内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末质量检测
七年级数学试题
本试卷共7页,满分120分.考试时长120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一
并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用0.5毫米黑
色签字笔将答案写在答题卡上.答案写在本试卷上无效,
第I卷(选择题共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1.中国文字博大精深,演变顺序大致为:甲骨文一金文一篆书一隶书一楷书一草书一行
书.下列甲骨文中能大致看成用其中一部分平移得到的是
2.下列实数中,无理数的是
A.3.14
B.1.010010001
c.
22
D.-√万
3.下列长度的三条线段能组成三角形的是
A.1,3,4
B.1,3,6
C.3,2,7
D.3,4,5
4.若a-b<0,则下列不等式中,不能成立的是
A.3+a<3+b
B.3-a<3-b
D.3a-1<3b-1
5.某班级开展“最是书香能致远”读书活动,统计了1至7月份该班同学每月阅读课外
书的本数,绘制了折线统计图(见下图),下列关于该班同学阅读情况说法正确的是
A.1月份和4月份阅读课外书的本数相同
七年级数学第1页共7页
B.从2月份到5月份阅读课外书的本数逐月下降
C.6月份到7月份阅读课外书的本数变化最大
D.从1月份到7月份每月阅读课外书本数的最大值比最小值多38
6.榫卯结构是两个构件采取凹凸结合相互契合的一种经典连接工艺.如下图是卯眼构件
的截面图,其中AD∥BC,∠DCB=70°,则∠ADC度数为
A.70°
B.110°
C.1250
D.130°
本数(木)
80
72
78
70
60
6060
So
40
35
30
20
10
0
1234567
月份
第5题图
¥第6题图
第8题图
x=-2
7.已知)=2
是二元一次方程组
3x+2y=m
的解,则m+n的值是
nx-y=-8
A.-1
B.1
C.-2
D.2
8.如上图,用一根细绳将一块质地均匀的三角形薄板悬挂在支架上,发现三角形薄板正
好保持水平,则三角形上的悬挂点应是
A.三角形三条中线的交点
B.三角形三条内角平分线的交点
C.三角形三条高线的交点
D.分别过三角形三边中点且垂直于三边的直线的交点
9.在平面直角坐标系中,若点M在第二象限,且点M到x轴的距离为3,到y轴的距离
为4,则点M的坐标为
A.(-4,3)
B.(4,3)
C.(3,-4)
D.(-3,4)
10.观察下列一组算式的特征及运算结果:①√1×5+4=√5=3,②√2×6+4=V16=4,
③√3×7+4=√25=5,,根据规律,计算以下式子的值为
√1×5+4-√2×6+4+√3×7+4-√4×8+4+..+√2025×2029+4-√2026×2030+4
A.-1012
B,1012
C.-1013
D.1013
七年级数学
第2页共7页
第II卷(非选择题共90分)
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分
11.比较大小:√⑧
3(填“<”、“=”或“>”)
12.说明命题“如果√a2>0,那么a>0”是假命题,只需举出一个反例,反例中的a
(写出一个即可)
3x-y=1
13.已知x,y满足方程组
x+2y=5'
则4x+y的值为·
14.已知一个不等式同时满足以下两个条件:①这个不等式是关于x的一元一次不等式:
②这个不等式与不等式3x一5<11一x组成的不等式组的解集是x<4,那么这个不等式可以
是
15.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,与边AC交于点D,AE是△ABC
的边BC上的高,BD,AE交于点F,已知∠C=70°,∠BAE=42°,则
∠ADB的度数为
第15题图
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(5分)计算:9+-64-W2-2
x-y=3
17.(10分)(1)解方程组:
3x-8y=14
[5x+2>3(x-1)
(2)解不等式组:
2-1s7-3x,
并写出所有符合条件的整数解,
2
18.(8分)某校校庆期间,计划定制橙色、红色、蓝色、白色、黄色五种颜色校庆纪念
帆布包分发给学生,为此,学校委托七年级数学实践活动社团对学生喜欢的帆布包颜色进
行调查,以决定制作各种颜色帆布包的数量,社团成员设计了调查问卷,并随机抽取α名
学生进行调查.
七年级数学第3页共7页
【收集数据】
(1)这种调查方式是
(填序号①抽样调查②全面调查)
【整理数据】
社团成员根据调查数据绘制了两幅不完整的统计图,
人数
70
65
白色
黄色
60
15%
50
50
蓝色
橙色
10
红色
橙色红色蓝色白色黄色颜色
【分析数据】
(2)调查人数a的值为
统计图中喜欢红色帆布包的学生所对应扇形的圆心角
度数为
(3)若该校共有1200名学生参加校庆,估计喜欢黄色帆布包的学生有
【做出决策】
(4)根据调查结果,请你给采购人员提一条建议,
19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(一5,4),
B(一3,0),C(0,2),将△ABC先向右平移6个单位长度,再向下平移3个单位长
度,得到△A,B,C1·
YA
(1)画出△A,B,C,并写出A,B,C,三点的坐标;
(2)连接BB,,CC,则这两条线段的位置关系是
数量关系是
(3)在x轴上是否存在一点P,使得SAPBC=SAABC,若存在,请直接写出P点坐标.
七年级数学
第4页共7页
20.(10分)如图,在△DEF中,过点E作直线AB,C为DF上一点,连接BC交EF于
点G,且DE∥CB,∠B=∠D
(1)求证:AB∥CD:
(2)若∠B+∠F=100°,求∠CGF的度数.
21.(8分)如图,由8个同样大小的正方体组成一个“2阶魔方”,整个魔方的体积为8.
H
B
B
⊥D
0
A
G
图①
图②
(1)求这个魔方的棱长;
(2)图①中阴影部分是一个正方形ABCD,它的面积是魔方侧面EFGH面积的一半,求
正方形ABCD的边长a.
(3)把正方形ABCD放到数轴上,如图②,使得点D与1重合,那么点A在数轴上表示
的数为
七年级数学
第5页共7页
22.(12分)根据以下素材,探究完成任务,
2026年3月14日是第七个国际数学日,为增强同学们学习数学的兴趣,张老
背景
师的班级将开展数学知识抢答赛活动,他提前在线上平台购买了玩偶与徽章
等文创品作为奖品
线上平台无促销活动时,若买10个玩偶和20个徽章共需390元;若买15个
素材一
玩偶和15个徽章共需405元.
2026年线上平台促销活动信息如下:
素材二
方式一:购买48元会员卡后所有商品打8折:
方式二:非会员所有商品打9折.
【解决问题】
(1)线上平台在无促销活动时,求玩偶和徽章的销售单价各是多少元?
(2)张老师计划在促销期间购买玩偶和徽章共35个,其中购买玩偶m个(0<m<35),
若按方式一购买,共需
元;
若按方式二购买,共需
元.(均用含m的代数式表示)
(3)请你帮张老师算一算,在(2)的条件下,购买玩偶的数量在什么范围内时,选择方
式一更划算?
23.(12分)【探究学习】小学阶段,我们可以通过“拼”角、“折”角,观察得到三角
形内角和为180°.现在我们学习了平行线的性质,就可以证明此结论的正确性了.
图1
图2
七年级数学第6页共7页
(1)如图1,过△ABC的顶点A作BC的平行线ED,请你证明三角形的内角和为180°:
证明:,'BC∥ED
∴.∠EAB=∠B,∠DAC=
'∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°(
+∠BAC+∠C=180°(
即三角形的内角和为180°:
【解题反思】平行线具有“等角转化”的功能,
【迁移应用1】
(2)健康骑行越来越受到老百姓的喜欢,自行车的示意图如图2,其中AB∥CD
若∠EAB=60°,∠ECD=40°,请直接写出∠AEC的度数为一·
【迁移应用2】
(3)如图3为北斗七星的位置图,将其抽象为图4,北斗七星分别标注为A,B,G,C,
D,E,F,将A,B,G,C,D,E,F,顺次首尾连接.假设B,G,C三点共线,AF恰
好经过点G,且AF/IDE,∠B=∠BCD+10°,∠D=105°,求∠B-∠CGF的度数.
B
E
D
图3
图4
七年级数学
第7页共7页2025一2026学年度第二学期期末质量检测
七年级数学试题参考答案及评分标准
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要
求。
题号
1
2
3
4
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
B
B
B
A
A
C
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.<:
12.答案不唯一:
13.6
14.答案不唯一;15.94°:
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.5分)解:V9+64-2-2
=3-4(2-V2、
-2分
=34-2+V2
4分
=_3+V2
-5分
x-y=3
①
17.(10分)(1)3x-8y=1
解:①×3得:3x-3y=9
③
②-③得:-5y=5
-1
2分
把=-1代入①得:x=2
2分
x=2
所以方程组的解为y=-1
-5分
5x+2>3(x-1)
①
1
3
(2)
3-1s7-
②
x>-
5
解不等式①得:
、
-6分
解不等式②得:x≤4
-7分
5
<x≤4
所以不等式组的解集为2
-9分
整数解为:一2,一1,0,1,2,3,4
-10分
18.(8分)解:(1)①.-
-1分
(2)a=45÷15%
=45÷0.15
=300,
300-(65+50+45+35)
×360°=
7
×360°=126°
圆心角度数
300
20
故答案为:300,126°:
-5分
35
1200×
=140(人)
(3)
300
7分
(4)建议:通过调查发现喜欢红色帆布包的人数比较多,建议多购买红色文化衫.
-8分
19.(10分)(1)解:如图,
AB,C1即为所求
-2分
由图可得
(1,1)B(3,-3)C(6,-1)
5分
(2)解:如图,根据平移的性质可得,
BBCC,BB=CG.-7分
(3)P(5,0)或P(-11,0)
-10分
20.(10分)(1)证明:DE∥CB,
∴.∠AED=∠B,
∠B=∠D,
∠AED=∠B
.AB∥CD;
5分
(2)解:AB∥CD,
.∠BCF=∠B,
∠B+∠F=100°,
.∠BCF+∠F=100°
.∠BCF+∠F+∠CGF=180°.
.∠CGF=180°-100°=80°
-10分
21.(8分)(1)解:设魔方的棱长为x,
则x3=8,
-2分
解得:x=2;
3分
(2),棱长为2,
.每个小立方体的边长都是1,
正方形ABCD的面积为:2
4=2,即a2=2'
-5分
正方形ABCD的边长a=V万
6分
(③)点A在数轴上表示的数为:1+V5
8分
22.(12分)(1)解:设线上平台在无促销活动时,玩偶的销售单价是x元,徽章的
销售单价是y元
10x+20y=390
根据题意得:
15x+15y=405.
-3分
[x=15
解得:y=12,
-6分
答:线上平台在无促销活动时,玩偶的销售单价是15元,徽章的销售单价是12元:
(2)解:根据题意得:购买玩偶个,则购买徽章
35-m)个.
方式一
8+15×0.8m+12×0.8(35-m)=384+2.4m
(元),
-7分
15×0.9m+12×0.9(35-m)=378+2.7m
方式二
(元);
-8分
(3)解:根据题意得:384+2.4m<378+2.7m,
10分
解得:m>20,
--11分
又0<m<35
.20<m<35,
-12分
答:在(2)的条件下,购买玩偶的数量20<m<35时,选择方式一更划算.
23.(12分)(1)证明:BC‖ED,
.∠EAB=∠B,∠DAC=∠C(两直线平行,内错角相等),
-2分
∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°(平角的定义),---3分
·∠B+∠BAC+∠C=180°(等量代换).--5分
(2)100
-8分
(3)解:
如图,过点C作CM‖AF,
B
M---
又.AFIDE
:.CM‖AF I DE.
.∠CGF=∠GCM,∠DCM=∠D=l05°,
.:∠BCD=∠DCM+∠GCM,∠B=∠BCD+I0°,
.∠B=105°+∠GCM+10°=∠CGF+115°,
∠B-∠CGF=115°.
-12分
注意:评分标准仅做参考,只要学生作答正确,均可得分。对于解答题目,答案错误
原则上得分不超过分值的一半,有些题目有多种方法,只要做对,即可得分。另外请
各位阅卷老师仔细核对答案,如有问题,请及时更正。