辽宁省营口市站前区2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题

学 校 品读经典文字，在书香旅程中感受百态生活，让我们一起开启 本次语文闯关之旅！ 班 级 一、 请以真读写辨析，完成字词执战，顺利开启旅程第一步。 什么是英超？聪明秀出，谓之英：阻力过人，谓之雄。英雄是mo quan ca zhang )benf )前线的战士，以矜(jin jing)持不 姓 名 苟的态度守护山河：是fich1( )星海的航天员，带着对地球的judn lian( )探套宇宙：是面对危难不fa zheng( )的医生，以c xiang )仁心救死扶伤：是赛场上绰(chao chu心)捧挥拍的运动员， 奋力拼搏，不容荣耀被站{dion zhon)污：是默默geng yun( )的 小 老师，为我们的成长chu mou hud ce( ),以知识浇灌萌(ming eg)动的梦想。英越者.有凌云之志，千鋈百（炼 练)之功，包潑四海之胸 襟：伟大来自平凡，时代（蓉特)就英雄！英雄，令人s心r6 n qI jlng ( )! 学语文五年下册期末测试卷 1.将@“ 的句子抄写在横线上，要求书写正确，行款整齐，力求美观。 2.根据拼音在若号里写词语 3.用“1”划去（ )里不正确的读者或汉字。 二、请按思目要求完成选项，展现你的语文积累。 1.下列选项中，加点字的意思相同的一项是( )。 A物莫能陷也陷害 B.箕复得兔 日复一日 C.又誉其矛曰享誉世界 D.却看妾子愁何在 盛褙难却 2.下列歇后语使用不正确的一项是( )。 A有些同志欢写张文章但是设有什么内容真是“高炮打蚊子一大材小用”。 B. “六一”汇演种五()班同学“八过海一各显神通”，赢得了全校师硅一片克。 C.不论遇到什么问题，我们必须弄个“小葱拌豆腐一一清（青）二白”，一 点儿也不能含糊。 D.作为国家非物质文化遗产的“曹州面塑“在卷节期间吸引了许多外地游 2026.07 客，这真是“隔著门缝吹喇叭一名（鸣）声在外”。 3.读句子，年龄与别称相匹配的一项是( 李清照16岁，刚过 之年，写下了《如梦令》：辛弃疾写下《消平 乐·村居》时40多岁，刚过 之年：1929年出生的中阴探月工程总设 计师孙家栋，已近 依旧不常地工作着。 A.及笄不惑古稀 B.豆范花甲 朔颐 C.弱冠不惑花甲 D.及笄不惑期颐 论书浙录 人 人北汾演片 (仙6)每交天异 色头教抢巾，身发 地秀、日访月长，鸢之 1妈笔。手持另所，方光 屁久，连有灵通之多。 宋名李华品， 4.根据以上三则信息判断最有关联性的人物分别是( A.贾宝玉李逵诸葛亮 B.美猴王盘智深诸葛亮 C.美猴王李逵关羽 D.贾宝玉鲁智深关羽 5.下列發能概括语段意思的一项是( ) 在网球赛场上，郑钦文是当之无愧的英雄。她无畏路上国际赛场，直面各路 顶尖强手，眼神始终坚毅，哪怕伤病突袭、困难重重，也决不退缩。炮用一次次 精彩击球，书写坚持与勇气，不仅为自己拼出荣耀，更如闪耀灯塔，照亮中团网 球前行之路，是令人资叹的巾帼英罐。 A郑软文在伤病中坚持比赛。B.无畏与坚持的郑软文堪称中@网球英难。 C,郑软文用精彩击球燕得荣耀。D.郑钦文眼神坚毅地路上国际寒场， 三、语自是裘达心意的桥梁，请按要求仿写，展现你的表达能力。 1.从下列词语中选择一个，照样子写一写。 冷：雪后的天多冷啊，猫冷得躲在窝里不愿出来，山冷得在毁抖，寒风像 刀割般刺骨，空气似乎也要冻结了。 亮 静 忙 酸 2.请选择一个情景，通过描写人物的动作、语言或神态，求现人物内心。 上台领奖 被老师批评后 焦急地等人 学 校 四、请你回顾裸内所学，补全经典名句，传承中华文脉。 (1) 经典中有请怀。家闲情怀是中华民族的精神底色，有母亲对孟郊“ 班 级 ”的无尽牵挂：有陆游“遗民泪尽胡尘里，」 的忧国忧民：有王局龄“ 的坚定决心。 姓 名 (2)经典中有趣味。 是 儿学大人种瓜的乐趣： “牧齑归去横牛背， ”是牧 童袋牛晚妇的乐趣： ”是杨氏子机智作答 的妙趣。 (3)经典中蕴道理。 《清贫》中方志敏与国方兵士在德行上的对比，让我想到 《论语》中的“ ”:从《孟子》的 学语文五年下册期末测试卷 中，我明白了同情心是仁的萌芽。 五、请你认真阅读下面的选文，带着思考完成思目。 这大圣收了金狂棒，纶决念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅， 钻在云眼里，倒飞下来，落在天鸪身上，抱住项项赚眼。那牛王也知是孙行者 变化。急忙抖抖超，变作一只黄房，返来海东青。 1. 《西游记》是一部（ )小说，作者是( )。(填序号) A.章回体 B.纪传体 C.施耐庵 D.吴承恩 2.试者推测一下，上面文段选自哪个回目？( ) A猪八戒助力敢魔王孙行者三调芭燕谢 B.盘丝润七情迷本 灌垢泉八戒忘形 C.乱蟠桃大圣偷丹 返天宫诸神捉怪 二 D.花果山群妖聚义 黑松林三藏逢魔 3.选段中的“大圣”和“ ”指的都是孙语空，选段展示了孙悟空的 本领： 。 除此之外，孙捂空的本领还有 。正是凭借这 些高超的本领，孙悟空才能保护唐僧顺利取得真经。你心中的孙悟空是怎样 的？ 2026.07 (填词语，至少两个)。 [甲]成尼斯的小桃（节边） 成尼断是世界闲名的水上成市，河道纵精火锵，小挺成了主要的文通工具。 船夫的驾欢技术特别好。行扔的逸度极挠，朱往艳只很多，他接纵自如， 委不手忙脚乱。不常怎么拥挤，他总能左扬古场地挤过去，运到及空的地方 他总能平毯地济过而且逸度非常决，还烧急比多两边的这筑飞，数地倒设， 我们的眼听忙极了，不知看修一处好。 商人央了大包的货物，匆勿走下小纯，沿河做生意。青年妇女在小换里高 声谈关。许多孩子由保姆件者，坐者小挺到邓外去呼吸新斟的空气。老人带了 全家，坐者小艇上枚堂去作诉告。 [乙]水巷人家（节） 苏州是个水城，河道如巷，桥似纽和，扣住了纵技交错的揉水人家。 水是苏州的魂。济晨，当旁雾还浮在河面上时，治河的窗子便一扇扇泣示了。 女人们托者竹蓝，蹲在石阶上淘米洗莱，水波一因田漾开，搅种了倒决的坊洛关 瓦。妈尔有小船摇过，括终川吴语哼者小调，木案吱呀，刘攻水西的应静。 水也是苏州的路。旧时没有汽车，人们出行靠船。共系的，妆异的，姿帝 的，送滨的，都在水上往来。乌造船，和折，画粉，各可其职。最站洞的是“船 茶”，富人京庄了船，在河上摆酒，船行莱至，八冷盘四热炒，最后是一功妈 “船鸭”，汤色乳白，杏气随水汽拟救。 如今，许多河道块平了，但老苏州人梦里依然有水声。偶尔在平江路成山 塘街，还能见到几役残存的水巷，石桥拱立，灯笼低垂，花这问份帝能听到怒 装划水的声响爪便是苏州的魂，从木真正离去。 1.联读两篇选文，完成两座城市的信息表。 选文 城市称呼 交通工具 部分生活画面 甲文 威尼斯：水上 小艇 船夫驾船行驶： 商人做生意： 城市 保姆带着孩子去郊 外： 乙文 苏州： 船娘呼著小调划 舢板商舫 船：尖菜。收粪迎亲，送殡：吃“船 菜” 2.对比画“”部分关于船夫和船娘的描写.完成以下问题。 写船夫和船娘时，都运用了动态描写，但装现的效果却不一样，写船夫时， 通过不同情况下的反应，表现了 写船娘时则表 现了 学 校 3.下列关于两篇选文的理解、有误的一项是( A.甲文中加点的”飞一架地倒迟”写出了船关行船速度很快。 B乙文中加点的词落”扣住”形象地写出了水与人之间的紧密联系。 班 级 C两篇选文都详细地描写了江南水乡独特的风土人悄和爽丽紧色。 4.这两篇文章你更喜欢哪一篇？为什么？ 姓 名 六、旅程最后一站，请你用笔描绘一位熟悉的人物，写出他的鲜明特点。 我们每天都会接触形形色色的人：小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的 老师、同学，还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的警察…请选择一个 人写下来，运用本单元学过的描写人物的方法，具体丧现人物的特点。 要求：1题目自拟。内容具体、语句通顺，结构完整，富有真情实感。 学语文五年下册期末测试卷 2026.07