可以绘制折线图,从折线图可以看出,新能源汽车销量整体呈现上升趋势
C.根据各数据点可以绘制条形图,从条形图可以看出,新能源汽车销量整体呈现上升趋势
D.利用数据表和统计图可以计算2023年新能源汽车销量的准确值
8.《九章算术》中有这样一个问题:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何.意思是:有几个人一起去买物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元.问人数、物价各是多少?若设人数为人,物价为元,可设方程组为
A. B. C. D.
9.如图,的格子内填写了一些数和代数式.为了使格子的各行、各列及对角线上的三个数的和均相等,则点在
第9题图
A.第一象限 B第二象限 C.第三象限 D.第四象限
10.如图,已知,,平分,点是上的一个定点,点是直线上的一个动点,设,,则点在运动过程中,与的关系不可能是
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共5小题,共20分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.
11.点到轴的距离为_________.
12.请写出介于和之间的一个整数_________________.(写一个即可)
13.如图,点表示村庄,现要把河中的水引向村庄.村民选择沿线段挖渠,这样做的理由是_________________________.
14.定义运算:,若,则的取值范围是_________.
15.已知正实数,满足,若为整数,则所有可能的值之和是_________.
三、解答题:本大题共8小题,共90分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(10分)(1)计算:;(2)解不等式组:
17.(10分)某校为了解学生的环保行为,抽取了一部分学生进行问卷调查,调查问卷如下:
“日常环保行为”调查问卷
请在下列选项中选择您的日常环保行为,在其后“[ ]”内打“√”,非常感谢您的合作(单选):
A.垃圾分类[ ] B.节约用水用电[ ]
C.减少塑料使用[ ] D.绿色出行[ ]
所有问卷全部收回且有效,并将统计结果绘制成不完整的统计图表:
“日常环保行为”调查统计表
“日常环保行为”条形统计图
类别
占调查总人数的百分比
A
B
C
D
请根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)填空:参与本次问卷调查的总人数为_______________,统计表中的值为__________.
(2)请补全条形统计图.
(3)根据上述调查结果,估计该校1800名学生中将“绿色出行”作为“日常环保行为”的学生人数.
18.(10分)如图,的顶点在格点上,点,也在格点上,按要求完成下列问题.
(1)若点为原点,点坐标为,请在图中画出平面直角坐标系,并写出点的坐标;
(2)平移,使点移动到点位置,画出平移后的.
(3)求平移后的的面积.
19.(10分)阅读题目,完成下面推理过程.
问题:中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图①是一个“互”字.
图②是由图①抽象的几何图形,其中,,点,,在同一直线上,点,,在同一直线上,且.求证:.
证明:如图②,延长交于点.
(已知),
( ① )
又(已知),
② (等量代换),
( ③ ),
又(已知),
( ④ )
( ⑤ ).
20.(12分)解方程组:甲、乙同学的部分解题过程如下:
甲:将.得.
乙:由②得③,把①代入③.
(1)老师评价以上两种解题的方法都是正确的.但有一个同学的计算过程出现错误,其中过程出现错误的同学是________(填“甲”或“乙”).请将这个方法改正并解出该方程组的解;
(2)请你参照甲、乙的解题范例,再写出一种解题思路,并完成解答.
21.(12分)某中学餐厅为学生设计了一份“总质量为300克,蛋白质总含量为8%”的A套餐(早餐),其中包括一份牛奶、一份谷物食品和一个鸡蛋(一个鸡蛋的质量为60克,蛋白质含量占15%);谷物食品和牛奶的部分营养成分如下表所示.
谷物食品
牛奶
项目
每100克
项目
每100克
能量
2215千焦
能量
261千焦
蛋白质
克
蛋白质
3.0克
脂肪
克
脂肪
3.6克
碳水化合物
48.6克
碳水化合物
4.5克
钠
280毫克
钠
100毫克
(1)成分表中有两处被污损了,已知每100克谷物食品中,蛋白质和脂肪含量占总质量的41.4%,碳水化合物的含量是脂肪含量的1.5倍.则被污损的数字从上到下分别为________、________;
(2)求该份A套餐中谷物食品和牛奶各有多少克;
(3)根据中国营养学会推荐,建议中学生早餐蛋白质摄入总量每周不低于150克.小涵每天仅可选择A或B一份套餐(每份B套餐的营养成分见下图),应如何安排方案?
(说明:一周按5天计算;两种套餐安排天数均大于0)
22.(13分)我们已经学习了平方根、立方根等概念,了解到:有理数和无理数统称为实数,即数从有理数扩充到了实数范围.在学习过程中我们又知道“负数没有平方根”,即在实数范围内的任何一个数都无法使得成立.
现在,我们设想引入一个新数,使得成立,且这个新数与实数之间,仍满足实数范围内加法和乘法运算,以及交换律、结合律,包括乘法对加法的分配律.把任意实数与的相乘记作,任意实数与相加记作,由此,我们将形如(,均为实数)的数叫作复数,其中叫虚数单位,叫作复数的实部,叫作复数的虚部.
对于复数(,均为实数),当且仅当时,它是实数;当且仅当时,它是实数0;当时,它叫作虚数:当且时,它是纯虚数.
例如:,,都是虚数,它们的实部分别是,,,虚部分别是,,并且以上虚数中只有是纯虚数.
(1)化简:_____.
(2)已知复数(是实数)是纯虚数,则实数_____.
(3)已知为实数,且满足,求.
(4)计算:.
23.(13分)在平面直角坐标系中,已知点,,将线段向右平移个单位长度得到线段,点为线段上一动点,连接,.
(1)证明:;
(2)过点作直线,在直线上取点.
①当,,且点恰好运动到与原点重合,点在点下方,此时三角形的面积为14,求点的坐标;
②若,,请直接写出与的数量关系.
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2025-2026学年第二学期期末测试
七年级数学·试题
一、选择题:本大题共10小题,共40分.
1. 下列实数是无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 汉字文化博大精深,许多汉字由相同部分组合而成.下列古文字中,可以看作由其中一部分平移得到的是( )
A. 杯 B. 山 C. 火 D. 林
3. 若,则下列不等式中成立的是( )
A. B.
C. D.
4. 如果方程与下面方程中的一个组成的方程组的解为,那么这个方程可以是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,木条a与木条b垂直,木条b与木条c的夹角为.若将木条a绕点旋转后使其与木条c平行,两位同学给出了两个不同的方案:
方案Ⅰ:将木条a绕点逆时针旋转;
方案Ⅱ:将木条a绕点顺时针旋转
对于方案Ⅰ、Ⅱ,以下说法正确的是( ).
A. 方案Ⅰ可行、方案Ⅱ不可行 B. 方案Ⅰ不可行、方案Ⅱ可行
C. 方案Ⅰ、方案Ⅱ都可行 D. 方案Ⅰ、方案Ⅱ都不可行
6. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 下表记录了年我国新能源汽车销量,若将此表的数据绘制在统计图中,则以下说法中不正确的是( )
年份
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
新能源汽车销量/万辆
50.7
77.7
125.6
120.6
136.7
352.1
688.7
A. 根据各数据点可以绘制趋势图,趋势图可以描述年份与销量之间的关系
B. 根据各数据点可以绘制折线图,从折线图可以看出,新能源汽车销量整体呈现上升趋势
C. 根据各数据点可以绘制条形图,从条形图可以看出,新能源汽车销量整体呈现上升趋势
D. 利用数据表和统计图可以计算2023年新能源汽车销量的准确值
8. 《九章算术》中有这样一个问题:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何.意思是:有几个人一起去买物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元.问人数、物价各是多少?若设人数为人,物价为元,可列方程组为( )
A. B. C. D.
9. 如图,的格子内填写了一些数和代数式.为了使格子的各行、各列及对角线上的三个数的和均相等,则点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
10. 如图,已知,,平分,点是上的一个定点,点是直线上的一个动点,设,,则点在运动过程中,与的关系不可能是( ).
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共5小题,共20分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.
11. 点A(2,−1)到x轴的距离是_______.
12. 请写出介于和之间的一个整数_________________.(写一个即可)
13. 如图,点表示村庄,现要把河中的水引向村庄.村民选择沿线段挖渠,理由是________.
14. 定义新运算:,若不等式 ,则 x 的取值范围是__________.
15. 已知正实数,满足,若为整数,则所有可能的值之和是_________.
三、解答题:本大题共8小题,共90分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 计算与解不等式组:
(1)计算:;
(2)解不等式组:
17. 世界地球日(月日)是专为环境保护设立的全球性节日,旨在呼吁公众关注生态问题、践行绿色生活.某校针对学生的“日常环保行为”抽取了一部分学生进行问卷调查,并设计了如下调查问卷:
“日常环保行为”调查问卷
请在下列选项中选择您的日常环保行为,在其后“[ ]”内打“√”,非常感谢您的合作(可多选):
.垃圾分类[ ] .节约用水用电[ ]
.减少塑料使用[ ] .绿色出行[ ]
所有问卷全部收回且有效,并将统计结果绘制成不完整的统计图表:
“日常环保行为”调查统计表
类别
占调查总人数的百分比
请根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)填空:参与本次问卷调查的总人数为 ,统计表中的值为 .
(2)请补全条形统计图.
(3)根据上述调查结果,估计该校名学生中将“绿色出行”作为“日常环保行为”的学生人数.
18. 如图,的顶点在格点上,点,也在格点上,按要求完成下列问题.
(1)若点为原点,点坐标为,请在图中画出平面直角坐标系,并写出点的坐标;
(2)平移,使点移动到点位置,画出平移后的.
(3)求平移后的的面积.
19. 阅读题目,完成下面推理过程.
问题:中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图是一个“互”字.
图是由图抽象的几何图形,其中,,点,,在同一直线上,点,,在同一直线上,且.求证:.
证明:如图,延长交于点,
∵(已知),
∴(),
又∵(已知),
∴ (等量代换),
∴(),
∴,
又∵(已知),
∴(),
∴().
20. 解方程组:甲、乙同学的部分解题过程如下:
甲:将②①.得.
乙:由②得,把①代入③.
(1)老师评价以上两种解题的方法都是正确的.但有一个同学的计算过程出现错误,其中过程出现错误的同学是_______(填“甲”或“乙”).请将这个方法改正并解出该方程组的解;
(2)请你参照甲、乙的解题范例,再写出一种解题思路,并完成解答.
21. 阳光餐饮平台为在校就餐学生吃的营养、吃的健康、价格合理提供信息技术保障,让校园餐饮活动在阳光下良性运转.某中学餐厅在阳光餐饮平台上为学生设计了一份“总质量为300克,蛋白质总含量为”的A套餐(早餐)食品,具体包括一份牛奶、一份谷物食品和一个鸡蛋(一个鸡蛋的质量为60克,蛋白质含量占);谷物食品和牛奶的部分营养成分如下表所示.
谷物食品
牛奶
项目
每100克
项目
每100克
能量
蛋白质
脂肪
碳水化合物
钠
2215千焦
克
克
48.6克
280毫克
能量
蛋白质
脂肪
碳水化合物
钠
261千焦
3.0克
3.6克
4.5克
100毫克
(1)成分表中有两处被污损了,已知每100克谷物食品中,蛋白质和脂肪含量占总质量的,碳水化合物的含量是脂肪含量的1.5倍.则被污损的数字从上到下分别为______、______;
(2)求该份A套餐中谷物食品和牛奶各有多少克;
(3)根据中国营养学会推荐,建议中学生早餐蛋白质摄入总量每周不低于150克.小涵每天仅可选择A或B一份套餐(每份B套餐的营养成分见下图),应如何安排方案?(说明:一周按5天计算;两种套餐安排天数均大于0)
22. 我们已经学习了平方根、立方根等概念,了解到:有理数和无理数统称为实数,即数从有理数扩充到了实数范围.在学习过程中我们又知道负数没有平方根,即在实数范围内的任何一个数都无法使得成立.
现在,我们设想引入一个新数,使得成立,且这个新数与实数之间,仍满足实数范围内加法和乘法运算,以及交换律、结合律,包括乘法对加法的分配律.把任意实数与的相乘记作,任意实数与相加记作,由此,我们将形如(,均为实数)的数叫作复数,其中叫虚数单位,叫作复数的实部,叫作复数的虚部.
对于复数(,均为实数),当且仅当时,它是实数;当且仅当时,它是实数0;当时,它叫作虚数:当且时,它是纯虚数.
例如:,,都是虚数,它们的实部分别是,,,虚部分别是,,并且以上虚数中只有是纯虚数.
(1)化简:_____.
(2)已知复数(是实数)是纯虚数,则实数_____.
(3)已知为实数,且满足,求.
(4)计算:.
23. 在平面直角坐标系中,已知点,将线段向右平移个单位长度得到线段,点为线段上一动点,连接.
(1)证明:;
(2)过点作直线,在直线上取点.
①当,且点恰好运动到与原点重合,点在点下方,此时三角形的面积为14,求点的坐标;
②若,探索与的数量关系.
2025-2026学年第二学期期末测试
七年级数学·试题
一、选择题:本大题共10小题,共40分.
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
二、填空题:本大题共5小题,共20分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.
【11题答案】
【答案】1
【12题答案】
【答案】4(答案不唯一)
【13题答案】
【答案】
垂线段最短
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】3
三、解答题:本大题共8小题,共90分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
【16题答案】
【答案】(1)1 (2)
【17题答案】
【答案】(1),
(2)补图见解析 (3)名
【18题答案】
【答案】(1)建立平面直角坐标系如图,
;
(2)如图,为所求;
(3)
【19题答案】
【答案】两直线平行,内错角相等;(或);同位角相等,两直线平行:两直线平行,同旁内角互补:同角的补角相等.
【20题答案】
【答案】(1)
解:②①得,,
∴出错的是甲同学,
正确解题过程:
②①得,,
解得,,
把代入①得,,
整理得,,
解得,,
∴原方程组的解为,
故答案为:甲; (2)
【21题答案】
【答案】(1)9;32.4
(2)该份A套餐中谷物食品和牛奶各有130克、110克
(3)共两种方案,
方案一:A套餐1天,B套餐4天;
方案二:A套餐2天,B套餐3天
【22题答案】
【答案】(1)
(2)1 (3)
(4)
【23题答案】
【答案】(1)
证明:如图所示,过点P作,
由平移的性质可得,
∴,
∴,
∴;
(2)①;②或
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