内容正文:
物理参考答案
一、填空题 (每空1分)
1. 大于;引 2. 动;省力 3.200;水平向西;2000 4. 4×103;4×103 5. 连通器;4.05×107;变小 6.小;合理即可得分
(
F
G
)二、选择题(每小题2分) 三、作图题(每小题2分) 15. 16.
(
题号
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
C
B
B
D
B
C
D
A
C
)
四、探究实验题(第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17.(1)凹陷程度(2)甲、乙(3)压力大小;受力面积
18. (1)重力势;小木块(2)惯性(3)大(4)0(5)不能
19. (1)右 (2)右;左;1 (3)向上;F1l1= F2l2 (4)①不变②小明
五、综合应用题(每小题9分,共18分)
20.(1)苹果受到的重力:G=mg=0.4kg×10N/kg=4N ……………………………………………………2分
(2)因为苹果漂浮,所以苹果受到的浮力:F浮=G=4N …………………………………………………1分
(3)容器对水平桌面的压力:F压=G水+G=m水g +4N=5kg×10N/kg +4N=54N …………………………3分
容器对水平桌面的压强:P===5.4×103Pa ………………………………………………3分
21.(1)拉力做的有用功:W有=Gh=mgh=45kg×10N/kg×3m=1350J ………………………………………3分
(2)拉力F做功:W总=Fs=200N×3×3m=1800J ……………………………………………………………2分
拉力F做功的功率:P===180W ……………………………………………………………2分
(3)该滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=75% …………………………………………2分
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2026年春期期终八年级阶段性调研
物理
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷6页,五大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔或蓝色复写笔答题。把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。取。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、填空题(每空1分,共14分)
1.如图1所示,把一块表面干净的玻璃片用细线(不计重力)挂在弹簧测力计的挂钩上,玻璃片往下放到刚好和水面接触。当竖直向上把玻璃片拉离水面时,拉力__________(选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃片所受的重力,原因是分子间存在__________力。
2.一辆汽车陷进了泥潭,司机按图2所示方式安装滑轮,将汽车从泥潭中拉出,此滑轮为__________(选填“定”或“动”)滑轮,使用它的优点是可以__________。
3.寒冷的冬天,某些地方的人们常用狗拉雪橇来代步出行(如图3所示)。一条狗用200 N的水平拉力拉着总重(雪橇和人)为2000 N的雪橇在水平雪面上匀速向东前进,此时雪橇受到地面的滑动摩擦力大小是__________、方向__________。雪橇受到地面的支持力大小是__________N。
4.撑竿跳是使用撑杆做一系列动作使人体越过一定高度的田径项目。体重的运动员,在一次撑杆跳训练中的成绩是,下落过程用时,则他在下落过程中重力做的功为__________J,克服重力做功的功率是__________W。
5.“三峡天下壮,请君乘船游。”图4是游轮驶过三峡船闸时的情景,该游轮满载时的排水量为4050 t。三峡船闸利用了__________原理;游轮满载时受到的浮力是__________N;当游客从游轮下来后,游轮底部受到水的压强__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
6.如图5所示,在火车站或地铁站的站台,都会标注一条白色的安全线,提醒旅客,高速行驶的列车旁不能靠近,因为列车驶过时,车体附近空气流速大,压强__________,容易将人推向列车,引发交通事故。请你再列举一个利用流体压强与流速关系的实例:____________________________________________。
二、选择题(每小题2分,共16分)7~12题中只有一个选项符合题目要求,13~14题各有两个选项符合题目要求,请将其序号填涂在答题卡上。
7.“做中学”是一种重要的学习方式,以下用乒乓球做的小实验中,能说明大气压存在的是
A. B. C. D.
8.某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落。已知排球重2.7 N,所受空气阻力的方向与其运动方向相反。如图6所示,在上升经过点和下落经过点时,排球所受空气阻力大小均为0.7 N,关于合力的大小和方向,下列说法中,正确的是
A.经过点时为,竖直向上 B.经过点时为,竖直向下
C.经过点时为,竖直向下 D.经过点时为,竖直向上
9.如图7是花样滑冰运动员静止站在水平冰面上结束比赛时的情景,下列说法中,正确的是
A.她对冰面的压力和冰面给她的支持力是一对平衡力
B.她对冰面的压力和冰面给她的支持力是一对相互作用力
C.她所受的重力和她对冰面的压力是一对平衡力
D.她所受的重力和她对冰面的压力是一对相互作用力
10.如图所示的四种现象中,属于减小压强的是
A.用很细的钢丝切肥皂 B.铁轨铺在枕木上
C.针头做的很尖 D.莱刀磨得锋利
11.将两个完全相同的容器放在水平桌面上,在两容器中分别装入水和酒精(),如图9所示,静止时两容器中的液面相平,两容器底部受到液体的压强分别为和,容器对水平桌面的压力分别是和。下列关系正确的是
A., B.,
C., D.,
12.为响应垃圾分类号召,许多小区设置了如图10甲所示的“拉绳式”垃圾桶。其原理如图10乙所示,一根带有轻质吊环的细绳通过棚顶的两个滑轮后,与垃圾桶盖相连。向下拉动吊环,使桶盖从水平位置处缓慢转动到处。若桶盖在处时,细绳与桶盖恰好垂直,不计绳重与摩擦,此时的桶盖属于
A.费力杠杆 B.省力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法判断
13.(双选)曹冲称象的故事广为流传(图11),象很重,没有办法直接称。曹冲想出了一个办法,将大象赶上船,在船身与水面交界处画线标记;把象赶下船,然后往船上装石头,直到船沉到画线标记处止;称出船上石头的质量,就是大象的质量。下列说法正确的是
A.甲图中船排开水的重力等于大象的重力
B.乙图船内石头增多时,船底受到水的压强不变
C.乙图船内石头增多时,船受到的浮力变大
D.甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等
14.(双选)将不同质量的钢球从图12所示的光滑轨道的点由静止释放,通过水平面,运动到斜面上的过程中,下列相关解释中正确的是(不计空气阻力)
A.钢球从运动到的过程中重力势能转化为动能
B.钢球在水平面上由于受到惯性力,所以能继续向前运动
C.钢球从运动到的过程中机械能不变
D.钢球的质量越大,从运动到点时的速度越大
三、作图题(每小题2分,共4分)
15.一玻璃缸内装有水,水面上漂浮着一只玩具鸭,请在图13中画出玩具鸭的受力示意图(为玩具鸭的重心)。
16.图14是某同学自制的轻质拔草器。将拔草器左下端的叉子插入植株根部,用手对拔草器施力,可将植株连根拔起。请画出拔草时手对杠杆点施加最小力的示意图。
四、探究实验题(第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17.如图15是小明探究“影响压力作用效果因素”的实验装置。
(1)在实验中,小明通过观察海绵的__________来反映压力的作用效果。
(2)若想探究压力的作用效果与压力大小有关,可选择图__________进行比较。
(3)如图15丁所示,小明想探究压力的作用效果是否与受力面积有关,他将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块后,发现压力的作用效果相同,于是得出结论:压力的作用效果与受力面积无关,他在探究的过程中存在的问题是没有保持__________不变;为完成这个实验探究,不借助其他器材,小明又设计了一个实验方案:将原来的肥皂竖放、平放或侧放,改变__________,观察海棉的凹陷程度。
18.如图16所示,在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,让小钢球从高度为的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中,。
(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的__________能转化为动能,其动能大小是通过__________移动的距离来反映的。
(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有__________。
(3)分析比较甲、乙两组实验可知,物体质量相同时,速度越大,动能越__________。
(4)甲实验中,若小木块的重力为,水平移动的距离是,则重力对小木块做功为__________J。
(5)如果水平面光滑,则__________(选填“能”或“不能”)完成本实验。
19.小明小组利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件,实验使用的钩码重均为,杠杆上每格的长度均相等。
(1)当杠杆在图17甲所示的位置静止时,为了方便测量力臂,需要调节杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节。
(2)如图17乙所示,杠杆处于平衡状态。若将、位置的钩码个数各减少1个,杠杆的__________(选填“左”或“右”)端将下沉,若此时保持右边钩码位置不变,左边的钩码应该向__________(选填“左”或“右”)移动__________格才能重新平衡。
(3)如图17丙所示,取走悬挂在点的钩码,用弹簧测力计作用在点,要使杠杆在水平位置重新平衡,应将弹簧测力计沿竖直方向__________(选填“向上”或“向下”)拉。小明小组通过改变钩码个数和位置,然后再换用弹簧测力计进行了多次实验,通过对记录的实验数据进行分析、归纳得出了杠杆的平衡条件是:_________________(用物理量符号表示)。
(4)实验中,小红认为:影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离;小明认为:影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。于是他们把杠杆的右半部分向下弯折一定角度,虚线部分是原来的位置,图中的,保持挂在点的钩码数量和位置不变,然后进行下面的实验。
①把原来悬挂在处的两个钩码,改挂在处(图丁),发现杠杆不再平衡。与原来对比,支点到力的作用点的距离_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
②把原来悬挂在处的两个钩码,改挂在处(图戊),发现杠杆仍保持平衡,对比支点到力的作用线的距离可以初步判断__________观点是正确的。
五、综合应用题(每小题9分,共18分)
20.如图18所示,在水平桌面上放置一个平底薄壁容器(重力忽略不计),底面积为,容器内盛有质量为的水,一个质量为的苹果漂浮在水面上,水的密度为,请你解决以下问题。
(1)苹果受到的重力;
(2)苹果受到的浮力;
(3)此时容器对水平桌面的压强。
21.如图19所示,建筑材料和桶的总质量为,工人用滑轮组在10 s内将其沿竖直方向匀速提升,所用的拉力为。(不计绳重、绳与滑轮间的摩擦)求:
(1)工人拉力做的有用功是多少;
(2)拉力做功的功率;
(3)该滑轮组的机械效率。
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