河南省南阳市宛城区2025-2026学年统编版三年级下学期6月期末语文试题

2026年春期期末小学三年级语文学习评价试题

一、积累与运用

1. 结合语境，完成练习。

盛夏时节，空气沉闷（mēn mèn），伴随着hōng lōng lōng______的雷声，暴风雨天气较多，白河或其他沟渠容易涨（zhǎng zhàng）水。老师和家长总是再三láo dāo______着防溺水的gào jiè______，不许同学们私自靠近危险水域xì shuǎ______。如果发现有人落水的qíng kuàng______，作为学生我们要保持zhèn jìnɡ ______，在岸边高声yāo he ______，等待大人过来yuán zhù ______，投掷（zhèng zhì）救生浮具或让专业人士下水dǎ lāo ______遇险之人。同学们，夏日如果到近水区域活动，安全第一！

（1）在加点字正确的读音下面画“√”

（2）在横线上工整填写正确的词语。

（3）“闷”在字典里有以下解释，给加点词语分别选择正确的意思。（填序号）

①气压低，空气不流通。  ②声音不响亮。  ③心里不舒服。

空气越来越沉闷，暴风雨要来了。______

小文今天看起来很沉闷，坐在那里一声不吭。______

2. 把下面词语补充完整，根据所填词语完成练习。

①______舟求______    ②奇______怪______    ③______ ______累累

④______歌______舞    ⑤______南______北    ⑥______ ______私语

（1）词语①跟寓言故事有关，请你再写一个：____________。

（2）词语③跟四季特点有关，请你再写一个：____________。

3．按要求完成下面句子练习。

3. 想象下面这句话中小语的心情，填上表示动作或神态的内容。

小语__________________：“中国AI技术的发展真是迅速啊！”

4. 把下面这句话变成转述句。

小语说：“我和同学们组成小组了解到很多传统节日的独特习俗。”

__________________________________

5. 用修改符号修改病句。

神舟飞船发射升空，全国人民都很高兴愉快。

6. 围绕一个意思写几句话。

节假日，南阳高铁站的人真多啊！______________________________

7. 根据课文积累填空。

（1）【诗情画意绘就美景】“竹外桃花三两枝，__________________”，__________，山寺桃花始盛开。”不同诗人笔下的桃花有不同的风情。“__________________，添得黄鹂四五声。”“__________________，上有黄鹂深树鸣。”不同诗人笔下的黄鹂发出不同的婉转啼叫。

（2）【中华文化博大精深】“中医四诊”——____________，“雅人四好”——____________，“文房四宝”——____________。

（3）【名言警句蕴含哲理】“__________________，焉得虎子。”告诉我们想要收获成果，就要历经危险磨难；正所谓：“眼见为实，__________________。”别只听别人乱说，遇到事情我们要亲自去看一看才明白；“__________________？过而能改，__________________。”只要能及时改正就是好孩子。

二、阅读与鉴赏

阅读选段，完成练习。

《慢性子裁缝和急性子顾客》节选

①顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

②顾客感动极了：【A】“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”“根本不用。”裁缝解释说，【B】“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”

③顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！

④“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”

8. 选文中顾客的心情依次是：泄气→（     ）→（     ）

9. 读选文中画“______”的句子，完成练习。

（1）读A句时，应该读出（     ）的语气。（多选）

A．感谢    B．气愤    C．疑惑

（2）读B句时，语速应该______（缓慢  急促）一些，表现出裁缝____________的性格特点。

10. 下面关于选文内容的说法，正确的一项是（   ）

A. 裁缝之所以还没有开始裁剪衣服，是因为他很谨慎。

B. 顾客感动是因为他觉得裁缝已经把他漂亮的衣服做好了。

C. 选文以顾客和裁缝的对话展开，生动地刻画了两人截然相反的性格特点。

11. “顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！”此时，这位顾客会怎么说？怎么做呢？

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阅读下面短文，完成练习。

买椟（dú）还珠

①一个楚国人有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。

②为了卖个好价钱，楚人把珍珠好好地包装了一番。他找来名贵的木料，又请来手艺高超的匠人，为珍珠做了一个盒子，他用香料把盒子熏（xūn）得香气扑鼻，又让匠人在盒子上精雕细刻了许多好看的花纹，给盒子镶（xiāng）上漂亮的金属花边。看上去，实在是一件精致美观的工艺品。楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里，便拿到市场上去卖。

③到市场上不久，很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释（shì）手，终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了，将盒子里的珍珠取出来交给楚人说：“珍珠忘在盒子里了，我特意回来还珍珠。”郑人将珍珠交给了楚人，然后一边欣赏着木盒子，一边往回去。

12. 读完这篇寓言故事，我知道“买椟（dú）还珠”中“椟”的意思是（   ）

A. 珍珠 B. 木盒子 C. 盒子里的饰品

13. 为了把珍珠卖出去，这个楚国人是怎样精心包装珍珠的？用“______”画出来。

14. 读一读这则寓言故事，想一想每段写了什么，用简要的语言填写在下面的括号里。

楚国人打算卖珍珠→（     ）→（                 ）

15. 生活中，有些人做事和“买椟还珠”中的郑国人很像，请从下列做法中选一选（   ）

A. 小语最喜欢快餐店赠（zèng）送的儿童玩具，买来儿童套餐后，她让妈妈吃，而她自己则对赠送的玩具爱不释（shì）手。

B. 小文昨晚忘记背课文，早晨老师请大家齐背，小文轻轻地张嘴，不敢发出声音。

16. 故事中过分包装的楚国人和买下盒子舍弃珍珠的郑国人，哪个给你留下的印象最为深刻？你想对他们说些什么？

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三、表达与交流

口语交际。

17. 三年级（1）班要开展《中国古代寓言故事》的读书分享会。