山东省菏泽市巨野县2025-2026学年四年级下学期期末语文试卷

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2026-07-04
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 巨野县
文件格式 PDF
文件大小 2.95 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

四年级语文试顺 时间:90分钟满分:100分 第一部分积累与运用 一、 读语段,完成练习。(10分) 十岁,是一个人减长的重要里程啤,成长意味着不断找子更好的自已。要努力做炼,有ja kang )的身体,按时作息,jiàning( )良好的生活方式;做事要yis1bùgU ( ),要有强(qtang qlang>)烈的责任:还要有稳定的精绪,适事不huang lun( ),我们要学会调(tiao diào)节情绪,不乱发piqi( );要有min jie( 的思维,能应对fùz6( )的环境…我们要有勇气谱写属于自己的igf拍( )乐章。 1根据拼音,在文中括号里写词语。(9分) 2给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(1分) 二、选择题(12分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( A.慷慨(gi) 澎湃(bài) 浏览(Iǎn) 明辨善恶(è) B.崭新(zhdn) 拘束(jū) 捆绑(kun) 枝折花落(zhé) C.嘱咐(zhǔ) 效率(ǜ) 和蔼(ǎi) 泣不成声(q) D.解剖(pāo) 急躁(zà0) 焕发(hudn) -飞冲天(chng) 2.下列词语中书写正确的一项是( ) A.劫难 暴炸 清净 霸气 B.石笋 窟窿 踪迹 藤萝 C.屏息 聚集 甜密 吼叫 D.嫩绿 分辩 纳米 未期 3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是:( A.课间操时,小刚在队伍里彬彬有礼地做着夸张的鬼脸。 B. 傍晚时分,宁静的乡村炊烟袅袅,似在召唤劳作的人们。 C. 无论多忙,她都手不释卷,沉浸在奇异多彩的阅读世界里。 D. 班级群里,有几个潜水的,从来不发表意见。 4.下列加点字解释不正确的一项是() 粗 A.树头新绿未成阴(树荫) B.太白感其意(感受到她的诚意) C.欲将轻骑逐(骑兵) D.心中的风雨来了(现实生活中遇到的挫折与苦难) 5.下列句子说法不正确的一项是()。 A朗读“哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船 医气 一起沉人了深渊。”这句话时要放慢语速,语气低沉而坚定。 B.妈妈笑着说:“孩子,你长大了,能帮我干活啦!”这句话标点使用无误。 C.“程门立雪”和“铁杵成针”都是表现古人优秀品质的典故,前者体现了尊师重道,后者 强调了坚持不懈。 第1页共6页 D.“我家小猫有双小电灯泡似的眼睛,闪啊闪的,真漂亮。”这句活种的“小电灯泡”写 出了小猫眼睛很大,目光吓人。 6.小红想做活动主持人,以下四种自我介绍最有可能让她梦想成真的是( A.我最大的爱好是表演,经常参加各种戏刷演出,发表过很多次获奖感言。 B.我酷爱阅读,能说会道,还是班级的领读员,得过学校的“金话筒”奖。 C. 我善于交朋友,同学们都很喜欢我,在好朋友面前我总是滔滔不绝。 D.我喜欢唱歌与写作,还喜欢和朋友交流生活中各种好玩儿的事情。 三、根据所学内容填空。(9分) 1给航天模型书签配上合适的名言警句或诗句。 (3分) 中园航天人 航天人 邓清明 追求进步, 辛苦训练。 淡泊名利, 取得成功。 提升能力。 默默坚守。 学海无 只留清 天行健, 涯苦作舟。 气满乾坤 2.(1)诗中有花影: 可爱深红爱浅红”是杜甫对桃花的怜爱:“已是 悬崖百丈冰, ”是毛泽东对梅花的热爱。(2分) (2)诗中有童趣:“最喜小儿亡赖, ”是辛弃疾描绘的童子调皮可爱的模样; 飞入菜花无处寻”是杨万里漫步乡间看到的孩童自由玩耍的模样。(2分) (3)经典启智慧:《老子》中的“ ”告诉我们战胜别人能 显示力量,战胜自己的欲望才是最大的挑战;俗语中的“学习不怕根底浅, 启示我们不用畏惧基础太差,勇于付诸行动,勤学奋进永远来得及。(2分) 四、综合题(10分) 1.叩响诗歌大门 (1)如果将《墨梅》《雪梅》《咏梅》 《梅花》等组编成一本诗集,请你为这本诗集取一个好 听的名字: 《 》(1分) (2)请仿照左侧的诗歌,创作一节小诗。 (3分) 春天的早晨, 怎样的可爱呢! 融治的风。 飘扬的衣袖, 静悄的心情。 2读书推荐会,请根据下面同学的兴趣爱好推荐书籍。(填字母)(3分)】 ①小语:我想了解雾霾、沙尘暴等天气现象的形成原理。 ②小文:我想了解科学家如何从碎骨、灰烬中解读远古人类的生活」 ③小华:《芦花鞋》让我感受到了人间的温暖和真情,我还想了解故事主人公其他的感人情节。 A.《草房子》B.《灰尘的旅行》C,《青铜葵花》D.《人类起源的演化》 3.下面这段话中有3处错误,请用修改符号在原文上修改。(3分) 第2而共6页 与朋友相处,首先要彼此信认,其次第二要学会包容,还要朋友的隐私尊重。这样,朋友之 间的友谊才能天长地久,我们的生活才能变得更加美好。 第二部分阅读与鉴赏 五、阅读《黄荆老林》,完成练习。(15分) 黄荆老林 ①这个暑假,我来到了向往已久的泸州黄荆老林。 ②清晨,我们直奔令人称奇的八节洞瀑布。“三节连滩瀑布”最为壮观,总高度近200米, 宽约50米,像一幅巨大的白色绸缎从天而降。“黑龙潭瀑布”飞泻而下,撞击在岩石上,溅起层 层水花,美不胜收。 ③十点左右,我们走进“植物王国”。桫椤(su0lu6)被誉为“蕨(jué)类植物之王”, 茎直直挺立,中空像笔筒,叶片螺旋状排列在茎的顶端。粉杨是国家一级保护的濒(bi)危植 物,被称为“活化石”。那高大挺拔的珙桐(g的gt6g)也特别引人注目,树上满是洁白的花 朵,就像展翅欲飞的白鸽。 ④中午时分,我们来到妙趣横生的“动物世界”。一群白鹏(xid)悠然自得,有的在林间 漫步,有的在低头啄食,还有的在梳理羽毛。不远处,几只豹猫在草丛中穿梭,一会儿消失在草 丛里,一会儿又出现在视野中。藏首(qú)猴三五成群,或者在树枝上跳跃玩耍,或者眼巴巴地 望着游客,似乎在讨要食物,那模样十分可爱。 ⑤午后,我们沿着山路继续攀登,终于来到了观景台。放眼望去,连绵起伏的群山尽收眼 底。夕阳西下,天色渐渐暗了下来,我们才恋恋不舍地离去。 1.联系上下文,解释下列词语的意思。(2分) 美不胜收: 引人注目: 2这篇文章是按照游览的顺序来写的。请完成下面的路线图。(2分) 时间 清晨 了十点左右 中午时分 午后 景点 八节洞瀑布() 观景台 3.请仔细阅读第④自然段。“动物世界”的特点是 作者列举了 和藏酋猴三种动物,表达了他对动物的喜爱之情。(3分) 4.阅读短文第③自然段,理解不正确的一项是()(2分) A.桫椤的茎直直挺立,中空像笔筒,叶片螺旋状排列在茎的顶端,这是桫椤的外形特点。 B.桫椤是国家一级保护的濒危植物,我们可以随意砍伐。 C.桫椤被称为“活化石”,说明桫椤生命力特别强,生存的时间长 5.“‘三节连滩瀑布’最为壮观,总高度近200米,宽约50米。”这句话中的“近”是 的意思,“约”是 的意思,用上“近”和“约”二字,更能表现作者用词 的 (3分) 6.如果你有机会去黄荆老林,你最想去哪个景点?说说你的理由。(3分) 第3页共6页 六、对比阅读。(14分) (一)雨来誓死不屈 ①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像 鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的 脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫 一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又 被抓过来,肚子撞在炕沿上。 ②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,翁嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一 滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上: “我们是中国人, 我们爱自己的祖国。” (选自《小英雄雨来》) (二) ①1938年12月的一天晚上,夏秋生爬到松江县的一座方塔上,偷偷写下了“打倒日本帝国主 义”八个醒目的大字。 ②第二天,日本鬼子看到了这一抗日标语,气得暴跳如雷。很快,夏秋生就被抓了起来。 “小孩,你说出是谁指使你写的,说出来马上就放了你。”小秋生理也不理他。“你说不说,不 说马上把你扔河里去。”小秋生仍然一动不动。恼羞成怒的日本鬼子一把抓起小秋生,把他扔到 了河水中。当时正是寒冬腊月,凛冽的北风卷着细碎的雪粒呼啸而过,河面早已结了一层薄薄的 冰碴,在月光下泛着幽幽的冷光。小秋生在河里苦苦挣扎着,日本鬼子却在岸上发出冷酷的狞 (ning)笑。 ③眼看着小秋生马上要被冻死,乡亲们忙把他救了起来。小秋生刚刚缓过一口气来,鬼子又 闯了进来,将他再次抓捕。鬼子队长用刺刀对着小秋生,龇(z)着牙问道:“你到底说不说? 是谁指使你写的?说了就放了你,不说就杀了你。”A小秋生把嘴唇都咬出了血,就是一言不 发。他用仇恨的目光瞪着侵略者。 ④鬼子气急败坏,将刺刀刺向了小秋生的胸膛。B.而远处,初升的朝阳正穿透云层,将第一 缕全色的光芒洒向这片浸染热血的故土。 (选自《小英雄夏秋生》)】 1.选文(二)描写了小秋生两次被抓时面对鬼子的情形,照样子填写下图。(4分) 小秋生 偷写标语 ① 苦苦挣扎 被人救起 ③ 英勇牺牲 鬼子 抓捕秋生 威胁秋生 恼怒扔河 ② 刺刀威胁 ④ 2.读了选文(一) (二),同学们都有自己的发现,请将对话内容补充完整。 (4分) 3请仿照选文(一)的标题“雨来誓死不屈”,为选文(二)拟写一个小标题,写在文中横线 上。(1分)》 我发现句子A是对夏秋生的 描写和神态 描写,其中“ n 和“仇恨的 目光”直接写出了主人公的坚定和勇敢。 第4页共6页 我发现选文(一)(二)也对敌人进 行了描写,写出了敌人的凶狠,这是为了 。 (填选项)A暗示主人公 弱小B衬托主人公的勇敢 我发现句子B是景色描写,它的作用是 (填选项)A烘托夏秋生死的悲惨: B烘托夏秋生的英勇,预示光明即将来到。 4读画波浪线的句子,完成练习。(3分) (1)加点部分“像鹰的爪子”表达了作者对敌人的 之情。 (2)照样子,改写下面情境中的句子。 她跳着轻快的舞蹈。 5.雨来和夏秋生都是抗日小英雄,他们身上有哪些共同的优秀品质?请结合两篇选文的内容,分 点简要概括。(至少写出两点)(2分) 第三部分表达与交流 七、习作(30分) 在学习和生活中,你一定有过许多尝试新鲜事物的经历,尝试的经历有可能是成功的、新奇 的、有趣的…请以“那是一次 的尝试”为题,写一篇记叙文。 要求:把题目补充完整,将事情的起因、经过、结果写清楚,书写工整,文中不出现真实校 名姓名,不少于350字。 第5页共6页 都 和 阳 第6页共6页

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