山东淄博市桓台县2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题

**基本信息** 初二道德与法治期末试卷，以2026年社会热点（如新能源汽车下乡、AI反诈）和法治实践（如生态环境法典、电动自行车安全）为情境，融合选择与非选择题型，强化法治观念与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|道德规范（如淄博道德模范）、法律体系（如宪法核心地位）、权利义务（如财产权、名誉权）|以“凡人善举”“经典诵读”等生活化情境考查政治认同与道德修养| |非选择题|3题/60分|法治建设分析（21题）、社会调查实践（22题）、民法典案例探究（23题）|22题结合电动自行车安全调查，23题通过案例与倡议书设计，综合考查法治观念与责任意识，体现“学用结合”命题趋势|

初二道德与法治练习题 注意事项： 本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，第II卷为非选择题。练习时间为90分钟。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．淄博市持续选树文明典型、礼遇好人模范，凡人善举不断涌现，为城市注入温暖力量。下列正能量传递逻辑正确的是 A.礼遇道德模范→凝聚向善力量→自觉践行美德→涵养优良民风 B.礼遇道德模范→吸引网红打卡→刻意炒作流量→促进经济发展 C.礼遇道德模范→强制民众效仿→扩大公益宣传·主动参与奉献 D.礼遇道德模范→加大财政开支→压缩民生投入→降低幸福指数 2．某校在“书香校园智慧阅读”读书月活动中，开展中华经典诵读活动，让学生在经典诵读中“悦”读“悦”成长。此举旨在 ①树立正确的是非观念，增强自控力 ②发挥中华经典的熏陶教化作用 ③提高学生身体素质，实现人生价值 ④引导学生做人文精神的弘扬者 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3．习近平新时代中国特色社会主义思想融通中华传统民本思想，实现了从古代民本到人民当家作主的升华。下列古语体现这一核心思想理念的有 ①天地与我并生，而万物与我为一 ②治国有常，而利民为本 ③民惟邦本，本固邦宁 ④人而无信，不知其可也 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2026年6月18日，工信部、商务部等五部门联合宣布启动2026年新能源汽车下乡活动，并发布155款入选车型目录，覆盖众多品牌。乡村消费者在选购符合条件的产品时，可直接享受定额补贴优惠。这一政策措施有利于 ①彻底解决老百姓的生活难题 ②降低消费成本，传承惠民利民的思想 ③弘扬重民理念，站稳人民立场 ④滋养心灵，满足人民的精神需求 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.2026年，国家多部门联合印发《关于进一步做好常态化粮食节约减损增效工作的意见》，要求持续深化全民节约行动，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。落实这一行动，公民应该 ①文明劝导，宣传勤俭节约美德 ②加强立法，严惩铺张浪费行为 ③珍惜粮食，自觉践行光盘行动 ④强化监管，制止餐饮食品浪费 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6．下列对下图我国法律体系图理解正确的有 ①以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日益完善 ②国家生活和社会生活各个方面总体上实现了有法可依 ③法律为我们的成长营造了文明有序、和谐自由的环境 ④我国已经建立了比较完善的法律体系，以后无需更新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．中国特色社会主义法律体系的核心是 A．刑法 B．民法典 C．宪法 D．未成年人保护法 8．民法典是一部调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律，下列漫画中的行为适用于民法典调整范围的是 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．为回应广大人民群众对学前教育普及普惠安全优质发展的期盼，全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国学前教育法》。这说明 A．法律的生命力和权威在于实施 B．法律应该根据民意随时作出调整 C．我国法律在所有领域都实现了有法可依 D. 我国法律体现人民的根本利益和共同意志 10．对比下列两种行为，其中分析正确的是 行为一 殴打他人或者故意伤害他人身体的，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为 行为二 故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为 A．违法与犯罪都要受到相应的刑罚处罚 B．一般违法行为必定会发展为犯罪行为 C．具有严重社会危害性是违法行为共同的特征 D．犯罪的三个基本特征共同构成了区分罪与非罪的标准 11．下列对下图漫画的解读，正确的是 ①可以提神，试试无妨 ②明辨是非，抵制诱惑 ③举报涉毒，公民责任 ④涉毒丝毫，危害无穷 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．为举行民法典宣传活动，华华同学搜集了如下案例，你认为其中可选用的有 ①杨某将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ②某出版社未经作者同意发表了其作品，被起诉侵权 ③王某观看比赛时起哄打闹，公安机关给予警告处罚 ④郑某误机后谎称飞机上有炸弹，被判处拘役5个月 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 13. 王某将自己财产的1/3留给父母，另外2/3由儿子继承，并到公证处公证，王某的行为是在行使对自己财产的______，选择的财产继承方式是______。 A. 占有权、遗嘱继承 B. 使用权、法定继承 C. 处分权、遗嘱继承 D. 处分权、法定继承 14. 初中生小周在网上散布大量贬损、诋毁同学小吴的内容，被小吴起诉。法院认定小周侵犯了小吴的名誉权，判处小周向小吴公开赔礼道歉、小周父母赔偿精神损害抚慰金及其他费用共5000元。这告诉我们 A．家庭保护是未成年人保护的基础 B．未成年人也要依法约束自己的行为 C．未成年人不是社会生活中的民事主体 D．任何人的违法行为都应受到刑罚处罚 15. 某餐饮老板王某为谋取暴利，在食品中非法添加罂粟壳等有害物质，导致多名消费者食物中毒。市场监管部门首先对其作出罚款5万元、行政拘留15日的处罚，随后司法机关依法追究其刑事责任，判处有期徒刑2年，并处罚金10万元。关于本案中各类处罚的说法，错误的是 A．行政拘留属于行政处分，罚款属于行政处罚 B．有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，均为刑事处罚 C．行政罚款与刑事罚金性质不同，适用的法律依据也不同 D．王某同时承担了行政责任和刑事责任，体现了法律的惩戒作用 16. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。任何违法行为都应当受到法律的制裁，都应承担相应的法律责任。下图是道德与法治老师制作的违法情境推理图，同学们在空缺处填写正确的是 A．a——13岁的小王参与赌博 B．b——被法院判决处以罚金 C．c——违背了社会公共道德 D．d——具有严重社会危害性 17. 2026年，公安部开展“AI反诈专项行动”。犯罪分子利用AI技术伪造亲友的面容和声音实施电信诈骗。对此认识正确的是 ①侵犯受害者的财产权、肖像权和隐私权 ②受害者只能通过向法院起诉来维权 ③青少年应谨慎保护人脸、声音等生物识别信息 ④这是运用科技创新的合法致富方式 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 18. 水稻种植户老刘与收购商张某签订了买卖合同。收购商苗某要以更高的价格收购老刘的水稻，遭到老刘的拒绝。老刘说“既然与他人签订了合同，我就要遵守。”老刘的做法遵守了民法典的 ①绿色原则 ②诚信原则 ③守法原则 ④公序良俗原则 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 19. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：已满十四周岁不满十六周岁的，以及已满十六周岁不满十八周岁初次违反治安管理的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣，可以依法执行行政拘留处罚。这警示我们未成年人应 ①珍惜美好生活，预防违法犯罪 ②维护法律尊严，打击违法活动 ③推进司法公正，杜绝不良行为 ④增强法治观念，自觉遵纪守法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20. 习近平总书记在讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是 ①干惊天动地事，做隐姓埋名人 ②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ③法令行则国治，法令弛则国乱 ④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 A ①② B．②③ C．①④ D．③④ 第II卷（非选择题） 二、非选择题：本题共3小题，共60分。 21．（20分）【法治筑强国根基 良法护百姓福祉】 材料一：2026年全国两会持续推进法治中国建设，不断健全和完善中国特色社会主义法律体系。3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。本年度，国家以宪法为核心持续推进科学立法，既聚焦民生福祉，加快制定金融法、托育服务法等民生法律；又紧跟时代发展，布局人工智能等新兴领域立法，补齐法治短板，筑牢国家法治建设根基。 材料二：作为本次立法的重要成果，《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日正式施行。该法依据宪法制定，以保护生态环境、防治污染公害、保障公众健康与生态权益、维护国家生态安全为目标，助力绿色低碳发展与美丽中国建设。法典明确企业、社会组织、公民个人的生态环保义务，划定生态保护行为底线；同时健全公众权益保障机制，赋予公民和社会组织对生态违法行为的举报、诉讼权利，用法治规范社会行为、守护生态家园。 （1）结合材料一，谈谈你对我国法治建设的认识。（6分） （2）结合材料，运用“法律保障生活”的知识，分析生态环境法典施行的重要价值。（6分） （3）有同学认为：“我国已有宪法和众多法律，法治体系已经很完善了，不需要再修改和完善。”运用相关知识，对该观点进行辨析。（8分） 22.（20分）【戴盔骑行安全你我】 由于经济、便捷等特点，近年来，电动自行车已成为很多人日常出行的首选交通工具之一。数据显示，我国平均每4人就有一辆电动自行车。在日常出行中，电动自行车骑行存在着多方面的乱象，骑电动自行车不佩戴头盔就是其中之一。某中学据此开展了相关社会调查活动。 【社会调查】 ××中学七年级社会调查活动 一、调查主题：佩戴头盔，安全骑行 二、调查时间：2026年5月1日 三、调查程序：①向当地交通部门提交调查建议；②制订调查计划，拟定调查提纲；③整理调查资料，进行分析；④撰写调查报告；⑤开展调查活动，搜集相关资料。 四、调查所得（节选）： 路人不戴头盔的理由：“忘带了”“戴头盔好热好闷”“戴头盔会影响我的发型”“我就骑几分钟，没多远”“我赶时间，戴头盔太麻烦了”… 执勤民警为大家讲解正确佩戴安全头盔的理由：在电动自行车道路交通事故中，因颅脑损伤导致死亡的人数占总死亡人数的80%以上。正确佩戴安全头盔，发生事故时能够使骑乘人员的受伤率下降70%、死亡率下降40%。 现有的法律法规对骑乘电动自行车是否需要佩戴安全头盔的规定：电动自行车属于非机动车，就全国范围适用的法律、行政法规看，对非机动车没有强制性要求。倡导“一城一策”，整治电动自行车违法乱象，《山东省电动自行车管理办法》自2022年5月1日起施行。 【法律链接】 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条：在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定：（一）驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁；（二）驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。《山东省电动自行车管理办法》第十九条：驾驶电动自行车上道路行驶，除应当遵守道路交通安全法律、法规的道路通行规定外，还应当遵守下列规定：（三）驾乘人员规范佩戴安全头盔。 《中华人民共和国道路交通安全法》第八十九条：行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款；非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的，可以扣留其非机动车。 在 调查中，同学们发现：在拥堵的路口，某14岁中学生骑电动自行车逆行，且未佩戴头盔，交警第一时间把他拦下来，并给予相应处罚。该学生无法接受这一处罚。 （1）为了使调查活动能够顺利开展，请调整“社会调查”板块中调查程序的顺序。 →____→____→____→（只填序号）。（5分） （2）在调查过程中应该注意哪些问题，请帮大家写出来。（4分） （3）如果当时你在现场，你会怎么劝解该学生？（5分） （4）在撰写调查报告时，为更好解决不戴头盔的问题，大家积极建言献策。请从不同角度写出你的两条建议。（6分） 23.（20分）【典亮青春 护航成长】 2026年5月是民法典实施6周年，某校开展“民法典宣传活动月”主题探究活动。请你和七年级一班的同学一起完成下列探究任务，提升法治素养，践行民法典精神。 探究一：在“民法典宣传活动月”系列活动中，各地校园积极响应，举办民法典知识竞赛、法治案例宣讲、手抄报展示等活动，聚焦青少年人身权、财产权保护，解读校园欺凌、隐私泄露、网络消费等与初中生密切相关的法律问题，引导青少年学习民法典、遵守民法典、运用民法典，让法治种子扎根青春心田。民法典作为新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”，在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，全方位守护公民的合法权益，与每个人的生老病死、衣食住行密不可分。 探究二：在民法典宣传活动月中，小齐同学分享了两则案例： 案例一：初中生小宇未经同学小琪同意，将小琪的照片恶意P图丑化后，发布到班级群，还编造谣言诋毁小琪，给小琪造成了极大的心理伤害，其行为违反了民法典中关于人身权保护的相关规定。 案例二：初中生小浩沉迷网络游戏，偷偷用母亲的手机充值5000元购买游戏皮肤，其母亲发现后，依据民法典相关规定，向游戏平台申请退款，最终成功追回全部款项。 探究三：活动结束后，班级拟撰写一份《“学法懂法守法治，民法典伴我成长”倡议书》。请结合本次活动月主题和所学知识，将下列倡议书补充完整。 “学法懂法守法治，民法典伴我成长”倡议书 全体初中生朋友们： 民法典是社会生活的百科全书，是保护我们合法权益的“护身符”。为引导大家学好、遵守、用好民法典，树立法治意识，远离违法犯罪，我们发出如下倡议： ①主动学习民法典，了解自身权利与义务，增强法治意识。 ②________________________________________。 ③________________________________________。 ④________________________________________。 让我们以民法典为指引，践行法治精神，守护青春，争做新时代守法好少年！ 倡议人：XX学校全体初中生 2026年5月X日 （1）结合材料一、运用所学知识，说明我国开展民法典宣传活动月的必要性，并阐述民法典在我国法律体系中的地位。（8分） （2）结合材料二的两则案例，任选一例，分析案例中行为的性质，并运用民法典相关知识，说明案例一中小琪的合法权益应如何维护或者案例二中小浩母亲能成功追回款项的法律依据。（6分） （3）请结合本次活动月主题和所学知识，将倡议书补充完整。（6分） 初二道德与法治练习题 第 1 页 （共 9 页） 学科网（北京）股份有限公司 $