内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研
七年级数学试题参考答案
一、选择题:
(共30分)
题号
1
23
45
6
78910
答案BABCDCADBC
二、填空题(本大题共8小题,11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分,只要求
填写最后结果.)
x=
2
3
11.16
12.±V2
13.110°14.315.116.
y=2
17.15
18.22025
三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明,证明过程或演算步
骤)
19.(本题满分8分,每小题4分)
「4x-3y=11(1)
1)解:(2x+y=13
(2)
由(2)得:y=13-2x(3)
把(3)代入(1):4x-3(13-2x)=11
4x-39+6x=11
10x=50
x=5将x=5代入(3):y=13-2×5=3
x=5
所以方程组的解:
y=3
4分
3x-6≤x-2
()
x-54x-3
(2)解:
2
3
解(1)得:x≤2
解(2)得:x>-3
所以不等式组的解集为:-3<x≤2.
3分
负整数解:2,1
4分
20.(本题满分7分)
解:数字不小于3的球:3,3,4,5,6,6,共6个
62
(1)P(数字不小于3)93
2分
(2)奇数:1,1,3,3,5,共5个.
4分
P甲获)-号
偶数:2,4,6,6,共4个
6分
P亿)-号
54
99,两人获胜概率不相等。
游戏不公平
7分
21.(本题满分9分)
(1)证明:
:△DBF是等腰三角形,DE⊥BF
∠BDE=1∠BDF
2
∠A=I∠BDF
又
2
∴.∠A=∠BDE
∴.DEIlAC
又DE⊥BF,故AC⊥BF.
5分
B
E C F
(2):等腰△DBF中,∠B=50°,DE⊥BF
.∠BDE=∠EDF=40°
又:DEIAC
∴.∠AMD=∠EDF=40°,
9分
22.(本题满分9分)
解:(1)设每个书包的单价为x元,每本词典的单价为y元.
x+y=48
根据题意,得3x+2y=124
[x=28
解得(y=20
答:每个书包的单价为28元,每本词典的单价为20元.
4分
(2)设购买m个书包,则购买词典(40-m)本,根据题意得
28m+20(40-m)≤900
解得m≤12.5
8分
因为m表示书包个数,必须为正整数,所以m的最大值为12
答:最多可以购买12个书包.
9分
23.(本题满分9分)
(1)证明:
,△ABC是等边三角形
.AB=AC,∠BAC=∠C=60°
在△ABE和△CAD中:
AB=CA
∠BAE=∠C
AE=CD
∴.△ABE≌△CAD(SAS)
.∠ABE=∠CAD
4分
E
B
(2)由(1)得∠ABE=∠CAD
∠BPQ=∠ABE+∠BAD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°
.BQ⊥AD
∴.∠BQP=90°
在Rt△BPO中:∠PB0=30
.BP=2PQ=10
∴.BE=BP+PE=10+2=12
9分
24.(本题满分10分)
5
y=
(1)将x=-1代入
2+3y
得
2
5
所以P点的坐标为
2分
B(0,-3)代入y=c+b,得
ks、11
2,b=-3
所以直线2的解析式为
≈、11
2t3
5分
(3)在直线马中,令x=0,得y=3,所以4(0,3)
又B(0,-3)
AB=3-(-3)=6
SAPB=号×ABx1=X6x1=3
1
2
2
6分
设点M的横坐标x,则点M到'轴的距离为冈
1
SAMB=5×AB×x=3x
由题意SAMAB=2 SAPAB=6
.3x=6.x=2
.x=2或x=-2
8分
当x=2时,代入得y=-14
当x=-2时,代入2得y=8
所以M点的坐标为(2,-14)或(-2,8)
10分
25.(本题满分10分)
AE
A
E
-B
-B
M一D
H
H
图1
图2
图3
(1)过点A作AMIFH交CD于点M
∴.∠EFH+∠FAM=180°
:∠EFH=90°,
∴.∠FAM=180°-90°=90°.
.∠BAM=∠FAB-∠FAM=150°-90°=60°,
又AB/CD,
∴.∠MAB=∠AMC=60°
又·'AMIFH
.∠HCD=∠AMC=60°.4分
(2)过点A作AMIIFH,交CD于点M.
AM/IFH
∴.∠EFH+∠FAM=180°
又:∠EFH=90°
∴.∠FAM=180°-90°=90°
AM//FH
∴.∠HCD=∠AMC
又:'ABIICD
∠AMC=∠BAM
∴.∠HCD=∠BAM
∴.∠FAB-∠HCD=∠FAB-∠BAM=∠FAM=90°
8分
(3)∠FAB-∠HCD=60°
10分
2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研七年级数学试题
(考试时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;全卷共6页.
2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束后上交答题卡.
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号〔ABCD〕涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上.
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、选择题(本题共10小题,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.)
1.下列成语对应的事件属于随机事件的是( )
A.水中捞月 B.守株待兔 C.水涨船高 D.缘木求鱼
2.已知是方程的一组解,则的值是( )
A. B. C.2 D.3
3.下列句子中,不是命题的是( )
A.三角形的内角和等于180度 B.过一点作已知直线的平行线
C.两点确定一条直线 D.两个互补的角一定是邻补角
4.如图是某工地支架的示意图,已知,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.下列说法中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
6.如图,在中,已知点在上,且,则点在( )
A.的中点 B.的平分线上 C.的垂直平分线上 D.的垂直平分线上
7.如图,若直线:与直线:交于一点,则关于的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
8.不等式组解集为,则取值范围是( )
A. B. C. D.
9.周末小宇帮家人采购水果,店家优惠规则:购买量超出规定数量后,超出部分打折计价.已知花费金额和购买重量的关系如图所示,若小宇带26元买这款水果,他最多能购买水果( )
A.25斤 B.30斤 C.22.5斤 D.35斤
10.已知:与都是等腰直角三角形,,,,
C、D、E三点共线,连接、.给出四个结论:① ② ③ ④其中正确的结论个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本大题共8小题,11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分,只要求填写最后结果.)
11.袋中有个黑球,个白球,8个绿球,随机摸一球,摸到绿球概率为,则_________.
12.已知是方程组的解,求的平方根_________.
13.如图,将一个长方形纸条按如图所示沿折叠,已知,则_________.
14.已知函数(是常数)是正比例函数,则_________.
15.已知不等式组解集为,求的值为_________.
16.如图,直线与交于点,则方程组的解是_________.
17.如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,若,则_____________.
18.如图,,点、、…在射线上,点、、在射线上,、、均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为,第2个等边三角形的边长记为,以此类推,若,则_____________.
三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)
19.(本题满分8分,每小题4分)
(1)解方程组:
(2)解不等式组:,并写出所有负整数解.
20.(本题满7分)
抽奖盒内有9个外观一致的奖球,标号依次为:1,1,2,3,3,4,5,6,6.随机摸取一球,求解:
(1)求摸到数字不小于3的概率;
(2)两人以此摸球定输赢,摸到奇数甲获胜,摸到偶数乙获胜,判断游戏是否公平并说明理由.
21.(本题满分9分)
已知:如图,在等腰中,,点是线段延长线上一点,点C在线段上,连接交于点M,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
22.(本题满分9分)
学校开展校园文化节活动,准备为获奖学生购置奖品.已知一个书包和一本词典一共48元,用124元恰好能购买3个书包和2本词典.
(1)求每个书包、每本词典的单价分别是多少元?
(2)学校准备给40名获奖者每人发放一件奖品(书包或词典),总花费不能超过900元,最多可以购买多少个书包?
23.(本题满分9分)
已知:如图,是等边三角形,,分别是,上的点,且,,交于点,于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
24.(本题满分10分)
如图,直线与相交于点,点横坐标为-1,的解析表达式为,的解析表达式为,且与轴交于点,与轴交于点,点坐标为.
(1)求P点的坐标;
(2)求直线的解析表达式;
(3)若点为直线上一动点,使的面积是的面积的2倍,求点的坐标.
25.(本题满分10分)
(综合探究题)在郊外的工地上,有两条平行的引水河道(如图1),还有一个“V型”的施工通道(点A、C分别在通道的两条射线、上),通道的夹角会根据施工需求调整.
【问题发现】(1)若施工通道夹角,在河道上的施工点处测得,求河道上施工点处的的度数.
【问题迁移】(2)在(1)的条件下,工程师发现:无论施工点的位置怎么变化(即改变),的值始终为定值.他提供了辅助线作法:如图2,过点A作,交于点M.请你根据这个辅助线(或自己添加其他辅助线),确定这个定值并说明理由.
【问题拓展】(3)若把施工通道的夹角从“”调整为“”(如图3),其他条件保持不变,请直接写出与的数量关系.
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