福建省晋江市2025-2026学年下学期期末教学质量监测七年级道德与法治试卷

2026年春季期末教学质量监测 初一年道德与法治试卷 （满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：闭卷） 友情提示：请把所有答案写到答题卡指定位置上，不要错位和越界答题。 第Ⅰ卷 一、本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．七年级的小蕊在日记中写道：“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点，但有时却非常胆小；回到家后我与父母无话可说，但经常向好友小兰诉说心中的秘密。”小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的 A．勇敢与怯懦 独立与依赖 B．勇敢与独立 闭锁与依赖 C．勇敢与怯懦 闭锁与开放 D．独立与依赖 闭锁与开放 2．下列图示的空白处适合填写的内容是 ①小芸保留了该网友的骚扰信息，并立即报警②小芸情绪消沉，决定不再接触电子产品 ③小芸决定当面拒绝并斥责该网友的错误行为④小芸立即删除该网友，并寻求家长帮助 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．下边漫画告诫我们 A．应当通过正规途径获取性知识 B．应当自重自爱，言谈举止不越界 C．要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害 D．触碰道德底线的事情尽量不要做 4．下列情境与调节情绪的方法对应正确的是 序号 情境 调节情绪的方法 ① 考试失利，正视不足，查缺补漏 改变认知评价 ② 歌唱比赛前很紧张，闭上眼睛深呼吸 转移注意 ③ 委屈难过时，向父母或好友倾诉心事 合理宣泄 ④ 心情烦躁时，到操场慢跑两圈 放松训练 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪 ①会相互感染②是复杂多样的③是可以调节的④会受外界影响 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 6．学校开展“榜样的力量”宣讲活动，这些榜样中有“勤学之星”苗新硕、“美德之星”耿佳蕊、“纪律之星”杭一铭等。开展这类活动有利于 A．体验负面情感，丰富我们的人生阅历 B．承担责任，战胜挫折，获得社会回报 C．传递生命的正能量，传递美好的情感 D．倡导淡化个人利益，重视集体的利益 7．下列各选项对“下图”漫画解读正确的是 ①自尊意味着肯定自身价值，不依赖他人贴的标签 ②自尊需要完全忽视他人的评价，只关注自我感受 ③自尊的人不爱慕虚荣，但要追求来自他人的肯定 ④自尊的人能真诚面对自我，不为外界标签所左右 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．自尊的人最看重自己的人格。下列名言能体现自尊的是 A．道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 B．三人行，必有我师焉 C．志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 D．鞠躬尽瘁，死而后已 9．“如果不能成为山顶上的青松，那就当山谷里的小树，但一定要当一棵最好的小树。”这句话启示我们 A．每个人都要成为最好的那一个 B．要树立自信，努力实现自身价值 C．只有出名才能实现人生价值 D．平凡的人生没有意义 10．以下是小乐的日记片段。我们可以从中体会到他的自信来源于 回顾这一个月的准备，我从一开始就相信自己能够在这次红色歌曲比赛中取得优异成绩。我努力进行练习，提升我的唱歌技巧。父母和朋友的肯定也激励着我，让我更加自信。 ①与他人交往中获得的肯定 ②自身成长过程中积累的实力 ③爱国歌曲中传达的美好情感 ④从社会稳定发展中获得的成就感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．“80后”教授尹海帆带领团队攻克5G通信核心技术的世界性难题，“90后”姑娘詹春巡 东海、穿南海、越赤道，坚决捍卫国家领土主权和海洋权益……中国青年的梦想已然在 逐梦星辰大海的征途上远航。这启示我们青少年 ①用责任与担当，创造生命价值 ②用奉献与爱心，投身公益事业 ③用自信与自强，书写人生华章 ④用真诚与善意，传递社会温暖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．早期马克思主义传播者李大钊曾言：青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“ 障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞……李大钊同志激励青年 ①只要多学习，就能提升生命质量 ②大胆行动，无惧规则的约束 ③勇于砥砺奋斗，练就过硬的本领 ④不惧困难，勇于探索和求知 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．某校在“书香校园智慧阅读”读书月活动中，开展中华经典诵读活动，让学生在经典诵 读中“悦”读“悦”成长。此举旨在 ①树立正确的是非观念，增强自控力 ②发挥中华经典的熏陶教化作用 ③提高学生身体素质，实现人生价值 ④引导学生做人文精神的弘扬者 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．习近平总书记参观谷文昌纪念馆时强调，学习谷文昌的事迹要“高山仰止，见贤思齐”。下列名句与“见贤思齐”所蕴含的道理相一致的是 A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．治国有常，而利民为本 C．择其善者而从之，其不善者而改之 D．空谈误国，实干兴邦 15．中华古文典籍承载着千年中华文化，语文老师组织经典诵读活动，下面两句经典名句带给我们人生启迪 爱己者，仁之端也，可推以爱人也。——《荀卿》 幼而学，壮而行。上致君，下泽民。——《三字经》 ①积极进取，向着更高更远的目标奋进 ②直面挫折，勇于承担社会责任，换位思考 ③爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界 ④弘扬向上向善的思想文化，立己达人，兼善天下 A．①②　　 B．①④　　 C．①③　　 D．③④ 16．二十四节气是中华民族上古农耕文明的产物，班主任借立夏、小满、芒种节气寄语勉励学生，该做法体现 5月5日立夏 立夏明志，逐梦躬行。 5月20日小满 将满未满，人生可追。 6月5日芒种 忙有所获，不负耕耘。 ①尊师重教，教学相长 ②以文化人，润心启智 ③循循善诱，诲人不倦 ④因循守旧，固守传统 A．①③　　 B．①④　　 C．②③　　 D．②④ 17．2026年马年春晚吉祥物“骐骥驰骋”由“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马组成，设计深度挖掘中华文脉；整体灵感源于中国不同时期马的经典形象与传统纹饰，融合云纹、雷纹、回纹等经典元素；寓意马到成功、前程似锦。由此可见中华文化 A．国际影响力不断提升 B．不忘本来，吸收外来 C．是世界最优秀的文化 D．源远流长、博大精深 18．某中学准备策划开展“传承中华优秀传统文化”主题月活动，同学们可以参与的项目有 ①三坊七巷闽都名人足迹研学活动 ②寿山石雕非遗体验活动 ③报名“校园模拟法庭”活动 ④万圣节南瓜灯制作活动 A．①②　　 B．①③　　 C．②④　　 D．③④ 19．“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清代张英以此诗化解家人与邻居的宅基地纠纷，留下“六尺巷”的美谈。习近平总书记考察此地时，强调要传承好中华优秀传统文化。这个故事 ①蕴含着中华民族以礼为先、以和为贵的价值理念 ②体现了中华传统美德，是涵养公民道德的重要资源 ③说明传承传统文化要取其精华去其糟粕 ④启示我们化解矛盾要宽容礼让，摒弃原则 A．①②　　 B．①③　　 C．②④　　 D．③④ 20．“小区广场舞传出的鼓点，楼下烧烤摊冒出的油烟……”是困扰工作生活的烦心事，也是生态环境领域难啃的硬骨头。《中华人民共和国生态环境法典》专章规定“社会生活噪声污染防治”，对此作出明确的处罚规定。这说明 A．法律要根据人们需求随时作出调整 B．该法旨在惩恶扬善，彰显正义 C．法律是我们处理矛盾和纠纷的标尺 D．要规范公民行为必须依靠法律 21．如图中“？”处应该填写的正确内容是 ？→被公安机关刑事拘留 A．赵某在电影院里接听电话 B．李某向朋友借钱，但到期不还 C．王某在公园随手乱扔垃圾 D．张某醉酒驾驶机动车 22．民法典是一部调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律，下列漫画中的行为适用于民法典调整范围的是 ① ② ③ ④ A．①②　　 B．①④　　 C．②③　　 D．③④ 23．下表中，对微情景解读正确的是 选项 微情景 解读 A 小赣将本月的个人收入捐赠给了云南省的偏远山区 小赣行使财产的使用权 B 小浔发现某照相馆未经允许将自己的照片用作宣传 小浔的人身权受到了侵犯 C 小王指名道姓辱骂小方 小方的姓名权受到了侵犯 D 小林把自己不用的旧电脑卖给了回收站 小林行使财产的收益权 24．图示法是揭示概念间关系的常用方法。下面选项中图示关系表述正确的是 A．①②　　 B．①③　　 C．②④　　 D．③④ 25．下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的有 ①违反法律→承担法律责任→维护法律尊严和社会公平正义 ②构成犯罪→受到刑罚处罚→依据民法典相关规定 ③触犯法律→存在严重社会危害性→依法认定构成犯罪 ④民法典→调整人身财产关系→传承中华优秀传统美德 A．①②　　 B．①③　　 C．②④　　 D．③④ 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。 26．判断说理（8分） 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，不正确或不完全正确的在括号内打“×”）并说明理由。 学校团委借助校园社团课，组织七年级学生观看《哪吒之魔童闹海》。观影前，小枫情绪激动，在教室里大声喧哗，手舞足蹈。观影后，班级开展分享活动，小叶结合台词“我命由我不由天”表示：成长难免遭遇挫折与非议，我们要直面困难，挑战自我、超越自我。请对上述两人的言行分别进行判断并说明理由。 （1）小枫的做法。（4分） （ ）理由： 。 （2）小叶的说法。（4分） （ ）理由： 。27．阅读材料，回答问题。（12分） 青春有欢乐，也有烦恼。晋江某中学依托校园心理辅导室、校园辩论赛等活动，助力学生健康成长。 【镜头一】为帮助同学们克服青春期烦恼，某中学开通了“倾听驿站”公众号，以下是部分留言： 小玲：进入初中后，我的脸上长了很多小痘痘，好难看啊！ 小华：我希望有人能理解我，但我的心里话又不愿意对别人讲。好矛盾啊！ （1）运用“青春的邀约”相关知识，谈谈两位同学应如何正确排解自身烦恼。（6分） 【镜头二】该校七年级开展校级辩论赛，七年级1班选出了一名男生和一名女生参加。女生言语清晰、口齿伶俐、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。 （2）结合“与异性交往的积极作用”，谈谈如何把握好与异性交往的尺度。（6分） 28．阅读材料，回答问题。（10分） 某校七年级准备开展“青春飞扬，学习榜样”主题教育活动，请你参与探究。 【材料一】青春路上，榜样传递温暖与真情。小莹在活动仪式上，分享了成长中难忘的故事，情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们。”小东在主题班会课上和同学分享了一则00后辅警不顾危险，深入40米深井救下2岁女童，脱险后第一时间关心孩子安危，用行动守护生命、传递温暖的新闻报道。 （1）生活中还有很多温暖瞬间。我们怎样才能体验到更丰富的积极情感？（6分） 【材料二】榜样亦藏着自强与自信。宇树科技创始人王兴兴曾被叫“笨小孩”，英语常不及格。创业时，很多人断言他做不到，他却用200元和边角料做出了第一台机器人。公司名“宇树”被调侃成“语数”，暗讽他英语成绩差。他不辩解、不自卑，默默坚持，最终逆袭成功。 （2）材料中王兴兴这份发自内心的自信，可以迸发出哪些积极力量？（4分） 29．阅读材料，回答问题。（10分） 以中华优秀传统文化浸润生活，用传统美德涵养社会文明新风。 【材料一】 生活践行 思想理念 核心思想理念 1．小明学习认真，不懂就问，从不作弊，不抄袭。 ① 守诚信 2．全国两会反复强调民生问题，切实增强人民的获得感和幸福感。 惠民利民 安民富民 ② 3．我国实施长江十年禁渔。 ③ 讲仁爱 （1）请你将上面的表格补充完整（6分） 【材料二】 2026年晋江市全域推进家风建设与文明实践：梧林古村常态化开展家风宣教活动，灵源好人曾菊英数十年坚守敬老公益初心；乡村暖心落地爱心食堂，乡贤主动简办宴席、捐资济老、反哺桑梓；各校学子积极投身社会实践，走进社区开展义诊义剪，驻足五店市开展志愿宣讲。孝老敬老、崇德向善、节俭新风浸润城乡大地。 （2）阅读上述材料，请你谈谈青少年如何践行中华传统美德（可从家庭、学校、社会等层面回答）（4分） 30．阅读材料，回答问题。（10分） 2026年春季开学初，晋江市组织全市619名法治副校长集中走进中小学，开展春季“法治第一课”普法宣讲活动。活动围绕校园安全、预防欺凌、反诈禁毒等内容，通过真实案例剖析、现场情景模拟、师生互动问答等形式，引导广大青少年学生自觉学法、尊法、守法、用法。 【材料一】 （1）下图是《民法典》普法课堂展现的漫画，请你结合所学知识，对漫画中消费者的行为进行简要评析（6分） 【材料二】 （2）为了将法治观念内化于心、外化于行，光明中学七年级学生准备发出倡议。请你将下面的倡议书补充完整。（4分） 倡议书 亲爱的同学们： 冰冻三尺，非一日之寒。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是存在一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。为了预防未成年人违法犯罪，我们向全校同学发出倡议： ①我们要 。 ②我们要 。 七年级全体学生 2026年7月1日 学科网（北京）股份有限公司 $