内容正文:
2025一2026学年度下学期七年级素养测试
数学试题
(时间:120分钟,分值:120分)
注意率项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和
试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改
液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、选择愿(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求.)
1.下列实数中,是无理数的是()
B.3.14
c.5
D.V64
2.已知a>b,则下列不等式一定成立的是()
A.a-2<b-2
C.-a>-b
D.2a>a+b
3,在平面直角坐标系内有一点P,若点P位于第四象限,并且点P到x轴和y轴的距离分别为
3,4,则点P的坐标是()
A.(-3,4)
B.(4,-3)
C.(-4,-3)
D.(3,-4)
4.某地去年每月的月平均气温如图1所示,该地某家庭去年每月的用电量如图2所示,下列关
于该家庭去年用电量的说法正确的是()
气温/℃
用电量/千瓦时
0
120
25
100
20
80
15
60
0
40
5
20
0123456789101112月份
0123456789101112月份
图
图2
A.月平均气温最低的月份用电量最少
数学试题第1页,共8页
B.月平均气温最高的月份用电量最大
C.上半年每月的用电量随着平均气温的升高而增加
D.第四季度的用电量在四个季度中最大
5.如图,在△ABC中,BC边上的高为()
A.AF
B.DB
C.CE
D.AB
第5题图
6.古代劳动人民在实际生活中有这样一个问题:“耠子楼六十三,百根腿地里钻,两者各几何?”
其大意为:耠子和耧共有63个,共有100条腿,问有多少个耠子,多少个楼?(耠子有一条
腿,楼有两条腿)设耠子有x个,耧有y个,则可列出方程组()
x+y=100
x+y=100
A.
B
x+2y=63
2x+y=63
x+y=63
D
x+y=63
x+2y=100
2x+y=100
第6题图
7.定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫作“倍长三角形”,若△ABC
是“倍长三角形”,有两条边的长分别为2和3,则第三条边的长为()
A.4
B.4或6
C.1.5
D.1.5或4
8.如图,在△ABC中,AD是△ABC的一条角平分线,BE是△ABC的边AC上的高,AD,BE
相交于点O.若∠ABC=82°,∠C=56°,则∠AOB的度数是()
A.111°B.112°
C.118°D.103°
E
B
第8题图
9.某社团计划购买一些篮球和足球,已知篮球单价是120元,足球单价是80元.若该社团用1200
元购买这两种球(篮球、足球都购买)且1200元恰好用完,则该社团共有几种购买方案()
A.6
B.7
C.4
D.5
数学试题
第2页,共8页
a(azb)
10.对于任意实数a,b,定义新运算:a※b=
-a(a<b)'
给出下列结论:
①8※2=8:
②若x※3=6,则x=6:
③当a≠b时,a※b=(-a)※(-b):
④若(2x-4)※2<5x,则x的取值范围为x>
正确的是()
A.①②
B.①③
C.①②④
D.①③④
第Ⅱ卷(非选择题90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分.)
11.已知一个正方形的面积为2,则其边长为
12.已知关于x,y的方程组
2x+y=2a+1的解满足x-y=4,则a的值为
x+2y=a-1
13.将一副三角板按照如图方式摆放,则∠ABC的度数为
14.随着科技的进步,在很多城市都可以通过手机APP实时查看公交车的到站情况.小聪要乘
坐公交车,他走到距离A站牌一定距离的C点处,拿出手机查看了公交车的到站情况,发现
他与公交车之间的距离为700m(如图),此时他与公交车相向而行,需要快速到达A站牌去
乘车.假设公交车的速度是小聪速度的6倍,小聪不会错过这辆公交车,则看手机时A站牌
与小聪之间的距离最大为
m.
B
45
工30
700m
A
CD
第13题图
第14题图
15.一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运
动到(0,1),然后按图中箭头所示方向运动,每秒移动一个单位,
即(0,0)→(01)·(1,1)→(1,0)→(2,0)→(2,1)…,
那么第82秒时质点所在位置的坐标是
第15题图
数学试题第3页,共8页
三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文宇说明、证明过程或演算步骤.)
16.(8分)(1)计算:(1-27+V2+1-3:
[6-3x>-2x-2)
(2)解不等式组
x-1-1<x
并把解集在数轴上表示出来。
3
-3-2-10123
17.(5分)我国古代很早就开始研究一次方程组,在《九章算术》的“方程”章中,古人用算
筹表示一次方程组.例如,算等图1表示的方程组为
2x+y=11
,图中省略了未知数x和y,
3x+2y=
各行从左到右用算筹依次表示未知数x,y的系数与相应的常数项.请写出算筹图2所表示的
方程组,并求解该方程组.
(算筹图1)
(算筹图2)
数学试题
第4页,共8页
18.(9分)读书是探寻真理的重要途径,经过历史积淀而流传下来的经典,往往承载着人类最
基本的思想观念和价值取向,蕴含着丰富的人生哲理和人文内涵.某校本学期开展了“品读
经典”的读书活动,为了解本校的学生参与情况,随机抽取了若干名学生进行调查,获得了
他们每天读书时间的数据(单位:mm),并对数据进行了整理、分析与描述,部分信息如下:
a.每天读书时间的频数分布表、频数分布直方图、扇形图如下:
B
颊数
15%10%
30
A
25%
20
D
n
10
30%
5060708090100读书时间(mi血))
组别
读书时间x(min)
频数
A
50≤x<60
10
B
60≤x<70
15
C
70≤x<80
25
D
80≤x<90
m
E
90≤x<100
20
b.每天读书时间在80≤x<90这一组具体时长的是:80、81、81、81、82、82、83、83、84、
84、84、84、84、85、85、85、85、85、85、85、86、87、87、87、87、88、88、89、89、
89.根据以上信息,回答下列问题:
(1)在统计表中,m=
,并补全直方图;
(2)扇形统计图中“D组”所对应的圆心角的度数是
度;
(3)若该校共有2000名学生,估计该校每天读书时间尚未达到70分钟的学生人数:
(4)该校准备确定一个时间标准t(单位:min),对每天读书时间不低于t的学生进行表扬.若
要使25%的学生得到表扬,则估计的t的值是
数学试题第5页,共8页
19.(9分)如图,在正方形网格中,每个小方格的边长为1个单位长度,△ABC的顶点A,B
的坐标分别为(-4,5),(-6,2).
(1)请在图中建立平面直角坐标系,并写出点C的坐标:
(2)平移△ABC,使点C移动到点F(5,-4):
①画出平移后的△DEF,其中点D与点A对应,点E与点B对应(不写画法):
②求△DEF的面积.
20.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB>∠B,AD平分∠BAC,P为线段AD上的任意一点,
EP⊥AD交直线BC于点E.
(1)若∠B=40°,∠ACB=80°,求∠E的度数;
(2)求证:∠E=ACB-∠B).
D
C
E
数学试题
第6页,共8页
21.(10分)国家卫健委在全民健康调查中发现,近年来的肥胖人群快速增长,为加强对健康
饮食的重视,特发布各地区四季健康饮食食谱.现有A、B两种食品,每份食品的质量为50g,
其核心营养素如下:
食品类别
能量(单位:
蛋白质(单位:g)脂肪(单位:g)碳水化合物(单
Kcal)
位:g)
A
240
12
7.5
29.8
8
280
13
9
27.6
(1)若要从这两种食品中摄入1280Kcal能量和62g蛋白质,应选用A、B两种食品各多少份?
(2)若每份午餐选用这两种食品共300g,从A、B两种食品中摄入的蛋白质总量不低于76g,
那么A种食品最多选用多少份?
22.(12分)若将关于x、y的二元一次方程变形为y=ax+b的形式(a、b是常数,a≠0),
则这对常数a、b称为该二元一次方程的“相伴系数对”,记为(a,b).例如:将二元一次方
程x-2y=1变形为y=
方则二元一次方程x-2y=1的“相作系数对”为侵》】
22
(1)二元一次方程2x+y=1的“相伴系数对”为
(2)已知厂不=2是关于x、y的二元一次方程的一个解,且该方程的“相伴系数对”为
y=9
(化,k一3),求这个二元一次方程;
(3)已知关于x、y的二元一次方程mx-5m=4y+5n-x,该方程的“相伴系数对”之和
为2,求m+n的值.
数学试题第7页,共8页
23.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(0,b),其中a的算术平方根
是2,b是-8的立方根,将线段AB向上平移k个单位得到线段CD,
y
D
B
图1
图2
(1)a=
,b=
(2)若点P在x轴上,且SAM8P=5,求满足条件的点P的坐标;
(3)如图2,点E为线段CD上任意一点,点F为线段AB上任意一点,∠EOF=120°·点
G为线段AB与线段CD之间一点,连接GE,GF,且∠DEG=二∠DEO,∠EGF=80°·试
2
写出∠AFG与∠GFO之间的数量关系,并证明你的结论
数学试题
第8页,共8页