内容正文:
2026年春季学期学生综合素养阶段性练习
八年级数学参考答案及评分标准
三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
20.(7分)原式=-1+1-2+3+√6-2
5分
=6-17分
21.(6分):四边形ABCD是平行四边形,
E
B
AB=CD,∠ABE=∠CDF.1分
又,BE=DF,.△ABE≌△CDF
3分
.AE=CF,∠AEB=∠CFD
4分
:.180°-∠AEB=180°-∠CFD.
即∠AEF=∠CFE,:AEIICF
5分
“.四边形AECF是平行四边形6分
22.(7分)(1)AC=25
1分
(2)解:△ABC是直角三角形,理由如下:
2分
AB2=1P+22=5,AC2=20,BC2=32+42=253分
:AB2+AC2=5+20=254分
:AB2+AC2=BC2,
即△ABC是直角三角形.
5分
(3)解:V5×2W5÷5=2,:BC边上的高为2.
7分
23.(6分)(1)301分
(2)853分
10
×1200=400
(3)解:30
(人)
5分
答:估计成绩在D组的有400人6分
(注:没有“估计”或“约”等不给分)
24.(8分)(1)证明:BE=CF,:BE+CE=CF+CE,
即BC=EF1分
A
0
E
在菱形ABCD中,ADIIBC,AD=BC2分
..AD/EF,AD=EF,
∴.四边形AEFD是平行四边形3分
:AE⊥BC,.∠AEF=90°,
.四边形AEFD是矩形4分
(2)解:由(1)知四边形AEFD是矩形,.∠F=90°5分
又:在菱形ABCD中,BC=CD
设CD=BC=x,则CF=8-x,
6分
在Rt△DCF中,CF2+DF2=DC2
(8-x+4=,解得x=5,“CD=58分
25.(8分)(1)解:设每个徽章的进价为x元,则每个公仔的进价为2.5x元,
1000_600-10
由题:2.5x
2分
解得x=20
3分
经检验x=20是原方程的解.
答:每个徽章的进价为20元.
4分
(注:无检验扣1分)
(2)设购买公仔a个,则购进徽章100-a)个.
由题:100-a≥2a,a>0
5分
0<a≤33
3
6分
由(1)知每个公仔的进价为20×2.5=50(元),
设总利润为w元,W=(59-50)a+(24-20)(100-a)
7分
=5a+400
5>0,∴w随x的增大而增大.
又:a为整数,当a=33时,p最大,100-33=67
再次购买公仔33个,购买徽章67个时,利润最大8分
26.(8分)
(1)解:由题:0=x+2
2分
r=-2,∴交点坐标为(-2,0)
3分
1
-,m
*2
m=
(2)把m)代y=x+2中,得m
4分
1
m--
二=2
.m.
.m-
=4
m)
=4m2-2+1
m
m2
即
5分
m4-m3+m+1
n
1,1
=m2-m+二+
mm
6分
m-
m2+2-m-
、m
7分
=6-2=4
8分
27.(12分)
(1):四边形ABCD是正方形,.∠ADC=90
:.∠ADF+∠FDC=90°
,DE⊥DF,.∠CDE+∠FDC=90°,
.∠ADF=∠CDE
在正方形ABCD中,DA=DC,∠A=∠DCB=90°,
:.∠DCE=90°,.△ADF≌△CDE3分
(2)连接BG、DG
4分
D
G
:四边形ABCD是正方形,.∠ABC=90.
'DE⊥DF,.∠FDE=90°
在Rt△FBE和Rt△FDE中,G是斜边EF的中点,
BG-1EF-DG
2
5分
在正方形ABCD中,BC=DC,:.△BGC≌ADGC(SSS)
.∠BCG=∠DCG=45°
7分
(3)正确,理由如下:8分
A
D
F
G
⊙
MC E
法一:取线段BE的中点M,连接GM9分
:G是EF的中点,:GM是△BEF的中位线,
GMIIBF
GM=1BF
2
,.∠GMC=90°,
由(2)知∠BCG=45°」
、在等腰直角三角形GMC中,CG=V2GMGM=Y2CG
2
GM-BF CG-LBF
2
2
2
即V2CG=BF
11分
由(I)知△ADF≌△DCE,AF=CE,
在正方形ABCD中,AB=CD,
.CD-CE=AB-AF =BF.
CD-CE_BF2CG=
CGCGCG
12分
法二:在线段BC上取一点M,使CM=CE.
9分
∴C是ME的中点。
连接FM.:G是EF中点,∴.CG是△FME的中位线,
CG=1FM
2
A
D
F
G
B
M C E
又由(I)知△ADF≌△CDE,
.AF=CE=CM,.AB-AF =BC-CM,BF=BM
10分
∴.△FBM是等腰直角三角形,
FM=V2BM→BM-Y2PM
11分
CD-CE=BC-CM=BM,
2FM
CD-CE_BM_
=√2
CG
CG FM
12分
法三:作GM⊥GC交CD于点M,
9分
A
G
B
CE
由(2)知∠GCM=45°,:.∠CMG=45°.
等腰直角三角形MGC中,CM=V2CG,GM=GC
10分
连接DG,
由I)知△ADF≌△CDE,:DF=DE.
又:DF⊥DE,∴三角形DFE为等腰直角三角形.
又:G是EF中点,.DG⊥GE(三线合一),
.∠DGM+∠MGE=90°
:LCGE+∠MGE=90°,.∠DGM=LCGE.
:∠GCE=90°+45°=135°,且∠CMG=45°,
.∠GMD=135°,:.GM=GC,∠GCE=∠GMD.
:△DGM≌△EGC,DM=CE,11分
:CD-CE=CD-DM=CM
CD-CE_CM2CG=
CM=2CG,CGCGCG
12分
2026年春季学期学生综合素养阶段性练习
八年级数学
(练习三个大题,共27个小题,共8页;满分100分,练习用时120分钟)
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效.
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列汉字中,是轴对称图形的是
A.昭 B.通 C.古 D.城
2.昭通市2026年五一期间,全市接待游客总量达到1919000人次,将1919000用科学记数法表示为
A. B. C. D.
3.下列是二次根式的是
A. B. C. D.
4.下列长度的三条线段中,能构成直角三角形的是
A.,,6 B.1.5,2.4,3
C.3,3,5 D.3,4,5
5.如图,在菱形中,,则的度数是
A. B. C. D.
6.下列计算正确的是
A. B.
C. D.
7.如图,小明从A点出发,沿直线前进6米后向左转,再沿直线前进6米,又向左转,……,照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为( )米.
A.40 B.36 C.48 D.60
8.如图,在中,的平分线交于点E,若,,则的长为
A.15 B.11 C.20 D.52
9.以下是一组按规律排列的多项式:,,,,,⋯⋯(其中),则第n个多项式是
A. B.
C. D.
10.对于一次函数,下列结论错误的是
A.y随x的增大而增大 B.当时,
C.直线与直线平行 D.函数的图象不经过第三象限
11.如图,在中,,分别以,,为直径向外构造半圆,则图中三个半圆的面积,,之间的关系为
A. B.
C. D.
12.我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法.“规”是圆规(画圆的工具),“矩”是曲尺(画方形、直角的工具).数学中,长方形的专业名称为矩形.木艺活动课上,小明画了如图所示的四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是
A.测量是否有三个角是直角 B.测量对角线是否相等
C.测量两组对边是否分别相等 D.测量对角线是否互相垂直
13.如图,函数和的图象交于点,则不等式的解集是
A. B. C. D.
14.图1中的摩天轮可抽象成一个圆,小明在摩天轮上距离地面的高度y(单位:m)与旋转时间x(单位:min)之间的关系如图2所示.下面说法错误的是
A.摩天轮旋转一圈需要
B.当小明在摩天轮上距离地面的高度为时,摩天轮恰好转了
C.从第到第,小明在摩天轮上距离地面的高度增加了
D.当时,小明在摩天轮上距离地面的高度随时间的增大而减小
15.某校为普及世界杯相关知识,举办了“激情世界杯•热血足球梦”知识竞赛.已知甲组和乙组人数相等,两班竞赛成绩的箱线图如图,则下列说法正确的是
A.甲组成绩比乙组成绩集中 B.乙组的中位数是80分
C.乙组有同学的成绩超过96分 D.甲组成绩的第一四分位数是70分
二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分.
16.函数的自变量x的取值范围是__________.
17.某校篮球队为备战“奔跑吧•少年”2025年云南省青少年篮球比赛,学校对甲、乙两名同学“1分钟投篮”进行了6次测试,经计算:甲和乙两名同学每分钟投篮命中的平均数相等,方差分别是,,则关于甲和乙两名同学在这次测试中成绩稳定性较好的是__________.(填甲或乙)
18.如图,在中,,,.以原点O为圆心,长为半径作弧,弧与数轴正半轴交于点P,则点P所表示的数是__________.
19.点O是矩形对角线的中点,E是边的中点,,,则线段的长为__________.
三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
20.(7分)计算:.
21.(6分)如图,在中,点E、F在对角线上,且.求证:四边形是平行四边形.
22.(7分)如图,正方形网格每个小方格的边长均为1,的顶点在格点上.
(1)直接写出__________;
(2)判断的形状,并说明理由;
(3)求边上的高.
23.(6分)某校为了解八年级学生对消防安全知识掌握的情况,随机抽取该校八年级部分学生进行测试,并对测试成绩进行收集、整理、描述和分析(测试满分为100分,学生测试成绩x均为不小于60的整数,分为四个组:A:,B:,C:,D:)部分信息如下:
信息一: 学生成绩频数分布直方图 学生成绩扇形统计图
信息二:学生成绩在C组的数据(单位:分)如下:
80,81,82,83,84,84,84,86,86,86,88,89
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)求所抽取的学生人数是__________人;
(2)求所抽取的学生成绩的中位数__________;
(3)该校八年级共有1200名学生,若全年级学生都参加本次测试,请估计成绩在D组的人数.
24.(8分)如图,在菱形中,对角线、交于点O,过点A作于点E,延长至点F,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求的长.
25.(8分)请你根据下列素材,完成有关任务.
背景
伴着“激情滇超,燃爆云南”的氛围,云南省足球超级联赛(滇超)火热进行中,赛场周边文创摊位迎来销售旺季.某摊主购进标准“滇超吉祥物公仔”和标准“滇超纪念徽章”两款特色产品.
素材一
某摊主首批进货,用1000元采购的公仔数量比用600元采购的徽章数量少10个,一个公仔的进价是一个徽章进价的2.5倍.
素材二
因热销,第二次又购进两种货品共100个,其中徽章数量不少于公仔数量的2倍;公仔售价59元/个,徽章售价24元/个.
请完成下列任务:
任务一:求每个徽章的进价是多少元?
任务二:补货时,想让100个产品全部卖完后获得最大利润,请帮摊主规划进货方案.
26.(8分)已知:一次函数.
(1)求该一次函数与x轴的交点坐标;
(2)若点在该一次函数图象上,求的值.
27.(12分)如图,在正方形中,点E是延长线上一点,且,连接,过点D作交于点F,连接,取的中点G,连接.
(1)求证:;
(2)求的度数;
(3)小明深入思考,探究了线段,,之间的数量关系,得出猜想,小明的猜想正确吗?若正确,请你证明;若不正确,请说明理由.
学科网(北京)股份有限公司
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