第三章 函数的概念与性质(单元自测,全国通用人教A版)数学初升高衔接
2026-07-04
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2份
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16页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 函数与导数 |
| 使用场景 | 初升高衔接 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.22 MB |
| 发布时间 | 2026-07-04 |
| 更新时间 | 2026-07-04 |
| 作者 | math教育店铺 |
| 品牌系列 | 上好课·初升高衔接 |
| 审核时间 | 2026-07-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58643243.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦高中数学第三章函数的概念及性质,适用于初升高衔接,通过基础到创新的梯度设计,全面考查定义域、奇偶性、单调性等核心知识,融合数学抽象、逻辑推理与模型应用素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|8/40|定义域(题1)、抽象函数定义域(题2)、高斯函数值域(题3)|基础概念辨析,渗透数学抽象|
|多项选择题|3/18|同一函数判断(题9)、幂函数性质(题10)|多角度概念辨析,培养批判性思维|
|填空题|3/15|分段函数最值(题12)、二次函数参数范围(题13)|简洁综合应用,提升运算能力|
|解答题|5/77|二次函数表达式与最值(题15)、利润模型(题16)、新定义对称(题19)|综合应用与创新探究,体现模型意识与创新意识,贴近高考趋势|
内容正文:
第三章 函数的概念及性质(单元自测)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题绐岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】由题意可得,解得.
2.已知函数的定义域是,则函数的定义域是( )
A. B. C.[1,3] D.(1,3]
【答案】B
【详解】因为函数的定义域为,所以函数的定义域为,
所以的定义域需满足:
,解得.
3.取整函数(也叫高斯函数)的函数值表示不超过实数x的最大整数,例如,,,,,则函数,其中的值域为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】根据取整函数的定义,对任意实数,有,可得;
故函数的值域为.
故选:A
4.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则( )
A.1 B.3 C. D.
【答案】C
【详解】因函数是定义在上的奇函数,当时,
则,解得,则当时,,
故.
故选:C.
5.若,幂函数是非奇非偶函数,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件 D.充要条件
【答案】D
【详解】当,则,显然函数为非奇非偶函数,充分性成立,
当幂函数,则,
即,得或,
若,即为非奇非偶函数,满足,
若,即为奇函数,不满足,所以,故必要性成立,
综上,p是q的充要条件.
6.定义为中的最小值,设,则的最大值是( )
A.1 B.2 C.3 D.5
【答案】B
【详解】画出,,的图像,观察图像可知,
当时,,
当时,,
当时,,
所以的最大值在时取得为,故B正确.
7.已知函数 在 上单调递减,则 的最小值是( )
A. B.2 C. D.5
【答案】B
【详解】对函数,由对勾函数可得在和上单调递减,
因为函数在上单调递减,在上单调递减,
所以,解得,
所以的最小值为2.
8.定义域为的函数满足:对任意的都有,当.若关于的不等式恒成立,则正实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】设,且,则,
因为当时,,所以。
因为,
所以,即,
因此, 在 上是减函数,
因为,令,
则,即,解得,
又因为,根据
可得:,
又因为函数在上单调递减,所以可得不等式组:
,
因为,,
因为,所以,
令 ,其中 ,
函数 在 处取得最大值 ,
所以在端点和 处,故,
原不等式 在 上恒成立,即,
因为,所以,故,
结合,得.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.
9.下列各组函数中,两个函数表示同一个函数的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
【答案】ACD
【详解】对于A:,定义域为,而,定义域也是,两个函数的定义域和对应法则都相同,所以是同一个函数,故A正确;
对于B:,定义域为,而,定义域为,定义域不同,所以不是同一个函数,故B错误;
对于C:,需满足,即,而,需满足,即,
且,所以两个函数的定义域和对应法则相同,为同一个函数,故C正确;
对于D:,定义域为,而,定义域为,且,所以两个函数的定义域和对应法则相同,为同一个函数,故D正确.
10.已知幂函数在上单调递增,函数.若,,,则的值可能是( )
A.8 B.18 C.24 D.27
【答案】BC
【详解】由题意知,解得或;
当时,函数在上单调递增,符合题意;
当时,函数在上单调递减,不合题意;
因此,
由,可得,
因为函数在上单调递增,若,可得,
依题意可知,解得;
所以,即的值可能是18,24.
故选:BC
11.已知函数是定义在上的偶函数,若,且,则下列满足不等式的t的值可以为( )
A. B. C.2 D.3
【答案】BCD
【详解】令,由题意知在上为减函数.
因为为上的偶函数,为上的奇函数,所以为上的奇函数.
又在上为减函数,,所以为上的减函数.
①当 时,即,
所以,所以,所以,解得;
②当 时,即,
所以,所以,所以,解得.
综上,或.
第二部分(选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知函数满足,则在区间的最大值为______.
【答案】/
【详解】由可得:,
两式消去可得:,
由对勾函数性质可知:在区间上单调递减,在上单调递增,
由于,
所以在区间的最大值是,
故答案为:
13.已知函数的最小值为,则实数的取值范围是___________.
【答案】
【详解】当时,,二次函数对称轴为,
由的最小值为,得,此时的最小值为,
当时,,当且仅当时,等式成立,
此时在上的最小值为,
因为的最小值为,则,解得,
所以实数的取值范围是.
故答案为:.
14.已知函数既是二次函数又是幂函数,函数是上的奇函数,函数,则____.
【答案】
【详解】因为函数既是二次函数又是幂函数,所以,所以.
因为是上的奇函数,令,
则 ,
因此是奇函数,满足,
由,得
所以.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)已知二次函数,满足当时,取得最大值5,且.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若,求函数的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】
【详解】(1)由二次函数,满足当时,取得最大值5,
可设二次函数,
又因为,所以,
即二次函数;
(2)由(1)知二次函数,
当,有,此时的最大值,
当时,则,此时在上单调递增,
即的最大值,
当时,则,此时在上单调递减,
即的最大值,
综上可得:.
16.(15分)某企业生产两种产品,根据市场调查与预测,产品的利润与投资成正比,其关系如图1;产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润和投资单位:万元).
(1)分别将两种产品的利润表示为投资的函数关系式;
(2)已知该企业已筹集到18万元资金,并将全部投入两种产品的生产.
(ⅰ)若平均投入生产两种产品,可获得多少利润?
(ⅱ)问:如果你是厂长,怎样分配这18万元投资,才能使该企业获得最大利润?其最大利润约为多少万元?
【答案】(1),
(2)(i)万元;(ii)当A,B两种产品分别投入2万元、16万元时,可使该企业获得最大利润,约为8.5万元
【分析】
【详解】(1)设两种产品分别投资x万元,x万元,,
所获利润分别为万元、万元.
由题意可设,.
过点,则,则,
过点,则,解得,则,
故..
(2)(ⅰ)由(1)得,.
所以总利润万元.
(ⅱ)设产品投入x万元,产品投入万元,该企业可获总利润为y万元.
则,.
令,,则.
所以当时,,此时,.
所以当两种产品分别投入2万元、16万元时,
可使该企业获得最大利润,约为8.5万元.
17.(15分)已知函数.
(1)记,若函数的最小值为-1,求实数的值;
(2)记,若函数在单调递增,求实数的取值范围.
【答案】(1)2
(2)
【分析】
【详解】(1),
当,即时,
在上单调递增,无最小值,不符合题意;
当,即时,
,
当且仅当时,等号成立,
由题意得,解得.
综上所述,实数的值为2.
(2),
当,即时,,
若函数在单调递增,
则,解得,
当,即时,
若函数在单调递增,
则或,
解得,
综上,实数的取值范围为.
18.(17分)已知幂函数的图象过点,且函数.
(1)求幂函数的解析式;
(2)判断并证明函数在上的单调性;
(3)若,使得不等式有解,求实数取值范围.
【答案】(1)
(2)在上单调递增,证明见解析
(3)
【分析】
【详解】(1)设幂函数为 ,其图象过点,
,解得,
故幂函数的解析式为;
(2)由(1)知,故,
任取,
则.
因为,则有,,且,.
所以,即.
故在上单调递增;
(3)由(2)知在上单调递增,
所以,即
令,则不等式有解等价于在上有解,
即,.
令,,
易得在区间上单调递减,在上单调递增,
则有,即.
综上,实数的取值范围是.
19.(17分)设函数的定义域为,如果,都有,且满足,那么函数的图象称为关于点的中心对称图形,点就是其对称中心.如果,且,使得,那么函数的图象称为关于点的弱中心对称图形,点就是其弱对称中心.
(1)若函数的图象是关于点的中心对称图形,求实数的值;
(2)若函数,的图象是弱中心对称图形,且弱对称中心为,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】
【详解】(1)由,解得.
当时,,
对于任意的,都有,
所以函数的图象是关于点的中心对称图形,
故.
(2)由题意可知,存在,且,使得,
当时,,则,
所以,
又知对勾函数在上单调递增,
所以,所以;
当时,,则不成立;
当时,,则,
所以,
令,易得在上单调递增,所以.
综上可知,实数的取值范围为.
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第三章 函数的概念及性质(单元自测)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题绐岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
2.已知函数的定义域是,则函数的定义域是( )
A. B. C.[1,3] D.(1,3]
3.取整函数(也叫高斯函数)的函数值表示不超过实数x的最大整数,例如,,,,,则函数,其中的值域为( )
A. B.
C. D.
4.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则( )
A.1 B.3 C. D.
5.若,幂函数是非奇非偶函数,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件 D.充要条件
6.定义为中的最小值,设,则的最大值是( )
A.1 B.2 C.3 D.5
7.已知函数 在 上单调递减,则 的最小值是( )
A. B.2 C. D.5
8.定义域为的函数满足:对任意的都有,当.若关于的不等式恒成立,则正实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.
9.下列各组函数中,两个函数表示同一个函数的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
10.已知幂函数在上单调递增,函数.若,,,则的值可能是( )
A.8 B.18 C.24 D.27
11.已知函数是定义在上的偶函数,若,且,则下列满足不等式的t的值可以为( )
A. B. C.2 D.3
第二部分(选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知函数满足,则在区间的最大值为______.
13.已知函数的最小值为,则实数的取值范围是___________.
14.已知函数既是二次函数又是幂函数,函数是上的奇函数,函数,则____.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)已知二次函数,满足当时,取得最大值5,且.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若,求函数的最大值.
16.(15分)某企业生产两种产品,根据市场调查与预测,产品的利润与投资成正比,其关系如图1;产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润和投资单位:万元).
(1)分别将两种产品的利润表示为投资的函数关系式;
(2)已知该企业已筹集到18万元资金,并将全部投入两种产品的生产.
(ⅰ)若平均投入生产两种产品,可获得多少利润?
(ⅱ)问:如果你是厂长,怎样分配这18万元投资,才能使该企业获得最大利润?其最大利润约为多少万元?
17.(15分)已知函数.
(1)记,若函数的最小值为-1,求实数的值;
(2)记,若函数在单调递增,求实数的取值范围.
18.(17分)已知幂函数的图象过点,且函数.
(1)求幂函数的解析式;
(2)判断并证明函数在上的单调性;
(3)若,使得不等式有解,求实数取值范围.
19.(17分)设函数的定义域为,如果,都有,且满足,那么函数的图象称为关于点的中心对称图形,点就是其对称中心.如果,且,使得,那么函数的图象称为关于点的弱中心对称图形,点就是其弱对称中心.
(1)若函数的图象是关于点的中心对称图形,求实数的值;
(2)若函数,的图象是弱中心对称图形,且弱对称中心为,求实数的取值范围.
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