摘要:
**基本信息**
聚焦空间直角坐标系与空间向量坐标运算,通过分层例题与变式题构建从概念理解到综合应用的暑假预习体系,培养空间观念与运算推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|空间直角坐标系|4例+4变式|单选/多选,涉及点的对称(坐标平面/轴/原点)、几何体中坐标确定|从基础对称规律到结合长方体/正四面体的坐标应用,构建空间位置表征逻辑|
|空间向量运算的坐标表示|6例+6变式|单选/多选/填空,涵盖向量坐标运算、平行垂直判定、投影向量、共线共面|从向量运算法则到方向向量/法向量应用,形成“运算-判定-应用”的推理链条|
内容正文:
暑假预习:空间直角坐标系、空间向量运算的坐标表示专项训练
暑假预习:空间直角坐标系、空间向量运算的坐标表示专项训练
考点目录
空间直角坐标系
空间向量运算的坐标表示
考点一 空间直角坐标系
例1.(25-26高二上·福建厦门·阶段检测)点关于平面的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】∵ 空间直角坐标系中,点关于平面对称时,纵坐标与竖坐标保持不变,横坐标变为原横坐标的相反数.
∴ 点关于平面的对称点坐标为
例2.(25-26高二下·江苏扬州·期末)在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由关于平面对称的点的坐标的特点可得结果.
【详解】点关于平面对称的点的坐标为.
例3.(25-26高二上·贵州黔南·期末·多选)在正四面体中,点,则点的坐标可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】把正四面体补全为正方体,根据正方体的性质,结合三角形重心坐标公式进行求解即可.
【详解】由正四面体对棱相等,补全为如图所示的正方体,易知.
由对称性可知,点还有可能落在图中点处,因四面体为正四面体,
所以是正三角形,取的重心为点.
由正三角形性质可得
因为点与点关于点对称,
设,
则根据中点坐标公式可得,,
所以.
故选:BC
例4.(25-26高二上·江西九江·阶段检测·多选)在空间直角坐标系中,以下结论正确的是( )
A.点关于x轴对称的点的坐标为
B.点关于xOy平面对称的点的坐标为
C.点关于原点对称的点的坐标为
D.点到xOy平面的距离为4
【答案】BCD
【分析】根据空间中点的性质,逐一分析各个选项,即可得答案.
【详解】选项A:点关于x轴对称的点的坐标为,故A错误;
选项B:点关于xOy平面对称的点的坐标为,故B正确;
选项C:点关于原点对称的点的坐标为,故C正确;
选项D:点N到xOy平面的距离为4,故D正确.
故选:BCD
变式1.(25-26高二下·上海·期末)在空间直角坐标系中,为坐标原点,对空间中任意一点,则下列叙述错误的是( )
A.点关于轴的对称点是 B.点关于平面的对称点是
C.点关于轴的对称点是 D.点关于原点的对称点是
【答案】C
【详解】在空间直角坐标系中:
关于轴对称,坐标不变,、坐标变为相反数,即,选项A正确;
关于平面对称,平面上的点满足,对称时变为相反数,、不变,即,选项B正确;
关于轴对称,坐标不变,、坐标变为相反数,即.选项C中是关于平面对称得到的坐标,故选项C错误;
关于原点对称,、、坐标都变为相反数,即,选项D正确.
变式2.(25-26高二上·福建龙岩·阶段检测)在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】关于平面对称的点,横坐标、纵坐标保持不变,竖坐标变为原坐标的相反数,
已知点的坐标为,按照规律可得关于平面的对称点坐标为.
变式3.(25-26高二下·江苏南京·阶段检测·多选)如图,在长方体中, ,,,直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,则( )
A.点的坐标为
B.点关于点对称的点为
C.点关于直线对称的点为
D.点关于平面对称的点为
【答案】ACD
【分析】利用空间点的对称性即可逐项判断得出结论.
【详解】由图形及已知可得,点的坐标为,A选项正确;
点关于点对称的点为,B选项错误;
因为,所以四边形为菱形,
所以点关于直线对称的点为,C选项正确;
点关于平面对称的点为,D选项正确;
变式4.(24-25高二上·河南南阳·阶段检测·多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是( )
A.点与点关于轴对称
B.点与点关于轴对称
C.点与点关于平面对称
D.空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分
【答案】AD
【分析】结合空间直角坐标系点的坐标特征对选项逐一分析即可.
【详解】点关于轴对称的点是,所以A选项正确;
点关于轴对称的点是,所以B选项错误;
点关于平面对称的点是,所以C选项错误;
空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分,所以D选项正确.
故选:AD.
考点二 空间向量运算的坐标表示
例1.(25-26高二下·江苏泰州·期末)已知点,若向量,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用空间向量坐标运算中“向量等于终点的坐标减去起点的坐标”,即可计算出点B的坐标.
【详解】设点的坐标为,已知,,
所以 ,,,解得,,.
因此点的坐标为.
例2.(25-26高二下·四川泸州·期中)已知,,且,则( )
A.9 B.0 C.1 D.
【答案】A
【详解】由题意得,解得.
例3.(25-26高二下·河南许昌·期中·多选)在空间直角坐标系中,已知点,,,,则下列结论正确的是( )
A.若,则
B.是直线的一个方向向量
C.
D.若点是点在平面内的射影,则
【答案】AB
【分析】根据向量垂直的坐标表示即可判断A;根据共线向量的坐标表示即可判断B;根据向量夹角的坐标表示即可判断C;对D,根据点在平面的投影可得点,由向量模长公式计算可判断D.
【详解】对于A,,,因为,
则,解得,故A正确;
对于B,,,则是直线的一个方向向量,故B正确;
对于C,,则,故C错误;
对于D,易知点在平面内的射影为,
可知,所以,故D错误.
例4.(25-26高二下·浙江·开学考试·多选)在空间直角坐标系中,已知点,则下列结论正确的是( )
A. B.三点共线
C. D.
【答案】AC
【分析】使用空间向量的坐标表示及其运算即可求得A,使用空间向量共线定理结合数乘运算解B,使用空间向量的模的运算解C,由空间向量垂直的判定结合空间向量数量积的坐标运算解D即可.
【详解】对于A,由题意得,故A正确;
对于B,由题意得,
若三点共线,则存在实数,使得,
即,无解,故B错误;
对于C,,故C正确;
对于D,由题意得,
,
即与不垂直,故D错误.
例5.(2026·江西南昌·三模)已知向量,则向量在向量上的投影向量的坐标是_________.
【答案】
【详解】因为,
所以,,
所以向量在向量上的投影向量的坐标为.
例6.(24-25高二上·福建厦门·阶段检测)若向量,,且与的夹角为钝角,则实数的取值范围为__.
【答案】
【分析】根据与的夹角为钝角,首先满足,解出的取值范围,排除共线的情况.
【详解】根据题意与的夹角为钝角,
则,解得;
若两向量方向相反,则存在,使得,
即,解得,
故有且,
所以实数的取值范围为.
变式1.(25-26高一下·浙江宁波·期末)已知向量,,若,则( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
【答案】C
【分析】利用向量垂直的性质得到其数量积为0,从而得解.
【详解】由 可得:,
展开得: ①,
已知 ,
则,,,
代入①可得: ,解得:.
变式2.(25-26高二下·江苏宿迁·期末)已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据投影向量的计算方法求解即可.
【详解】由题意得,,
所以向量在向量上的投影向量是.
变式3.(25-26高二上·吉林延边·阶段检测·多选)已知空间向量,则( )
A. B.向量是共面向量
C. D.
【答案】ABC
【详解】,A正确;
设,即,解得,
即,所以共面,B正确;
,所以,C正确;
,D错误.
变式4.(25-26高二下·福建福州·期中·多选)已知空间中三点,则( )
A.
B.方向上的单位向量是
C.是平面的一个法向量
D.在上的投影向量的模为
【答案】CD
【分析】根据向量的模及单位向量的定义求解选项AB,根据法向量定义求解选项C,根据投影向量概念求解选项D.
【详解】对于选项A,,,故A错误;
对于选项B,,方向上的单位向量是,故B错误;
对于选项C,,由于共面且不共线,
,
所以,是平面的一个法向量,故C正确;
对于选项D, ,
在上的投影向量的模为,故D正确.
变式5.(25-26高二下·福建漳州·期中)在标准正交基底下,已知向量,,则向量在上的投影长为________.
【答案】9
【详解】由已知,,
则的坐标表示为,的坐标表示为,
则向量在上的投影长为.
变式6.(25-26高二下·江苏苏州·期末)在空间直角坐标系中,已知向量,,,若点在平面内,则实数的值为______.
【答案】/
【分析】根据共面向量定理,点在平面内,等价于向量可由不共线的向量线性表示,通过坐标对应相等,列方程组求解.
【详解】因为点在平面内,所以共面,且不共线,
根据共面向量定理,存在实数,使得,
将各向量坐标代入,得,
根据向量相等,对应坐标相等,
得,解得.
2
学科网(北京)股份有限公司
$暑假预习:空间直角坐标系、空间向量运算的坐标表示专项训练
暑假预习:空间直角坐标系、空间向量运算的坐标表示专项训练
考点目录
空间直角坐标系
空间向量运算的坐标表示
考点一 空间直角坐标系
例1.(25-26高二上·福建厦门·阶段检测)点关于平面的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
例2.(25-26高二下·江苏扬州·期末)在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
例3.(25-26高二上·贵州黔南·期末·多选)在正四面体中,点,则点的坐标可以是( )
A. B.
C. D.
例4.(25-26高二上·江西九江·阶段检测·多选)在空间直角坐标系中,以下结论正确的是( )
A.点关于x轴对称的点的坐标为
B.点关于xOy平面对称的点的坐标为
C.点关于原点对称的点的坐标为
D.点到xOy平面的距离为4
变式1.(25-26高二下·上海·期末)在空间直角坐标系中,为坐标原点,对空间中任意一点,则下列叙述错误的是( )
A.点关于轴的对称点是 B.点关于平面的对称点是
C.点关于轴的对称点是 D.点关于原点的对称点是
变式2.(25-26高二上·福建龙岩·阶段检测)在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点为( )
A. B.
C. D.
变式3.(25-26高二下·江苏南京·阶段检测·多选)如图,在长方体中, ,,,直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,则( )
A.点的坐标为
B.点关于点对称的点为
C.点关于直线对称的点为
D.点关于平面对称的点为
变式4.(24-25高二上·河南南阳·阶段检测·多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是( )
A.点与点关于轴对称
B.点与点关于轴对称
C.点与点关于平面对称
D.空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分
考点二 空间向量运算的坐标表示
例1.(25-26高二下·江苏泰州·期末)已知点,若向量,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
例2.(25-26高二下·四川泸州·期中)已知,,且,则( )
A.9 B.0 C.1 D.
例3.(25-26高二下·河南许昌·期中·多选)在空间直角坐标系中,已知点,,,,则下列结论正确的是( )
A.若,则
B.是直线的一个方向向量
C.
D.若点是点在平面内的射影,则
例4.(25-26高二下·浙江·开学考试·多选)在空间直角坐标系中,已知点,则下列结论正确的是( )
A. B.三点共线
C. D.
例5.(2026·江西南昌·三模)已知向量,则向量在向量上的投影向量的坐标是_________.
例6.(24-25高二上·福建厦门·阶段检测)若向量,,且与的夹角为钝角,则实数的取值范围为__.
变式1.(25-26高一下·浙江宁波·期末)已知向量,,若,则( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
变式2.(25-26高二下·江苏宿迁·期末)已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
变式3.(25-26高二上·吉林延边·阶段检测·多选)已知空间向量,则( )
A. B.向量是共面向量
C. D.
变式4.(25-26高二下·福建福州·期中·多选)已知空间中三点,则( )
A.
B.方向上的单位向量是
C.是平面的一个法向量
D.在上的投影向量的模为
变式5.(25-26高二下·福建漳州·期中)在标准正交基底下,已知向量,,则向量在上的投影长为________.
变式6.(25-26高二下·江苏苏州·期末)在空间直角坐标系中,已知向量,,,若点在平面内,则实数的值为______.
2
学科网(北京)股份有限公司
$