精品解析：2026年河南周口市沈丘县刘庄第二初级中学等校中考二模化学试题

2026年沈丘县刘庄店二中等校中招模拟考试卷（二） 九年级化学 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，满分：50分考试时间：50分钟。 2.答题一律写在答题卡上，写在试题卷上无效。 3.答题前，请将姓名、准考证号填写清楚。 相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Na-23Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56Cu-64 一、选择题(本题共14小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A. 人体缺锌会引起贫血 B. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 C. 铁制品表面涂油、刷漆可防止生锈 D. 亚硝酸钠是一种工业用盐，不能用于烹调 2. 跨学科实践活动中，同学们调研校园绿植养护知识，下列物质可作氮肥的是 A. B. Ca3(PO4)2 C. NH4Cl D. KCl 3. 下列实验室制取氧气及检验的操作错误的是 A. 检查气密性 B. 制取 C. 收取 D. 检验 4. 空气是人类赖以生存的宝贵资源，下列有关空气说法错误的是 A. 稀有气体可制作电光源 B. 氮气化学性质稳定常用作保护气 C. 氧气不具有可燃性不可作燃料 D. 计入空气质量指数的均为有害气体 5. 《天工开物》记载古代冶铁技术，生铁和钢性能差异较大的主要原因是 A. 金属种类不同 B. 含碳量不同 C. 冶炼温度不同 D. 冶炼设备不同 6. 物质分类是化学核心思维，下列物质属于氧化物的是 A. 纯碱 B. 干冰C C. 水银 Hg D. 酒精 7. 2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产DeepSeek 被广泛关注和应用。人工智能芯片 的主要成分是硅，如图为工业制取高纯硅（Si）的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是 A. 反应中氢元素的化合价不变 B. 反应前后，原子的种类和数目都不变 C. 生成物丙和丁的质量比为14：73 D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1：2 8. 硫、砷、硒在元素周期表中的相对位置以及硫原子的结构示意图如图所示，下列说法不正确的是 A. 硫、砷、硒都属于非金属元素 B. 不同种元素的本质区别是原子的质子数不同 C. 砷元素、硒元素的原子核外电子层数均为3 D. 硫元素、硒元素的原子最外层电子数均为6 9. 食品安全关乎民生，下列做法符合健康生活理念的是 A. 霉变大米洗净煮熟后食用 B. 用甲醛浸泡海产品保鲜 C. 合理使用食品添加剂 D. 长期饮用蒸馏水补充营养 10. 2026年新能源产业快速发展，下列能源不属于清洁能源的是 A. 太阳能 B. 风能 C. 化石燃料 D. 氢能 11. KCl和NaCl是运动饮料中的常见电解质补充剂。两者的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 20℃时,100g KCl饱和溶液中含有34.0g KCl B. NaCl的溶解度小于KCl的溶解度 C. 80℃时,将30g KCl加入50g水中,形成溶液的质量为80g D. 将t℃时的NaCl饱和溶液升温至80℃，溶液中溶质的质量分数不变 12. 金属活动性顺序应用广泛，下列实验方案不能验证铁、铜、银金属活动性强弱的是 A. 铁、银分别放入硫酸铜溶液 B. 铜放入硫酸亚铁和硝酸银溶液 C. 铁、铜、银分别放入稀盐酸 D. 铁放入氯化铜溶液，铜放入硝酸银溶液 13. 除去下列物质中少量杂质，所选试剂及操作方法均正确的是 A. 混有CO：点燃除杂 B. NaCl混有泥沙：溶解、过滤、蒸发结晶 C. Fe混有 Cu：加稀盐酸过滤 D. NaOH混有 ：加稀盐酸除杂 14. 下列图像与对应的实验操作相符合的是 A. 一定量NaOH固体投入到蒸馏水中 B. 一定量NaOH溶液加水稀释 C. 一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸 D. 一定量NaOH溶液中滴加硫酸铜溶液 二、填空题(本题共6小题，每空1分，共16分) 15. 生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1：制作番茄牛腩所用的食材有番茄、牛腩和植物油等，其中富含蛋白质的食材是_______。 （2）图2中的植物叶片发黄，可施用适量的化肥——氯化铵。氯化铵属于_______(填“氮肥”“磷肥”“钾肥”)。 （3）图3是某品牌净水器的五级滤芯结构示意图，其第三、五两级滤芯中都加入了活性炭，这是利用了活性炭的_______性。 （4）图4：铝制品具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。请写出该反应的化学方程式_______。 16. 传统文化化学：古代烧制陶瓷过程中，黏土发生复杂变化，陶瓷属于______(填“金属材料”“无机非金属材料”)；古时使用炭火取暖，木炭充分燃烧化学方程式为___________。 17. 根据下列粒子结构示意图，回答问题。 （1）上图微粒C在化学反应中容易______(选填“得到”或“失去”)电子。 （2）微粒D符号为_______。 （3）A、B、C、D四种微粒属于同种元素的是______(填字母代号)。 18. 新型国产动力电池材料迅猛发展，锂元素在元素周期表中信息可知，锂原子质子数为______；锂原子易失去电子形成______(填离子符号) 。 19. 化学与社会发展：三大化石燃料为煤、石油、________；氢气被称为最理想清洁能源，其燃烧产物只有_______，无污染。 20. 某工厂从含铜废料中回收铜的生产流程如下。(废料中，除铜外其余物质不与氧气或稀硫酸反应且不溶于水。) （1）操作Ⅰ需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______。 （2）过量试剂X与操作Ⅰ分离所得溶液发生反应生成铜，写出该化学反应方程式______。 （3）请补充完整由固体物质Y得到铜粉的实验方案：______(试剂任选)。 三、简答题(本题共4小题，共10分) 21. 某兴趣小组用如图所示装置探究燃烧的条件。 （1）写出烧杯中热水的作用。 （2）通过对比铜片上的白磷和红磷燃烧的现象，得出燃烧的条件之一是_____。 （3）从环保角度考虑，实验中存在的不足是什么？ 22. 传统文化探究：古籍记载“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，请写出该反应化学方程式_____，并简述反应基本类型_____。 23. 正确使用酒精灯的方法如图所示。 （1）用火柴点燃酒精灯，说明可燃物燃烧需满足什么条件？ （2）加热完毕，要用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是什么？ 24. 某化学兴趣小组用如图所示装置对和溶液能否反应进行实验探究。 （1）小红同学打开活塞旋钮将氢氧化钠溶液滴入集满的集气瓶中，实验现象是什么？ （2）小康同学认为不能仅凭上述实验现象就能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，为什么？ （3）小红向实验后集气瓶内的溶液中滴加适量稀盐酸，通过实验现象证明了二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，请你用化学方程式解释发生的现象。 四、综合应用题(共10分) 25. 化学实验探究与定量计算综合某化学兴趣小组开展石灰石成分探究+工业制生石灰跨学科实践项目式学习已知石灰石主要成分为碳酸钙，含少量不溶性杂质，小组取25g石灰石样品，加入足量稀盐酸充分反应(杂质不参与反应)，反应结束后共生成二氧化碳气体8.8g。 （1）写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式____________； （2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数； （3）工业上将高温煅烧石灰石制取生石灰，请写出煅烧化学方程式；从绿色化学、节能环保角度，写出一条该工艺可优化的建议； （4）拓展延伸：结合地理跨学科知识，简述石灰岩山体长期受雨水侵蚀形成溶洞的简易化学原理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年沈丘县刘庄店二中等校中招模拟考试卷（二） 九年级化学 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，满分：50分考试时间：50分钟。 2.答题一律写在答题卡上，写在试题卷上无效。 3.答题前，请将姓名、准考证号填写清楚。 相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Na-23Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56Cu-64 一、选择题(本题共14小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A. 人体缺锌会引起贫血 B. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 C. 铁制品表面涂油、刷漆可防止生锈 D. 亚硝酸钠是一种工业用盐，不能用于烹调 【答案】A 【解析】 【详解】A. 人体缺铁会引起贫血，缺锌会导致食欲不振、生长迟缓、发育不良，错误。 B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，正确。 C. 铁生锈需要同时接触氧气和水，铁制品表面涂油、刷漆可隔绝氧气和水，能够防止生锈，正确。 D. 亚硝酸钠有毒，属于工业用盐，不能用于烹调食物，正确。 2. 跨学科实践活动中，同学们调研校园绿植养护知识，下列物质可作氮肥的是 A. B. Ca3(PO4)2 C. NH4Cl D. KCl 【答案】C 【解析】 【详解】氮、磷、钾三种营养元素中仅含氮元素的化肥为氮肥，仅含磷元素的为磷肥，仅含钾元素的为钾肥。K2SO4含钾元素，属于钾肥；Ca3(PO4)2含磷元素，属于磷肥；KCl含钾元素，属于钾肥，A、B、D不符合要求。 C. NH4Cl含氮元素，属于氮肥，符合要求； 3. 下列实验室制取氧气及检验的操作错误的是 A. 检查气密性 B. 制取 C. 收取 D. 检验 【答案】C 【解析】 【详解】A、检查该装置气密性时，关闭弹簧夹后向长颈漏斗加水，若长颈漏斗内液面高度稳定不变，说明装置气密性良好，操作正确。 B、固液不加热制气装置中，长颈漏斗下端必须浸没在液面以下形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出，操作正确。 C、排水法收集氧气时，集满后在水下盖好玻璃片再将集气瓶移出水面，防止气体逸出，操作错误。 D、氧气有助燃性，检验时将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃即可证明是氧气，操作正确。 4. 空气是人类赖以生存的宝贵资源，下列有关空气说法错误的是 A. 稀有气体可制作电光源 B. 氮气化学性质稳定常用作保护气 C. 氧气不具有可燃性不可作燃料 D. 计入空气质量指数的均为有害气体 【答案】D 【解析】 【详解】A. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制作霓虹灯等电光源，说法正确。 B. 氮气化学性质稳定，常温下很难与其他物质发生反应，常用作食品、焊接操作的保护气，说法正确。 C. 氧气仅具有助燃性，本身不具有可燃性，不能作为燃料使用，说法正确。 D. 计入空气质量指数的污染物除二氧化硫、一氧化碳等有害气体外，还包含可吸入颗粒物、PM2.5等固体颗粒物，并非全部是有害气体，说法错误。 5. 《天工开物》记载古代冶铁技术，生铁和钢性能差异较大的主要原因是 A. 金属种类不同 B. 含碳量不同 C. 冶炼温度不同 D. 冶炼设备不同 【答案】B 【解析】 【详解】生铁和钢都属于铁的合金，核心差异为含碳量不同，含碳量直接决定合金的硬度、韧性等性能，是二者性能差异的主要原因。故选B。 6. 物质分类是化学核心思维，下列物质属于氧化物的是 A. 纯碱 B. 干冰C C. 水银 Hg D. 酒精 【答案】B 【解析】 【详解】A. 纯碱化学式为Na2CO3，含钠、碳、氧三种元素，不符合“两种元素组成”的要求，不属于氧化物。 B. 干冰是固态CO2，由碳、氧两种元素组成且含氧元素，满足氧化物的全部判定条件，属于氧化物。 C. 水银是汞（Hg）单质，仅含一种元素，不属于化合物，因此不是氧化物。 D. 酒精化学式为C2H5OH，含碳、氢、氧三种元素，不符合要求，不属于氧化物。 7. 2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产DeepSeek 被广泛关注和应用。人工智能芯片 的主要成分是硅，如图为工业制取高纯硅（Si）的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是 A. 反应中氢元素的化合价不变 B. 反应前后，原子的种类和数目都不变 C. 生成物丙和丁的质量比为14：73 D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1：2 【答案】A 【解析】 【分析】先根据微观示意图写出配平的化学方程式： 【详解】A. 反应前中氢元素为0价，反应后中氢元素为+1价，化合价发生改变，错误。 B. 根据质量守恒定律的微观含义，化学反应前后原子的种类和数目均不变，正确。 C. 丙为（相对原子质量28），丁为，生成物丙和丁的质量比为，正确。 D. 由配平的方程式可知，参加反应的甲和乙的分子个数比为，正确。 8. 硫、砷、硒在元素周期表中的相对位置以及硫原子的结构示意图如图所示，下列说法不正确的是 A. 硫、砷、硒都属于非金属元素 B. 不同种元素的本质区别是原子的质子数不同 C. 砷元素、硒元素的原子核外电子层数均为3 D. 硫元素、硒元素的原子最外层电子数均为6 【答案】C 【解析】 【详解】A、 硫、砷、硒的元素名称均无“钅”字旁，都属于非金属元素，正确。 B、元素定义为质子数（核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素的本质区别是原子中质子数不同，正确。 C、元素周期表中周期数等于原子的核外电子层数，砷、硒位于第四周期，二者核外电子层数均为4，错误。 D、同一纵行（主族）的元素原子最外层电子数相同，硫原子最外层电子数为6，因此硒原子最外层电子数也为6，正确。 9. 食品安全关乎民生，下列做法符合健康生活理念的是 A. 霉变大米洗净煮熟后食用 B. 用甲醛浸泡海产品保鲜 C. 合理使用食品添加剂 D. 长期饮用蒸馏水补充营养 【答案】C 【解析】 【详解】A. 霉变大米含有耐高温的黄曲霉毒素，洗净煮熟也无法去除该有毒物质，食用后会危害健康，做法错误。 B. 甲醛是有毒物质，会破坏蛋白质结构，用其浸泡的海产品被食用后会损伤人体健康，做法错误。 C. 合理使用食品添加剂可以改善食品风味不会危害人体健康，符合健康理念，做法正确。 D. 蒸馏水中不含人体必需的矿物质等营养成分，长期饮用无法补充人体所需的无机盐，不利于健康，做法错误。 10. 2026年新能源产业快速发展，下列能源不属于清洁能源的是 A. 太阳能 B. 风能 C. 化石燃料 D. 氢能 【答案】C 【解析】 【详解】A. 太阳能属于可再生能源，使用过程无污染物排放，属于清洁能源； B. 风能属于可再生能源，使用过程无污染物排放，属于清洁能源； C. 化石燃料（煤、石油、天然气等）燃烧会生成SO2、NOx等有害气体、烟尘，还会排放大量CO2加剧温室效应，不属于清洁能源。 D. 氢能燃烧产物只有H2O，无任何污染性产物，属于清洁能源。 11. KCl和NaCl是运动饮料中的常见电解质补充剂。两者的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 20℃时,100g KCl饱和溶液中含有34.0g KCl B. NaCl的溶解度小于KCl的溶解度 C. 80℃时,将30g KCl加入50g水中,形成溶液的质量为80g D. 将t℃时的NaCl饱和溶液升温至80℃，溶液中溶质的质量分数不变 【答案】D 【解析】 【详解】A、20℃时，KCl的溶解度是34.0g，指的是100g水中最多溶解34.0g KCl，此时饱和溶液质量为134.0g，所以100g KCl饱和溶液中KCl的质量小于34.0g，A错误。 B、溶解度的比较需要指明温度，低于t℃时NaCl溶解度大于KCl，高于t℃时NaCl溶解度小于KCl，B错误。 C、80℃时，KCl的溶解度是51.1g，50g水最多溶解25.55g KCl，所以加入30g KCl只能溶解25.55g，溶液质量为50g + 25.55g = 75.55g，不是80g，C错误。 D、NaCl的溶解度随温度升高而增大，将t℃时的NaCl饱和溶液升温至80℃，溶液变为不饱和溶液，溶质质量和溶剂质量都不变，所以溶质的质量分数不变，D正确。 12. 金属活动性顺序应用广泛，下列实验方案不能验证铁、铜、银金属活动性强弱的是 A. 铁、银分别放入硫酸铜溶液 B. 铜放入硫酸亚铁和硝酸银溶液 C. 铁、铜、银分别放入稀盐酸 D. 铁放入氯化铜溶液，铜放入硝酸银溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A. 铁可与硫酸铜反应置换出铜，得铁可与硫酸铜反应置换出铜，得Fe>Cu；银与硫酸铜不反应，得Cu>Ag，可验证三种金属活动性，不符合题意。 B. 铜与硫酸亚铁不反应，得Fe>Cu；铜可与硝酸银反应置换出银，得Cu>Ag，可验证三种金属活动性，不符合题意。 C. 铁可与稀盐酸反应，铜、银均不与稀盐酸反应，只能得出Fe的活动性强于Cu、Ag，无法比较Cu和Ag的活动性强弱，不能验证，符合题意。 D. 铁可与氯化铜反应置换出铜，得Fe>Cu；铜可与硝酸银反应置换出银，得Cu>Ag，可验证三种金属活动性，不符合题意。 13. 除去下列物质中少量杂质，所选试剂及操作方法均正确的是 A. 混有CO：点燃除杂 B. NaCl混有泥沙：溶解、过滤、蒸发结晶 C. Fe混有 Cu：加稀盐酸过滤 D. NaOH混有 ：加稀盐酸除杂 【答案】B 【解析】 【详解】A. CO2不支持燃烧，大量CO2存在时少量CO无法被点燃，无法除杂，错误。 B. NaCl可溶于水，泥沙难溶于水，经溶解、过滤可除去泥沙，再蒸发结晶即可得到纯净NaCl，符合除杂要求，正确。 C. 稀盐酸会与原物质Fe发生反应，消耗了需要保留的物质，错误。 D. 稀盐酸不仅和杂质Na2CO3反应，还会与原物质NaOH发生反应，同时引入新杂质NaCl，错误。 14. 下列图像与对应的实验操作相符合的是 A. 一定量NaOH固体投入到蒸馏水中 B. 一定量NaOH溶液加水稀释 C. 一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸 D. 一定量NaOH溶液中滴加硫酸铜溶液 【答案】A 【解析】 【详解】A、一定量NaOH固体投入到蒸馏水中，氢氧化钠溶于水放热，温度逐渐升高，一段时间后，温度逐渐恢复至常温，故选项图像正确； B、加水稀释氢氧化钠溶液，溶液的碱性变弱，但溶液始终显碱性，溶液的pH不可能小于或等于7，故选项图像错误； C、一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸，溶液中开始就存在能自由移动的离子，溶液的导电性不可能从0开始，故选项图像错误； D、一定量NaOH溶液中滴加硫酸铜溶液，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，一开始就产生沉淀，故选项图像错误。 故选A。 二、填空题(本题共6小题，每空1分，共16分) 15. 生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1：制作番茄牛腩所用的食材有番茄、牛腩和植物油等，其中富含蛋白质的食材是_______。 （2）图2中的植物叶片发黄，可施用适量的化肥——氯化铵。氯化铵属于_______(填“氮肥”“磷肥”“钾肥”)。 （3）图3是某品牌净水器的五级滤芯结构示意图，其第三、五两级滤芯中都加入了活性炭，这是利用了活性炭的_______性。 （4）图4：铝制品具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。请写出该反应的化学方程式_______。 【答案】（1）牛腩 （2）氮肥 （3）吸附 （4） 【解析】 【小问1详解】 肉类、蛋奶类食物富含蛋白质，牛腩属于肉类，番茄富含维生素，植物油富含油脂，因此富含蛋白质的食材为牛腩。 【小问2详解】 氯化铵中含有植物必需的营养元素氮元素，属于氮肥，可改善植物叶片发黄的问题。 【小问3详解】 活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，可吸附水中的色素、异味等杂质，因此用于净水器滤芯。 【小问4详解】 铝常温下和氧气反应生成氧化铝，该反应的化学方程式。 16. 传统文化化学：古代烧制陶瓷过程中，黏土发生复杂变化，陶瓷属于______(填“金属材料”“无机非金属材料”)；古时使用炭火取暖，木炭充分燃烧化学方程式为___________。 【答案】 ①. 无机非金属材料 ②. 【解析】 【详解】金属材料特指纯金属和合金，陶瓷以黏土为原料烧制，不含金属类组分，属于无机非金属材料； 木炭主要成分为碳单质，充分燃烧时碳与氧气完全反应生成二氧化碳，其化学方程式为。 17. 根据下列粒子结构示意图，回答问题。 （1）上图微粒C在化学反应中容易______(选填“得到”或“失去”)电子。 （2）微粒D符号为_______。 （3）A、B、C、D四种微粒属于同种元素的是______(填字母代号)。 【答案】（1）得到 （2）Cl （3）AB 【解析】 【小问1详解】 微粒C是硫原子，最外层电子数为6，大于4，化学反应中容易得到电子达到8电子稳定结构。 【小问2详解】 微粒D质子数为17，对应氯元素，且核外电子数等于质子数，为氯原子，符号为Cl。 【小问3详解】 元素种类由质子数（核电荷数）决定，A、B质子数相同，均为12，属于同种镁元素。 18. 新型国产动力电池材料迅猛发展，锂元素在元素周期表中信息可知，锂原子质子数为______；锂原子易失去电子形成______(填离子符号) 。 【答案】 ①. 3 ②. 【解析】 【详解】元素周期表中，元素的原子序数等于其原子核内的质子数，锂是3号元素，因此锂原子质子数为3； 锂原子最外层只有1个电子，化学反应中易失去1个电子，形成带1个单位正电荷的锂离子，离子符号书写为。 19. 化学与社会发展：三大化石燃料为煤、石油、________；氢气被称为最理想清洁能源，其燃烧产物只有_______，无污染。 【答案】 ①. 天然气 ②. 水 【解析】 【详解】三大化石燃料煤、石油、天然气属于不可再生的传统化石能源，因此第一空填天然气。 氢气燃烧的化学方程式为，反应产物仅为水，无任何污染物排放，因此氢气是最理想的清洁能源。 20. 某工厂从含铜废料中回收铜的生产流程如下。(废料中，除铜外其余物质不与氧气或稀硫酸反应且不溶于水。) （1）操作Ⅰ需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______。 （2）过量试剂X与操作Ⅰ分离所得溶液发生反应生成铜，写出该化学反应方程式______。 （3）请补充完整由固体物质Y得到铜粉的实验方案：______(试剂任选)。 【答案】（1）漏斗 （2） （3）取原固体Y，加入足量稀硫酸(或稀盐酸)，充分反应后过滤，将滤渣洗涤干燥。 【解析】 【小问1详解】 操作Ⅰ是过滤，用于分离不溶性杂质和溶液，过滤所需玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、漏斗。 【小问2详解】 铜在空气中灼烧生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜，得到硫酸铜和过量硫酸的混合溶液，加入过量的X试剂，最终滤液为浅绿色，说明含，因此试剂X为铁，铁和硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，对应方程式如上。 【小问3详解】 由于加入的铁过量，固体Y是铜和过量铁的混合物，铁可与稀酸反应、铜不与稀酸反应，加足量稀酸除去铁后，经过滤、洗涤、干燥即可得到纯铜粉。 三、简答题(本题共4小题，共10分) 21. 某兴趣小组用如图所示装置探究燃烧的条件。 （1）写出烧杯中热水的作用。 （2）通过对比铜片上的白磷和红磷燃烧的现象，得出燃烧的条件之一是_____。 （3）从环保角度考虑，实验中存在的不足是什么？ 【答案】（1）提供热量并隔绝空气 （2）温度需要达到可燃物的着火点 （3）生成的五氧化二磷会污染空气 【解析】 【小问1详解】 烧杯中的热水为白磷和红磷提供热量，并使水中的白磷与氧气隔绝。 【小问2详解】 铜片上的白磷温度达到了其着火点，也与氧气接触，所以发生了燃烧；而铜片上的红磷与氧气接触，但是温度没有达到其着火点，所以没有发生燃烧。 【小问3详解】 白磷燃烧生成的五氧化二磷是空气污染物，直接排放会造成污染。 22. 传统文化探究：古籍记载“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，请写出该反应化学方程式_____，并简述反应基本类型_____。 【答案】 ①. ②. 置换反应 【解析】 【详解】金属活动性顺序中铁排在铜之前，可将铜从硫酸铜盐溶液中置换出来，生成硫酸亚铁和铜单质，其化学方程式为：；该反应符合“一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物”的特征，属于置换反应。 23. 正确使用酒精灯的方法如图所示。 （1）用火柴点燃酒精灯，说明可燃物燃烧需满足什么条件？ （2）加热完毕，要用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是什么？ 【答案】（1）温度达到可燃物的着火点 （2）隔绝氧气（或空气） 【解析】 【小问1详解】 燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到可燃物的着火点，用火柴点燃酒精灯，说明可燃物燃烧需要的条件是温度达到可燃物的着火点。 【小问2详解】 用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是隔绝氧气（或空气），达到灭火的目的。 24. 某化学兴趣小组用如图所示装置对和溶液能否反应进行实验探究。 （1）小红同学打开活塞旋钮将氢氧化钠溶液滴入集满的集气瓶中，实验现象是什么？ （2）小康同学认为不能仅凭上述实验现象就能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，为什么？ （3）小红向实验后集气瓶内的溶液中滴加适量稀盐酸，通过实验现象证明了二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，请你用化学方程式解释发生的现象。 【答案】（1）U形管中红墨水左高右低（合理即可） （2）二氧化碳会溶解在氢氧化钠溶液的水中，也会造成集气瓶中的气压小于外界大气压，使U形管中红墨水左高右低 （3） 【解析】 【小问1详解】 当NaOH溶液滴入集气瓶后，若与NaOH发生反应，瓶内气体减少，压强减小，外界大气压将U形管中的红墨水向瓶内方向推动，导致U形管中红墨水左高右低；故填：U形管中红墨水左高右低（合理即可）。 【小问2详解】 二氧化碳不仅能与氢氧化钠反应，还能溶于水，且能与水反应生成碳酸，这也会导致U形管中红墨水左高右低，从而产生相同的液面变化现象。因此，仅凭压强变化不能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应；故填：二氧化碳会溶解在氢氧化钠溶液的水中，也会造成集气瓶中的气压小于外界大气压，使U形管中红墨水左高右低。 【小问3详解】 向实验后集气瓶内的溶液中滴加稀盐酸，观察到有气泡产生，说明生成了气体（），从而证明原溶液中含有碳酸盐，即与NaOH确实发生了反应；其中产生气泡的化学方程式为；故填：。 四、综合应用题(共10分) 25. 化学实验探究与定量计算综合某化学兴趣小组开展石灰石成分探究+工业制生石灰跨学科实践项目式学习已知石灰石主要成分为碳酸钙，含少量不溶性杂质，小组取25g石灰石样品，加入足量稀盐酸充分反应(杂质不参与反应)，反应结束后共生成二氧化碳气体8.8g。 （1）写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式____________； （2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数； （3）工业上将高温煅烧石灰石制取生石灰，请写出煅烧化学方程式；从绿色化学、节能环保角度，写出一条该工艺可优化的建议； （4）拓展延伸：结合地理跨学科知识，简述石灰岩山体长期受雨水侵蚀形成溶洞的简易化学原理。 【答案】（1） （2）解：设样品中质量为x x=20g 答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%。 （3）； 回收利用反应生成的二氧化碳，用于生产干冰、碳酸饮料等（或利用煅烧的余热预热原料，节约能源，合理即可） （4）雨水溶解CO2后生成碳酸，碳酸与石灰岩中碳酸钙反应生成可溶性碳酸氢钙，长期侵蚀岩石逐渐溶解形成溶洞 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，化学方程式为。 【小问2详解】 见答案。 【小问3详解】 碳酸钙高温下分解生成生石灰和二氧化碳，化学方程式为； 略。 【小问4详解】 雨水在下落过程中会溶解空气中的二氧化碳，形成碳酸，其化学方程式为，碳酸会与不溶于水的碳酸钙反应，生成可溶于水的碳酸氢钙，其化学方程式为，从而使岩石被侵蚀，形成溶洞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $