河北省沧州市第十四中学2025—2026学年第二学期期末检测八年级数学试卷

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2026-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.38 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期期末检测 八年级数学试卷 注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。 2.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔书写在答题卡指定位置。 一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.我国某高铁的平均速度是300千米/时,则该高铁行驶的路程s(千米)与时间t(时)之间 的关系是s=300t在高铁运行的过程中,变量是() A.速度、路程B.速度、时间 C.路程、时间 D.速度、路程与时间 2.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,下列条件中可以判断LA=90°的是() Λ.a=3,b=4,c=5 B.a=6,b=5,c=4 C.a=2,b=V2,c=√2 D.a=1,b=2,c√3 3.若正比例函数y=kx,函数y随x的增大而减小,则k的值可能是() A.0 B.2 C.3 D.-2 4.(改编)如图1,在△ABC中,∠CAB=90°,以△ABC的两直角边为边向外作正方形, 面积分别为S1,S2,若S,=25,S2=9,则BC的长为() A.4 B.V34 C.3 D.16 S S2 1151321361441621min跳绳次数 B 图1 图2 5.为了反映全班学生1min跳绳次数的整体情况,小亮画出了图2所示的箱线图,则下列 说法错误的是() A,该班学生1mi血跳绳次数的中位数为136 B.第三四分位数为144 C.第一四分位数为132 D.最大值与最小值的差为30 6.数学活动课上,在平行四边形ABCD中,对角线相交于点O,小颖同学利用尺规按如 下步骤操作:①如图3,以C为圆心,以OC长为半径画弧;②以D为圆心,以OD长 八数期末试卷共8页第1页 为半径画弧:两弧交于点E,分别连接CE,DE.小颖认为:若AC=BD,则四边形OCED 是菱形,她最直接的判定依据是() A.四条边相等的四边形是菱形 B.一组邻边相等的平行四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 图3 D.菱形的四条边相等 7.如图4,这是一块的长为√125m,宽为4√5m的矩形空地,现要在空地的四角开发面 积均为52的正方形用来安置不同的游乐设施,中间阴影部分为蹦床乐园,则蹦床乐园 的面积为() A.100m2 B.70m2 C.30m2 D.25m2 图4 8.(14☆)如图5,正比例函数y=-2x的图象向上平移4个单位,恰好与一次函数 y=c+b(k+0)的图象重合,则关于x的方程c+b=0的解是()y十 A:x=1 B.x=2 y=-2x C.x=-1 D.x=-2 y=kx十 9.运用方差公式对一组数据进行计算的过程中有: 图5 52=1[2(3-习2+2(4-习2+3(2-习],根据该公式,下列说法错误的是( A.n值是3 B.中位数是3 C.众数是2 D.平均数是9 10.如图6-1,在矩形ABCD中,动点P从点O出发,沿着0→A→D运动至终点D,设 点P的运动路程为x,△BCP的面积为y,且y与x的函数图象如图6-2所示,则AB 的长为() A.2 B.3 C.4 D.5 D D 02.5 6.5x 图6-1 图6-2 八数期末试卷共8页第2页 11.(改编)某班数学小组到十四中平坦的操场上测量旗杆AB的高度,信息如下: ①如图7:绳子一端系在旗杆顶端A处,甲同学拉直绳子退至离旗杆3.5米(C℉=3.5米) 的E点处,此时手上的绳子还剩0.5米: ②甲同学继续往后退1.5米(FH=1.5米)到达G点,此时手上的绳子刚好用完; ③甲同学拉绳子的手到地的距离始终是1.6米.则旗杆AB的高度为() A.12米 B.12.6米 C.13米 D.13.6米 图7 图g9 12.如图8,在正方形ABCD中,G为CD的中点,连接AG并延长,交BC边的延长线 于点E,对角线BD交AG于点F,己知AF=2,则线段AE的长是() A4 B.6 C.8 D.10 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 13.若数据2,x,4,8的平均数是4,则这组数据的众数是 14.(改编)如图9,EF是△ABC的中位线,BD平分∠ABC交EF于点D,若AB=8,DF=2, 则BC= 15.如图10;已知点A(1,0),B(5,4),若一次函数y=kx+3(k+0)的图象与线段AB有 交点,则满足条件的k的整数值有个 16.如图11,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,∠B=60°,点E是边AD上 一点,且AE=I,P是边BC上动点,连接AP,取AP的中点F,连接EF,则线段EF 长度的最小值为 E D 图9 图10 图11 八数期末试卷共8页第3页 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17.(8分)计算: 西-10+ (2)(W3+2)(2-V3)+(3-V2 18.(8分) 已知关于x的函数y=(m+2)x+3一m, (1)m为何值时,函数的图象经过坐标原点: (2)若函数图象经过第一、二、三象限,求m的取值范围: (3)若m=一4,当一1≤x≤2时,请直接写出y的取值范围 19..(8分) 如图12,在平行四边形ABCD中,BE⊥AD交DA的延长线于点E,AE=AD. (I)求证:四边形AEBC是矩形; 2)点F为CD的中点,连接AF,BF.若AB=6,BF⊥AF,求BF的长. 图12 八数期末试卷恭8页第4页 0(改编)(8分) 某校组织七、八年级学生去大运河博物馆研学,了解学习运河文化,并在博物馆组织了 一场关于大运河文化知识竞赛,竞赛满分为100分.现随机抽取七、八年级各α人的竞 赛成绩,整理并制成了如下不完整的统计图和统计表: ①将抽查的两个年级成绩(用x表示,单位:分)进行整理,并将成绩分为4个等级: A.90≤x≤100;B.80≤x<90;C.70≤x<80;D.0≤x<70 ②八年级B等级学生成绩(单位:分)为:82,86,86,84,86,84,86,89,87,83,: 分析数据: 年级 平均数 中位数 众数 方差 七年级 80 80 79 45.7 八年级 85 b 86 32.9 根据以上信息解答下列问题: 七、八年级竞赛成绩条形统计图 八年级竞赛成绩分布扇形图 照七年级 口八年级 20 16 40% 15 1010 D B 5% 25% 5 20° 0 A C D (1)补全条形统计图,题中a= 表格中b= 八年级C等级所对应扇形 的圆心角度数为 (2)若该校七年级有1200名学生,八年级有900名学生,估计该校七年级和八年级成绩 达到A等级的学生共有 人; (3)请从平均数,中位数,众数,方差中任选两个统计量,据此评价哪个年级传统文化 知识掌握情况较好 八数期末试卷共8页第5页 21.(9分) 如图13,在平面直角坐标系中,直线l1:y=kx+b过点A(-2,2)和点B(-4,6),且与 y轴相交于点C,直线2:y=x+m与y轴相交于点P. (1)求直线l1的解析式: (2)当m=3时,求关于x的不等式kx+b>x+m的解集: (3)连接BP,当的△BCP的面积为8时,求直线L2的解析式. 图13 22.(9分) 【综合与实践】矩形纸片的剪拼 【问题情境】数学课上,老师让同学们将矩形纸片ABCD(AB=8,AD=1O)进行裁剪后 拼成特殊的四边形 【操作一】(1)甲组同学将矩形纸片ABCD沿如图14-1所示的对角线BD剪开,将 △ABD向右平移到点A与点D重合的位置,组成如图14-2所示的四边形BCDD,则四 边形BCDD的形状是 其周长为 D D B 图141 图14-2 八数期末试卷共8页第6页 (2)甲组的另一位同学发现,仿照(1)中的方法,将矩形纸片ABCD沿如图14-3所示的 EF(EF经过BD的中点O)剪开,将四边形ABFE平移后,可组成如图14-4所示的菱形 EFGH,求对角线EG的长度: E H A G B 图14-3 图144 【操作二】(3)乙组同学发现,将矩形纸片ABCD沿三条剪切线剪开后,也可拼出菱形 图14-5中已画出一条剪切线MN(M,W分别是边AB,CD的中点),请你在图14-5中 用虚线画出另外两条,并在图14-6的网格(每个小正方形的边长为2)中画出拼好的菱 形. A D M 图14-5 图146 八数期末试卷共8页第7页 23.(10分) 在一场跑步比赛中,甲、乙两个机器人同时从起点出发,沿直线赛道匀速驶向终点。 甲机器人到达终点后停留1分钟,然后沿原路以原速返回起点,甲机器人到起点的距离 y(米)与行驶时间x(分钟)的函数图象如图15所示,乙机器人的速度是40米/分钟, (1)乙机器人到起点的距离y(米)与行驶时间x(分钟)的函数解析式为: 并在下图中画出乙机器人跑完全程的函数图象OD: (2)在(1)的基础上,OD与BC交于点E,求点E的坐标,并写出点E所表示的实际意义; (3)请直接写出乙机器人出发多长时间后,两个机器人相距240米, B 400 300 200 100 0 46 78910戈 图15 24.(12分) 如图,在矩形ABCD中,AB=1Q,BC=12,点E为边BC上的动点,将△ABE沿AE 折叠得到△AME. (1)如图16-1,当点M落在对角线AC上时,求线段CM的长度: (2)如图16-2,当点M落在边AD上时,则四边形ABEM的形状是 (3)如图I6-3,F是边AD上动点,且DF=BE,将△CDF沿CF翻折得到△CWF,连 接AW,CM,得到四边形AMCN ①请你猜想四边形AMCW的形状,并给出证明: ②当直线MN与矩形ABCD的一边平行时,请直接写出BE的长 D M B B B E E 图16-1 图16-2 图16-3 备用图 八数期末试卷共8页第8页

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