江西赣州市信丰县2025-2026学年八年级下学期期末语文质量检测

**基本信息** 八年级语文期末卷立足核心素养，以语言运用为基，融合革命文化（泸定桥散文）、科学素材（气象/海洋文本）及名著阅读（《昆虫记》），分层考查基础积累与高阶思维，适配学期综合能力检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语言文字运用|6题/12分|字音字形、标点、病句|基础题梯度呈现，强化规范表达| |古代诗文阅读|4题/20分|古诗鉴赏、文言文断句翻译、名句默写|结合山水文言与民生诗，渗透文化自信| |现代文阅读|3题/30分|演讲分析、多材料整合（气象/海洋）、散文赏析|跨文本考查信息提取与辩证思维，贴近社会热点| |名著阅读|3题/8分|《昆虫记》内容理解、阅读方法|拟人化语言赏析，链接科学观察与审美创造| |写作|1题/50分|未明确|预留创作空间，综合语言运用与思维表达|

2025～2026学年第二学期阶段性质量检测 八年级语文参考答案 一、语言文字运用（共12分） 1．（1）zhǒng （2）帷（2分） 2．——（破折号）（2分） 3．卑劣（2分） 4．在句尾加上“的力量”（2分） 5．B（2分） 6．C（2分） 二、古代诗文阅读（20分） （一）阅读下面这首诗，完成第7～8题。（每小题2分，共4分） 7．（2分）B 8．（2分）体现了词人关注民生、心系百姓的思想情怀（1分）。词人跳出了传统文人伤春悲秋的小我格局，把目光投向农村现实、投向农人的疾苦与期盼，表达了词人对劳动人民的深切同情与关怀（1分）。 （二）阅读下面的文言文，完成第9～12题。（10分） 9．（1分）碧 水 丹 山 | 为 天 下 绝 境。区分句子的主语和谓语部分。 10．（3分）（1）舍：舍弃，离开，这里指下船（2）许：表示约数，译为左右、大约（3）乃：才 11．（每小题2分，4分） （1）道路两旁的古树高耸入云，藤蔓相互缠绕交错，禽鸟在林间和鸣。 （2）这次游览，洗涤了我尘世的胸襟，让我感受到了超脱世俗之外（超然物外）的乐趣。 12．（2分）高度奇高：岩高数十丈；形状奇特：势如龙虎相搏，怪石嶙峋，千姿百态。 13．补写出下列句子的空缺部分。（每空1分） （1）所谓伊人，在水一方。（2）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 （3）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下面文章，完成第14～15题。（6分） 14．（2分）B 15．（4分）从演讲内容和主题来看，作者分享了自己心怀热爱、信念和责任而奋斗拼搏的青春故事，告诉听众自己是如何在痛苦的时候一次次坚持下去的，能够引起青年听众的共鸣，对青年有较强的启发性。（2分） 从演讲语言来看，文中处处有“我”“你”“你们”这样的称呼，语言平实、亲切自然，拉近了与听众的距离；文中多用问句，提出问题，引发思考，有效地调动了听众的情绪。（2分） （二）阅读下面文章，完成第16～18题。（8分） 16．（2分）C 17．（2分）C 18．（4分）①从防灾减灾角度看（材料一）：气象灾害曾造成重大人员伤亡和巨额经济损失（占GDP的3%-6%），精准的气候监测和天气预报能保护我们的生命财产安全。 ②从生活品质角度看（材料二）：好气候本身就是宝贵资源。云南临沧因“全域恒春”气候，年舒适日数达336天，孕育出优质茶叶、咖啡、坚果等农产品，直接关系人们的居住舒适度和生活品质。 ③从全球影响角度看（材料三）：海洋吸收了90%以上的多余热量，海洋变暖会影响台风、气候预测，最终影响到每一个人。守护“海洋预警网”是各国共同责任。（一点2分，答到2点即可） （三）阅读下面的文字，完成19～22题。（16分） 19．（4分）答案：①苍凉、孤寂、清冷②桥头匾额、铁铸将军柱、斑驳柱石、铁环③行走桥上④历史与现实的对比，感叹时代发展。（1空1分） 20．（6分）（1）（3分）冰冷的修饰铁铸将军柱，写触感；斑驳的修饰桥台柱石是视觉描写（1分）。这二个修饰词语从触觉、视觉的角度，渲染出泸定桥作为历史遗迹的沧桑感（1分）。它们不再是对景物的客观描写，而是融入了作者的主观感受与情感体验（1分）。 （2）（3分）作者通过他人的不同观感（“有人说……有人说……”）来描写雕像，同时运用了神态描写（“微笑”“咬紧牙关”“呐喊”）（1分）。好处：①通过“微笑”与“咬紧牙关奋力冲锋”两种不同的观感，丰富了雕像的形象内涵；②运用想象，将静态的雕像写“活”，增强了画面的张力与感染力；③这种描写含蓄而有力地赞颂了红军战士引发读者对英雄的敬仰与追思（答到2点即可）。 21．（3分）示例：“桥，还是那座桥；河，依旧是那条河”——泸定桥和大渡河作为自然与历史的见证者，经历了近一个世纪的风雨，它们承载着飞夺泸定桥的英雄记忆（1分）。“而人间，早已换了新天”——今昔对比，昔日的天堑如今已变通途，人民生活安宁幸福，国家走向繁荣富强（1分）。这句话表达了作者对革命先烈的深切缅怀，以及对新时代美好生活的由衷赞叹（1分）。（能从“桥河未变”与“人间已变”两个层面理解，各得1分；情感1分。） 22．（3分）示例一：泸定桥始建于清康熙年间，是一座铁索桥，铁件总重达40余吨。桥头匾额上“瀘定橋”三字为康熙御笔。因红军长征途中“飞夺泸定桥”的英雄壮举而闻名于世，现为重要历史纪念地。 示例二：泸定桥位于四川泸定，横跨大渡河，建于清代，距今已超300年。全桥铁件重40余吨，桥身由铁索构成，上铺木板。桥头有清代建筑与康熙御笔题匾，是红军飞夺泸定桥战斗的发生地。（信息准确语言简明1分，运用说明方法1分，字数足1分） 四、名著阅读（本大题共3小题，8分） 23．（2分）A 24．（4分）“有趣”的体现：①运用拟人手法，将蜣螂当作人来写。如“夫妻双双”“父亲”“母亲”“热情”“齐心协力”等词语，赋予昆虫以人的情感和行为，读来生动有趣。 ②语言富有生活气息和画面感。如“揉面团，运回家，入烤炉”“轻轻地拍打，加力按压”等描写，把蜣螂制作粪球的过程比作人类制作面包，形象生动，让人忍俊不禁。（2分） “有益”的体现：①普及科学知识。文段真实记录了蜣螂夫妻合作制作粪球、为后代准备食物的过程，让读者了解到这种昆虫独特的生活习性和繁殖方式。 ②启发科学观察精神。法布尔将蜣螂“前爪上的小刀”这一细节精准捕捉，体现了长期细致观察的科学态度，引导读者像他一样尊重生命、热爱自然、认真观察。（2分） （“有趣”与“有益”各答到一点即可满分） 25．（2分）示例一：我读《昆虫记》时，采用了精读的方法。精读法布尔描写蝉蜕壳、螳螂捕食的段落，感受其细致入微的观察，这种方法让我不仅收获了昆虫学知识，更体会到法布尔对生命的尊重与热爱，学会了用观察与共情的眼光看待世界。 示例二：我读《经典常谈》时，遵循朱熹“循序渐进”的方法，先读《说文解字》《周易》等基础篇目，再读《诗经》《论语》等核心经典。结合注释理解文意。这让我系统梳理了中国经典的脉络，不仅读懂了典籍的文化内涵，更提升了自己的古文素养和文化底蕴。 点明读书方法（如精读、跳读、循序渐进等），并结合书中内容举例说明，再简单写自己的收获。 五、写作（50分） 26．略 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025--2026学年第二学期期末质量检测 八年级语文试题卷 一、语言文字运用（每小题2分，共12分） 阅读下面的文字，完成1～2题。 江西地方文化的代表（ ）万寿宫，坐落于抚河古道，古时码头林立、商船往来，商旅接踵________而至。赣商在此洽谈商贸、调处纠纷，构筑庞大商贸网络。如今漫步在万寿宫文化街，月光拉开夜色的（wéi）幕，游客们正享受着休闲惬意的夜生活。 1．给加点的字注音，根据拼音写汉字。 （1）踵（ ） （2）wéi（ ） 2．在括号里填入的标点符号是____________ 阅读下面的文字，完成3～4题。 演讲是思想的呐喊，是精神的传递。闻一多面对反动派的____________（恶劣 卑劣）行径，拍案锤击，怒斥其无耻；梁启超的演讲，将职业精神升华为生命哲学，在动荡时局中为青年点亮一盏明灯；王选分享人生抉择，倡导扶植年轻人，尽显学者担当。这些演讲至今仍具有震撼人心。 3．在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4．文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 ____________________________________________________________________________________________ 5．阅读下面的文字，填入文中横线上的句子，衔接最恰当的一项是（ ） 庐陵，是文天祥的故里。这里圣贤辈出，文风鼎盛。文天祥严谨治学，知行合一，一生崇尚修身养性、躬行实践的为学遗风，__________。时下庐陵有许多规模不一的民宿，虽然风格有所不同，但大多兼具浓郁的文人气息，成为读书研学、修身养性之佳所。 A．成就他“宋末三杰”之一的美誉 B．深刻地影响着此地的乡风民俗 C．成为天下人仿效榜样 D．传播到全国各地 6．班级举行“声情并茂诵古诗”活动，小文准备诵读《蒹葭》。下列选项中，最适合作为背景音乐的一项是（ ） A．恢宏壮烈的琵琶曲《十面埋伏》 B．轻快写意的钢琴曲《彩云追月》 C．清逸婉约的古筝曲《渔舟唱晚》 D．悲苦辛酸的二胡曲《二泉映月》 二、古代诗文阅读（20分） （一）阅读下面这首诗，完成第6～7题。（每小题2分，共4分） 南柯子·山冥①云阴重 宋·王炎 山冥云阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳②湿啼红。莫为惜花惆怅、对东风。 蓑笠朝朝出，沟塍③处处通。人间辛苦是三农④。要得一犁水足、望年丰。 【注释】①山冥：山色昏暗。②幽艳：在暗处的花。啼红：花朵上水珠像噙着眼泪。③沟塍：农田的水沟和田埂。④三农：指一年中的三次农忙，即春耕、夏耘、秋收。 7．（2分）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．上片“山冥云阴重，天寒雨意浓”两句，描绘了春寒料峭、阴雨连绵的景象。 B．“数枝幽艳湿啼红”中“啼红”运用拟人手法，写出花朵带雨的姿态，暗含词人对春光易逝的伤感。 C．下片“蓑笠朝朝出，沟塍处处通”描绘了农民披蓑戴笠、终日奔波在田间地头的辛劳画面。 D．全词不堆砌华丽辞藻，语言浅白质朴、通俗易懂，兼具写景的细腻与抒怀的真切。 8．（2分）词的上片写“莫为惜花惆怅、对东风”，下片写“要得一犁水足、望年丰”。请结合词内容，说说这体现了词人怎样的思想情怀？ （二）阅读下面的文言文，完成第9～11题。（10分） 龙虎山在信州贵溪县，历数百年，天师世居之。山有二十四岩，三十六洞，碧水丹山为天下绝境。余以淳祐乙巳秋，自铅山来游。至山下，舍舟登陆，徒步数里，入山门。道旁古木参天，藤萝交络，禽鸟和鸣，境甚幽绝。 行至正一观，观前有池，曰丹井，相传张天师炼丹于此。池旁有古松，大数围，枝干虬劲，盖数百年物也。又行里许，至龙虎岩，岩高数十丈，势如龙虎相搏，故名。岩下有洞，深不可测，秉烛而入，怪石嶙峋，或如猛兽，或如神人，千姿百态，令人骇目。 同游者有僧了凡、道士元虚，相与谈玄论道，至暮乃归。是行也，涤荡尘襟，超然有物外之趣。 （节选自《江西古文精华丛书》） 9．（1分）文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。 碧 水 丹 山 为 天 下 绝 境。 10．（3分）解释文中加点词的含义。 （1）舍（ ） （2）许（ ） （3）乃（ ） 11．（4分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）道旁古木参天，藤萝交络，禽鸟和鸣。 （2）是行也，涤荡尘襟，超然有物外之趣。 12．（2分）文章写了龙虎岩的什么奇特景象？请结合原文简要概括。 13．补写出下列句子的空缺部分。（每空1分，共6分） （1）《蒹葭》在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：_____________，_____________。 （2）《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌，反映他劳动艰辛的句子是：______________，______________。 （3）《马说》中描写千里马的悲惨遭遇的句子是：_________________________，__________________。 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下面文章，完成第14～15题。（6分） 有我 孙颖莎 很多人都问过我，在那一个时刻，你在想什么？面前是无数目光，是期待、支持、紧张，身后是乒乓球台，是热爱、梦想、荣光。其实我并没有想什么，就是积蓄力量，然后坚定地打出下一拍。 你好，我是孙颖莎，出生在2000年，接触乒乓球已经18年了。5岁的时候，爸妈在家附近的体育用品商店给我买了一个4块钱的球拍。那时我根本拿不住拍子，但我就是喜欢听乒乒乓乓的声音。捡球的时候，我总想着把球盆再装满些，装不了的就往兜里揣几个，因为这样就可以再多打几次球。 如果你问我，在无数个和自己较劲的日日夜夜里，支撑我的是什么？ 是热爱吧。 “我喜欢乒乓球，好像就是因为我喜欢打乒乓球。”热爱让每一个平淡又辛苦的日常都拥有了意义。累到胳膊都抬不起来的时候，看到跳跃的小白球还是会忍不住挥拍，热爱才是一个人最强大的动力。 是信念吧。 有时你会问自己：“孙颖莎，你还能做到吗？孙颖莎，你真的跨越不了自己这道坎儿吗？”每次的答案都是坚持，坚持，再坚持。下风球、逆风盘，还有一次次的落后和低谷，哪有什么一帆风顺？就是想在痛苦的时候再坚持一下，因为付出努力总要比完全放弃强一点点，可能就是这一点点会让结果变得不同。 更是责任吧。 8岁的时候，看张怡宁和王楠在北京奥运会的飒爽英姿，我就开始明白，有些比赛拼的不止是一个人的胜负，还有更重要的意义。所以我们把国旗放在胸前，放在离心脏最近的地方。 有人对我说“祖国会非常为你骄傲的”，那是我听到过最幸福的话。但我更想说，我永远为我的祖国而骄傲，我骄傲我的背后站着我的同胞，我的祖国为我支撑，我骄傲我能出生在让梦想充满可能的时代。 为什么大家喜爱我们，支持中国乒乓球队呢？最重要的初衷并不单纯因为常胜之师、国球荣耀，而是因为点燃的热血、拼搏的不屈、追梦的纯粹，还有许许多多让生命闪光的美好特质，更是因为对祖国最深厚的爱意。 如果你们因光而来，那就让我们回归爱的初衷，为梦想，为美好，为祖国加油。在各自不一样的赛场上，让世界看看，这才是中国青年的样子！和我们的前辈、先辈一样，接过时代的接力棒，这是我们这代人的使命和荣光。 我们永远奔赴热爱，不害怕梦想有多高，远方有多远，我们永远坚定执着，有着打不倒的倔强。从向往光到理解光，从追逐光到用力发光，这是我们这代人的使命和荣光。 遇到挫折，不要沮丧，就当这一局输了，下一拍再努力打回来，总有一天，你将成为你想象中理想的样子，而这样的我们，会是这个世界眼里最耀眼的中国青年的样子。 （选自2024年10月9日人民日报新媒体） 14．（2分）下列对这篇演讲词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．演讲词以“你在想什么”设问开篇，能迅速吸引听众注意力。 B．回忆8岁看奥运会，是为了说明自己从小立志成为世界冠军。 C．演讲中用“下风球、逆风盘”等专业术语比喻人生困境，语言生动贴切。 D．演讲词主体用“热爱”“信念”“责任”三段式展开，层次清晰。 15．（4分）演讲要有针对性，要做到“心中有听众”。这篇演讲稿是如何达成这样的效果的呢？请结合演讲内容具体分析。 小贴士：“心中有听众”要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，以此来确定演讲的主题、内容和语言风格，做到有的放矢。 （二）阅读下面文章，完成第16～18题。（8分） 【材料一】 说到天气，古往今来总给人以“神秘”之感：“天有不测风云”“靠天吃饭”……这些俗语，道出了人们在天象面前的无奈。 就在几十年前，天气预报还常常“没准”。1956年“八一大台风”来袭，气象部门仅预测“有12级强台风向浙江沿海靠近”，结果台风引发海啸，10多米高的巨浪造成重大人员伤亡。20世纪80年代，我国因气象灾害造成的经济损失占GDP的3%至6%。 如今，老天的“脾气”被摸得越来越透。我国已建成世界上规模最大、覆盖最全的综合气象观测系统：9颗风云卫星、842部天气雷达、9万多个地面气象观测站，构成了从太空到地面的“天罗地网”。数值预报系统则像“最强大脑”，能精准分析云图信息。我国自主研发的“风清”“风雷”“风顺”三大AI大模型，能提前10至5天预测全球天气，将降水预报准确率提升10%以上。并通过“1262”精细预警机制（提前12小时、6小时、2小时层层预警）。目前，我国因气象灾害造成的经济损失占GDP比例已下降至0.3%。 从“天意难测”到“天人对话”，天气预报正为百姓带来安宁与便利。 （选自《光明日报》2025年12月2日，有删改） 【材料二】 气候不仅是自然环境，更是一笔可以计算的宝贵财富。2026年世界环境日发布的《云南临沧气候生态资源评估与利用报告》，就为我们算了一笔生动的“气候账”。 云南临沧因其“低纬度+高海拔”的独特地理条件，呈现出罕见的“全域恒春”特征。这里冬无严寒、夏无酷暑，年平均气温18.8℃，年人体舒适日数高达336天，打破了国内避暑与避寒气候在地域上普遍分离的状况，是“全季旅居康养”的天然宝地。 恒春的气候也涵养了优越的生态，并孕育出高质量的特色农产品。临沧森林覆盖率达57.8%，空气质量优良率超过97%。这里不仅成为全球最大的澳洲坚果种植基地，其出产的茶叶、咖啡等也因为独特的气候而量质齐升。未来，这些农产品将拥有“气候身份证”，消费者扫码就能追溯其生长期间的光照、温度等气象条件。 这份报告表明，气候资源正从研究报告走向产业实践。通过建立“气候资源—生态价值—经济发展”的良性循环，好气候不仅能让人住得舒服，更能变成实实在在的“绿色财富”，实现生态保护与民生改善的同频共振。 （选自《光明日报》2026年6月5日，有删改） 【材料三】 人类活动产生的多余热量，超过90%都被海洋吸收了。因此，测量海洋热含量的变化，就像给地球测量“深部体温”，对判断全球气候状况至关重要。 目前，科学家主要依靠“全球海洋观测系统”（GOOS）来监测海洋。这系统由近4000个名为“Argo”的浮标组成。它们就像水下机器人，能自动下潜到2000米深处，每隔10天上浮一次，沿途记录海水的温度和盐度，再通过卫星传回数据。这就好比在为海洋做周期性的“深度体检”。 但是，这套系统非常依赖国际间的合作。近期，中国科学院的一项研究首次算清了人类对这套系统的依赖程度。观测贡献排名前五的国家，提供的观测数据覆盖了其他国家很少涉足的海域，比如太平洋中部。研究发现，如果观测数据减少，而且正好失去的是那种具有全球覆盖能力的关键数据时，全球海洋热含量监测误差会上升163%。这一影响甚至超过了随机移除全球80%观测数据的情形。 这项研究提醒我们，海洋观测系统就像卫星导航和日常天气预报一样，属于重要的基础设施。它正常运行时我们几乎感觉不到，可一旦出现大范围数据中断，台风预警失效、气候预测失准、海上作业风险升高等问题就可能出现，最终影响到每一个人。守护这张覆盖全球的“海洋预警网”，是各国共同面对的课题。 （选自《光明日报》2026年6月4日，有删改） 16．（2分）下列对材料主要信息的归纳，概括，不正确的一项是（ ） A．材料一通过对比20世纪80年代和现在的气象灾害经济损失数据，说明了我国气象科技的进步及其对生产生活的积极影响。 B．材料二以云南临沧为例，说明独特的气候资源可被评估、利用，转化为生态财富和经济财富。 C．材料三指出，一旦观测贡献排名前五的国家中有一个退出观测网络，全球海洋热含量监测误差就会上升163%，因此这套系统非常依赖国际合作。 D．三则材料分别从天气预报技术进步、气候资源开发利用、海洋气候监测三个角度，展现了人类认识、利用气候的不同侧面。 17．（2分）下列基于材料的推理，正确的一项是（ ） A．材料一中“天有不测风云”“靠天吃饭”等俗语，说明我国在20世纪80年代之前没有任何气象监测设备。 B．材料二中临沧的茶叶、咖啡、坚果等农产品将拥有“气候身份证”，这意味着消费者可以追溯这些农产品的具体产地和加工工艺。 C．材料三指出海洋吸收了超过90%的人类活动产生的多余热量，因此测量海洋热含量变化比测量大气温度更能准确判断地球长期的气候变化趋势。 D．综合三则材料可知，气候监测和气候资源利用主要依赖先进的科技设备，与传统经验和文化传统没有关系。 18．（4分）班级开展“气候与生活”主题讨论，有同学认为：“气候是大自然的事，与我们生活关系不大，没必要关注。”请你结合三则材料，说说你的看法。 （三）阅读下面的文字，完成19～22题。（16分） 漫步泸定桥 刘跃清 ①早就想去泸定，到那座闻名遐迩的铁索桥上去走走，听听大渡河的水声，吹吹那河谷的风，抚摸根根铁索穿越古今的苍凉与厚重。思忖多年，直到今年过年才得以成行。 ②泸定县城依山傍水，地势虽不甚高，但两岸山岭裸露，草木稀疏，少见高大乔木的踪影。时值午后，本就无力的冬日暖阳早已隐没，凛冽山风袭来，吹得人直打颤。驻足河畔，极目远眺，冬日的大渡河水势不减，湍急奔流。深水处凝成一泓幽碧，水面上不时有漩涡生成、疾转，旋又消逝无踪。岸边偶见垂钓者身影，更添几分静谧与孤寂。对岸桥头，一排仿古茶楼酒肆高悬起串串大红灯笼，那鲜艳夺目的红色，在寒风中显得格外耀眼，也透着一丝清冷。 ③始建于清康熙年间的泸定桥，是一座铁件总重达40余吨的铁索桥。这座桥因红军长征途中“飞夺泸定桥”这一著名战例而永载史册、闻名遐迩。讲述这段英雄史诗的电影《大渡河》，至今仍深深烙印在许多人的记忆中，也是我儿时观看次数最多的影片。 ④改革开放初期，在我的家乡湘中偏远山村里看场电影实属难得。通常只有遇到老人寿诞、婚嫁喜事或是子女金榜题名，乡亲们才会热热闹闹地放一场电影。或许是乡里的放映员很久没进城了，片源许久未曾更新，有大半年间，反复出现在村中银幕上的，便是那部讲述红军强渡天堑的经典影片——《大渡河》。尽管对情节与台词早已烂熟于心，我们这些孩子仍是每场必到，看得如痴如醉，那份热情始终如一。影片中那位老班长坠落悬崖、英勇牺牲，战友们撕心裂肺呼喊“老班长”的场景，给我们留下了深刻的印象。彼时，我正担任我们班级的班长。课间嬉戏奔跑时，伙伴们便常常顽皮地拉长声调，学着电影里的腔调喊我“老班长”。这童稚的呼唤，仿佛在不经意间，将银幕上那悲壮激昂的革命英雄主义精神，悄然播撒进了我们幼小的心田。 ⑤走近泸定桥，桥头飞檐翘角、古朴大方的清代木板房风貌依旧，匾额上康熙御笔题写的“瀘定橋”三个繁体大字苍劲有力。冰冷的铁铸将军柱、斑驳的桥台柱石，连同那錾刻着工匠姓名的铁环，无不在默默诉说着跨越3个世纪的沧桑岁月。此情此景，恰似桥下奔腾不息的大渡河水，如泣如诉。 ⑥行走在泸定桥上，桥身如秋千般晃动，时急时缓、幅度时大时小，令人不敢轻易俯视脚下奔涌的大渡河水。若遇对向来人，需侧身避让于桥边，桥体晃动便愈发明显。桥头警示牌赫然在目：“请勿行走桥边，危险！”今人行走于铺设木板的桥面尚且如此小心谨慎，那么，90余年前，面对冰冷空悬的铁索、耳畔咆哮如雷的激流、头顶呼啸的弹雨，那支英勇的队伍，又该以何等惊天地、泣鬼神的勇气与信念，去完成那气壮山河的冲锋。 ⑦1935年5月29日下午4时，那场彪炳史册的战斗打响了。由2连22名共产党员和骨干组成的突击队，冒着枪林弹雨，攀踏着冰冷的铁索，向对岸敌阵发起冲锋，夺取桥头堡。如今，矗立桥头的纪念碑上，镌刻着廖大珠、王海云、李友林、刘金山、刘梓华等5位勇士的英名。据多方考证，迄今已有12位勇士的姓名被寻回。其中4位，有幸亲眼见证了新中国诞生。距桥西岸下游不远处，一座线条刚毅、气势恢宏的红军战士雕像巍然屹立。有人说他们在微笑，有人说他们正咬紧牙关奋力冲锋，仿佛下一秒即将发出震彻山河的呐喊。忆及军旅生涯中采访过的老红军，他们说长征路上能走到最后的，往往并非那些体格最魁梧、力气最大的战士。那些身强力壮、身手矫健者，总是冲锋在前，最先倒在枪林弹雨之中；或是默默背负起瘦弱战友的枪支行囊，自恃能扛得住，却因体力透支，最终长眠在征途之上。正是这前仆后继、舍生忘死的英雄壮举，托举着一支队伍穿越黑暗，引领着一个民族走向复兴，支撑着一个国家迈向光明。 ⑧站在泸定桥上远眺，上游不远处，红艳艳的雅康高速兴康特大桥宛若长虹，横跨天堑，一头连着海子山，一头接着二郎山，隐约可见车辆如梭，穿行于崇山峻岭之间。古老的泸定桥与崭新的兴康特大桥同框而立，构成一幅跨越时空的壮阔图景：一座俯身河谷，诉说着岁月的沧桑，承载着历史的重量；一座飞跃云端，诠释着发展的速度，彰显着时代的力量。这静默的“对话”，是历史与现实的深刻对照。 ⑨行走在这由木板与铁索构成的桥面上，耳畔是亘古不息的水声，指尖触及的是被岁月磨得光亮的铁环。每一步的轻晃，都仿佛叩响历史的回音。那些曾在此浴血冲锋的身影，与今日桥上驻足凝望、拍照留念的游人，他们的足迹在时空的某一个节点上重叠——勇士以生命铺就的通途，如今正承载着后人的安稳步履与静好岁月。桥，还是那座桥；河，依旧是那条河；而人间，早已换了新天。 ⑩漫步泸定桥，每一次驻足回望，都是一次与历史的深情对话。英雄的精神，在新时代的山河间永续流淌。 2026年3月17日《解放军报》 19．（4分）本文记叙了作者漫步泸定桥的经历，请根据文章内容完成下列表格。 游踪 景物 游览感受 初至河畔 冬日大渡河、两岸山岭、垂钓者、红灯笼 ① 走近桥头 ② 感受历史沧桑 ③ 桥身晃动、河水 心生敬畏与感慨 登桥远眺 兴康特大桥与泸定桥同框 ④ 20．（6分）品味文中画线的句子，思考并回答括号里的问题。 （1）冰冷的铁铸将军柱、斑驳的桥台柱石，连同那錾刻着工匠姓名的铁环，无不在默默诉说着跨越3个世纪的沧桑岁月。（注意加点的修饰词语，体会句中蕴含的情感）（3分） （2）有人说他们在微笑，有人说他们正咬紧牙关奋力冲锋，仿佛下一秒即将发出震彻山河的呐喊。（作者是怎样描写红军战士雕像的？这样写有什么好处？）（3分） 21．（3分）文章第⑨段写道：“桥，还是那座桥；河，依旧是那条河；而人间，早已换了新天。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。 22．（3分）请以“泸定桥”为题，从文中提取相关信息，写一段说明性文字，向班级同学介绍泸定桥的基本情况。 要求：（1）信息准确、完整；（2）语言简明、连贯；（3）运用恰当的说明方法（如列数字、作引用等）；（4）80字左右。 四、名著阅读（本大题共3小题，共8分） 23．（2分）学校拟开展“推荐名著，制作海报”活动，下列用于海报的宣传语，内容表述不正确的一项是（ ） A．《昆虫记》：谱写昆虫世界的权谋斗争，批判微观社会的冷酷法则。 B．《经典常谈》：解读古代经典，感受千年文化的魅力。 C．《昆虫记》：走进法布尔的昆虫世界，体会科学精神。 D．《经典常谈》：找到经典阅读门径，航到经典的大海里去。 24．（4分）鲁迅评价《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请你结合以下文段，说说这本书是如何体现“有趣”“有益”的。 （蜣螂）夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动，揉面团，运回家，入烤炉，样样都干。前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪屎切下来，供它们加工用。这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成大豌豆粒般的小丸。 25．（2分）读书的方法有很多。陶渊明主张读书不拘泥于咬文嚼字，而重在领会真谛。朱熹则认为读书要循序渐进，熟读精思。请你结合《昆虫记》或《经典常谈》的阅读过程，说说你的读书方法及阅读收获。（80字左右） 五、写作（50分） 26．每座城市都有自己的独特印记，一座桥、一座楼、一个物件、一种美食、一种民俗……都可以展现一个城市的历史和文化，请你为所在城市撰写一篇City walk旅行推荐文稿。 小贴士：“City walk”是指在城市里或漫步或探寻一些富有特色的景观路线，深度体验该城市的历史、人文、景观等。漫步者还可以了解有文化印记的建筑、物件，体验颇具当地特色的民风民俗，品尝本地美食小吃……City walk旅行者不只是漫步街头，更是栖居一座城，感受一座城。 任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章。 任务二：选择一物展开说明，写一篇说明性文章。 要求：（1）从两个任务中任选一个，自拟题目；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名。 学科网（北京）股份有限公司 $