10 《陈涉世家》文言文对比阅读-备战2027年中考语文之古诗文对比阅读（全国通用）

**基本信息** 以《陈涉世家》为核心，通过多文本对比阅读构建文言文阅读能力训练体系，融合文化传承与思维提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |对比阅读|5组跨篇对比|结合《孟子》《后汉书》等文本，考查人物形象、主题思想比较|以陈涉起义为线索，串联历史人物评价与儒家思想传承| |基础积累|12道实词虚词题|一词多义、古今异义等高频考点，如"会""数""亡"|从单篇字词积累到跨文本迁移应用，构建文言词汇网络| |综合探究|7道分析论述题|断句、翻译、人物性格分析、观点提炼|遵循"文本解读-文化理解-价值思辨"逻辑链，培养批判性思维|

10《陈涉世家》文言文对比阅读 （2025·甘肃兰州·中考真题）阅读【甲】【乙】两文，完成下面小题。 【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （选自《陈涉世家》） 【乙】留侯张良者，其先韩人也。陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王①，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳②西，遂属焉。沛公拜良为厩将③。良数以《太公兵法》说沛公。沛公善之，常用其策。良为他人言，皆不省。良曰：“沛公殆天授。”汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房④功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户”乃封张良为留侯。 （选自《史记·留侯世家》） 【注】①楚假王：代理楚王。②下邳（pī）：地名。③厩将：军中主管马匹的官。④子房：指张良。张良，字子房。 1．下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．会天大雨        与上会留 B．等死，死国可乎        后十年，陈涉等起兵 C．扶苏以数谏故        良数以《太公兵法》说沛公 D．又间令吴广之次所旁丛祠中    沛公善之 2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）卒中往往语，皆指目陈胜。 （2）良欲往从之，道遇沛公。 3．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） 陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户 A．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣/不敢当三万户/ B．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣不敢/当三万户/ C．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣不敢/当三万户/ D．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户/ 4．【乙】文中有“运筹策帷帐中，决胜千里外”的说法，【甲】文中陈胜、吴广是如何“运筹策帷帐中”的？请简要说明。 【答案】1．C 2．（1）戍卒中到处都在议论，都指指点点地看着陈胜。 （2）张良打算去投奔景驹，途中遇见了沛公（刘邦）。 3．D 4．①面临失期当斩的绝境，提出“举大计”的决策；②假借公子扶苏、项燕的名义号召天下；③通过卜者暗示“卜之鬼”以威众；④“鱼腹藏书”“篝火狐鸣”制造天命舆论。 【解析】1．本题考查一词多义。 A.动词，适逢/动词，会面； B.副词，同样/表示复数，这些； C.副词，屡次/副词，屡次； D.动词，去、往/代词，指张良的计策； 故选C。 2．本题考查文言文句子翻译。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。 （1）重点词：往往，到处；语，谈论；指目，指指点点，互相以目示意。 （2）重点词：欲，打算；从，投奔；道，在路上。 3．本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 句意：陛下采用我的计策，侥幸时常料中。我希望封在留县就足够了，不敢接受三万户的封地。“陛下用臣计”写刘邦采用张良计策，“幸而时中”写计策效果，“臣愿封留足矣”“不敢当三万户”体现张良的意愿，主谓间有停顿。 故断句为：陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户/。 故选D。 4．本题考查文章内容理解和分析。 根据甲文“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”的内容分析，面对因大雨失期、按律当斩的绝境，陈胜、吴广经过谋划，提出发动起义的决策，这是他们对处境和行动的初步筹划。 根据甲文“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”的内容分析，他们利用百姓对扶苏的贤明和项燕的爱戴，决定假借二人名义号召天下，以争取更多响应，这是对起义号召力的策划。 根据甲文“乃行卜。卜者知其指意，曰：‘足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？’陈胜、吴广喜，念鬼，曰：‘此教我先威众耳。’”的内容分析，他们通过占卜得到暗示后，领悟到要借鬼神之力威服众人，这是对凝聚人心方式的谋划。 根据甲文“乃丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中”和“又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：‘大楚兴，陈胜王’”的内容分析，他们具体实施了鱼腹藏书、篝火狐鸣的举措，制造陈胜当王的天命舆论，进一步巩固众人的信念，这是对舆论造势的具体策划。据此理解和概括回答即可。 【点睛】参考译文： 【甲】秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，并担任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按秦朝的法律都要被斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在逃跑也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死好吗？”陈胜说：“天下人苦于秦朝的统治已经很久了。我听说秦二世是秦始皇的小儿子，不应当立为皇帝，应当立为皇帝的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏秦始皇的缘故，皇上派他在外面带兵。现在有人听说他没有罪，却被秦二世杀害了。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕是楚国的将领，多次立有战功，爱护士兵，楚国人都很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下首发倡议，应当会有很多响应的人。”吴广认为他说得对。于是就去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们的事情都能成功，能建立功业。然而你们还是把事情向鬼神卜问一下吧？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事，说：“这是教我们先去威服众人罢了。”于是用丹砂在丝绸上写“陈胜王”，放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。士兵们买鱼回来烹煮食用，发现鱼肚子里的帛书，本来就觉得这件事很奇怪了。陈胜又暗中派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜间提着灯笼，像狐狸一样嗥叫着说：“大楚复兴，陈胜称王。”士兵们整夜都很惊恐。第二天，士兵们到处谈论这件事，都指指点点地看着陈胜。 【乙】留侯张良，他的祖先是韩国人。陈涉等人起兵反秦，张良也聚集了一百多个年轻人。景驹自立为代理楚王，驻在留县。张良打算去投奔他，在路上遇见了沛公。沛公率领几千人，夺取下邳以西的地方，张良于是就归附了他。沛公任命张良做厩将。张良多次拿《太公兵法》劝说沛公，沛公认为他的计策很好，常常采用他的计谋。张良对别人说这些，别人都不能明白。张良说：“沛公大概是上天赐予的（聪明人）。”汉六年正月，封赏有功之臣。张良不曾有过战功，高帝说：“在军帐之中筹划谋略，决定千里之外战场上的胜利，这是子房的功劳。你自己在齐地选择三万户作为封地吧。”张良说：“当初我在下邳起兵，与陛下在留县相会，这是上天把我交给了陛下。陛下采用我的计策，侥幸时常应验，我只希望封在留县就足够了，不敢承受三万户的封地。”于是封张良为留侯。 （2026·上海·二模）阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《孟子·公孙丑下》） 【乙】 陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 （选自《史记·陈涉世家》） 5．【甲】文选自儒家经典《孟子》，是记录________及其弟子言行的著作。【乙】文的作者是________（人名）。 6．解释下列句中加点词。 （1）委而去之   委：________ （2）从民欲也   从：________ 7．用现代汉语翻译【甲】文中的句子。 固国不以山溪之险。 8．对【乙】文画线句“王侯将相宁有种乎”的理解，最恰当的一项是（   ） A．表现了陈胜的远大抱负和卓越才能。 B．揭示了当时社会贫富不均、等级森严的现实。 C．批判了统治者的残暴，号召人们反抗暴政。 D．激励徒属，鼓舞士气，是起义的动员口号，体现了反抗精神和追求平等的思想。 9．【甲】文论证的中心观点是“________”，而【乙】文中陈胜起义能获得众人响应的根本原因，正是【甲】文所论述的“________”。 10．选文【甲】使用的论证方法有________和________。 11．请结合《陈涉世家》的全文内容，简要分析陈胜这个人物的性格特点。 【答案】5． 孟子 司马迁 6． 放弃 顺从、依从 7．巩固国防不能依靠山河的险要。 8．D 9． 天时不如地利，地利不如人和 得道者多助，失道者寡助 10． 举例论证 对比论证 11．示例：陈胜是一个有远见、有抱负、果断勇敢、富有领导才能和反抗精神的农民起义领袖。 有远见与抱负：从“燕雀安知鸿鹄之志哉”可以看出他从小就有不凡的志向。 果断勇敢与领导才能：他杀尉起义，分析形势，声称“王侯将相宁有种乎”，迅速凝聚人心，组织队伍，展现了其出色的领导能力和果断的作风。（意思对即可。答出两点） 【解析】5．《孟子》是儒家经典著作，这本书主要记录的是孟子以及他弟子的言论和思想。 《史记》是我国第一部纪传体通史，这部史书的作者是西汉史学家司马迁。 6．（1）句意：弃城而逃。委，放弃。 （2）句意：顺从百姓的愿望。从，顺从、依从。 7．重点词语： 固，动词，巩固；国，国防；山溪之险，山河的险要地势。 8．“王侯将相宁有种乎”是陈胜鼓动众人起义的话语，当时众人因误期面临死罪，军心低落。这句话直接否定了贵族生来就该身居高位的旧观念，主要作用是激励在场士兵鼓起勇气反抗压迫，体现出追求平等、敢于反抗的精神。 A.选项侧重个人抱负和才干，这句话并未体现个人才能； B.只点明社会现状，不是句子表达的核心； C.偏向批判统治者残暴，和句子主旨不符。 9．【甲】文通篇围绕作战取胜的条件展开论述，文章开篇直接提出全文核心观点天时不如地利，地利不如人和，先后对比得天时、占地利却依旧战败的战例，一步步论证作战、治国的关键不在于外在条件，而在于人心团结，因此全文的中心观点就是“天时不如地利，地利不如人和”。 【乙】文，当时秦朝律法严苛、统治残暴，百姓常年饱受压迫，这就是典型的“失道”，所以秦朝早已失去民心。陈胜发动起义时，直面众人误期必死的困境，喊出反抗的口号，还假借受人爱戴的扶苏、项燕之名起事，所作所为顺应了百姓反抗暴政的心愿，也就是顺应了道义。正因如此，随行的士兵全都愿意听从号令、积极响应起义，完美印证了“得道者多助，失道者寡助”的论断，这也是陈胜起义能一呼百应的根本原因。 10．【甲】文先列举“环而攻之而不胜”“委而去之”这两个作战事例，用真实事例证明作战取胜的关键，这属于举例论证。 文中又将拥有天时、地利却战败，和拥有人和获得胜利进行对比，突出“人和”的重要性，运用了对比论证。 11．结合《陈涉世家》全文来看，陈胜年少时就发出“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感慨，能看出他胸怀远大志向，不甘平庸。 面对大雨误期、按律当斩的绝境，他冷静分析处境，看清秦朝律法严苛、百姓饱受压迫的现实，可见他头脑聪慧、洞察世事。 他高呼“王侯将相宁有种乎”，敢于挑战封建等级制度，体现出强烈的反抗精神。 同时他假借扶苏、项燕的名义起义，顺应百姓心意，又能当众动员众人、设立盟誓，足以看出他足智多谋，还具备出色的组织能力和领导才干和果断的作风。 【点睛】参考译文： 【甲】 孟子说：“有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城，有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了；是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势啊。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊；但守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势比不上作战中的人心所向、内部团结啊。所以说：使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要；震慑天下不能靠武器的锐利。施行仁政的君主，帮助支持他的人就多，不施行仁政的君主，支持帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。【乙】 陈胜协助吴广，一同杀了两个将尉。召集并号令部署的人，说：“你们诸位遇到大雨，都已经误期，误期是要斩首的。即使仅能免于斩刑，可是去守卫边塞死掉的本来有十分之六七。况且壮士不死也罢了，要死就该成就大名声，王侯将相难道有天生的贵种吗！”部署的人都说：“愿意听从（你的）命令！”就假称是公子扶苏和项燕的队伍，顺从百姓的愿望。他们露出右臂，号称大楚。（用土）筑台，并（在台上）宣誓，用将尉的头作祭品。陈胜自立为将军，吴广担任都尉。 （2026·四川德阳·一模）阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 ①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ②二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 ③吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 （节选自司马迁《陈涉世家》） 【乙】 ①曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力，曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和，犹复以曹沫为将。 ②齐桓公会鲁庄公于柯。盟坛之上，曹沫执匕首劫桓公，左右莫敢动。桓公问：“子欲何求？”沫曰：“齐强鲁弱，大国侵鲁，鲁城坏即压齐境，君其图之。”桓公乃许尽归鲁之侵地。 ③言毕，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。桓公怒，欲倍其约。管仲谏曰：“不可。夫贪小利以自快弃信于诸侯失天下之援不如与之。”于是桓公尽归鲁地。曹沫以一人之勇，雪国家之耻，存鲁国之地，古来称为义勇之士。 12．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ） A．广故数言欲亡          数：屡次 B．王侯将相宁有种乎      宁：难道 C．三败北                北：失败 D．欲倍其约              倍：加倍 13．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（    ） A．夫贪小利以自快/弃信于诸侯/失天下之援/不如与之 B．夫贪小利/以自快弃信/于诸侯失天下之援/不如与之 C．夫贪小利以/自快弃信于/诸侯失天下之援/不如与之 D．夫贪小利以自/快弃信于诸侯/失天下之援/不如与之 14．下列理解分析有误的一项是（    ） A．【甲】文中陈胜假借扶苏、项燕的名义起义，是因为扶苏、项燕受百姓爱戴，能顺应民心。 B．【甲】文中“王侯将相宁有种乎”一句，既表现了陈胜对命运不公的反抗，也激励了戍卒的斗争意志。 C．【乙】文中曹沫虽作战失利，却能凭借胆识为国争取利益。 D．【甲】【乙】两文中的人物吴广、曹沫行事鲁莽，仅有匹夫之勇而无谋略。 15．把文中划线的句子翻译成现代汉语。 （1）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 （2）颜色不变，辞令如故。 【答案】12．D 13．A 14．D 15．（1）即使能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。（或：就算侥幸不杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个） （2）脸色没有改变，谈吐言辞和往常一样。 【解析】12．D.句意：想要违背刚刚定下的盟约。通“背”，违背、背弃。 13．句意：如果为了贪图小利来使自己痛快，就会在诸侯间失去信义，最终失去天下的援助，不如把土地给他们。 “夫贪小利以自快”为假设，“弃信于诸侯”“失天下之援”同为动宾结构，并列恶果，各自断开；“不如与之”提出处置方案； 正确断句为：夫贪小利以自快/弃信于诸侯/失天下之援/不如与之。 14．D.吴广故意受辱激怒将尉、顺势发动起义，是精心谋划；曹沫选择盟坛关键时机劫持齐桓公，拿捏谈判时机，思虑周全，有勇有谋。 15．注意下列重点字词： （1）藉第令：即使、假若；毋：不；固：本来；十六七：十分之六七。 （2）颜色：面色、神情；故：原来、原先。 【点睛】参考译文： 【甲】 陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈胜年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地。有一天他停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而叹恨了许久，说：“如果将来谁富贵了，可不要互相忘记啊。”一起耕作的同伴笑着回答说：“你不过是个被雇佣耕地的人，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！” 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面，担任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按照秦朝的法律都要被斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在逃跑也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，本不该被立为皇帝，该立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵。现在有人听说他没有罪过，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，却不知道他死了。项燕是楚国的将领，多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下倡导反秦，应该有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜。占卜的人了解了他们的意图，说：“你们的大事都能成功，可以建立功业。不过你们还是把事情向鬼神卜问一下吧！”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的用意，说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”三个字，放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜间提着灯笼，作狐狸嗥叫的凄厉声音大喊：“大楚将兴，陈胜为王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天，士兵们中间议论纷纷，都指指点点，互相以目示意看着陈胜。 吴广向来爱护手下士兵，士兵们大多愿意为他所用。（一天）押送戍卒的将尉喝醉了，吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒，让他侮辱自己，借此激怒众人。将尉果真用竹板打吴广。将尉拔剑出鞘，吴广跳起来，夺过利剑杀了将尉。陈胜帮助他，一起杀了两个将尉。（于是陈胜）召集并号令部属的人说：“你们诸位遇上大雨，都已误了期限，误期是要杀头的。假使仅能免于斩刑，可是去守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。况且壮士不死便罢了，要死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种吗？”部属的人都说：“愿意听从你的号令。”于是就假称是公子扶苏、项燕的队伍，顺从百姓的愿望。大家露出右臂（作为起义的标志），号称大楚。用土筑成高台并在台上宣誓，用两个将尉的头作祭品。陈胜自立为将军，吴广担任都尉。 【乙】 曹沫是鲁国人，凭借勇武和力量侍奉鲁庄公。鲁庄公喜好勇武之士。曹沫担任鲁国大将，和齐国交战，多次战败。鲁庄公心中害怕，就献出遂邑这块土地来求和，仍然让曹沫担任大将。 齐桓公和鲁庄公在柯地会盟。在盟坛之上，曹沫手持匕首劫持了齐桓公，桓公身边的侍卫没有一个敢轻举妄动。齐桓公问道：“你想要什么？”曹沫说：“齐国强大，鲁国弱小，大国不断侵占鲁国的土地，鲁国的城池一旦倒塌，就会逼近齐国边境，希望大王考虑这件事。”齐桓公于是答应全部归还侵占的鲁国土地。 说完之后，曹沫扔下匕首，走下盟坛，面向北方回到群臣的行列中，脸色神态丝毫不变，言谈举止和往常一样。齐桓公十分恼怒，想要违背刚刚定下的盟约。管仲劝谏说：“不能这样做。贪图小利来逞一时快意，会在各诸侯国面前丧失信义，失去天下诸侯的支持，不如把土地还给鲁国。”于是齐桓公将侵占的鲁国土地全部归还。曹沫凭借一己之勇，洗刷了国家的耻辱，保全了鲁国的疆土，自古以来都被人们称作义勇之士。 （2026·广东广州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ②二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （司马迁《史记·陈涉世家》节选） 【乙】 班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子张骞立功异域以取封侯安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉？”其后行诣相者，曰：“祭酒，布衣诸生耳，而当封侯万里之外。”超问其状，相者指曰：“生燕颔虎颈，飞而食肉，此万里侯相也。”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。后坐事免官。 （节选自《后汉书·班超传》） 【注释】①彪：班彪，东汉史学家。②固：班固，班超之兄，著名史学家。③傅介子：西汉出使西域的勇士。④张骞：西汉出使西域的探险家。⑤祭酒：古代对年长者的尊称，这里指班超。⑥燕颔虎颈：形容相貌威武，有封侯之相。 16．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（   ） A．乃丹书帛曰          得鱼腹中书 B．又间令吴广之次所旁丛祠中       肉食者谋之，又何间焉 C．皆指目陈胜         相者指曰 D．固以怪之矣         以取封侯 17．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．犹当效/傅介子/张骞立功异域/以取封侯/安能久事笔砚间乎 B．犹当/效傅介子/张骞/立功异域以取封侯/安能久事笔砚间乎 C．犹当效/傅介子张骞立功/异域/以取封侯/安能久事笔砚间乎 D．犹当/效傅介子/张骞立功/异域以取封侯/安能久事笔砚间乎 18．用现代汉语翻译文段中的画线句子。 （1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ （2）家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。 19．【甲】文中的陈涉和【乙】文中的班超都是胸怀大志之人，陈涉说“燕雀安知鸿鹄之志”，班超说“小子安知壮士之志”，两句话看似相似，但二人面对他人不理解时的表现是不同的，请结合具体内容分析。 【答案】16．C 17．B 18．（1）现在逃跑也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？（2）家里贫穷，经常被官府雇佣抄书来供养家人，长期辛苦劳作。 19．①陈胜的“燕雀安知鸿鹄之志哉”是在与佣者对话，面对佣者的嘲笑时所说，是对自己志向不得理解的感慨，带有对短见者的叹息，体现他少有大志、对改变命运的渴望。 ②班超的“小子安知壮士之志哉”是面对身边人的嘲笑时的反问，语气更直接强烈，直接表达了自己的远大志向不被庸人理解的豪气，体现他不甘平庸、渴望建功立业的抱负。 【解析】16．A.书写/字条、帛书； B.私下、偷偷/参与； C.都意为“指着”； D.通“已”，已经/连词，来、用来。 17．句意：尚且应当效仿傅介子、张骞，在异域立功来取得封侯，怎么能长久从事抄抄写写的工作呢？其中，“犹当”是状语，可单独断开；“傅介子”“张骞”是两个不同的效仿对象，中间需要断开；“立功异域以取封侯”是行为目的，整体衔接，应与其后反问句单独“安能久事笔砚间乎”断开。因此断句：犹当/效傅介子/张骞/立功异域以取封侯/安能久事笔砚间乎。 18．注意下列重点字词： （1）亡：逃跑；举大计：发动起义；等：同样；死国：为国事而死。 （2）佣书：受雇抄书；以：表目的，译为“来”；劳苦：辛苦劳累。 19．结合文章内容分析二人的不同不表现和情感（志向）即可。 结合甲文第①段“佣者笑而应曰：‘若为佣耕，何富贵也？’”“陈涉太息曰：‘嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！’”可知，陈涉面对佣者的嘲笑，先长叹抒怀，将自己比作鸿鹄，将同伴比作燕雀，感慨众人见识短浅，不能理解自己渴望改变命运、反抗暴政的远大志向，情感深沉，暗含对自己抱负的坚定认同； 结合乙文“左右皆笑之。超曰：‘小子安知壮士之志哉？’”可知，班超面对身边人的嘲笑，直接反问反驳，称对方为“小子”，以“壮士”自居，语气果决自信，凸显出自己对立功异域、封侯报国的志向的笃定，性格更显豪迈坦荡。 【点睛】参考译文： 【甲】陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈胜年轻的时候，曾经和别人一起被雇佣耕地，有一天他停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而叹恨了好一阵子，说：“如果将来谁富贵了，可不要互相忘记啊。”一起耕作的同伴笑着回答他：“你只是个被雇佣耕地的人，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！” 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦百姓九百人去驻守渔阳，驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍，担任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按照秦朝的法律都要被杀头。陈胜、吴广于是商量说：“现在逃跑也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死怎么样？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应当立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏秦始皇的缘故，皇上派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪过，秦二世却杀了他。百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下百姓发出号召，应当有很多响应的人。”吴广认为他说得对。二人就去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们的大事都能成功，可以建立功业。不过你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们先在众人中树立威信啊。”就用丹砂在绸子上写 “陈胜为王”，放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵买鱼回来煮着吃，发现了鱼肚子里的绸子，本来已经觉得奇怪了。陈胜又暗中派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜里提着灯笼，模仿狐狸的声音叫喊：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们夜里都惊慌恐惧。第二天，士兵们到处谈论这件事，都指指点点，互相以目示意陈胜。 【乙】班超，字仲升，扶风郡平陵县人，是徐县县令班彪的小儿子。他为人有远大志向，不拘泥于细微琐事，但是内心孝顺恭谨，在家常常操持辛苦的劳作，不把劳苦屈辱当作羞耻。他口才很好，广泛阅读典籍著作。永平五年，他的哥哥班固被征召担任校书郎，班超和母亲一同跟随班固到了洛阳。家中贫寒，班超常常受官府雇佣抄写文书来供养家人，长期辛苦劳作。有一次他停下手中的抄写工作，把笔扔到一边感叹道：“大丈夫没有别的志向谋略，也应当效仿傅介子、张骞，出使异域建立功业，从而取得封侯的封赏，怎么能长久地和笔墨纸砚打交道呢？”旁边的人都嘲笑他。班超说：“凡夫俗子怎么能明白壮士的志向呢！” 后来他去拜见相面的人，相面人说：“您本是普通读书人，却会在万里之外封侯。”班超询问其中缘由，相面人指着他说：“你下巴像燕子、脖颈像老虎，能展翅高飞、食肉建功，这是万里封侯的面相。”过了很久，汉显宗问班固：“你的弟弟在哪里？”班固回答说：“他替官府抄写文书，赚取酬劳奉养老母亲。”皇帝于是任命班超做兰台令史，后来他因事获罪被免去官职。 20．（2026·广东深圳·一模）春晚《贺花神》中，周敦颐朗诵《爱莲说》，让我们想起那位“出淤泥而不染”的君子。而在古代，还有无数胸怀大志的英雄人物，他们虽出身微贱，却有着“燕雀安知鸿鹄之志”的抱负。 请阅读下面的文言文选段，完成题目。 【甲】 陈涉世家（节选） 【西汉】司马迁 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 【乙】 班超投笔从戎（节选） 【南朝宋】范晔《后汉书》 班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞①立功异域，以取封侯，安能久事笔砚②间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉！” 【注】①傅介子、张骞：西汉出使西域、建立功业的英雄。②砚：砚台。 (1)解释下列加点词语在文中的意思。 ①辍耕之垄上( ) ②度已失期 ( ) ③不耻劳辱 ( ) ④尝辍业投笔叹曰 ( ) (2)用现代汉语翻译下列句子。 ①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ ②大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯。 (3)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．甲文通过陈胜与佣者的对话，运用对比手法，突出了陈胜的远大志向。 B．乙文中班超“投笔”的动作，表现了他对抄书工作的厌恶和对建功立业的渴望。 C．甲文陈胜以“燕雀”喻同伴，以“鸿鹄”自喻；乙文班超以“小子”称嘲笑者，二者都体现了对世俗之人的轻蔑。 D．两文都通过语言描写和动作描写，塑造了胸怀大志、不甘平庸的英雄形象。 (4)请给下面的句子断句，限断两处。 大 丈 夫 无 他 志 略 犹 当 效 傅 介 子 张 骞 立 功 异 域 (5)甲文中的陈胜和乙文中的班超，在少年时期都有过被他人嘲笑的经历。请结合两文具体内容，分析他们面对嘲笑的态度有何异同？这对你有何启示？ 要求：观点明确，结合具体内容分析，语言流畅。 【答案】(1) 去、往 估计 以……为耻 停止 (2)①如今逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？ ②大丈夫没有别的志向才略，也应当效仿傅介子、张骞在异域建立功业，来取得封侯的荣耀。 (3)C (4)大丈夫无他志略/犹当效傳介子张骞/立功异域 (5)示例：两人都面对他人的嘲笑，但都坚守自己的志向，不为所动。陈胜面对佣者的嘲笑，发出“燕雀安知鸿鹄之志” 的感叹；班超面对左右之笑，以“小子安知壮士之志”回应。不同点：陈胜的回应更侧重于抒发内心的不平与愤慨，而班超的回应则更显从容自信。启示：真正的志向不会因他人的嘲笑而动摇；面对不理解，最好的回应是用行动证明自己的价值。 【解析】（1）①句意：（陈涉）停止耕作走到田埂上。之：去、往。 ②句意：估计已经延误了期限。度：估计。 ③句意：不以辛劳屈辱为羞耻。耻：以……为耻。 ④句意：曾经停止抄书、扔掉笔叹息说。辍：停止。 （2）注意重点词语的解释： ①亡：逃跑；亦：也；举大计：发动起义；等：同样；死国：为国事而死。 ②大丈夫：有大志的人；他：别的；志略：志向谋略；犹：还；效：效仿；立功异域：在异域建立功业；以：来。 （3）C.由【甲】文陈胜与佣耕同伴的对话内容可知，陈胜将安于现状的同伴比作见识短浅的“燕雀”，将自己比作胸怀大志的“鸿鹄”；由【乙】文班超被身边人嘲笑，称嘲笑者为“小子”。二者并非轻蔑世俗之人，而是表达对他人不懂自己远大抱负的无奈与叹息。 （4）句意：大丈夫没有别的志向谋略，也应当效仿傅介子、张骞，在异域建立功业。“大丈夫无他志略”表达一个完整的意思，“犹当效傅介子张骞”是说效仿的对象，“立功异域”是说立功的地点。据此断句为：大丈夫无他志略/犹当效傳介子张骞/立功异域 （5）相同点：【甲】文中陈胜面对佣者的嘲笑，说“燕雀安知鸿鹄之志哉”；【乙】文中班超面对左右的嘲笑，说“小子安知壮士之志哉”。他们被嘲笑时，都坚守自身远大志向，不会被旁人的质疑、嘲讽打击，始终保持对理想的笃定。 不同点：【甲】文中陈胜更侧重于抒发内心的不平与愤慨，在之后遇到“失期当斩”的情况时，果断谋划起义，将志向付诸行动；【乙】文中班超的回则更显从容自信，不过班超此时只是表达了想要效仿前人立功异域的想法，还没有立即行动。 启示：这告诉我们，在生活中我们也可能会遇到被人嘲笑志向的时候，我们要像陈胜和班超一样，坚定自己的志向，不要因为他人的嘲笑而动摇。同时，有了志向之后，要寻找合适的时机将志向付诸实践，努力实现自己的理想。 【点睛】参考译文： 【甲】陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈胜年轻的时候，曾经和别人一起被雇佣耕地，（有一次）停止耕作走到田埂上，因失意而叹恨了很久，说：“如果将来谁富贵了，不要互相忘记。”一同耕作的人笑着回应他：“你只是被雇佣耕地的人，哪里来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢！” 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦百姓去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍，担任屯长。正赶上天降大雨，道路不通，估计已经延误了期限。延误期限，按照法律都要被斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在逃跑也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、压迫很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应当立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵。现在有人听说他没有罪过，秦二世却杀了他。百姓大多听说他贤明，却不知道他已经死了。项燕是楚国的将领，多次立下战功，爱护士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出号召，应当有很多响应的人。”吴广认为这个想法正确。 【乙】班超，字仲升，扶风郡平陵县人，是徐县县令班彪的小儿子。他为人有远大的志向，不注重细小的礼节。但是内心孝顺恭谨，在家常常辛勤劳作，不以辛劳屈辱为羞耻。他口齿伶俐，广泛阅读典籍。永平五年，他的哥哥班固被征召担任校书郎，班超和母亲跟随来到洛阳。家中贫寒，班超常常被官府雇佣抄书来供养家人。长期辛苦劳作，他曾经停止抄书、扔掉笔叹息说：“大丈夫没有别的志向谋略，也应当效仿傅介子、张骞，在异域建立功业，来获取封侯的爵位，怎么能长期从事抄书的工作呢？”身边的人都嘲笑他。班超说：“平凡的人怎么能了解壮士的志向呢！” （2026·江苏镇江·模拟预测）阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 《史记・陈涉世家》 【乙】 屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。 上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。 屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。 《史记・屈原贾生列传》 21．解释下列句中加点的词。 ①等死，死国可乎？( )        ②为天下唱( ) ③王甚任之( )                ④屈平属草稿未定( ) 22．用现代汉语翻译下列句子。 （1）尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。 （2）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ 23．甲文中陈胜对秦朝统治形势的分析，体现了他怎样的政治洞察力？请结合具体内容简要分析。 24．甲文中的陈胜和乙文中的屈原都具有非凡的抱负，但两人的命运却截然不同，请结合选文内容简要分析其原因。 【答案】21． 同样 同 “倡”，倡导、发起 信任 撰写 22．（1）曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一次）他停止耕作走到田埂上，因失望而叹恨了很久。 （2）诚信却被怀疑，忠诚却被诽谤，能没有怨恨吗？ 23． 精准洞察到 “天下苦秦久矣” 的社会现实，认识到秦朝统治的残暴和百姓的普遍不满。善于利用民心，提出 “诈自称公子扶苏、项燕” 的起义策略，准确预见会得到广泛响应。 24．①陈胜：顺应历史发展潮流，抓住秦朝暴政、民不聊生的历史时机，提出正确的起义策略，得到广大百姓的响应。 ②屈原：虽有卓越才能和远大抱负，但遇到了昏庸的君主和奸佞的小人，被疏远、流放，无法实现政治理想。 【导语】这两则《史记》选段剪裁精妙，是人物核心命运的开篇切片：陈胜起义前的抱负预判、屈原遭谗的困境委屈，都在短短篇幅里立住人物，暗藏矛盾冲突与叙事伏笔，既见史家对人物命运的精准拿捏，也藏着司马迁对失意志士的深切共情，笔力凝练厚重。 【解析】21．①句意：同样是死，为国事而死，可以吗？等：同样。 ②句意：向天下发出号召。唱：同 “倡”，倡导、发起。 ③句意：楚怀王非常信任他。任：信任。 ④句意：屈原撰写草稿还没有定稿。属：撰写。 22．（1）重点词：尝，曾经；佣，受雇佣；辍，停下；之，去、往；垄，田埂；怅恨，惆怅，极端不满；久之，很久。 （2）重点词：信，诚信；见，被；忠，忠诚；谤，诽谤；怨，怨恨；乎，吗。 23．陈胜谋划起义时，首先提出“天下苦秦久矣”的判断，没有只局限于自身“失期当斩”的个人绝境，而是能跳出来看透全局：秦统一后刑法严苛、徭役沉重，百姓长期遭受压迫，全社会已经积蓄了普遍的反秦情绪，这是起义能够发动的根本基础。这一判断直接点出了秦朝统治的核心危机，体现出陈胜对社会民心的敏锐洞察。 陈胜进一步抓住了秦统治集团的内部矛盾与民众心理：扶苏本是该继位的太子，因为进谏无辜被害，百姓多听闻他的贤能却不知道他已死；原楚将项燕爱护士兵、战功卓著，楚地百姓十分爱戴他，尚且生死不明。基于这个判断，陈胜提出诈称公子扶苏、项燕的起义策略：打扶苏的名号，可以收拢对秦二世不满的各类民众；打项燕的名号，可以获得楚地等原六国百姓的支持，因此能准确预判“会得到大量响应”。这个策略完全贴合当时的社会形势，充分体现了陈胜超出常人的政治远见。 24．根据甲文第一段可知，陈胜出身底层。根据甲文第二段可知，陈胜精准把握住了秦末的历史形势：他首先敏锐点出“天下苦秦久矣”，意识到秦朝暴政已经让百姓积怨深厚，反秦是民心所向；接着他理清了秦统治集团的内部矛盾，利用百姓对贤良扶苏的同情、对楚将项燕的爱戴，提出了“诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱”的正确起义策略，完全顺应了百姓反秦的历史潮流，抓住了绝佳的时机，因此能够一呼百应，开启反秦大业，实现自己的抱负。 根据乙文第一段可知，屈原本就有卓越的政治才能，“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”，也始终坚守正道，想要竭忠尽智辅佐楚王，本身拥有远大的政治理想。根据乙文第二段可知，屈原缺乏实现抱负的政治环境，遭到奸臣排挤构陷。上官大夫争权夺利，嫉妒屈原的才能，夺草稿不成便向楚王进谗言污蔑屈原；君主昏庸蒙昧，楚王轻信谗言，不辨忠奸，直接疏远屈原，被奸佞之臣蒙蔽了视听。在内有权臣陷害、外有昏君误信谗言的环境下，屈原根本没有推行自身政治主张的空间，最终被排挤疏远，纵然有满腹抱负，也无法得到施展，只能幽愤作《离骚》抒发怨愤，政治理想彻底落空。 【点睛】参考译文： 【甲】 陈胜，是阳城人，字涉。吴广，是阳夏人，字叔。陈胜年轻的时候，曾经和别人一起受雇佣耕地，（一天他）停止耕作走到田埂高地上休息，心中失意怅惘了很久，说：“如果将来谁富贵了，可别忘了彼此呀。” 一起耕田的同伴笑着回答他说：“你不过是个受雇耕田的，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢！” 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦百姓去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍，担任屯长。恰巧遇上天下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按照秦朝法令都要被斩首。 陈胜、吴广于是商量说：“如今逃跑是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治逼迫已经很久了。我听说秦二世是秦始皇的小儿子，不应当立为皇帝，应当立的是公子扶苏。扶苏因为多次劝谏秦始皇的缘故，皇帝派他在外带兵。现在有人听说扶苏没有罪，秦二世却杀了他。百姓大多听说扶苏贤能，不知道他已经死了。项燕是楚国的将领，多次立下战功，爱护士兵，楚国人很哀怜他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果让我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出号召，应该会有很多响应的人。”吴广认为陈胜说得对。 【乙】 屈原，名叫平，是楚国的同姓宗族，担任楚怀王的左徒。他见闻广博，记忆力强，通晓国家治乱的道理，熟悉外交辞令。对内和楚怀王商议谋划国家大事，发布号令；对外接待宾客，应酬答对诸侯使者。楚怀王非常信任他。 上官大夫和屈原同在朝列，想要争得楚怀王的宠信，内心嫉妒屈原的才能。楚怀王派屈原制定国家的法令，屈原撰写草稿还没有定稿，上官大夫看到后就想要强夺草稿，屈原不给他，他就向楚怀王进谗言说：“大王您让屈原制定法令，所有人都知道，每一道法令颁布，屈原就夸耀自己的功劳，说‘除了我，没有人能制定得出来’。”楚怀王生气，就疏远了屈原。 屈原痛心楚怀王不能分辨是非，被谗言谄媚蒙蔽了双眼，邪恶不正的小人危害公正无私的朝廷，端方正直的人不被朝廷容纳，所以忧愁深思，写下了《离骚》。离骚，就是遭遇忧愁的意思。上天，是人的始祖；父母，是人的根本。人走投无路的时候，就会返归本源，所以人到了劳苦困极的时候，没有不呼天的；有了疾病惨痛的时候，没有不呼父母的。屈原行为正直，竭尽自己的忠诚和智慧来侍奉君王，谗佞小人离间他，可以说是走投无路了。诚信却被怀疑，忠贞却被诽谤，能没有怨恨吗？屈原创作《离骚》，大概就是从怨恨中生发出来的。 （2026·甘肃兰州·一模）阅读【甲】【乙】两文，完成各题。 【甲】 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 (选自《史记·陈涉世家》) 【乙】 董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头①白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘②，宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数③主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝④。帝大怒，召宣，欲箠⑤杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹⑥，流血被面。帝令小黄门⑦持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔⑧为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令⑨出！”赐钱三十万。宣悉以班⑩诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。 （选自《后汉书》） 【注】①苍头：奴仆。②骖乘：陪乘。③数：列举。④帝：汉光武帝刘秀。⑤箠：用鞭子打。⑥楹：柱子。⑦小黄门：宦官。⑧文叔：刘秀的字。⑨强项令：硬脖子县令，指董宣。⑩班：分发。 25．下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（    ） A．会天大雨 会宾客大宴 B．今亡亦死 臧亡匿死 C．扶苏以数谏故 大言数主之失 D．又间令吴广之次所旁丛祠中 帝令小黄门持之 26．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）叱奴下车，因格杀之。 （2）宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。 27．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ） A．陛下圣德/中兴而纵奴/杀良人将何以/理天下乎？ B．陛下圣德中兴/而纵奴杀良人/将何以理天下乎？ C．陛下圣德中/兴而纵奴杀/良人将何以理天下乎？ D．陛下圣德中兴而/纵奴杀良人将/何以理天下乎？ 28．【甲】中陈胜、吴广“举大计”与【乙】中董宣“执法”，都展现了面对困境的坚定态度，请简要分析二者的“坚定”在内涵上的不同。 【答案】25．A 26．（1）（董宣）呵斥奴仆下车，于是就把他打死了。 （2）董宣不听从，（光武帝）强行让他叩头认错，董宣双手撑在地上，始终不肯低头。 27．B 28．陈胜、吴广的“坚定”是对秦王朝暴政的反抗，是为了推翻压迫、谋求生存与民众利益的坚定，带有反抗强权的革命性；董宣的“坚定”是对法律公正的坚守，是面对权贵干预时，不妥协、不退缩的执法坚定，带有维护正义的刚正性。 【解析】25．A.相同，都是副词，适逢； B.动词，逃跑/名词，逃亡的人； C.副词，屡次/动词，列举； D.动词，到、往/代词，他，指董宣。 26．（1）重点词：叱，呵斥；因，于是；格杀，打死。 （2）重点词：强，强行；顿，使……叩头；据，撑；俯，低头。 27．句意：陛下凭借圣明仁德使国家中兴，却放纵奴仆杀害良民，这样将凭什么治理天下呢？ “陛下圣德中兴”是前提，“而纵奴杀良人”是行为，“将何以理天下乎”是结论，故断为：陛下圣德中兴/而纵奴杀良人/将何以理天下乎？ 28．结合甲文“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎”“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”可知，陈胜、吴广的“坚定”是身处秦暴政压迫下的反抗决心，带有革命性。他们因大雨误戍期，按秦法皆会被处死，在走投无路的绝境中，坚定选择反抗暴秦统治，是被压迫者为争取生存、推翻暴政的大无畏抗争，目的是改变天下“苦秦久矣”的困局，是推翻压迫、谋求生存与民众利益的坚定。 结合乙文中“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀”“帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯”可知，董宣的“坚定”是为官者坚守法度的刚正品格，带有维护正义的刚正性。他依法惩处公主的杀人奴仆，面对光武帝的怒责、皇权的威压，始终不肯向权贵低头认错，坚定捍卫法纪的公正，目的是维护朝廷治理天下的法度尊严，体现了秉公执法、不畏强权的为官原则。 【点睛】参考译文： 【甲】 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面，担任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说他没有罪过，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，却不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出号召，应该有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜（来预测吉凶）。占卜的人了解了他们的意图，说：“你们的大事都能成功，可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜间提着灯笼，作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊：“大楚将兴，陈胜为王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天，士兵们中间议论纷纷，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。。 【乙】 董宣，字少平，是陈留郡圉县人。后来被特别征召担任洛阳令。当时湖阳公主的奴仆白天杀人，于是藏匿在公主家里，官吏无法抓捕他。等到公主外出时，就让这个奴仆陪乘随行，董宣在夏门亭等候他们，于是勒住车马，用刀在地上划界，大声列举公主的过错，呵斥奴仆下车，接着就把他打死了。公主立即返回宫中向皇帝（汉光武帝刘秀）告状。皇帝大怒，召见董宣，想要用鞭子打死他。董宣叩头说：“希望能允许我说一句话再死。”皇帝说：“你想说什么？”董宣说：“陛下凭借圣明仁德使国家中兴，却放纵奴仆杀害良民，这样将凭什么治理天下呢？我不需要用鞭子打，请允许我自杀。”说完就用头撞击柱子，鲜血满脸。皇帝命令宦官拉住他，让董宣向公主叩头认错，董宣不听从。（皇帝）强行让他叩头，董宣双手撑在地上，始终不肯低头。公主说：“陛下当初还是平民百姓的时候，藏匿逃亡和犯死罪的人，官吏不敢到家门来（抓捕）。如今做了天子，威严却不能在一个县令身上施行吗？”皇帝笑着说：“天子和平民百姓不一样。”于是下令：“硬脖子县令退下！”赏赐董宣三十万钱。董宣把这些钱全部分发给了手下的官吏。从此，他打击豪强恶霸，没有谁不感到震惊害怕。京城的人称他为“卧虎”。 （2026·四川成都·二模）阅读下面的选文，完成小题。 甲 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” （节选自《论语·为政》） 乙 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。” （节选自《列子·汤问》） 丙 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？” （节选自《陈涉世家》） 29．下列语句中加点词的解释有误的一项是（   ） A．不逾矩                    矩：法度 B．聚室而谋曰                室：房屋 C．且焉置土石                置：放置 D．发闾左適戍渔阳            適：同“谪” 30．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．三十而立    潭西南而望 B．年且九十    盖余之勤且艰若此 C．以君之力    以光先帝遗德 D．怅恨久之    无案牍之劳形 31．对文中画线句子翻译正确的一项是（   ） 今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ A．如今失期也是死，发动大事也是死；等待受死，（就）为国事而死好吧？ B．如今失期也是死，发动大事也是死；同样是死，（就）死在国都里好吧？ C．如今逃跑也是死，发动大事也是死；同样是死，（就）为国事而死好吧？ D．如今逃跑也是死，发动大事也是死；等待受死，（就）死在国都里好吧？ 32．下列对人物的表述，只在甲、丙两文得以体现的一项是（   ） A．地位低下 B．身处困境 C．共谋大计 D．年少有志 【答案】29．B 30．A 31．C 32．D 【解析】29．B.句意为：就召集全家人商量说。室：家人。 30．A.都是连词，表修饰； B.副词，将近/连词，又，而且； C.介词，凭借/连词，表目的，来； D.音节助词，不译/主谓之间，取消句子独立性。 31．重点字词： 亡：逃跑；举大计：发动大事；等：同样；死国：为国事而死。 32．A.甲文中孔子自叙人生历程，有“志于学”之言，但未涉及“地位低下”。丙文中陈涉“尝与人佣耕”，地位低下。乙文中愚公是普通百姓，且年且九十，地位也不高，所以“地位低下”在乙、丙两文体现。 B.甲文是孔子各阶段人生历程的叙述，并未明确写“困境”。丙文中陈涉“失期，法皆斩”，身处困境。乙文中愚公“惩山北之塞，出入之迂也”，同样是身处困境（大山阻隔），所以“身处困境”在乙、丙两文体现。 C.甲文中孔子是个人修身自叙，没有“共谋”的内容。丙文中陈胜、吴广“乃谋曰”，是共谋大计。乙文中愚公“聚室而谋”，全家人一起商量移山，也是共谋大计，所以“共谋大计”在乙、丙两文体现。 D.甲文中“吾十有五而志于学”，孔子十五岁便立志求学，体现年少有志。丙文中陈涉少时便说“燕雀安知鸿鹄之志哉”，同样体现年少有志。而乙文中愚公“年且九十”，是年老而有志，不是“年少”有志，所以“年少有志”这一特点只在甲、丙两文体现。 【点睛】参考译文： 【甲】孔子说：“我十五岁时，有志于做学问；三十岁时有所成就，说话办事都有把握；四十岁，心里不再感到迷惑；五十岁知道天命是什么；六十岁能吸取各种见解而加以容纳；七十岁我就可以随心所欲，但也不会越出规矩。” 【乙】北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到九十岁了，面对着大山居住。他苦于山北路途阻塞，出来进去都要绕道。就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，行吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭您的力气，连魁父这样的小山都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头呢？”众人纷纷说：“把那些土石扔到渤海的边上，隐土的北边。” 【丙】陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊！”陈胜长叹一声，说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊！” 秦二世皇帝元年七月，征召穷苦的平民九百人去成守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，并担任小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按秦王朝的军法，就要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑也是死，发动大事也是死；同样是死，（就）为国事而死好吧？” （25-26九年级下·四川自贡·期中）阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 【乙】 陈胜王凡①六月。已为王，王陈②。其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐③！涉之为王沉沉者！”客出入愈益发舒，数言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛顺④妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系⑤而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。 （均节选自司马迁《史记》，有删改） 【注】①凡：总共。②陈：地名，指陈县。③夥（huǒ）颐：意思是“真多呀”。④颛（zhuān）：同“专”。⑤系：拘捕。 33．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．九百人屯大泽乡    屯：停驻 B．若为佣耕    若：如果 C．遮道而呼涉    遮：拦阻 D．客出入愈益发舒    舒：放肆 34．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰 B．其故人尝与佣耕者/闻之之陈/扣宫门曰 C．其故人/尝与佣耕者闻之/之陈扣宫门曰 D．其故人尝与/佣耕者闻之/之陈扣宫门曰 35．下列有关【甲】【乙】两文内容的分析，不正确的一项是（   ） A．陈胜年轻时虽“与人佣耕”，但却不甘心受人奴役，有鸿鹄一般的远大志向。 B．陈胜对吴广说的一番话，是陈胜对当前形势的分析，看出他有敏锐的洞察力。 C．陈胜将来客斩杀，是因为来客多次跟别人讲陈胜的一些旧事，有损他的威严。 D．陈胜作为农民领袖，本想成就一番功业，却贪恋一时的荣华富贵而最终失败。 36．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）会天大雨，道不通，度已失期。 （2）诸将以其故不亲附，此其所以败也。 【答案】33．B 34．A 35．D 36．（1）恰巧遇到天降大雨，道路不通，估计已经延误了期限。 （2）将领们因为这个缘故不再亲近依附陈胜，这就是陈胜失败的原因。 【解析】33．B.句意：你是被雇佣耕地的。若：你。 34．句意：从前曾经和陈胜一起被雇佣耕地的老朋友听说了这件事，就前往陈县，拍打宫门说。 “其故人尝与佣耕者闻之”是完整的主谓句，交代人物与起因，与后文断开；“之陈”交代前往的地点，是一个独立的动作，单独断开；“扣宫门曰”是到达后的行为与引语前的动作，单独断开。因此断句：其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰。 35．D.乙文陈胜斩杀来客，表面上是因为客人“数言陈王故情”有损威严，但深层原因是陈胜称王后变得刚愎自用、脱离群众，而客人的言行只是导火索。该选项只归因于客人讲旧事，忽略了陈胜自身的变化，表述片面。 36．注意下列重点字词： （1）会：适逢，恰巧遇到；度：估计；失期：误期，超过规定的期限。 （2）以：因为；故：缘故，原因；亲附：亲近依附；所以：……的原因。 【点睛】参考译文： 【甲】陈胜，是阳城人，字涉。吴广，是阳夏人，字叔。陈胜年轻时，曾同别人一起被雇佣耕地，有一次他停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而叹恨了许久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。”一起耕作的同伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！” 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面，担任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说他没有罪过，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，而不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出号召，应该有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。 【乙】陈胜称王总共六个月的时间。当了王之后，以陈县为国都。从前一位曾经与他一起被雇佣耕地的朋友听说了这件事，就来到陈县，敲打宫门说：“我要见陈涉。”守宫门的长官要把他捆绑起来。经他反复辩解，才放开他，但仍然不肯为他通报。等陈王出门时，他拦路呼喊陈涉的名字。陈王听到了，才召见了他，与他同乘一辆车子回宫。走进宫殿，看见殿堂房屋、帷幕帐帘之后，客人说：“夥颐！陈涉大王的宫殿高大深邃啊！”这客人在宫中出出进进越来越随便放肆，常常跟人讲陈涉从前的一些旧事。有人就对陈王说：“您的客人愚昧无知，专门胡说八道，有损于您的威严。”陈王就把来客杀死了。从此之后，陈王的故旧知交都纷纷自动离去，没有再亲近陈王的人了。陈王任命朱房做中正，胡武做司过，专门督察群臣的过失。将领们攻占了地方回到陈县来，命令稍不服从，就抓起来治罪，以苛刻地寻求群臣的过失作为对陈王的忠心。凡是他俩不喜欢的人，一旦有错，不交给负责司法的官吏去审理，就擅自予以惩治。陈王却很信任他们。将领们因为这些缘故就不再亲近依附他了，这就是陈王失败的原因。 （25-26九年级下·广东广州·开学考试）阅读下面古诗文，完成问题。 【甲】 ①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ②二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （节选自司马迁《史记·陈涉世家》） 【乙】 ①高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季①。尝以亭长为县送徒②郦山，徒多道亡。自度比至皆亡之，到丰西泽中，夜乃解纵所送徒。曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！” ②秦二世元年秋，陈胜等起蕲。沛令恐欲以沛应涉。乃令樊哙召刘季。刘季之众已数十百人矣。于是樊哙从刘季来。沛令后悔，恐其有变，乃闭城城守。刘季乃书帛射城上，谓沛父老曰：“天下苦秦久矣。今父老虽为沛令守诸侯并起将屠沛。沛今共诛令，择子弟可立者立之，以应诸侯，则家室完。不然，父子俱屠，无为也。”父老乃率子弟共杀沛令，开城门迎刘季，欲以为沛令。 （节选自《史记·高祖本纪》） 【注释】①刘季：汉高祖刘邦。②徒：服役的人。 37．下列句子中，加点字的意义相同的一组是（    ） A．今亡亦死，举大计亦死/徒多道亡 B．固以怪之矣/固国不以山溪之险 C．又间令吴广之次所旁丛祠中/时时而间进 D．择子弟可立者立之，以应诸侯/是以先帝简拔以遗陛下 38．下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ） A．今父老/虽为沛令守诸侯并起/将屠沛 B．今父老虽为沛令守/诸侯并起将/屠沛 C．今父老虽为沛令守/诸侯并起/将屠沛 D．今父老虽为沛令/守诸侯/并起将屠沛 39．用现代汉语翻译文段中的画线句子。 （1）失期，法皆斩。 （2）刘季乃书帛射城上。 40．阅读【甲】【乙】两文，结合文段内容完成表格。 文段 所记之事 起事背景 所用策略 共同的目标 甲文 陈吴谋起义 ②________ 借鬼神威众 ④__________ 乙文 ①________ ③________ 【答案】37．A 38．C 39．（1）误了期限，按照法律，都要被杀头。 （2）刘季于是写了书信，（用箭）射到城上。 40． 刘邦据沛起事 天下苦秦久矣 射书劝诛令 反秦除暴政 【解析】37．A.都为“逃跑，逃亡”的意思； B.本来/巩固； C.暗中，暗地里/间或，偶尔； D.来，用来/因为。 38．句意是：如今父老们虽然替沛县县令守城，但是诸侯纷纷起兵，将要屠戮沛县。 “今父老虽为沛令守”先写百姓守城的现状，“诸侯并起”再写天下诸侯并起的局势，“将屠沛”最后写屠城的后果，三处断开后层次清晰，语义通顺易懂。 正确断句为：今父老虽为沛令守/诸侯并起/将屠沛 39．重难点词语有： （1）失期：误期，超过规定期限；法：按照法律（名词作状语）；皆：都，全；斩：斩首，处死； （2）乃：于是，就；书：书写；帛：丝织品，绸子；射城上：射向城墙上。 40．第一空：从乙文第②段可知，秦二世元年秋天，陈胜等人在蕲县起兵反秦，各地诸侯纷纷起事。沛县县令原本想投靠陈胜，后来又反悔紧闭城门。刘邦劝说沛县父老杀掉沛令，拥立合适的子弟，以此来响应各地起义的诸侯，顺势在沛县起兵。故此空可提炼为：刘邦据沛起事； 第二空：甲文第②段和乙文第②段都提到“天下苦秦久矣”，秦朝统治残暴严苛，百姓长期遭受压迫与剥削，民怨极深。陈胜、吴广因戍边失期按法当斩，刘邦因押送役徒逃亡也将获罪，两人都身处绝境，再加上天下人早已不堪秦的暴政，这成为他们共同起事的根本背景； 第三空：从乙文第②段“乃书帛射城上”可知，沛县县令关闭城门想阻止刘邦入城，刘邦没有动用武力攻城，而是把写好的帛书射向城头，向沛县父老陈述利害，劝说他们共同杀掉沛令，以此保全家人并响应诸侯，最终依靠百姓的支持顺利占据沛县。故可提炼为：射书劝诛令； 第四空：从甲文第②段可见，陈胜、吴广决定举大计起义，假借扶苏、项燕之名号召天下反抗秦朝；从乙文内容可知，刘邦起兵也是为了顺应民心、推翻秦朝统治。两人起事的目的一致，都是要推翻秦朝的残暴统治，消除秦的暴政。 【点睛】参考译文： 【甲】 陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈胜年轻时，曾同别人一起被雇佣耕地，有一次他停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而叹恨了许久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。”一起耕作的同伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！” 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面，担任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说他没有罪过，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，却不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出号召，应该有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜（来预测吉凶）。占卜的人了解了他们的意图，说：“你们的大事都能成功，可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜间提着灯笼，作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊：“大楚将兴，陈胜为王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天，士兵们中间议论纷纷，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。 【乙】 高祖是沛县丰邑中阳里人，姓刘，字季。他曾经以亭长的身份为县里押送刑徒去骊山，刑徒很多在半路逃走了。高祖估计等到了骊山刑徒也就都逃光了，走到丰西的大泽中，在夜里就把押送的刑徒都释放了，说：“你们都逃命去吧，我从此也要远走了！” 秦二世元年秋天，陈胜等人在蕲县起兵。沛县县令很惊恐，想率领沛县响应陈胜。于是命令樊哙召刘季。这时刘季的部众已经有几十上百人了。于是樊哙跟从刘季前来。沛县县令却又后悔了，害怕他们发动变乱，就关闭城门，据城防守。刘季就把一封信绑在箭上射进城内，对沛县父老说：“天下百姓受秦朝的苦难已经很久了。如今父老虽然替沛县县令守城，但诸侯一同起兵，将要屠戮沛县。沛县现在如果一起杀掉县令，选择子弟中可以立为首领的拥立他，来响应诸侯，那么家室就能保全。不然的话，父子都将被屠杀，没有什么用处。”父老们就率领子弟一起杀掉沛县县令，打开城门迎接刘季，想拥立他做沛县县令。 （25-26九年级下·甘肃兰州·阶段检测）阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 【乙】 班超①字仲升，扶风平陵②人，徐令③彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平④五年，兄固被召诣校书郎⑤，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书⑥以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，尤当效傅介子⑦、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研⑧间乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！” （选自范晔《后汉书·班超传》） 【注释】①班超：东汉时期军事家、外交家。其父班彪为东汉时期著名军事家、外交家、史学家。其长兄班固是著名史学家，《汉书》的作者。妹妹班昭也是著名史学家。②扶风平陵：今陕西咸阳东北。③徐令：班超的父亲班彪曾任徐县县令。④永平：东汉明帝年号。⑤校书郎：官名。⑥官佣书：受雇为官府抄书。⑦傅介子：西汉冒险家、外交家，用计斩杀楼兰国王闻名于世。⑧研：同“砚”。 41．解释下列句子中加点的词语。 ①会天大雨( )        ②尝辍业投笔叹曰( ) 42．下列句子中加点的“而”，与“而涉猎书传”中“而”的意义和用法不同的一项是（   ） A．中峨冠而多髯者为东坡 B．而乐亦无穷也 C．而形貌昳丽 D．泉香而酒洌 43．将下面句子翻译成现代汉语。 ①若为佣耕，何富贵也？ ②为人有大志，不修细节。 44．【乙】文中表现班超能有所成就的原因是什么？陈胜与班超有什么共同之处？ 【答案】41． 适逢，恰巧遇到 停止 42．B 43．①你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊？ ②他为人有远大的志向，不拘泥于生活细节。 44．班超成就原因：胸怀大志，吃苦耐劳，有口才学识，立志建功立业。 共同之处：两人都胸怀大志，不甘平庸，坚守理想，不因他人嘲笑而动摇。 【解析】41．①句意：适逢天下大雨。会：适逢，恰巧遇到。 ②句意：他曾经停下工作，扔下笔感叹道。辍：停止。 42．“而涉猎书传”句意：而且广泛阅读各种书籍和传记。而：连词，表并列。 A.句意：中间戴着高高的帽子而且有很多胡须的人是苏东坡。而：连词，表并列； B.句意：而那快乐也是无穷无尽的。而：连词，表因果； C.句意：而且容貌光艳美丽。而：连词，表并列； D.句意：泉水香甜而且酒水清冽。而：连词，表并列。 43．注意以下字词的翻译： ① 若：你；佣：受雇佣；何：哪里。 ②修：拘泥、讲究；细节：生活小节。 44．由乙文第二至四句可知，班超胸怀大志，不拘小节，内心孝顺谨慎，能吃苦耐劳，同时具备口才和学识；由班超的话可知，他有明确的人生目标，不甘于平庸，立志建功立业。 由甲文第一段最后一句可知，陈胜年轻时就有远大志向，不甘于受雇佣耕作的命运；由乙文班超的话可知，班超同样胸怀大志，不甘于平庸的生活，面对他人嘲笑仍坚守自己的理想。 【点睛】参考译文： 【甲】陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经同别人一道受雇佣耕作。（有一天）他停止耕作走到田埂上，惆怅了好长时间以后，对同伴们说：“如果有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥们儿。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊？”陈胜长叹说：“燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！” 秦二世皇帝元年七月，征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人停驻在大泽乡。陈胜、吴广都（被）编入谪戍的队伍，并担任戍守队伍的小头目。适逢天下大雨，道路不通，估计已经误期。误期，按秦王朝的军法，就要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来）也是死，起义也是死；同样都是死，倒不如为国事而死，这样好吧？”陈胜说：“全国人民苦于秦（的统治）很久了。我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国君，该立的是长子扶苏。扶苏因为屡次谏劝始皇的缘故，始皇派（他）在外面带兵。最近有人传闻说，并不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候，（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很哀怜他，有人认为他战死了，有人认为逃走了。如今如果我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发起号召，应当（有）很多响应的人。”吴广认为（这个见解）很正确。（二人）就去占卜。占卜的人知道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建功立业。不过你们还是把事情向鬼神卜问一下吧！”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事，说：“这是教我们先震慑众人，使他们畏惧服从啊。”就用丹砂在丝帛上写“陈胜王”，放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的丝帛，本来已经对这件事感到奇怪了。（陈胜）又私下派吴广往驻地旁边丛林里的神庙中，天黑以后用篝火装作“鬼火”，模仿狐狸嗥叫的声音喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一整夜既惊且怕。第二天，大家到处谈论，都手指目视陈胜。 【乙】班超，字仲升，是扶风郡平陵县人，徐县县令班彪的小儿子。他为人有远大的志向，不拘泥于生活细节。然而内心孝顺谨慎，在家里常常承担辛苦劳累的事务，不把劳苦和屈辱看作羞耻。他口才很好，而且广泛阅读各种书籍和传记。永平五年，他的哥哥班固被朝廷征召担任校书郎，班超和母亲跟随他来到洛阳。因为家中贫困，班超常常受雇为官府抄书来供养家庭。长期辛苦劳累，他曾经停下工作，扔下笔感叹道：“大丈夫没有别的志向谋略，尤其应当效仿傅介子、张骞，在异域建立功业，来取得封侯的爵位，怎么能长久从事笔墨文书的工作呢？”周围的人听了都笑话他。班超说：“凡夫俗子怎么知道壮士的志向呢！” （25-26九年级上·山东济南·期末）阅读下面文段，完成下面小题。 【甲】 ①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ②二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 ③吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老﹑豪杰与皆来会计事。三老﹑豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 (节选自《史记·陈涉世家》，有删改) 【乙】 ①商君者，名鞅，卫人也。鞅少好刑名之学，事魏相公叔座，为中庶子①。座病，魏惠王亲往问病。座曰：“鞅虽年少，有奇才，愿王举国而听之。王若不听用鞅必杀之无令出境。”王许诺而去。 ②公叔座既死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，乃遂西入秦。公与语，数日不厌。孝公既用鞅，鞅欲变法，公恐天下议己。鞅曰：“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”孝公曰：“善。”以鞅为左庶长，卒定变法之令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法，鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足；民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。居五年，秦人富强，天子致胙②于孝公，诸侯毕贺。 (节选自《史记·商君列传》，有删改) 【注释】①中庶子：中国古代官名。②致胙(zuò)：天子将祭肉赐予诸侯以示恩宠的仪制。 45．下列对词语的理解，不正确的一项是（   ） A．“失期，法皆斩”与“法之不行”中的两个“法”，意思与用法均不同。 B．“扶苏以数谏故”与“珠可历历数也”中的两个“数”，意思与读音均相同。 C．“将军身被坚执锐”与“同舍生皆被绮绣”中的两个“被”，都是通假字。 D．“令行于民期年”与“期年之后”中的两个“期年”，意思都是“满一年”。 46．下列对词语意义及用法的理解，不正确的一项是（   ） A．“为天下唱”与“天子为动”中的两个“为”，意义和用法均不相同。 B．“固以怪之矣”与“以鞅为左庶长”中的两个“以”，意义相同。 C．“乃遂西入秦”与“乃不知有汉”中的两个“乃”，意义不同。 D．“卒定变法之令”与“客之美我者”中的两个“之”，用法不同。 47．下列对甲、乙两文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．甲文“燕雀安知鸿鹄之志哉”使用比喻的修辞手法，表现出陈胜的雄心壮志。 B．公叔座认为魏国应该重用鞅，否则就必须杀掉他，因为不能让他被别国所用。 C．乙文商鞅用十五年的时间使秦国富强，于是秦孝公将祭肉作为贺礼送给天子。 D．社，土地神；稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来用社稷代指国家。 48．乙文画线句有两处需要断句，请在答题卡上选涂两项。(多选不得分) 王若不听A用鞅B必杀之D无E令出境 49．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）鞅虽年少，有奇才，愿王举国而听之。 （2）公与语，数日不厌。 50．翦伯赞在《中国史纲要》中对秦兴衰的原因进行了分析，可概括为“兴于法度，亦亡于法度”，请结合甲、乙两文具体内容证明这一观点。 【答案】45．B 46．B 47．C 48．BD 49．（1）商鞅虽然年轻，却有非凡的才能，希望大王把全国的政务都托付给他。 （2）秦孝公和他交谈，连续几天都不感到厌倦。 50． 兴于法度：乙文中商鞅在秦国推行变法，主张强国利民不必拘泥旧礼，严格执行法令，即使太子犯法也依法处置。变法十五年后，秦国社会安定、百姓富足、军力强盛，秦国因此富强，可见秦兴于严明利民的法度。   亡于法度：甲文中秦朝法律严苛，陈胜、吴广等人因大雨误期，按秦法“失期，法皆斩”，百姓长期受暴秦压迫，被迫起义，天下纷纷响应，秦朝最终灭亡，可见秦亡于残暴严苛的法度。因此秦国“兴于法度，亦亡于法度”。 【解析】45．B.数（shuò）：屡次、多次；数（shǔ）：计数。 46．B.同“已”，已经/把。 47．C.乙文第②段“天子致胙于孝公”表明天子把祭肉赐给秦孝公以示嘉奖，而非秦孝公送给天子。 48．句意：大王如果不起用公孙鞅，就一定要杀掉他，不要让他走出国境。 “王若不听用鞅”是一个完整的假设条件句，表达了“大王如果不起用公孙鞅”的意思，所以应在“鞅”后断开；“必杀之”是一个祈使句，意思是“就一定要杀掉他”，这是一个独立的语义单元，所以应在“之”后断开；“无令出境”意思是“不要让他走出国境”，是前面“必杀之”假设下的进一步要求。即断句为：王若不听用鞅/必杀之/无令出境。 49．注意下列重点字词： （1）虽：虽然。奇才：非凡的才能。愿：希望。举国：全国。 （2）语：交谈。数日：几天。厌：厌倦，满足。 50．兴于法度：秦国依靠合理、严明、利民的法度走向强盛。商鞅主张只要能让国家强大、百姓得利，就不必死守旧制度、旧礼仪。变法时严格执法，太子犯法也坚持依法处理，维护了法律的权威，让百姓不敢违背法令。变法推行十年后，秦国道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，社会安定、百姓富足、军队战斗力大增，秦国由此富强，得到天子与诸侯认可。秦国兴起，靠的是顺应时代、利于百姓、执行严格的法度。 亡于法度：秦朝因严苛、残暴、逼民至死的法度走向灭亡。秦朝统一后，法律过于严酷：陈胜、吴广等人因大雨道路不通，误了戍边期限，按秦法一律斩首。百姓早已“苦秦久矣”，严苛法度让百姓走投无路：逃亡是死，起义也是死，最终被迫发动起义。起义后天下纷纷响应，各地百姓都反抗秦朝官吏，说明严苛法度已彻底失去民心。秦朝灭亡，正是因为法度过于残暴、不近人情、压迫百姓，最终激起民反。秦国兴盛与秦朝灭亡，关键都在法度：法度合理、利民、严明，则国家兴盛；法度严苛、暴虐、害民，则国家灭亡。所以说秦“兴于法度，亦亡于法度”。 【点睛】参考译文： 【甲】陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊！”陈胜长叹一声，说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊！” 秦二世皇帝元年7月，征召穷苦的平民九百人去成守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，并担任小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按秦王朝的军法，就要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死，同样都是死，倒不如为国家而死，这样好吧？”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国君。该立的是长子扶苏。扶苏因为多次谏劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。最近传闻说，并不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候，（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很爱怜他，有人认为他战死了，有人认为逃走了。如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。”吴广认为（这个见解很）正确。（二人）于是去算卦。那算卦的人知道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建功立业。不过你们还是去问问鬼神吧！”陈胜、吴广很高兴（又）琢磨这“问问鬼神”的意思，终于悟出：“这是教我们先在众人中树立威信啊。”于是用朱砂在丝帛上写了“陈胜王”三个字，再把丝帛塞进人家网起来的一条鱼的肚子里，士兵买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的丝帛，本来已经觉得奇怪了。（陈胜）又暗地里派吴广潜藏在驻地附近丛林里的神庙当中，天黑以后点上灯笼（装鬼火），装作狐狸的声音，向（士兵们）喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一整夜既惊且怕。第二天，大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。 吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为他出力。（那天）（两个）军官喝醉了，吴广故意再三地提出要逃走，惹他们发火，让他们责罚他，借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。（众士兵愤愤不平，）军官（刚）拔出剑来威吓（士兵），吴广一跃而起，夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广，一同杀了两个军官。陈胜把众戍卒召集起来，宣布号令，说：“各位（在这里）遇到大雨，都超过了规定到达渔阳的期限。过期就要杀头。就算侥幸不杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。再说，大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道是天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一定听从您的号令。”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂（作为义军的标志），打出大楚旗号。又筑了一座高台，举行誓师仪式，用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自立为将军，吴广任都尉。起义军（首先）进攻大泽乡，占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后，就派符离人葛婴带兵招抚蕲县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打铚、酇、苦、柘、谯等县，都拿下来了。一路上收编人马，等打到陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒几万人。进攻陈县时，都守和县令都不在城中，只有守丞带兵在谯门中应战。起义军（一时）不能战胜，（不久）守丞被人杀死，大军才进入陈县。几天后，陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷，论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王，宣称要重建楚国。这时，各郡县受秦朝官吏压追的人都纷纷起事，惩办当地的长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。 【乙】商君，名鞅，是卫国人。公孙鞅年轻时喜欢刑名法术之学，侍奉魏国国相公叔座，担任中庶子。公叔座病重，魏惠王亲自前来探望。公叔座说：“公孙鞅虽然年轻，有出众的才能，希望大王把国家大事全部交给他。大王如果不任用公孙鞅，就一定要杀掉他，不要让他离开魏国国境。”魏惠王答应后离去。 公叔座死后，公孙鞅听说秦孝公在国内寻访贤才，于是向西进入秦国。秦孝公和他交谈，好几天都不觉得满足。秦孝公任用公孙鞅后，公孙鞅想要变法，秦孝公担心天下人议论自己。公孙鞅说：“圣人只要能够使国家强盛，就不必效法旧的制度；只要能够有利于百姓，就不必遵循旧的礼制。”秦孝公说：“好。”任命公孙鞅为左庶长，最终制定了变法的政令。法令在百姓中施行一年，到国都诉说新法不便的秦国百姓数以千计。这时太子触犯了新法，公孙鞅说：“法令不能推行，是由于上层的人触犯法令。”准备依法惩处太子。第二天，秦国人都遵从法令。新法推行十年，秦国百姓十分高兴，路上没有人拾取别人丢失的东西，山林里没有盗贼，家家富足，人人饱暖；百姓勇于为国家作战，不敢私下争斗，乡村城镇都安定有序。过了五年，秦国富足强大，天子把祭肉赐给秦孝公，诸侯都来祝贺。 （25-26九年级下·湖南·课后作业）阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 （选自司马迁《史记·陈涉世家》） 【乙】高祖①，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。尝以亭长为县送徒②郦山，徒多道亡。自度比至皆亡之，到丰西泽中，夜乃解纵所送徒。曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！” 秦二世元年秋，陈胜等起蕲。沛令欲以沛应涉，使樊哙召刘季，刘季之众已数十百人矣。樊哙从刘季来。沛令后悔，恐其有变，乃闭城城守。刘季乃书帛射城上，谓沛父老曰：“天下苦秦久矣。今父老虽为沛令守，诸侯并起，将屠沛。沛今共诛令择子弟可立者立之以应诸侯则家室完。不然，父子俱屠，无为也。”父老乃率子弟共杀沛令，开城门迎刘季，欲以为沛令。 （选自司马迁《史记·高祖本纪》，有删改） 【丙】班超字仲升，扶风③平陵④人，徐令⑤彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平⑥五年，兄固⑦被召诣校书郎⑧，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，尤当效傅介子⑨、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研⑩间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！” （选自范晔《后汉书·班超传》）【注释】①高祖：此处指汉高祖刘邦。②徒：服役的人。③扶风：汉朝郡名。④平陵：汉朝县名。⑤徐令：班超的父亲班彪曾任徐县县令。⑥永平：东汉明帝年号。⑦固：班超的哥哥班固，《汉书》的作者。⑧校书郎：官名。⑨傅介子：西汉冒险家、外交家，曾因用计斩杀楼兰国王而闻名于世。⑩研：同“砚”。 51．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（   ） A．“将屠沛”中的“将”与“上使外将兵”中的“将”意思相同，都是“带领”的意思。 B．“度已失期”中的“度”是“推测，估计”的意思，与成语“审时度势”中的“度”意思相同。 C．“乃闭城城守”与《曹刿论战》中“乃入见”中的“乃”，都是“于是”的意思。 D．“辍”有“停止，废止，放下，舍弃，撤销，撤除，取出，拿出”等义项，“尝辍业投笔叹曰”和“辍耕之垄上”中的“辍”都是“停止”的意思。 52．乙文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用“/”标示。 沛 今 共 诛 令 择 子 弟 可 立 者 立 之 以 应 诸 侯 则 家 室 完。 53．请将丙文中画横线的句子翻译成现代汉语。 54．陈胜和刘邦都能成功发动起义的共同原因有哪些？请结合甲、乙两篇选文简要分析。 55．从丙文来看，班超后来能有所成就的原因是什么？ 【答案】51．A 52．沛今共诛令/择子弟可立者立之/以应诸侯/则家室完。 53．小人物又怎么知道有志之士的志向呢！ 54．①百姓的支持。两文都提到“天下苦秦久矣”，天下百姓苦于秦的暴政很久了，这是陈胜、刘邦起义成功的群众基础。②他们都有组织领导才能。陈胜起义前从舆论准备到召令徒属，做了周密的准备；刘邦知道不能入城后，通过“书帛射城上”发动城中百姓起义。③他们都有敏锐的洞察力。陈胜敏锐洞察秦、楚两国人民的愿望，提出“诈自称公子扶苏、项燕”的有效策略；刘邦也精准分析了“诸侯并起，将屠沛”的政治局势，并洞悉百姓希望保全家室的心理，最终获得百姓支持。 55．①有远大的志向（“为人有大志”）；②勤奋刻苦（“勤苦，不耻劳辱”）；③有才能（“有口辩，而涉猎书传”）。 【解析】51．本题考查一词多义。 A.“将屠沛”句意：（诸侯的军队）即将屠戮沛县。将：副词，将要、即将；“上使外将兵”句意：上使外将兵：皇上派（他）到外面率领军队。将，动词，率领、带领； 故选A。 52．本题考查文言文断句。 句意：现在沛县百姓一同杀掉县令，选拔可以拥立的子弟立他为王，来响应诸侯的起义，那么家族和家产就能保全； 从句子成分与语法逻辑来看，“沛今共诛令”中“沛”为主语、“共诛”为谓语、“令”为宾语，构成完整动宾结构，表达“百姓诛杀县令”的独立语义；后文“择子弟可立者立之”是承接前文的另一连续动作，故中间断开；“以应诸侯”中“以”表目的，引出“立可立者”的意图，与前文行动构成目的承接关系，需断开；“则家室完”中“则”表结果，连接前文措施与后续成效，符合文言文“连词前后常断”的规律，断开后可清晰区分行动、目的与结果，使语义逻辑更顺畅； 故断句为：沛今共诛令/择子弟可立者立之/以应诸侯/则家室完。 53．本题考查文言文翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。注意重点词的解释： 小子：小人物；安：疑问副词，怎么、哪里；壮士：有远大志向、气概豪迈的人；志：志向、抱负。 54．本题考查文章内容理解。 陈胜与刘邦能顺利掀起起义，首要前提是牢牢抓住了民心所向，拥有坚实的群众基础。甲、乙两文均明确提及“天下苦秦久矣”，秦朝的苛政暴政长期压迫百姓，赋税繁重、刑罚严苛，让天下人早已不堪重负，反抗的情绪积压已久，这为起义的爆发提供了广泛的社会土壤和民意支撑，使得二人的起义能够一呼百应。同时，他们都具备敏锐的政治洞察力，能够精准捕捉时代需求与百姓心理：陈胜深知百姓对贤明的公子扶苏怀有同情、对楚将项燕心存爱戴，于是提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，既顺应了民心，又为起义找到了合理的旗帜；刘邦则精准分析了“诸侯并起，将屠沛”的紧迫局势，洞悉沛县百姓渴望保全家室的核心诉求，通过晓以利害的方式，成功撬动百姓的支持，为起义扫清了障碍。陈胜和刘邦成功发动起义的共同原因； 出色的组织领导才能，是陈胜与刘邦起义成功的关键保障。陈胜在起义前做了极为周密的筹备：先是通过“丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中”的方式制造天命祥瑞，再让吴广“夜篝火，狐鸣呼曰‘大楚兴，陈胜王’”，逐步在戍卒心中树立威信；待人心凝聚后，又借将尉醉酒之机激化矛盾，果断斩杀将尉，随后召令徒属陈说利害，以“王侯将相宁有种乎”的激昂言辞激发众人斗志，整个过程环环相扣、有条不紊。刘邦同样展现了卓越的组织动员能力：当沛县县令反悔闭城时，他没有强行攻城，而是采取“书帛射城上”的巧妙方式，直接与城中父老沟通，清晰传递“诛令立贤、应诸侯以保家室”的核心主张，成功说服百姓诛杀县令、开门响应，以最小的代价凝聚起起义力量，展现了极强的临场应变与组织协调能力。 55．本题考查文章内容理解。 班超日后能建立功业，离不开其自身的核心素养：他自小便“为人有大志”，不甘于长期从事“笔研间”的庸常劳作，立下“效傅介子、张骞立功异域”的远大抱负，这为他的人生指明了方向；同时，他“居家常执勤苦，不耻劳辱”，勤奋刻苦的品质让他在艰苦环境中始终能坚守初心、积累实力；此外，班超“有口辩，而涉猎书传”，出众的口才与广博的学识，为他日后在异域沟通协调、应对复杂局势提供了坚实基础，这些特质共同促成了他的非凡成就。 【点睛】参考译文： 【甲】陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈胜年轻时，曾经同别人一起被雇佣耕地，（有一次他）停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而叹恨了许久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。”一起耕作的同伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！” 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面，担任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说他没有罪过，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，却不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出号召，应该有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜。占卜的人了解了他们的意图，说：“你们的事情都能成功，能建立功业。不过你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们先在众人中树立威信罢了。”就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜间提着灯笼，作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊：“大楚将兴，陈胜为王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天，士兵们中间议论纷纷，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。 吴广向来爱护士兵，士兵大多愿意为他所用。（一天）押送戍卒的将尉喝醉了，吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒，让他侮辱自己，以便激怒那些士兵们。将尉果真用竹板打吴广。将尉拔剑出鞘，吴广跳起来，夺过利剑杀了将尉。陈胜帮助他，一起杀了两个将尉。（于是陈胜）召集并号令部属的人说：“你们诸位遇上大雨，都已误了期限，误期是要杀头的。假使仅能免于斩刑，可是去守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。况且壮士不死便罢了，要死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种吗？”部属的人都说：“愿意听从您的号令。”于是就假称是公子扶苏、项燕的队伍，顺从人民的愿望。个个露出右臂（作为起义的标志），号称大楚。用土筑成高台并在台上宣誓，用（两个）将尉的头祭天。陈胜自立为将军，吴广任都尉。 【乙】高祖是沛县丰邑中阳里人，姓刘，字季。曾任亭长，为县里送服役的人去邸山，服役的人多在途中逃亡。他估计，等走到郦山，大概都逃光了。到丰邑西面的沼泽地带，夜间（高祖）就释放了所押送的服役的人。（高祖）说：“各位都走吧，我也从此逃命去了！” 秦二世元年秋天，陈胜等在蕲县起义。沛县县令想要以沛县响应陈胜，就派樊哙去召唤刘季，刘季的队伍已经近百人了。于是樊哙跟着刘李来到沛县。沛县县令又后悔了，恐怕刘季发生变故，于是关闭城门，据城防守。刘季用帛写了一封信，射到城墙上，告诉沛县父老说：“天下苦于秦朝的暴政已经很久了。现在父老为沛县县令守城，但各国诸侯都已起事，（一旦城破，）就要屠戮沛县。如果沛县父老共同起来杀死沛县县令，选择子弟中可以立为首领的做领导，以响应诸侯军，那就能保全身家性命。不这样做的话，父子全遭杀害，死得毫无意义。”父老们就率领子弟共同杀了沛县县令，打开城门，迎接刘季，想让他做沛县县令。 【丙】班超，字仲升，扶风郡平陵县人，是徐县县令班彪的小儿子。他为人心怀远大的志向，不注重无关紧要的小事。然而内心却孝顺而恭谨，在家时操持家务常常勤奋而努力，并不将劳作耕种视为耻辱之事。他口才极好，并粗略地阅读了一些典籍。明帝永平五年，兄长班固受朝廷征召前去担任校书郎，班超和母亲便跟随（兄长）来到京师洛阳。由于家庭贫困，他常常受雇为官府抄书来供给家庭的生活所需。由于长时间的劳累辛苦，（他）曾经停下手中的工作，将毛笔扔在一边叹息地说：“大丈夫没有别的抱负和才略，尚且应当学习傅介子和张骞在他乡建立功业。来博取封侯的赏踢，怎能长期役使在这笔墨之间呢？”身边的人听了这话都笑话他。班超说：“小人物又怎么知道有志之士的志向呢！” （25-26九年级下·湖南·课后作业）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 （选自《陈涉世家》） 【乙】陈涉起蕲，至入陈，兵数万。陈中豪杰父老乃说陈涉曰：“将军身被坚执锐，率士卒以诛暴秦，复立楚社稷，存亡继绝，功德宜为王也。”陈涉问之于张耳、陈馀。两人对曰：“夫秦为无道，破人国家，灭人社稷，绝人后世，罢①百姓之力，尽百姓之财。将军出万死不顾一生之计，为天下除残也。今始至陈而王之，示天下私。愿将军毋王，急引兵而西，诛暴秦，据咸阳以令诸侯。”陈涉不听，遂立为王。 （选自《史记·张耳陈馀列传》，有删改） 【丙】秦失其政，而陈涉发迹诸侯作难风起云蒸，卒亡秦族。天下之端，自涉发难。作《陈涉世家》。 （选自《史记·太史公自序》）【注释】①罢：同“疲”，使……疲乏。 56．下列对文中加点词语的解说，正确的一项是（   ） A．“陈涉乃立为王”中的“王”与“功德宜为王也”中的“王”意思相同，都表示“称王”。 B．“将军出万死不顾一生之计”中的“顾”是“顾念，考虑”的意思，与成语“不屑一顾”中的“顾”意思不同。 C．“比至陈”与《核舟记》中“其两膝相比者”中的“比”，都有“靠近”的意思。 D．“卒”有“步兵，死，终于，差役之人”等义项，“卒亡秦族”中的“卒”是“差役之人”的意思。 57．下列对丙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．而陈涉发迹诸侯/作难风/起云蒸 B．而陈涉发/迹诸侯作/难风起云蒸 C．而陈涉发迹/诸侯作难/风起云蒸 D．而陈涉发迹/诸侯作/难风起云蒸 58．请将乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。 59．如何理解丙文中“秦失其政”这句话？请从乙文中找出与它相呼应的语句，并作简要分析。 【答案】56．B 57．C 58．如今您才到陈地就要称王，（这是）向天下人显示您的私心。 59．“秦失其政”的意思是：秦国失去了它的为政之道。这句话与乙文中“夫秦为无道，破人国家，灭人社稷，绝人后世，罢百姓之力，尽百姓之财”一句相呼应。这两句话都体现了秦国的暴虐无道，统治者不得人心。 【解析】56．本题考查文言实词。 A.“陈涉乃立为王”的句意为“陈胜于是被拥立为王”，“功德宜为王也”句意为“这样的功绩完全可以称王”，两个“王”都是名词，表示“大王”； B.“将军出万死不顾一生之计”的句意为“将军挺身而出，舍生忘死”，“顾”意为“考虑、顾及”；“不屑一顾”中的“顾”表示“看”； C.“比至陈”句意为“等到到达陈县时”，“比”表示“等到”；“其两膝相比者”句意为”他们的膝盖互相挨着”，“比”表示“靠近、挨着”； D.“卒亡秦族”句意为“终于灭掉秦国”，“卒”是“终于”的意思； 故选B。 57．本题考查断句。 句意：陈涉兴起反秦义举，诸侯相继造反，风起云涌。“陈涉发迹”指陈涉兴起，为完整主谓短语，不可拆分（排除B“发/迹”、A“发迹诸侯”）；“诸侯作难”指诸侯起兵反抗，与“陈涉发迹”为并列事件，中间需断（排除D“作/难”）；“风起云蒸”是固定成语，形容声势浩大，不可拆分。综上，正确断句为“而陈涉发迹/诸侯作难/风起云蒸”； 故选C。 58．本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 今：现在、如今；始：刚刚、方才；至：到达、抵达；而：连词，表承接，可译为“就”；王：名词作动词，称王、立为王；示：显示、表明、昭示；私：私心、自私（形容词作名词，指自私的本性）。 59．本题考查关键词句理解。 “秦失其政”意为秦国失去了它的为政之道。这是司马迁对秦朝灭亡根本原因的核心论断，既点明了秦朝暴政的本质，也为陈涉起义的合理性与必然性提供了历史背景——正是秦朝的失政，激化了社会矛盾，催生了反秦浪潮。乙文中的呼应语句是：夫秦为无道，破人国家，灭人社稷，绝人后世，罢百姓之力，尽百姓之财。“秦失其政”是对秦朝统治的总括性批判，而乙文的语句则从具体层面印证了这一论断：政治上，“破人国家，灭人社稷，绝人后世”体现秦朝通过武力兼并六国，破坏他国传承，违背民心；经济上，“罢百姓之力，尽百姓之财”揭露秦朝横征暴敛、滥用民力（如修长城、建阿房宫等），导致民不聊生。 【点睛】参考译文： 【甲】陈胜自立为将军，吴广担任都尉。他们攻打大泽乡，收编了大泽乡的义军后又攻打蕲县。蕲县攻下之后，陈胜就命令符离人葛婴率领军队攻占蕲县以东的地方。攻打铚、酂、苦、柘、谯这些县城，都攻占下来了。行军途中不断收纳兵员。等到到达陈县时，起义军已有战车六七百辆，骑兵一千多，士兵好几万。攻打陈县时，陈县的郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在城门里同起义军作战。（起义军）没能取胜，守丞被杀死，起义军于是进城占领了陈县。过了几天，陈胜下令召集当地有声望的乡官和有声望的人一起来集会议论政事。乡官、有声望的人都说：“将军您亲身披着坚固的铠甲，拿着锐利的武器，讨伐诛灭残暴无道的秦王朝，恢复建立楚国的社稷，功劳应当称王。”陈胜于是被拥立为王，定国号为张楚。在这个时候，各郡县中受秦朝官吏压迫的百姓，都起来惩罚当地郡县长官，杀死他们来响应陈胜（的起义）。 【乙】陈涉在蕲地起义，攻入陈地时，义军规模已扩充到数万人。陈县地方有实力的豪杰劝陈涉说：“将军亲自作战，率领士兵讨伐暴虐的秦国，重立楚国政权，使已经被秦灭亡的诸侯国重新复国，让这些诸侯国已经断绝的家国社稷得以延续，这样的功绩完全可以称王。”陈涉就此事询问张耳、陈馀。两人回答道：“秦暴虐无道，灭亡他人的国家，破坏他人的江山社稷，断绝他人的后代子嗣，让百姓筋疲力尽，将百姓的财产全都消耗殆尽。将军挺身而出，舍生忘死，是为了替天下苍生除残去暴。如今您才到陈地就要称王，（这是）向天下人显示您的私心。希望将军暂时先不要称王，应该立即率领军队西进，诛灭残暴的秦国，然后占领咸阳来对诸侯发号施令。”陈涉没有听从（张耳、陈馀的劝告），就自立为王。 【丙】秦国失去了它的为政之道，陈涉兴起反秦义举，诸侯相继造反，风起云涌，终于灭掉秦国。天下亡秦的开端，始于陈涉的发难。（于是我）写下《陈涉世家》一文。 （25-26九年级下·湖南·课后作业）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （选自《陈涉世家》） 【乙】留侯张良者，其先韩人也。陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王①，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳②西，遂属焉。沛公拜良为厩将③。良数以《太公兵法》说沛公。沛公善之，常用其策。良为他人言，皆不省。良曰：“沛公殆天授。”汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房④功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。 （选自《史记·留侯世家》）【注释】①楚假王：代理楚王。②下邳（pī）：地名。③厩将：军中主管马匹的官。④子房：张良，字子房。 60．下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．会天大雨        与上会留 B．等死，死国可乎        陈涉等起兵 C．扶苏以数谏故        良数以《太公兵法》说沛公 D．又间令吴广之次所旁丛祠中    沛公善之 61．下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣/不敢当三万户。 B．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣不敢/当三万户。 C．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣不敢/当三万户。 D．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户。 62．请将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）卒中往往语，皆指目陈胜。 （2）良欲往从之，道遇沛公。 63．乙文中有“运筹策帷帐中，决胜千里外”的说法，甲文中陈胜、吴广是如何“运筹策帷帐中”的？请简要说明。 【答案】60．C 61．D 62．（1）士兵们到处谈论，都对陈胜有所注意。（2）张良打算去投奔景驹，在路上遇见了沛公（刘邦）。 63．①面临失期当斩的绝境，提出“举大计”的决策；②假借公子扶苏、项燕的名义号召天下；③通过卜者暗示“卜之鬼”以威众；④通过“鱼腹藏书”“篝火狐鸣”制造天命舆论。 【解析】60．本题考查一词多义。 A.副词，恰逢、正赶上/动词，会合、会面； B.副词，同样/代词，等人； C.副词，屡次、多次/副词，屡次、多次； D.动词，到、往/代词，张良； 故选C。 61．本题考查断句。 句意：“陛下采用我的计谋，幸而时常有效，我只愿受封留县就足够了，不敢接受三万户的封地”。 本句是张良的陈述，包含多个谓语部分：“陛下用臣计”（主谓宾）→“幸而时中”（主谓短语）→“愿封留足矣”（动宾短语）→“不敢当三万户”（动宾短语）。各部分是顺承的语义关系，因此断为：陛下用臣计/幸而时中/愿封留足矣/不敢当三万户。 故选D。 62．本题考查文言句子翻译。 （1）该句重点词：往往语：到处谈论；指目：用手指着、用眼睛看着，代指注意、关注。 （2）该句重点词：从：投奔；道：名词作状语，在路上。 63．本题考查内容理解。 ①决计起兵：面对“失期当斩”的绝境，提出“举大计”（起义）的决策，摆脱等死的命运；②借名号召：假托公子扶苏、楚将项燕的名义，利用二人的声望号召天下百姓响应；③舆论造势：通过“卜鬼”问吉凶，得到“威众”的暗示；又用“鱼腹藏书（写‘陈胜王’）”“篝火狐鸣（呼‘大楚兴，陈胜王’）”的手段，制造“天命归陈胜”的舆论，让士兵信服并追随。 【点睛】参考译文： 【甲】秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面，担任屯长。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说他没有罪过，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，却不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出号召，应该有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜（来预测吉凶）。占卜的人了解了他们的意图，说：“你们的大事都能成功，可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜间提着灯笼，作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊：“大楚将兴，陈胜为王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天，士兵们中间议论纷纷，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。 【乙】留侯张良本是韩国人。陈涉起义后，他聚百余人，本想投奔景驹，路上遇见沛公。沛公率千人攻地下邳西，张良便追随他。沛公任他为厩将，张良常以《太公兵法》献策，沛公很赏识。张良对别人说，没人懂。他叹：“沛公是天授之才。”汉六年正月封功臣，张良无战功，高祖说：“你在帐中谋策，决胜千里，是子房之功。封你齐地三万户。”张良说：“我与您在留县相遇，是天授我于您。您用我计有效，封留县就够了，不敢受三万户。”于是封他为留侯。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 10《陈涉世家》文言文对比阅读 （2025·甘肃兰州·中考真题）阅读【甲】【乙】两文，完成下面小题。 【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （选自《陈涉世家》） 【乙】留侯张良者，其先韩人也。陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王①，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳②西，遂属焉。沛公拜良为厩将③。良数以《太公兵法》说沛公。沛公善之，常用其策。良为他人言，皆不省。良曰：“沛公殆天授。”汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房④功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户”乃封张良为留侯。 （选自《史记·留侯世家》） 【注】①楚假王：代理楚王。②下邳（pī）：地名。③厩将：军中主管马匹的官。④子房：指张良。张良，字子房。 1．下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．会天大雨        与上会留 B．等死，死国可乎        后十年，陈涉等起兵 C．扶苏以数谏故        良数以《太公兵法》说沛公 D．又间令吴广之次所旁丛祠中    沛公善之 2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）卒中往往语，皆指目陈胜。 （2）良欲往从之，道遇沛公。 3．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） 陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户 A．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣/不敢当三万户/ B．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣不敢/当三万户/ C．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣不敢/当三万户/ D．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户/ 4．【乙】文中有“运筹策帷帐中，决胜千里外”的说法，【甲】文中陈胜、吴广是如何“运筹策帷帐中”的？请简要说明。 （2026·上海·二模）阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《孟子·公孙丑下》） 【乙】 陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 （选自《史记·陈涉世家》） 5．【甲】文选自儒家经典《孟子》，是记录________及其弟子言行的著作。【乙】文的作者是________（人名）。 6．解释下列句中加点词。 （1）委而去之   委：________ （2）从民欲也   从：________ 7．用现代汉语翻译【甲】文中的句子。 固国不以山溪之险。 8．对【乙】文画线句“王侯将相宁有种乎”的理解，最恰当的一项是（   ） A．表现了陈胜的远大抱负和卓越才能。 B．揭示了当时社会贫富不均、等级森严的现实。 C．批判了统治者的残暴，号召人们反抗暴政。 D．激励徒属，鼓舞士气，是起义的动员口号，体现了反抗精神和追求平等的思想。 9．【甲】文论证的中心观点是“________”，而【乙】文中陈胜起义能获得众人响应的根本原因，正是【甲】文所论述的“________”。 10．选文【甲】使用的论证方法有________和________。 11．请结合《陈涉世家》的全文内容，简要分析陈胜这个人物的性格特点。 （2026·四川德阳·一模）阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 ①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ②二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 ③吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 （节选自司马迁《陈涉世家》） 【乙】 ①曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力，曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和，犹复以曹沫为将。 ②齐桓公会鲁庄公于柯。盟坛之上，曹沫执匕首劫桓公，左右莫敢动。桓公问：“子欲何求？”沫曰：“齐强鲁弱，大国侵鲁，鲁城坏即压齐境，君其图之。”桓公乃许尽归鲁之侵地。 ③言毕，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。桓公怒，欲倍其约。管仲谏曰：“不可。夫贪小利以自快弃信于诸侯失天下之援不如与之。”于是桓公尽归鲁地。曹沫以一人之勇，雪国家之耻，存鲁国之地，古来称为义勇之士。 12．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ） A．广故数言欲亡          数：屡次 B．王侯将相宁有种乎      宁：难道 C．三败北                北：失败 D．欲倍其约              倍：加倍 13．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（    ） A．夫贪小利以自快/弃信于诸侯/失天下之援/不如与之 B．夫贪小利/以自快弃信/于诸侯失天下之援/不如与之 C．夫贪小利以/自快弃信于/诸侯失天下之援/不如与之 D．夫贪小利以自/快弃信于诸侯/失天下之援/不如与之 14．下列理解分析有误的一项是（    ） A．【甲】文中陈胜假借扶苏、项燕的名义起义，是因为扶苏、项燕受百姓爱戴，能顺应民心。 B．【甲】文中“王侯将相宁有种乎”一句，既表现了陈胜对命运不公的反抗，也激励了戍卒的斗争意志。 C．【乙】文中曹沫虽作战失利，却能凭借胆识为国争取利益。 D．【甲】【乙】两文中的人物吴广、曹沫行事鲁莽，仅有匹夫之勇而无谋略。 15．把文中划线的句子翻译成现代汉语。 （1）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 （2）颜色不变，辞令如故。 （2026·广东广州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ②二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （司马迁《史记·陈涉世家》节选） 【乙】 班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子张骞立功异域以取封侯安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉？”其后行诣相者，曰：“祭酒，布衣诸生耳，而当封侯万里之外。”超问其状，相者指曰：“生燕颔虎颈，飞而食肉，此万里侯相也。”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。后坐事免官。 （节选自《后汉书·班超传》） 【注释】①彪：班彪，东汉史学家。②固：班固，班超之兄，著名史学家。③傅介子：西汉出使西域的勇士。④张骞：西汉出使西域的探险家。⑤祭酒：古代对年长者的尊称，这里指班超。⑥燕颔虎颈：形容相貌威武，有封侯之相。 16．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（   ） A．乃丹书帛曰          得鱼腹中书 B．又间令吴广之次所旁丛祠中       肉食者谋之，又何间焉 C．皆指目陈胜         相者指曰 D．固以怪之矣         以取封侯 17．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．犹当效/傅介子/张骞立功异域/以取封侯/安能久事笔砚间乎 B．犹当/效傅介子/张骞/立功异域以取封侯/安能久事笔砚间乎 C．犹当效/傅介子张骞立功/异域/以取封侯/安能久事笔砚间乎 D．犹当/效傅介子/张骞立功/异域以取封侯/安能久事笔砚间乎 18．用现代汉语翻译文段中的画线句子。 （1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ （2）家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。 19．【甲】文中的陈涉和【乙】文中的班超都是胸怀大志之人，陈涉说“燕雀安知鸿鹄之志”，班超说“小子安知壮士之志”，两句话看似相似，但二人面对他人不理解时的表现是不同的，请结合具体内容分析。 20．（2026·广东深圳·一模）春晚《贺花神》中，周敦颐朗诵《爱莲说》，让我们想起那位“出淤泥而不染”的君子。而在古代，还有无数胸怀大志的英雄人物，他们虽出身微贱，却有着“燕雀安知鸿鹄之志”的抱负。 请阅读下面的文言文选段，完成题目。 【甲】 陈涉世家（节选） 【西汉】司马迁 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 【乙】 班超投笔从戎（节选） 【南朝宋】范晔《后汉书》 班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞①立功异域，以取封侯，安能久事笔砚②间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉！” 【注】①傅介子、张骞：西汉出使西域、建立功业的英雄。②砚：砚台。 (1)解释下列加点词语在文中的意思。 ①辍耕之垄上( ) ②度已失期 ( ) ③不耻劳辱 ( ) ④尝辍业投笔叹曰 ( ) (2)用现代汉语翻译下列句子。 ①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ ②大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯。 (3)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．甲文通过陈胜与佣者的对话，运用对比手法，突出了陈胜的远大志向。 B．乙文中班超“投笔”的动作，表现了他对抄书工作的厌恶和对建功立业的渴望。 C．甲文陈胜以“燕雀”喻同伴，以“鸿鹄”自喻；乙文班超以“小子”称嘲笑者，二者都体现了对世俗之人的轻蔑。 D．两文都通过语言描写和动作描写，塑造了胸怀大志、不甘平庸的英雄形象。 (4)请给下面的句子断句，限断两处。 大 丈 夫 无 他 志 略 犹 当 效 傅 介 子 张 骞 立 功 异 域 (5)甲文中的陈胜和乙文中的班超，在少年时期都有过被他人嘲笑的经历。请结合两文具体内容，分析他们面对嘲笑的态度有何异同？这对你有何启示？ 要求：观点明确，结合具体内容分析，语言流畅。 （2026·江苏镇江·模拟预测）阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 《史记・陈涉世家》 【乙】 屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。 上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。 屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。 《史记・屈原贾生列传》 21．解释下列句中加点的词。 ①等死，死国可乎？( )        ②为天下唱( ) ③王甚任之( )                ④屈平属草稿未定( ) 22．用现代汉语翻译下列句子。 （1）尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。 （2）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ 23．甲文中陈胜对秦朝统治形势的分析，体现了他怎样的政治洞察力？请结合具体内容简要分析。 24．甲文中的陈胜和乙文中的屈原都具有非凡的抱负，但两人的命运却截然不同，请结合选文内容简要分析其原因。 （2026·甘肃兰州·一模）阅读【甲】【乙】两文，完成各题。 【甲】 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 (选自《史记·陈涉世家》) 【乙】 董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头①白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘②，宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数③主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝④。帝大怒，召宣，欲箠⑤杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹⑥，流血被面。帝令小黄门⑦持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔⑧为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令⑨出！”赐钱三十万。宣悉以班⑩诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。 （选自《后汉书》） 【注】①苍头：奴仆。②骖乘：陪乘。③数：列举。④帝：汉光武帝刘秀。⑤箠：用鞭子打。⑥楹：柱子。⑦小黄门：宦官。⑧文叔：刘秀的字。⑨强项令：硬脖子县令，指董宣。⑩班：分发。 25．下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（    ） A．会天大雨 会宾客大宴 B．今亡亦死 臧亡匿死 C．扶苏以数谏故 大言数主之失 D．又间令吴广之次所旁丛祠中 帝令小黄门持之 26．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）叱奴下车，因格杀之。 （2）宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。 27．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ） A．陛下圣德/中兴而纵奴/杀良人将何以/理天下乎？ B．陛下圣德中兴/而纵奴杀良人/将何以理天下乎？ C．陛下圣德中/兴而纵奴杀/良人将何以理天下乎？ D．陛下圣德中兴而/纵奴杀良人将/何以理天下乎？ 28．【甲】中陈胜、吴广“举大计”与【乙】中董宣“执法”，都展现了面对困境的坚定态度，请简要分析二者的“坚定”在内涵上的不同。 （2026·四川成都·二模）阅读下面的选文，完成小题。 甲 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” （节选自《论语·为政》） 乙 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。” （节选自《列子·汤问》） 丙 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？” （节选自《陈涉世家》） 29．下列语句中加点词的解释有误的一项是（   ） A．不逾矩                    矩：法度 B．聚室而谋曰                室：房屋 C．且焉置土石                置：放置 D．发闾左適戍渔阳            適：同“谪” 30．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．三十而立    潭西南而望 B．年且九十    盖余之勤且艰若此 C．以君之力    以光先帝遗德 D．怅恨久之    无案牍之劳形 31．对文中画线句子翻译正确的一项是（   ） 今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ A．如今失期也是死，发动大事也是死；等待受死，（就）为国事而死好吧？ B．如今失期也是死，发动大事也是死；同样是死，（就）死在国都里好吧？ C．如今逃跑也是死，发动大事也是死；同样是死，（就）为国事而死好吧？ D．如今逃跑也是死，发动大事也是死；等待受死，（就）死在国都里好吧？ 32．下列对人物的表述，只在甲、丙两文得以体现的一项是（   ） A．地位低下 B．身处困境 C．共谋大计 D．年少有志 （25-26九年级下·四川自贡·期中）阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 【乙】 陈胜王凡①六月。已为王，王陈②。其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐③！涉之为王沉沉者！”客出入愈益发舒，数言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛顺④妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系⑤而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。 （均节选自司马迁《史记》，有删改） 【注】①凡：总共。②陈：地名，指陈县。③夥（huǒ）颐：意思是“真多呀”。④颛（zhuān）：同“专”。⑤系：拘捕。 33．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．九百人屯大泽乡    屯：停驻 B．若为佣耕    若：如果 C．遮道而呼涉    遮：拦阻 D．客出入愈益发舒    舒：放肆 34．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰 B．其故人尝与佣耕者/闻之之陈/扣宫门曰 C．其故人/尝与佣耕者闻之/之陈扣宫门曰 D．其故人尝与/佣耕者闻之/之陈扣宫门曰 35．下列有关【甲】【乙】两文内容的分析，不正确的一项是（   ） A．陈胜年轻时虽“与人佣耕”，但却不甘心受人奴役，有鸿鹄一般的远大志向。 B．陈胜对吴广说的一番话，是陈胜对当前形势的分析，看出他有敏锐的洞察力。 C．陈胜将来客斩杀，是因为来客多次跟别人讲陈胜的一些旧事，有损他的威严。 D．陈胜作为农民领袖，本想成就一番功业，却贪恋一时的荣华富贵而最终失败。 36．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）会天大雨，道不通，度已失期。 （2）诸将以其故不亲附，此其所以败也。 （25-26九年级下·广东广州·开学考试）阅读下面古诗文，完成问题。 【甲】 ①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ②二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （节选自司马迁《史记·陈涉世家》） 【乙】 ①高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季①。尝以亭长为县送徒②郦山，徒多道亡。自度比至皆亡之，到丰西泽中，夜乃解纵所送徒。曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！” ②秦二世元年秋，陈胜等起蕲。沛令恐欲以沛应涉。乃令樊哙召刘季。刘季之众已数十百人矣。于是樊哙从刘季来。沛令后悔，恐其有变，乃闭城城守。刘季乃书帛射城上，谓沛父老曰：“天下苦秦久矣。今父老虽为沛令守诸侯并起将屠沛。沛今共诛令，择子弟可立者立之，以应诸侯，则家室完。不然，父子俱屠，无为也。”父老乃率子弟共杀沛令，开城门迎刘季，欲以为沛令。 （节选自《史记·高祖本纪》） 【注释】①刘季：汉高祖刘邦。②徒：服役的人。 37．下列句子中，加点字的意义相同的一组是（    ） A．今亡亦死，举大计亦死/徒多道亡 B．固以怪之矣/固国不以山溪之险 C．又间令吴广之次所旁丛祠中/时时而间进 D．择子弟可立者立之，以应诸侯/是以先帝简拔以遗陛下 38．下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ） A．今父老/虽为沛令守诸侯并起/将屠沛 B．今父老虽为沛令守/诸侯并起将/屠沛 C．今父老虽为沛令守/诸侯并起/将屠沛 D．今父老虽为沛令/守诸侯/并起将屠沛 39．用现代汉语翻译文段中的画线句子。 （1）失期，法皆斩。 （2）刘季乃书帛射城上。 40．阅读【甲】【乙】两文，结合文段内容完成表格。 文段 所记之事 起事背景 所用策略 共同的目标 甲文 陈吴谋起义 ②________ 借鬼神威众 ④__________ 乙文 ①________ ③________ （25-26九年级下·甘肃兰州·阶段检测）阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 【乙】 班超①字仲升，扶风平陵②人，徐令③彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平④五年，兄固被召诣校书郎⑤，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书⑥以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，尤当效傅介子⑦、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研⑧间乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！” （选自范晔《后汉书·班超传》） 【注释】①班超：东汉时期军事家、外交家。其父班彪为东汉时期著名军事家、外交家、史学家。其长兄班固是著名史学家，《汉书》的作者。妹妹班昭也是著名史学家。②扶风平陵：今陕西咸阳东北。③徐令：班超的父亲班彪曾任徐县县令。④永平：东汉明帝年号。⑤校书郎：官名。⑥官佣书：受雇为官府抄书。⑦傅介子：西汉冒险家、外交家，用计斩杀楼兰国王闻名于世。⑧研：同“砚”。 41．解释下列句子中加点的词语。 ①会天大雨( )        ②尝辍业投笔叹曰( ) 42．下列句子中加点的“而”，与“而涉猎书传”中“而”的意义和用法不同的一项是（   ） A．中峨冠而多髯者为东坡 B．而乐亦无穷也 C．而形貌昳丽 D．泉香而酒洌 43．将下面句子翻译成现代汉语。 ①若为佣耕，何富贵也？ ②为人有大志，不修细节。 44．【乙】文中表现班超能有所成就的原因是什么？陈胜与班超有什么共同之处？ （25-26九年级上·山东济南·期末）阅读下面文段，完成下面小题。 【甲】 ①陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ②二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 ③吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老﹑豪杰与皆来会计事。三老﹑豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 (节选自《史记·陈涉世家》，有删改) 【乙】 ①商君者，名鞅，卫人也。鞅少好刑名之学，事魏相公叔座，为中庶子①。座病，魏惠王亲往问病。座曰：“鞅虽年少，有奇才，愿王举国而听之。王若不听用鞅必杀之无令出境。”王许诺而去。 ②公叔座既死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，乃遂西入秦。公与语，数日不厌。孝公既用鞅，鞅欲变法，公恐天下议己。鞅曰：“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”孝公曰：“善。”以鞅为左庶长，卒定变法之令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法，鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足；民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。居五年，秦人富强，天子致胙②于孝公，诸侯毕贺。 (节选自《史记·商君列传》，有删改) 【注释】①中庶子：中国古代官名。②致胙(zuò)：天子将祭肉赐予诸侯以示恩宠的仪制。 45．下列对词语的理解，不正确的一项是（   ） A．“失期，法皆斩”与“法之不行”中的两个“法”，意思与用法均不同。 B．“扶苏以数谏故”与“珠可历历数也”中的两个“数”，意思与读音均相同。 C．“将军身被坚执锐”与“同舍生皆被绮绣”中的两个“被”，都是通假字。 D．“令行于民期年”与“期年之后”中的两个“期年”，意思都是“满一年”。 46．下列对词语意义及用法的理解，不正确的一项是（   ） A．“为天下唱”与“天子为动”中的两个“为”，意义和用法均不相同。 B．“固以怪之矣”与“以鞅为左庶长”中的两个“以”，意义相同。 C．“乃遂西入秦”与“乃不知有汉”中的两个“乃”，意义不同。 D．“卒定变法之令”与“客之美我者”中的两个“之”，用法不同。 47．下列对甲、乙两文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．甲文“燕雀安知鸿鹄之志哉”使用比喻的修辞手法，表现出陈胜的雄心壮志。 B．公叔座认为魏国应该重用鞅，否则就必须杀掉他，因为不能让他被别国所用。 C．乙文商鞅用十五年的时间使秦国富强，于是秦孝公将祭肉作为贺礼送给天子。 D．社，土地神；稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来用社稷代指国家。 48．乙文画线句有两处需要断句，请在答题卡上选涂两项。(多选不得分) 王若不听A用鞅B必杀之D无E令出境 49．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）鞅虽年少，有奇才，愿王举国而听之。 （2）公与语，数日不厌。 50．翦伯赞在《中国史纲要》中对秦兴衰的原因进行了分析，可概括为“兴于法度，亦亡于法度”，请结合甲、乙两文具体内容证明这一观点。 （25-26九年级下·湖南·课后作业）阅读下面两段选文，完成小题。 【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 （选自司马迁《史记·陈涉世家》） 【乙】高祖①，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。尝以亭长为县送徒②郦山，徒多道亡。自度比至皆亡之，到丰西泽中，夜乃解纵所送徒。曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！” 秦二世元年秋，陈胜等起蕲。沛令欲以沛应涉，使樊哙召刘季，刘季之众已数十百人矣。樊哙从刘季来。沛令后悔，恐其有变，乃闭城城守。刘季乃书帛射城上，谓沛父老曰：“天下苦秦久矣。今父老虽为沛令守，诸侯并起，将屠沛。沛今共诛令择子弟可立者立之以应诸侯则家室完。不然，父子俱屠，无为也。”父老乃率子弟共杀沛令，开城门迎刘季，欲以为沛令。 （选自司马迁《史记·高祖本纪》，有删改） 【丙】班超字仲升，扶风③平陵④人，徐令⑤彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平⑥五年，兄固⑦被召诣校书郎⑧，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，尤当效傅介子⑨、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研⑩间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！” （选自范晔《后汉书·班超传》）【注释】①高祖：此处指汉高祖刘邦。②徒：服役的人。③扶风：汉朝郡名。④平陵：汉朝县名。⑤徐令：班超的父亲班彪曾任徐县县令。⑥永平：东汉明帝年号。⑦固：班超的哥哥班固，《汉书》的作者。⑧校书郎：官名。⑨傅介子：西汉冒险家、外交家，曾因用计斩杀楼兰国王而闻名于世。⑩研：同“砚”。 51．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（   ） A．“将屠沛”中的“将”与“上使外将兵”中的“将”意思相同，都是“带领”的意思。 B．“度已失期”中的“度”是“推测，估计”的意思，与成语“审时度势”中的“度”意思相同。 C．“乃闭城城守”与《曹刿论战》中“乃入见”中的“乃”，都是“于是”的意思。 D．“辍”有“停止，废止，放下，舍弃，撤销，撤除，取出，拿出”等义项，“尝辍业投笔叹曰”和“辍耕之垄上”中的“辍”都是“停止”的意思。 52．乙文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用“/”标示。 沛 今 共 诛 令 择 子 弟 可 立 者 立 之 以 应 诸 侯 则 家 室 完。 53．请将丙文中画横线的句子翻译成现代汉语。 54．陈胜和刘邦都能成功发动起义的共同原因有哪些？请结合甲、乙两篇选文简要分析。 55．从丙文来看，班超后来能有所成就的原因是什么？ （25-26九年级下·湖南·课后作业）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 （选自《陈涉世家》） 【乙】陈涉起蕲，至入陈，兵数万。陈中豪杰父老乃说陈涉曰：“将军身被坚执锐，率士卒以诛暴秦，复立楚社稷，存亡继绝，功德宜为王也。”陈涉问之于张耳、陈馀。两人对曰：“夫秦为无道，破人国家，灭人社稷，绝人后世，罢①百姓之力，尽百姓之财。将军出万死不顾一生之计，为天下除残也。今始至陈而王之，示天下私。愿将军毋王，急引兵而西，诛暴秦，据咸阳以令诸侯。”陈涉不听，遂立为王。 （选自《史记·张耳陈馀列传》，有删改） 【丙】秦失其政，而陈涉发迹诸侯作难风起云蒸，卒亡秦族。天下之端，自涉发难。作《陈涉世家》。 （选自《史记·太史公自序》）【注释】①罢：同“疲”，使……疲乏。 56．下列对文中加点词语的解说，正确的一项是（   ） A．“陈涉乃立为王”中的“王”与“功德宜为王也”中的“王”意思相同，都表示“称王”。 B．“将军出万死不顾一生之计”中的“顾”是“顾念，考虑”的意思，与成语“不屑一顾”中的“顾”意思不同。 C．“比至陈”与《核舟记》中“其两膝相比者”中的“比”，都有“靠近”的意思。 D．“卒”有“步兵，死，终于，差役之人”等义项，“卒亡秦族”中的“卒”是“差役之人”的意思。 57．下列对丙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．而陈涉发迹诸侯/作难风/起云蒸 B．而陈涉发/迹诸侯作/难风起云蒸 C．而陈涉发迹/诸侯作难/风起云蒸 D．而陈涉发迹/诸侯作/难风起云蒸 58．请将乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。 59．如何理解丙文中“秦失其政”这句话？请从乙文中找出与它相呼应的语句，并作简要分析。 （25-26九年级下·湖南·课后作业）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （选自《陈涉世家》） 【乙】留侯张良者，其先韩人也。陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王①，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳②西，遂属焉。沛公拜良为厩将③。良数以《太公兵法》说沛公。沛公善之，常用其策。良为他人言，皆不省。良曰：“沛公殆天授。”汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房④功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。 （选自《史记·留侯世家》）【注释】①楚假王：代理楚王。②下邳（pī）：地名。③厩将：军中主管马匹的官。④子房：张良，字子房。 60．下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．会天大雨        与上会留 B．等死，死国可乎        陈涉等起兵 C．扶苏以数谏故        良数以《太公兵法》说沛公 D．又间令吴广之次所旁丛祠中    沛公善之 61．下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣/不敢当三万户。 B．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣不敢/当三万户。 C．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣不敢/当三万户。 D．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户。 62．请将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）卒中往往语，皆指目陈胜。 （2）良欲往从之，道遇沛公。 63．乙文中有“运筹策帷帐中，决胜千里外”的说法，甲文中陈胜、吴广是如何“运筹策帷帐中”的？请简要说明。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $