精品解析：广东东莞市凤岗镇2025-2026学年统编版二年级下学期语文综合练习题

2025-2026学年度第二学期期末综合练习题 小学二年级语文 1. 亲爱的小朋友，经过一学期的努力学习，你们掌握了许多新知识，现在就来展示展示吧，把字写美观哦！ 拼写大城堡：我能规范地写词语。 的阳光格外，一阵微风吹来，湖面荡漾，花儿散发阵阵，眼前的美景是一幅动人的画卷。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“周”“灿”“波”“芳”“佛”的正确写法。 2. 读音游乐园：我会给加点的字选择正确的读音打“√”。 这场足球比赛的（de dí）确踢得很漂（piào piāo）亮！待（dāi dài）在观众席的同学们为我们大声喝（hē hè）彩。尽（jǐn jìn）管对手很厉害，我们最终还是拿下了比赛，和大家一同见证了这个重（zhòng chóng）要时刻。 【答案】dí piào dāi hè jǐn zhòng  【解析】 【详解】注意区分多音字“的、漂、喝、尽、重”的正确读音。 3. 词语碰碰车：比一比，我会组词。 始（ ） 归（ ） 刻（ ） 值（ ） 治（ ） 扫（ ） 该（ ） 植（ ） 【答案】 ①. 开始 ②. 回归 ③. 立刻 ④. 值日 ⑤. 治理 ⑥. 打扫 ⑦. 应该 ⑧. 植物 【解析】 【详解】始：始终、原始、起始。 归：归还、归来、归属。 刻：刻度、时刻、刻画。 值：价值、值得、值班。 治：治病、医治、治安。 扫：扫地、清扫、扫街。 该：该当、活该、本该。 植：植树、种植、植被。 4. 智慧万花筒：我能按要求，完成下面的题目。 （1）例：（砍）竹子 （ ）围巾 （ ）窗花 （2）职业名称：_______________ 玩具名称：_______________ （3）带“笑”字的词语_______________ 形容难过的词语_______________ （4）逐渐——渐渐（近义词） 永远——______________ 忽然——______________ 【答案】 ①. 织 ②. 剪 ③. 医生 ④. 积木 ⑤. 微笑 ⑥. 悲伤 ⑦. 永久 ⑧. 突然 【解析】 【详解】（1）例句“砍”是表示动作的动词，“竹子”是动作的对象（名词），属于动词+名词的搭配。 围巾可搭配的动词：围、洗、戴。 窗花可搭配的动词：贴、擦、剪。 （2）职业名称：指的是人们从事的工作类型。 示例：医生、教师、厨师。 玩具名称：指供人玩耍的物品。 示例：积木、陀螺、橡皮泥。 （3）带“笑”字的词语：围绕“笑”的不同状态或程度。 示例：微笑、大笑、笑眯眯。 形容难过的词语：用来表达悲伤、痛苦的情绪。 示例：伤心、悲伤、痛哭流涕。 （4）“永远”表示时间长久、没有终止，找出意思相近的词语即可。 示例：永久、永恒、长久。 “忽然”表示情况发生得迅速而又出乎意料，找出意思相近的词语即可。 示例：突然、骤然、猛然。 5. 综合展示厅：我会分类。（填序号） ①贫 ②钉 ③神 ④购 ⑤铲 ⑥祖 ⑦赚 ⑧礼 ⑨钩 【答案】④⑦ ②⑤⑨ ③⑥⑧ 【解析】 【详解】与钱财有关：带有贝字旁的汉字，在古代贝壳曾被用作货币，所以这类字大多和钱财相关。 对应字：①贫、④购、⑦赚。 与金属有关：带有金字旁（钅）的汉字，大多和金属或金属制品相关。 对应字：②钉、⑤铲、⑨钩。 与祭祀或礼仪有关：带有示字旁（礻）的汉字，大多和祭祀、礼仪、宗教相关。 对应字：③神、⑥祖、⑧礼。 6. 词语巧积累：我把词语补充完整，会选词填空（填序号） ①引人（ ）目 ②（ ）而不见 ③安（ ）乐业 ④亡羊（ ）牢 ⑤（ ）心竭力 ⑥（ ）黄子孙 正是由于无数先辈__________，用双手和才干建设祖国，今天的人们才能过上____________的生活。 【答案】 ①. 注 ②. 视 ③. 居 ④. 补 ⑤. 尽 ⑥. 炎 ⑦. ⑤ ⑧. ③ 【解析】 【详解】①引人注目：吸引人们的目光，形容人或事物很有特色，惹人注意。 ②视而不见：看见了却当作没看见，形容不重视、不理会。 ③安居乐业：安定地生活，愉快地从事自己的职业。 ④亡羊补牢：羊丢失后修补羊圈，比喻出了问题及时补救，防止后续再受损失。 ⑤尽心竭力：用尽全部心思和力量，形容做事十分卖力。 ⑥炎黄子孙：炎帝和黄帝的后代，泛指全体中华儿女。 第一空搭配“无数先辈建设祖国”，先辈们倾尽心力付出，对应⑤尽心竭力；第二空搭配“人们过上……的生活”，形容百姓安稳幸福生活，对应③安居乐业。 7. 知识巧配对：认一认，我会连。 与其锦上添花 夏满芒夏暑相连 清新的 露珠 春雨惊春清谷天 不如雪中送炭 青青的 空气 予人玫瑰 拂堤杨柳醉春烟 温暖的 草坪 草长莺飞二月天 手有余香 晶莹的 茅屋 【答案】 【解析】 【详解】“与其锦上添花，不如雪中送炭”是一组经典俗语。 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连” 出自二十四节气歌。 “予人玫瑰，手有余香” 是一句劝人向善的谚语。 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟” 出自清代高鼎的《村居》。 根据正确对应关系连线即可。 题干分为两列，第一列是形容词，第二列是名词，根据词语搭配的合理逻辑连线即可。 八、知识大比拼：我会选择正确答案填空。 8. “吃粽子，赛龙舟”描述的是（ ）的情景。 A. 中秋节 B. 端午节 C. 国庆节 【答案】B 【解析】 【详解】A．中秋节的传统习俗是赏月、吃月饼，没有吃粽子、赛龙舟的活动，不符合题意； B．端午节的传统习俗包含吃粽子、赛龙舟，用来纪念屈原，符合题干描述； C．国庆节是纪念祖国成立的节日，无吃粽子、赛龙舟相关习俗，不符合题意。 9. 按顺序排列下面的生肖，正确的是（ ）。 ①卯兔 ②巳蛇 ③戌狗 ④未羊 ⑤子鼠 A. ①②③④⑤ B. ⑤①②③④ C. ⑤①②④③ 【答案】C 【解析】 【详解】十二生肖的完整顺序为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 将这些生肖按照固定顺序排列：⑤子鼠→①卯兔→②巳蛇→④未羊→③戌狗。 对应的选项就是⑤①②④③。 10. 下列哪一句中的“特别”是与众不同的意思?（ ） A. 这种水果的味道很特别。 B. 爸爸做的红烧排骨特别好吃。 【答案】A 【解析】 【详解】A．句中“特别”指味道独特、和别的水果不一样，是与众不同的意思； B．句中“特别”是副词，意思是格外、非常，用来修饰好吃的程度。 11. “我们准备了丰富的食物，有________的火锅、________的话梅、__________的青瓜。”填入横线上的词语恰当的一项是（ ）。 A. 辣乎乎 酸溜溜 脆生生 B. 甜津津 辣乎乎 软绵绵 【答案】A 【解析】 【详解】辣乎乎：形容味道辛辣。 酸溜溜：形容味道发酸。 脆生生：形容食物酥脆、口感爽脆。 甜津津：味道甘甜。 软绵绵：质地柔软，不酥脆。 结合语境可知，火锅口味偏辣用“辣乎乎”形容很恰当；话梅味道偏酸，“酸溜溜”符合它的特点；青瓜吃起来爽脆，“脆生生”正好对应它的口感。 12. 积累展示台：补充诗句，并根据图片内容选择诗句填空。（填序号） （1）不知细叶谁裁出，二月春风似________________。 （2）君看一________________，出没________________里。 （3）________________无闲田，农夫犹饿死。 （4）接天________________无穷碧，映日________________别样红。 　　　 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 剪刀 ②. 叶舟 ③. 风波 ④. 四海 ⑤. 莲叶 ⑥. 荷花 ⑦. （2） ⑧. （4） ⑨. （1） ⑩. （3） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“刀”的正确写法。 （2）书写时注意“舟、波”的正确写法。 （3）书写时注意“四”的正确写法。 （4）书写时注意“莲、荷”的正确写法。 ⑦画面描绘江面上漂浮着小船，在水波之间穿行，和第（2）句诗描写的江上渔船、渔民于风浪劳作的场景完全契合。 ⑧画面画满成片荷叶与荷花，一望无际，和第（4）句诗描写的西湖夏日荷塘盛景完全契合。 ⑨画面中有垂柳与人驻足观赏，对应第（1）句诗专写柳树春色的主题，画面内容与诗句描写对象完全契合。 ⑩画面展现农夫在田间耕地劳作的场景，贴合第（3）句诗的农耕主题。 十、句子训练营：照样子，写句子。 13. 例：多好的地方啊！有树，有花，有池塘。 ________________！有________________，有________________，有________________。 【答案】 ①. 多好玩的游乐场啊 ②. 过山车 ③. 旋转木马 ④. 碰碰车 【解析】 【详解】仿写时先写一个带有感叹词的赞美句子，比如“多美的地方啊！”“多热闹的地方啊！”，再列举三个和这个场景匹配的事物，用“有……有……有……”的句式串联起来。 示例：多美的花园啊！有月季，有牡丹，有蝴蝶。 14. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。 兰兰________________________，________________________________跑回家。 【答案】 ①. 高兴极了 ②. 蹦蹦跳跳地 【解析】 【详解】例句中“害怕极了”是描述主体（太阳）的心理状态，用“XX极了”的形式直接点明心情；“慌慌张张地”是描述主体行动时的状态，属于动作神态类表述，且是“AABB地”的重叠词结构，用来修饰后面的动作“躲进”。仿写时要注意保持“情绪短语+AABB式副词+动作”的结构，同时让情绪和动作、副词相匹配。 示例：兰兰着急极了，匆匆忙忙地跑回家。 阅读奇妙屋：阅读短文，完成练习。 孤单的黄鹂鸟 黄鹂鸟很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问百灵鸟：“百灵鸟姐姐，谁能和我交朋友呢？” 百灵鸟说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”黄鹂鸟惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我做朋友的。” 百灵鸟说：“你可以和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”黄鹂鸟不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。” 百灵鸟想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”黄鹂鸟为难地说：“不行啊，前几年我和他打了一架，把他啄得头破血流。” 百灵鸟叹了一口气，说：“你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？” 15. 短文一共________个自然段。 16. 短文写了________向________询问自己可以和谁交朋友的故事。 17. 这些小动物都有什么特点？根据短文完成他们的介绍卡片。 18. 黄鹂鸟觉得其他动物不愿意和他交朋友的原因是什么?选一选。（填序号） ①黄鹂鸟和他打架，把他啄得头破血流 ②黄鹂鸟骂他是笨蛋 动物 喜鹊 啄木鸟 小麻雀 原因 黄鹂鸟强占过他的巢 _______ _______ 【答案】15. 五##5 16. ①. 黄鹂鸟 ②. 百灵鸟 17. 勤劳、正直 天真、活泼 18. ①. ② ②. ① 【解析】 【导语】这是一篇适合儿童阅读的短篇寓言故事，情节简洁清晰，全程以对话推进内容，生动自然，契合低龄读者的阅读接受习惯。故事借黄鹂鸟的孤单经历，直白点明「友善尊重他人，才能收获友谊」的道理，寓教于故事，浅显易懂，教育性十足。 【15题详解】 判断自然段的方法是看段落开头是否空两格。这篇短文有5处开头空两格的地方，所以一共有5个自然段。 【16题详解】 从短文第①段“黄鹂鸟很孤单……他问百灵鸟”和第②段百灵鸟的回答可以看出，故事的主角是黄鹂鸟，他向百灵鸟询问可以和谁交朋友。 【17题详解】 在原文里找百灵鸟介绍每个小动物的句子，提取描述特点的词语即可。 啄木鸟：原文第③段百灵鸟提到“你可以和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直”，所以啄木鸟的特点是勤劳、正直。 小麻雀：原文第④段百灵鸟提到“你去找小麻雀试试，他天真、活泼”，所以小麻雀的特点是天真、活泼。 【18题详解】 看黄鹂鸟说的话，把原因和对应的小动物、选项一一匹配。 啄木鸟：原文第③段黄鹂鸟说“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的”，对应选项②。 小麻雀：原文第④段黄鹂鸟说“不行啊，前几年我和他打了一架，把他啄得头破血流”，对应选项①。 19. 写话快乐园：看图写话 仔细观察图画，图中什么时间？什么地点？发生了什么？最后怎么样？发挥你的想象，写一写，不会写的字用拼音代替。 【答案】例文： 一个晴朗的白天，小河边的木桥上，两只小猫结伴玩耍，看见河中游动的鱼儿，白猫十分想吃鱼，急忙伸手去捞，脚下一滑掉进了河里。白猫不懂得游泳，在水中慌乱扑腾，十分危险。这时一只大白鹅走了过来，花猫赶紧向大白鹅求助。大白鹅游到河里，让白猫趴在自己宽阔的背上，稳稳地将白猫送到了岸边，白猫平安回到了岸上。 【解析】 【详解】先细致观察四幅图的时间、地点、人物与动作：时间是白天，地点是小河上的木桥边；图①两只小猫桥上看见水里小鱼，图②白猫抓鱼落水，图③花猫遇见大白鹅求助，图④大白鹅驮白猫上岸，结合画面动作、情节顺序，梳理完整通顺的故事写出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末综合练习题 小学二年级语文 1. 亲爱的小朋友，经过一学期的努力学习，你们掌握了许多新知识，现在就来展示展示吧，把字写美观哦！ 拼写大城堡：我能规范地写词语。 的阳光格外，一阵微风吹来，湖面荡漾，花儿散发阵阵，眼前的美景是一幅动人的画卷。 2. 读音游乐园：我会给加点的字选择正确的读音打“√”。 这场足球比赛的（de dí）确踢得很漂（piào piāo）亮！待（dāi dài）在观众席的同学们为我们大声喝（hē hè）彩。尽（jǐn jìn）管对手很厉害，我们最终还是拿下了比赛，和大家一同见证了这个重（zhòng chóng）要时刻。 3. 词语碰碰车：比一比，我会组词。 始（ ） 归（ ） 刻（ ） 值（ ） 治（ ） 扫（ ） 该（ ） 植（ ） 4. 智慧万花筒：我能按要求，完成下面的题目。 （1）例：（砍）竹子 （ ）围巾 （ ）窗花 （2）职业名称：_______________ 玩具名称：_______________ （3）带“笑”字的词语_______________ 形容难过的词语_______________ （4）逐渐——渐渐（近义词） 永远——______________ 忽然——______________ 5. 综合展示厅：我会分类。（填序号） ①贫 ②钉 ③神 ④购 ⑤铲 ⑥祖 ⑦赚 ⑧礼 ⑨钩 6. 词语巧积累：我把词语补充完整，会选词填空（填序号） ①引人（ ）目 ②（ ）而不见 ③安（ ）乐业 ④亡羊（ ）牢 ⑤（ ）心竭力 ⑥（ ）黄子孙 正是由于无数先辈__________，用双手和才干建设祖国，今天的人们才能过上____________的生活。 7. 知识巧配对：认一认，我会连。 与其锦上添花 夏满芒夏暑相连 清新的 露珠 春雨惊春清谷天 不如雪中送炭 青青的 空气 予人玫瑰 拂堤杨柳醉春烟 温暖的 草坪 草长莺飞二月天 手有余香 晶莹的 茅屋 八、知识大比拼：我会选择正确答案填空。 8. “吃粽子，赛龙舟”描述的是（ ）的情景。 A. 中秋节 B. 端午节 C. 国庆节 9. 按顺序排列下面的生肖，正确的是（ ）。 ①卯兔 ②巳蛇 ③戌狗 ④未羊 ⑤子鼠 A. ①②③④⑤ B. ⑤①②③④ C. ⑤①②④③ 10. 下列哪一句中的“特别”是与众不同的意思?（ ） A. 这种水果的味道很特别。 B. 爸爸做的红烧排骨特别好吃。 11. “我们准备了丰富的食物，有________的火锅、________的话梅、__________的青瓜。”填入横线上的词语恰当的一项是（ ）。 A. 辣乎乎 酸溜溜 脆生生 B. 甜津津 辣乎乎 软绵绵 12. 积累展示台：补充诗句，并根据图片内容选择诗句填空。（填序号） （1）不知细叶谁裁出，二月春风似________________。 （2）君看一________________，出没________________里。 （3）________________无闲田，农夫犹饿死。 （4）接天________________无穷碧，映日________________别样红。 　　　 （ ） （ ） （ ） （ ） 十、句子训练营：照样子，写句子。 13. 例：多好的地方啊！有树，有花，有池塘。 ________________！有________________，有________________，有________________。 14. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。 兰兰________________________，________________________________跑回家。 阅读奇妙屋：阅读短文，完成练习。 孤单的黄鹂鸟 黄鹂鸟很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问百灵鸟：“百灵鸟姐姐，谁能和我交朋友呢？” 百灵鸟说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”黄鹂鸟惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我做朋友的。” 百灵鸟说：“你可以和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”黄鹂鸟不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。” 百灵鸟想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”黄鹂鸟为难地说：“不行啊，前几年我和他打了一架，把他啄得头破血流。” 百灵鸟叹了一口气，说：“你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？” 15. 短文一共________个自然段。 16. 短文写了________向________询问自己可以和谁交朋友的故事。 17. 这些小动物都有什么特点？根据短文完成他们的介绍卡片。 18. 黄鹂鸟觉得其他动物不愿意和他交朋友的原因是什么?选一选。（填序号） ①黄鹂鸟和他打架，把他啄得头破血流 ②黄鹂鸟骂他是笨蛋 动物 喜鹊 啄木鸟 小麻雀 原因 黄鹂鸟强占过他的巢 _______ _______ 19. 写话快乐园：看图写话 仔细观察图画，图中什么时间？什么地点？发生了什么？最后怎么样？发挥你的想象，写一写，不会写的字用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $