摘要:
**基本信息**
苏教版高中数学“圆与方程”单元卷,含单选8题(40分)、多选3题(18分)、填空3题(18分)、解答5题(74分),适配暑假复习,通过真题情境与梯度设计,检测逻辑推理与空间观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/40|圆心距、圆的方程、充要条件|结合忻州模拟等真题,基础巩固|
|多选|3/18|圆与圆位置关系、矩形轨迹|全国卷真题改编,考查综合判断|
|填空|3/18|切线条件、阿波罗尼斯圆|上海期中题等,渗透数学文化|
|解答|5/74|弦长、轨迹方程、新定义“共生点”|含探究性问题,如第19题创新应用,发展创新意识|
内容正文:
第2章 圆与方程 单元自测卷
【苏教版】
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
考前须知:
1.本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟。
2.本卷选题均为重难点题型,考点全覆盖,旨在检测学习成果。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(2026·山西忻州·模拟预测)圆的圆心到直线的距离为( )
A. B.2 C. D.3
2.(25-26高二下·浙江杭州·期末)以,为直径的圆的方程是( )
A. B.
C. D.
3.(25-26高三·全国·一轮复习)已知a是实数,则“”是“方程表示圆”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.(25-26高二下·广东广州·期中)已知圆截直线所得弦的长度为4,则实数的值是( )
A. B.
C. D.
5.(2026·山东青岛·三模)已知直线,圆,则“”是“与圆相切”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.(25-26高二下·湖北·期中)已知圆,直线,则直线被圆截得的最短弦长为( )
A. B. C. D.
7.(25-26高二上·重庆江北·阶段检测)已知点是直线和的交点,点是圆上的动点,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
8.(25-26高三上·贵州遵义·阶段检测)若圆与圆有且仅有3条公切线,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分。)
9.(2026·全国二卷·高考真题)已知:,:,则( )
A.点的坐标为
B.当时,与轴相切
C.当时,与相切
D.当与相交时,两个交点所在直线的方程为
10.(2026·福建福州·模拟预测)已知,,,,过,分别作直线,,使得,过,分别作直线,,使得,若四条直线,,,围成矩形,则该矩形( )
A.面积有最大值 B.周长有最大值
C.外接圆面积是定值 D.中心在定圆上
11.(2026·安徽·模拟预测)已知三点,,,圆,则下列说法正确的是( )
A.若点P在圆O上运动,则的最小值为21
B.圆O与圆的公共弦长为
C.若点Q在直线上,过Q作圆O的切线,,切点分别为M,N,则的最大值为
D.若点Q在直线上,过Q作圆O的切线,,切点分别为M,N,则点C到直线的距离的最大值为
三、填空题(本题共3小题,每小题6分,共18分。)
12.(25-26高二下·上海·期中)设,且过点作圆的切线有两条,则的取值范围是__________.
13.(25-26高三·全国·一轮复习)已知两定点,,动点M与定点P,Q的距离之比(,),那么点M的轨迹是阿波罗尼斯圆,若其方程为,则的值为______.
14.(2026高三下·广西·竞赛)已知为直线上一点,分别为圆与圆上的点,则的最大值为_________.
四、解答题
15.(25-26高二上·安徽宣城·期末)已知圆内有一点,为过点P的弦.
(1)当时,求直线的方程;
(2)求弦中点M的轨迹方程.
16.(25-26高二下·贵州毕节·期中)已知直线(),圆.
(1)当时,判断直线与圆的位置关系,若直线与圆相交,求出弦长;若直线与圆相离,求圆上的点到直线距离的最值;
(2)圆上恰有两个点到直线的距离为,求b的取值范围.
17.(2026高三·全国·专题练习)已知直线,半径为2的圆与相切,圆心在轴上且在直线的右上方.
(1)求圆的方程;
(2)过点的直线与圆交于,两点(在轴上方),问在轴正半轴上是否存在定点,使得轴平分?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
18.(25-26高二上·江苏常州·期末)已知圆,直线过点.
(1)当直线与圆相切时,求直线的方程;
(2)设是圆上的动点,为线段的中点.
①求点的轨迹方程;
②已知点,直线与的轨迹相交于,两点,当的面积取得最大值时,求直线的斜率.
19.(25-26高二上·江苏无锡·期中)定义:M是圆C上一动点,N是圆C外一点,记的最大值为m,的最小值为n,若,则称N为圆C的“伴随点”;若G同时是圆E和圆F的“伴随点”,则称G为圆“”的“共生点”.已知圆,P为圆A的“伴随点”.
(1)求点P所在曲线的方程;
(2)已知圆,P,Q均为圆“”的“共生点”.
(i)求直线的方程;
(ii)若圆H是以线段为直径的圆,过点且斜率不为0的直线l与圆H交于J、K两点,是否存在x轴上的定点,使得为定值?若存在,求出所有这样的W点坐标;若不存在,请说明理由.
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第2章 圆与方程 单元自测卷
【苏教版】
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
考前须知:
1.本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟。
2.本卷选题均为重难点题型,考点全覆盖,旨在检测学习成果。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(2026·山西忻州·模拟预测)圆的圆心到直线的距离为( )
A. B.2 C. D.3
【答案】C
【分析】根据题意,求得圆心的坐标,结合点到直线的距离公式,即可求解.
【详解】将圆,化为,可得圆心为,
圆心到直线的距离为.
2.(25-26高二下·浙江杭州·期末)以,为直径的圆的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】设圆上任意一点为,由题可得,据此可得圆方程.
【详解】设圆上任意一点为,因为圆直径,当不同于两点时,有,
当点与两点中任意一点重合时,可得或为,则.
综上对圆上任意一点,.从而,
即
3.(25-26高三·全国·一轮复习)已知a是实数,则“”是“方程表示圆”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】配方得到圆的充要条件即可判断.
【详解】方程配方得,
若方程表示圆,则,解得,
则“”是“方程表示圆”的充分不必要条件.
4.(25-26高二下·广东广州·期中)已知圆截直线所得弦的长度为4,则实数的值是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】将圆的方程化为标准方程,再由弦长公式求解.
【详解】原方程:,配方整理,
所以圆心为 ,半径 (需满足 ,即 ),
圆心 到直线的距离是
由弦长公式,得 ,得,
由 ,得.
5.(2026·山东青岛·三模)已知直线,圆,则“”是“与圆相切”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用直线与圆相切求出的值,再利用集合的包含关系判断即可.
【详解】若直线与圆相切,且圆的圆心为坐标原点,半径为,则,
整理可得,可得,解得或,
因为是的真子集,故“”是“与圆相切”的充分不必要条件.
6.(25-26高二下·湖北·期中)已知圆,直线,则直线被圆截得的最短弦长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】圆的圆心为,半径.
将直线的方程整理为关于的式子:.
令,解得,即直线恒过定点.
由于恒过定点,故当时,直线被圆截得的弦最短.
计算.
最短弦长
7.(25-26高二上·重庆江北·阶段检测)已知点是直线和的交点,点是圆上的动点,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先得到直线过定点 , 过定点,点P的轨迹是以AB为直径的圆,然后判断两个圆的位置关系为外离,进而分析得到的取值范围.
【详解】直线过定点 ,过定点;
由于 与 的斜率乘积为( 时也垂直),故 ;
因此,交点P的轨迹是以AB为直径的圆,圆心为半径为 ;
圆圆心为 半径为 ;
圆心距为 ,故两圆外离;
,,
则的取值范围是.
故选:A.
8.(25-26高三上·贵州遵义·阶段检测)若圆与圆有且仅有3条公切线,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】首先确定两圆相外切,再转化为圆上点到直线的距离问题.
【详解】由题意知,圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,
由圆与圆有3条公切线,所以圆与圆相外切,
所以,即,
所以点在以为圆心,半径为的圆上,
又,所以表示点到直线的距离的5倍,
由圆心到直线的距离为,
又直线与相交,
所以圆上的点到直线的距离的最小值为0,最大值为,
所以的取值范围为,
故选:C.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分。)
9.(2026·全国二卷·高考真题)已知:,:,则( )
A.点的坐标为
B.当时,与轴相切
C.当时,与相切
D.当与相交时,两个交点所在直线的方程为
【答案】BC
【分析】对于A,求出的圆心坐标即可判断;
对于B,利用圆心到的距离即可判断;
对于C,求出两个圆的圆心距与半径之差,半径之和比较即可判断;
对于D,将两个圆的方程相减化简即可求解.
【详解】由:,化简可得,
所以,的圆心,半径,故A错误;
对于B,由,得的半径,所以圆心到轴的距离,即与轴相切,故B正确;
对于C,由,得的半径,由于的圆心为,半径,所以,则与内切,故C正确;
对于D,由,化简得:,
所以与两个交点所在直线的方程为,故D错误.
10.(2026·福建福州·模拟预测)已知,,,,过,分别作直线,,使得,过,分别作直线,,使得,若四条直线,,,围成矩形,则该矩形( )
A.面积有最大值 B.周长有最大值
C.外接圆面积是定值 D.中心在定圆上
【答案】ACD
【分析】利用点斜式得到四条直线,,,的方程,利用平行线间的距离公式得到与的距离为,与的距离为,再根据选项依次分析即可.
【详解】设直线的斜率为,因直线,,,围成矩形,则的斜率为,
于是直线方程依次为:,,,,
则与的距离为,与的距离为.
对于A项,矩形的面积为,显然,则,
因,当且仅当,即 时取等,此时,故A正确;
对于B项,矩形的周长为,
令,则,即,
所以,当且仅当 ,即 时取等,周长有最大值,故B错误;
对于C项,矩形的外接圆直径为矩形的对角线,长度为,
则外接圆的半径为,故其面积是定值,故C正确;
对于D项,设矩形的中心为
联立直线方程得到的交点为
同理可得的交点为
所以矩形的中心为的中点,则,
由,得到①
由得到②
由①②得到,代入①得到,
化简得到,所以矩形的中心在以圆心为 、半径为的定圆上,故D 正确.
11.(2026·安徽·模拟预测)已知三点,,,圆,则下列说法正确的是( )
A.若点P在圆O上运动,则的最小值为21
B.圆O与圆的公共弦长为
C.若点Q在直线上,过Q作圆O的切线,,切点分别为M,N,则的最大值为
D.若点Q在直线上,过Q作圆O的切线,,切点分别为M,N,则点C到直线的距离的最大值为
【答案】ACD
【分析】对于A,由两点间距离公式求解即可;
对于B,先求公共弦方程,再勾股定理求弦长;对于C,先求直线的方程,再求最大值,再结合二倍角公式求解;对于D,先求以为直径的圆的方程,再求直线的方程,进而表示点到直线的距离,再求最大值.
【详解】对于A,设,则,
,A正确;
对于B,将圆O与圆的方程相减可得两圆的公共弦方程为,
点O到公共弦直线的距离为,所以公共弦长为,B错误;
对于C,直线的方程为,连接,则,,
在中,,
当时,,从而取最大值,
因为是锐角,所以最大时最大,又最大时,,所以,
此时最大,最大值为,C正确;
对于D,设则,因为,所以线段为两圆的公共弦,
而为直径的圆的圆心为,半径为,
所以其方程为,即,
与圆O相减得直线的方程为,
将代入得,即,
令,解得,所以直线恒过定点,
则当且仅当时,点到直线的距离取得最大值,为,D正确.
三、填空题(本题共3小题,每小题6分,共18分。)
12.(25-26高二下·上海·期中)设,且过点作圆的切线有两条,则的取值范围是__________.
【答案】
【详解】过点作圆的切线有两条,
则点在圆外,
所以,解得,
因为,所以.
13.(25-26高三·全国·一轮复习)已知两定点,,动点M与定点P,Q的距离之比(,),那么点M的轨迹是阿波罗尼斯圆,若其方程为,则的值为______.
【答案】
【分析】先根据阿波罗尼斯圆的性质得到三角形相似,进而得到比值和相应值.
【详解】如图所示,根据阿波罗尼斯圆的性质得,与相似,
于是有,
又,且阿波罗尼斯圆方程为,
所以,,因此,,
由于,因此,故的值为.
14.(2026高三下·广西·竞赛)已知为直线上一点,分别为圆与圆上的点,则的最大值为_________.
【答案】
【分析】先求圆关于直线对称圆:,则对于圆上的任意点,在圆上存在点,使得,进而只需求的最大值,结合图形判断可得.
【详解】圆:的圆心,半径,
圆的圆心,半径,
所以圆心关于直线对称点为,半径,
故圆:与圆:关于直线的对称.
对于圆上的任意点,在圆上存在点,使得.
因此只需求的最大值.
因为,则圆和圆外切,
,
当且仅当三点共线时等号成立.
因为当,,时等号成立,
所以所求最大值为.
四、解答题
15.(25-26高二上·安徽宣城·期末)已知圆内有一点,为过点P的弦.
(1)当时,求直线的方程;
(2)求弦中点M的轨迹方程.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)分直线斜率存在与不存在两种情况考虑,在斜率不存在时结合图形求出弦长检验可得;在斜率存在时,利用弦长公式求出直线斜率即得直线方程;
(2)方法一:由垂径定理得,从而可得点的轨迹是以为直径的圆,求出圆的方程即可;方法二:利用,代入点的坐标推导即得;方法三:利用,代入点的坐标推导即得.
【详解】(1)当直线的斜率不存在时,的方程为,代入,
此时,符合题意;
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即
设原点O到直线的距离为d,则,解得
的方程为,即
综上,直线的方程为或
(2)方法一:是的中点,由垂径定理得
的轨迹是以为直径的圆.的中点为,
即圆心为,半径
的轨迹方程为
方法二:设,由垂径定理得,,(且),
,得(且
当时,,时,,也满足上式,
的轨迹方程为
方法三:设,由垂径定理得,
即,即M的轨迹方程为.
16.(25-26高二下·贵州毕节·期中)已知直线(),圆.
(1)当时,判断直线与圆的位置关系,若直线与圆相交,求出弦长;若直线与圆相离,求圆上的点到直线距离的最值;
(2)圆上恰有两个点到直线的距离为,求b的取值范围.
【答案】(1)直线与圆相离,圆上点到直线距离最小值为,最大值为;
(2)
【分析】(1)将圆方程化为标准式确定圆心、半径,利用点到直线距离公式判定位置关系并求解距离最值.
(2)根据圆上恰有两个点到直线的距离为列不等式,由此求得的范围.
【详解】(1)将圆的方程配方化为标准形式,
可得圆心,半径.
当时,直线整理为,
圆心到直线的距离,
因为,因此,直线与圆相离.
圆上点到直线距离的最小值为,
最大值为.
(2)直线整理为,圆心到直线的距离,由得.
圆上恰有两个点到直线距离为,因此,,
代入得,,
解得,所以的取值范围是.
17.(2026高三·全国·专题练习)已知直线,半径为2的圆与相切,圆心在轴上且在直线的右上方.
(1)求圆的方程;
(2)过点的直线与圆交于,两点(在轴上方),问在轴正半轴上是否存在定点,使得轴平分?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,
【分析】(1)设圆心,由直线与圆相切,得,求出的值即可;
(2)当直线轴时,显然存在;直线的斜率存在时,设直线的方程为,,,,将直线方程与圆方程联立,结合韦达定理和,求解即可.
【详解】(1)因为直线与轴相交于点,
设圆心,
则或(舍).
所以圆的方程为.
(2)当直线轴时,轴平分;
当直线的斜率存在时,
设直线的方程为,,,,
由,得,
所以,.
若轴平分,
则,
即,
又,
所以,
即,
所以,
所以,
解得,
所以当点为时,能使得总成立.
18.(25-26高二上·江苏常州·期末)已知圆,直线过点.
(1)当直线与圆相切时,求直线的方程;
(2)设是圆上的动点,为线段的中点.
①求点的轨迹方程;
②已知点,直线与的轨迹相交于,两点,当的面积取得最大值时,求直线的斜率.
【答案】(1)或
(2)①;②
【分析】(1)分直线的斜率存在和不存在,利用圆心到直线的距离等于圆的半径求直线斜率,进而可得切线方程.
(2)①设点,,利用表示,再根据点在圆上可得的关系,即为点的轨迹方程.
②先根据的面积取得最大值确定圆心到直线的距离,再根据点到直线的距离公式列式,可求直线斜率的值.
【详解】(1)由圆,可得圆心,半径为,
若直线的斜率不存在,则,
圆心到直线的距离为半径,符合题意;
若直线的斜率存在,设切线方程为,则,
故,此时切线方程为,
综上,切线的方程为或.
(2)①设点,,
由点是的中点和点,
得,所以,
因为在圆上运动,所以,
联立得,
化简得点的轨迹方程是;
②由题可知为的轨迹的圆心,设圆心到直线距离为,
,则,
当即时,的面积最大,
若直线的斜率不存在,则其方程为,此时点到直线的距离,因,故不符合题意,
当直线的斜率存在时,设直线的方程为:,
,解得.
19.(25-26高二上·江苏无锡·期中)定义:M是圆C上一动点,N是圆C外一点,记的最大值为m,的最小值为n,若,则称N为圆C的“伴随点”;若G同时是圆E和圆F的“伴随点”,则称G为圆“”的“共生点”.已知圆,P为圆A的“伴随点”.
(1)求点P所在曲线的方程;
(2)已知圆,P,Q均为圆“”的“共生点”.
(i)求直线的方程;
(ii)若圆H是以线段为直径的圆,过点且斜率不为0的直线l与圆H交于J、K两点,是否存在x轴上的定点,使得为定值?若存在,求出所有这样的W点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)(i);
(ii)存在点为或或时,取定值,理由如下:
易知直线与圆和圆的交点为;
因此线段的中点为,且,因此圆H的方程为;
依题意直线的斜率存在,设其方程为,,如下图:
联立,整理可得,
易知,;
此时
,
令,解得或或
易知时,取定值为4,时,取定值为12,
当时,取定值为3;
综上可知,存在x轴上的定点,使得为定值,
当点的坐标为时,取定值为4;
当点的坐标为时,取定值为12;
当点的坐标为时,取定值为3;
【分析】(1)根据“伴随点”的定义得出点满足的方程即可求出点所在曲线的方程;
(2)(i)由“共生点”定义可求直线的方程即为圆与圆的公共弦所在直线,可得其方程;
(ii)易知圆H的方程为,对直线的斜率是否存在进行分类讨论,联立直线和圆的方程利用韦达定理得出的表达式,由其为定值解得的值可得结论.
【详解】(1)易知圆的圆心为,半径为,
因为点为圆的“伴随点”,所以,
可得,
因此点的轨迹是以为圆心,为半径的圆,
故点所在曲线的方程为.
(2)(i)易知圆的圆心为,半径为,
因为点为圆的“伴随点”,所以,
可得,
因此点的轨迹是以为圆心,为半径的圆,
所以点所在曲线的方程为;
可得点为圆与圆的交点;
因为P,Q均为圆“”的“共生点”,
所以直线的方程即为圆与圆的公共弦所在直线,
两圆方程相减可得,
因此直线的方程为.
(ii)略
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