1.3.4 氧化还原反应方程式的配平 导学案(导思议展评)2026-2027学年高一上学期化学人教版必修一

2026-07-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 氧化还原反应
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-07-05
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58639272.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学导学案聚焦氧化还原反应方程式的配平,通过展示实验室制氯气、黑火药爆炸、高炉炼铁图片情境导入,结合问题引导回顾前两节课氧化还原反应的特征和本质,搭建前后知识联系的学习支架。 资料以“思议展评检”环节推进,任务驱动学生自主思考配平原则与步骤,小组讨论缺项配平及复杂物质配平技巧,培养科学思维与科学探究能力,习题涵盖不同环境及特殊反应类型,助力学生掌握配平方法,提升解决实际化学问题的能力。

内容正文:

高中化学导学案 乾坤未定,你我皆是黑马 第一章 物质及其变化 第三节 氧化还原反应 第4课时 氧化还原反应方程式的配平 【课程标准】 1. 能够运用化合价升降法(电子守恒)配平简单的氧化还原反应方程式。 2. 理解氧化还原反应配平的基本原则:质量守恒、电子守恒、电荷守恒。 3. 能够熟练掌握“一标、二等、三定、四平、五查”的配平步骤。 4. 能够处理有缺项(如水、酸、碱)的氧化还原反应方程式的配平。 【学习目标】 1. 能通过分析反应前后元素化合价的变化,确定氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。 2. 掌握氧化还原反应方程式的配平技巧,特别是电子转移数目的计算。 3. 能够根据介质环境(酸性、碱性、中性)补全缺项(H+、OH-、H2O)。 4. 能运用配平结果进行简单的化学计算。 【重难点】 重点:氧化还原反应方程式的配平步骤与方法;电子转移数目的计算。 难点:缺项配平(特别是离子方程式的环境判断);复杂物质(如有机物、过氧化物)的配平。 【导】(3分钟) 情境导入: 展示图片:实验室制氯气(KMnO4与浓HCl)、黑火药爆炸(S + C + KNO3)、高炉炼铁(Fe2O3 + CO)。 问题引导: 1. 实验室制氯气时,为什么浓盐酸既表现还原性又表现酸性?如何确定它们的物质的量之比? 2. 黑火药爆炸的化学方程式中,氧化剂和还原剂的系数比是多少? 3. 上两节课我们学习了氧化还原反应的特征和本质,今天我们将学习如何利用“电子守恒”来配平这些复杂的反应方程式。 【思】(8分钟) 任务一:配平的基本原则 阅读教材,思考并回答: 1. 质量守恒: 反应前后各元素的原子个数相等。 2. 电子守恒: 化合价升高总数 = 化合价降低总数 = 转移电子数。 3. 电荷守恒: 离子反应中,反应前后离子所带电荷总数相等。 结论: 配平的核心是电子守恒。 任务二:配平的步骤与方法 阅读教材,分析反应:Cu + HNO3(稀)=Cu(NO3)2 + NO ↑ + H2O 1. 一标: 标出反应前后化合价发生变化的元素。 Cu:0 → +2(升高2) N:+5 → +2(降低3) 2. 二等: 求最小公倍数,使升价总数等于降价总数。 升价总数:2 × 3 = 6 降价总数:3 × 2 = 6 所以Cu的系数为3,NO的系数为2。 3. 三定: 确定氧化产物和还原产物的系数。 Cu(NO3)2的系数为3(根据Cu守恒)。 4. 四平: 配平其他原子(通常最后配H和O)。 HNO3的系数为8(根据N守恒:3×2 + 2 = 8)。 H2O的系数为4(根据H守恒:8 = 4×2)。 5. 五查: 检查质量、电子、电荷是否守恒。 任务三:缺项配平 阅读教材,思考并回答: 1. 在离子方程式中,如果反应物或生成物缺少H、O原子,通常用_H+___、OH-__或_H2O___来补全。 2. 酸性环境:通常补_H+___或_H2O____。 3. 碱性环境:通常补__OH-__或__H2O___。 4. 中性环境:水可能在反应物或生成物中。 【议】(7分钟) 小组讨论: 1. 配平步骤辨析: 在配平 KMnO4 + HCl = KCl + MnCl2 + Cl2 ↑ + H2O 时,为什么HCl的系数不是根据Cl原子守恒直接配,而是要根据电子守恒和酸性环境分别计算? 因为Cl元素一部分发生了变价,一部分未发生变价 如何确定MnO4-在酸性条件下被还原为Mn2+,而不是MnO2? 因为酸性环境中H+浓度高,MnO4-氧化性强,能直接将Mn从+7价还原至+2价;而在中性或弱碱性条件下,氧化性减弱,产物通常为MnO2。此外,MnO2在强酸中不稳定,会进一步反应或无法稳定存在,故酸性条件下最终产物为Mn2+。 2. 缺项配平探究: 配平:MnO4- + Cl- + = Mn2+ + Cl2 + 。 如何判断缺项是H+还是OH-?(提示:看溶液环境) 产物是氯气,所以应该是酸性环境配平时应该是H+ 3. 复杂物质配平: 配平:C +2 H2SO4(浓) = CO2 ↑ + 2SO2 ↑+ 2H2O。 如何处理C和S的化合价变化? C(0→+4) S(+6→+4) 【展、评】(15分钟) 一、 氧化还原反应配平的“五步法” 1. 一标: 标出化合价发生变化的元素。 2. 二等: 求最小公倍数,使升价总数等于降价总数。 3. 三定: 确定氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的系数。 4. 四平: 配平其他原子(通常最后配H和O,利用H2O、H+、OH-补全)。 5. 五查: 检查质量、电子、电荷是否守恒。 二、 缺项配平的技巧 1. 环境判断: 酸性环境:缺H补H+,缺O补H2O。 碱性环境:缺H补H2O,缺O补OH-。 中性环境:水可能在反应物或生成物中。 2. 示例: MnO4- + SO32-+ = MnO42- + SO42-+ (碱性环境)。 缺项为OH-和H2O。 三、 特殊类型的配平 1. 部分氧化还原反应: 氧化剂或还原剂只有一部分参与氧化还原(如浓HCl与MnO2反应,部分Cl-体现酸性)。 2. 自身氧化还原反应(歧化反应): 同一种元素既被氧化又被还原(如Cl2 + NaOH → NaCl + NaClO + H2O)。 3. 归中反应: 不同价态的同种元素反应生成中间价态(如H2S + SO2 → S + H2O)。 【检】(7分钟) 课堂检测: 1. 配平下列反应方程式: FeCl3 + Cu → FeCl2 + CuCl2 2 FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2 KMnO4 + HCl → KCl + MnCl2 + Cl2 ↑ + H2O 2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 2MnCl2 +5 Cl2 ↑ + 8H2O C + H2SO4(浓) → CO2 ↑ + SO2 ↑ + H2O C + 2H2SO4(浓) → CO2 ↑ + 2SO2 ↑ +2 H2O 2. 在酸性条件下,配平下列离子方程式: MnO4- + Fe2++ → Mn2++ Fe3++ MnO4- + 5Fe2++ 8H+ = Mn2++5Fe3++ 4H2O 3. 在碱性条件下,配平下列离子方程式: Cl2 + OH- → Cl- + ClO3- + 3Cl2 + 6OH- =5 Cl- + ClO3- + 3H2O 4. 黑火药爆炸的化学方程式为:S + C + KNO3 = K2S + CO2 ↑ + N2 ↑,配平该方程式。 S +3 C + 2KNO3 = K2S +3 CO2 ↑ + N2 ↑ 5. 工业上常用NaClO和FeCl3制备高铁酸钠(Na2FeO4),反应方程式为:3NaClO + 2FeCl3 + 10NaOH = 2Na2FeO4 + 9NaCl + 5H2O。该反应中氧化剂是__NaClO __,还原剂是_FeCl3_,被氧化的元素是__Fe__。 第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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