山东省德州市宁津县刘营伍中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题
2026-07-04
|
3页
|
10人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 宁津县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 52 KB |
| 发布时间 | 2026-07-04 |
| 更新时间 | 2026-07-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58646398.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以《资治通鉴》《清史稿》等史料为载体,通过选择与材料题结合,考查隋唐至明清历史核心知识,强化史料实证与历史解释,适配初一下学期期末综合能力评估。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题/40分|安史之乱、科举制、军机处等|引用《资治通鉴》等原始史料设题,突出时空观念|
|材料题|4题/60分|清朝皇权强化、西藏治理等专题|通过多段史料分析制度演变,如西藏治理题培养家国情怀,体现唯物史观|
内容正文:
学校:____________________班级:____________________姓名:____________________学号:____________________
··············密··············封··············线··············
··············密··············封··············线··············
德州市宁津县刘营伍中学初一下学期历史
期末试题
本试卷满分100分,考试时长90分钟,考试结束后将答题卡收回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,监考员将试卷、答题卡一并交回。
选择题:(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。)
《资治通鉴》载:“天宝十四载,安禄山反,兵起范阳。”材料记载的事件是( )
A.玄武门之变 B.安史之乱
C.黄巢起义 D.陈桥兵变
《贞观政要》载:“太宗轻徭薄赋,劝课农桑。”唐太宗重视农业生产的根本目的是( )
A.保障农民生活 B.巩固唐朝统治
C.抑制商业发展 D.应对自然灾害
《资治通鉴》载:“贞观元年,太宗令百官上书言得失。”唐太宗虚心纳谏,他重用的著名谏臣是( )
A.房玄龄 B.杜如晦
C.魏征 D.姚崇
下列史料能够佐证隋朝实现国家统一的是( )
A.“平陈,一统寰宇” B.“始建进士科,以试取士”
C.“凿渠通南北漕运” D.“废郡立州,精简官制”
唐朝对外交流频繁,带来的主要影响不包括( )
A.提升唐朝国际影响力 B.促进中外经济文化融合
C.丰富唐朝社会生活 D.导致唐朝国力衰退
活字印刷术出现于宋代,唐朝时期的印刷技术是( )
A.雕版印刷术 B.手抄抄写
C.拓印技术 D.激光印刷
《汴河铭》写道:“隋开汴河,利在千秋。”大运河最深远的历史意义是( )
A.便利隋朝巡游 B.巩固隋朝统治
C.促进南北长期交流发展 D.增加政府财政收入
史料总结:“明清之初,皆以安民兴业为先,国力渐盛。”明清初期发展的共同点是( )
A. 推行休养生息政策 B. 实行严格思想禁锢
C. 全面开放海外贸易 D. 长期处于战乱分裂
明代史料:“士子埋头八股,不知古今之变、天下之务。”八股取士对社会发展的影响是( )
A. 提升官员实务能力 B. 阻碍科技与社会进步
C. 加速社会阶层流动 D. 普及平民教育
唐朝海上贸易发达,当时重要的对外贸易港口是( )
A.长安 B.洛阳
C.广州 D.成都
《明神宗实录》:“机户出资,机工出力,相依为命。”史料反映明代江南地区出现的新现象是( )
A. 自然经济解体 B. 资本主义萌芽
C. 官营手工业主导 D. 小农经济崩溃
明末学者顾炎武言:“八股之害,等于焚书。”顾炎武批判八股取士的原因是( )
A. 考试流程复杂 B. 禁锢士人思想
C. 考试科目过多 D. 录取人数太少
下列不属于唐朝衰落原因的是( )
A.安史之乱破坏国力 B.藩镇割据削弱中央
C.宦官专权、朝政腐败 D.统治者励精图治
史料载:“倭人寇边,多为日本武士、海盗勾结沿海奸民。”明朝倭寇侵扰主要发生在( )
A. 北方边境 B. 东南沿海
C. 西南边疆 D. 西北内陆
《明史·职官志》:“内阁大学士,掌参预机务,票拟奏章。”明朝内阁的主要职能是( )
A. 独立决策政务 B. 辅助皇帝理政
C. 统领六部百官 D. 监察全国官吏
《大唐西域记》序言记载:“玄奘负笈求经,遍历西域。”玄奘西行的目的地是( )
A.日本 B.朝鲜
C.天竺 D.波斯
《宋史·王安石传》记载:“青苗法,贷谷与民,出息取利,以济贫乏。”青苗法的主要作用是( )
A. 增加政府财政收入 B. 彻底消除土地兼并
C. 削弱地方兵权 D. 完善科举制度
《农政全书》:“杂采西法,兼究水利、屯田、荒政。”该书的突出特点是( )
A. 融汇中西农学知识 B. 专注手工业制造
C. 侧重军事技术革新 D. 排斥外来科技文化
皮日休《汴河怀古》:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”诗人认为大运河的主要历史影响是( )
A.直接导致隋朝灭亡 B.长期促进南北经济文化交流
C.耗费大量人力物力 D.短暂巩固隋朝统一局面
《金史》记载:“女真之地,白山黑水,民风强悍,善骑射。”女真族长期生活的区域是( )
A. 东北黑龙江、长白山一带 B. 西北河西走廊
C. 北方蒙古草原 D. 西南青藏高原
2. 材料题:(本题共4个小题,每小题15分,共60分。阅读材料,回答问题,把正确答案写在答题卡对应位置上)
材料:清朝入关统一全国后,为进一步强化君主专制、巩固皇权统治,在继承明朝政治制度的基础上,不断优化集权体系。清朝初期,保留议政王大臣会议,满洲贵族权力较大,一定程度上制约皇权,军国大事多由贵族商议决断,皇帝权力受到限制。康熙帝在位时期,为摆脱贵族权臣制约、强化皇权,设立南书房,选拔亲信文臣入职,参与机要政务、草拟诏令,分割议政王大臣会议的权力,皇权得到初步强化。雍正帝继位后,为应对西北军务、提升行政效率、彻底集中皇权,正式设立军机处。军机处官员由皇帝亲信大臣兼任,无固定编制、无独立官署,官员仅负责跪受笔录、传达皇帝诏令,完全听命于皇帝,没有任何独立决策权力。军机处的设立,使得全国军政大权完全集中于皇帝一人手中,君主专制达到中国古代封建社会的顶峰。——摘编自《清史稿·职官志》《清代政治集权研究》
(1)根据材料,概括清朝前期皇权受限的制度原因。
(2)依据材料,简述清朝强化皇权的制度演变过程。
(3)结合所学,分析军机处设立的历史影响。
材料:西藏自古是中国领土不可分割的一部分,历代中央王朝均对西藏实施有效管辖。清朝入关后,高度重视西藏边疆治理,持续完善对西藏的管辖制度,巩固西南边疆统一。顺治年间,清廷正式册封西藏佛教首领达赖五世,赐予金册、金印与正式封号,确立中央对达赖的册封制度。康熙年间,清军平定西藏叛乱,稳定西藏局势,随后册封另一位西藏佛教首领班禅,确立班禅册封制度。自此,达赖、班禅的继位册封必须经过中央朝廷批准,中央正式掌握西藏宗教领袖的认定权。雍正年间,清朝设立驻藏大臣,常驻西藏,代表中央协同达赖、班禅共同管理西藏政务、军事、司法、外交事务,监督西藏地方治理。乾隆年间,进一步颁布章程,确立金瓶掣签制度,规范转世灵童认定流程,彻底完善西藏治理体系。——摘编自《清史稿·藩部传》《清代西藏治理制度考》
(1)根据材料,概括清朝治理西藏的系列举措。
(2)依据材料,简述清朝西藏治理制度的完善过程。
(3)结合所学,分析清朝完善西藏管辖制度的历史意义。
材料:唐玄宗统治前期,励精图治、锐意改革,开创了开元盛世的鼎盛局面,唐朝国力、经济、文化、军事均达到巅峰,社会空前繁荣安定。但唐玄宗统治后期,逐渐懈怠朝政、沉迷享乐,丧失了前期的治国勤政之心。他宠爱杨贵妃,整日奢靡享乐、疏于理政,将朝政大权交由奸臣李林甫、杨国忠把持。奸臣当道之后,朝堂吏治腐败、党派争斗加剧,朝政秩序混乱,中央集权逐渐弱化。同时,唐玄宗后期大肆重用边疆节度使,赋予节度使极大的军政、财政权力,边疆藩镇势力急剧膨胀,地方权力远超中央管控范围,形成外重内轻的政治格局。朝政腐败、藩镇割据势力壮大,最终引发大规模叛乱,彻底打破了唐朝的盛世局面,唐朝国力由盛转衰。——摘编自《旧唐书·玄宗后期本纪》《唐代藩镇制度考》
(1)根据材料,概括唐玄宗后期朝政腐败的具体表现。
(2)依据材料,指出唐朝后期形成的政治弊端格局。
(3)结合所学,说出引发唐朝由盛转衰的重大叛乱名称。
材料:宋朝立国之后,始终秉持重文轻武的基本国策,这是宋代最核心的政治特征。宋初统治者鉴于五代十国武将专权、兵变频发、政权短命的乱象,刻意压制武将地位、抬高文官地位,全面推行崇文抑武的治国方针。朝廷大力发展科举制度,大幅扩大科举录取规模,放宽录取门槛,无论门第出身,广泛选拔文人儒生入朝为官,使得文官群体迅速壮大,成为朝堂治理的核心力量。宋代文官执掌中央与地方行政、财政、司法大权,甚至军队统帅、军事决策也多由文官主导,武将地位低下、权力受限,受到文官的严格制衡与管控。朝廷极力优待文官,文官俸禄优厚、地位尊崇、极少获罪,而武将备受猜忌、处处受限。这一政策贯穿两宋始终,深刻影响了宋朝的政治格局、社会风气与国运走向。——摘编自《宋史·职官志》《宋代政治制度研究》
(1)根据材料,指出宋朝推行重文轻武政策的历史原因。
(2)依据材料,概括宋朝重文轻武政策的具体表现。
(3)结合材料与所学,全面评价宋朝重文轻武政策的历史影响。
试题第1页(共6页) 试题第2页(共6页)
试题第3页(共6页) 试题第4页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。