内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末质量检测
小学四年级语文试题
题号
四
五
六
总评
得分
第一部分:识字与写学
一、
读语境,先根据拼音写词语,
再给加点字选择正确的读音,打“√”。(12分)
L.面对暗中来犯的d(rn(
),舱体不幸遭遇bao zha(
)冲击。
工作人员挥劲bo(
)开展抢修,船体被炸开一处ka long(
)。
技术人员认真jie shao(
)事故根源,全体人员坚守gng
wei(
),
共同w6iohf(
)zhlxù(
),全力捍卫航天领域安全。
2.你肯定会见一只母鸡,率(I0 shuai)领一群小鸡,在竹林里觅食,院子里的小猫们
则在花盆里摔做,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折(zh6sh6)花落。
3.乡下的日出也是一道独特的风景,太阳好像负治重荷(h6hè)似的,慢慢地冲破云层,
像含羞的少女露出了美丽的笑容:那忽大忽小的溪水声,应和(h6hd)着拖拉机的声音,仿
佛葵响了一支田园交响曲。
第二部分:梳理与探究
二、将下列成语补充完整,
并按要求作答(选词填空均写序号)。(10分)
①(
)(
)成针
②程门(
)(
)
③手不()(
④彬彬(
)(
)
⑤(
)()如焚
⑧()()林立
⑦克隆
⑧桌面
⑨窗口
⑩云技术
1.以土成语都与古人
的故事有关,我还能再写两个这样的成语
2.(选词填空)爸爸爱读书,从早到晚(
);以上词语中,属于在原有含义基础上产
生新含义的两项是(
)。
三、单项选择,将正确答案的序号填在括号里。(6分)
1.依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是(
)。
中国航天“黑科技”升级,助力航天事业创造一个又一个令人难以
的历史时刻。
A继续忘记
B.持续忘怀C.连续忘记
D.陆续忘怀
2.对下列成语描述正确的一项是()。
A囊萤夜读—吕蒙在孙权的劝告下勤勉自学
B.凿壁偷光一一匡衡在墙壁上凿洞借邻居家的光读书
C废寝忘食一车胤借着萤火虫的光刻苦读书
D.悬梁喇股一岳飞的母亲在岳飞背上刺字
3.下列说法中,不正确的一项是()。
四年级语文第1页(共4页)
人.读ǚ话时,我们不仅能感受到亦话充满奇妙的想象,还能体会到人物真普美的形象。
B.从人物的动作描写中,可以感受到人物的品质,比如黄继光扑向火力点的动作,体现
了他的英勇无畏。
C.哈尔威船长的语言描写,能让我们感受到他沉着冷游、指挥果断的特点。
D.阅读ǐ话时,我们只嚮要关注故事俏节,不用体会人物形象和作品的想象特点。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.体会加点字的表达效果,再运用至少两个语气词写一句话。(2分)
说它贪玩吧,的确是竹,要不怎么会一天一夜不回家呢?
2.仿照例句,任选一种情景,写一个包含至少三个连续动作的句子。(2分)
例:我勇敢地林住宙框,两只脚有力地避清车厢,辈上了宙口。
战士守卫国土
弟弟踢足球
妈妈做饭
3.下面这段话有4处错误,请用规范的修改符号在原文上修改。(4分)
我从小就喜欢航天,长大想当一名航天员。为了实现理想,我每天都坚特锻炼身
体,学习航天知识。工夫不负有心人,去年学校组织了一次航天知识竞赛,同学们都
忍不住情不自禁地为我加油,我获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是
否勤学苦练有很大的关系。
五、根据积累与课文内容填空。(11分)
1.“五年归国路,十年两弹成”,从“中国导弹之父”钱学森身上我体会到《周》中“
。
”的含义。(2分)
2.古人常以诗寄托心意,王昌龄送别友人时写下《芙蓉楼送辛渐》,请完整歌写这连古诗:
”(4分)
3.走在学习的道路上,遇到学习难题想要退缩时,我会用“书山有路勤为径,
”时刻提醒自己奋勇拼搏:劝说不爱学习、虚度光阴的同学,可用诗
句“
老来方知读书迟。”劝他趁早勤学;想要勉励自已勒学上
进、持之以恒,可引用名言“一日读书一日功,
。”来激励自己:
看到家境贫寒仍刻苦读书的人,不禁想起《囊萤夜读》中车胤“家贫不常得油,
焉。”的求学模样。(5分)
第三部分:阅读与鉴岗
六、认真阅读短文,按要求回答问题。(23分)
(一)海上日出(节选)(13分)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转跟间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加
强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
四年级语文第2页
共4页)
(),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地务力上升到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了
海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,(
)发出了夺目的亮光,射
得人眼睛发蒲,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.联系上下文,选择恰当的词语填在文中括号里。(1分)
果然
忽然
2.文中一会儿、
等词表示时间短,我还能写出两个类似的词
语:」
。
(4分)
3.根据选文中太阳的变化,补全思维导图。(3分)
颜色:红是真红-·(
)-→深红-→有了光彩
光亮:没有亮光→(
)
位置:出现小半边脸-→努力上升→冲破云霞-◆(
4文中画线的句子运用
的修辞手法。“负着重荷”“努力上升”写出了太阳跃
出海面时的
n u
”两个词生动地写出了太阳势不
可当的威力。(4分)
5.下列诗句中,不是描写日出的一项是(
)。(1分)
A日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
B.白日地中出,黄河天外来
C.清展入古寺,初日照高林
D.大漠孤烟直,长河落日圆
(二)逐梦苍穹,闪耀中国力量
从古至今,中国人就怀揣者飞向太空的梦想。如今,这个梦想早已变成现实。
我国自主研发空间站稳定在轨运行,天舟货运飞船一次次奔赴太空,为航天员送去生活物
资与实验器材。越来越多国家的航天员,渴望走进中国空间站,一同探素宇宙臭秋。
不止航天领战,北斗导航系统遍布大地,精准服务交通、渔业、农业等各行各业,方便人
们的日常生活。一代代科研工作者默默坚守、刻苦研,舍弃休闲时光,日夜坚守在科研一线,
用汗水与智慧攻克一个又一个技术难题。
少年蛋则国妥。新时代的我们,生在盛世,长在春风里,亲眼见证祖国科技不断碡飞。我
们应当以先章为椅拼,刘苦读书,奋发向上,务力学好如识,锤冻本领,将来用自己的力量建
设伟大祖国,让中国之声响和世界。
1.短文主要写了」
和
两项中国科技成就。(2分)
2.科研工作者身上具有哪些优秀品质?(2分)
3.为什么说少年强则国强?结合短文说一说。(2分)
4.读完短文,了解了祖国的发展,写下你的内心感受。(2分)
四年级语文第3页(共4页)
5.作为小学生,你打算怎样为祖国发展出一份力?(2分)
第四部分:表达与交流
七、习作(30分)
题目:游
你去过哪些地方?哪个地方给你留下深刻印象?按游览顺序写一写,建议优先写家乡
熟悉的地点。
要求:1,补全题目,按游览顺序叙事,抓住景物特点,善用过波句;2语句通顺内溶真实。
四年级语文第4页(共4页)