湖南省长沙市岳麓区2025-2026学年四年级下学期7月期末语文试题

2026年上学期四年级语文学科能力大闯关 (时量：80分钟 满分：100分) 学校正在举办“海洋探私”科普展。今天，你作为“海洋探私小先伴”，来接受挑战吧！ 第一部分：积累与运用(42分) 任务一：科普展的准备工作还未完成，快来帮忙吧！ 中 一、请阅读宜传培前言，完成练习。(13分) 欢逆来到“海年探秋”科普展！这里将带你走进一片con lan( )的海底世界。展 宽分为多个展区，大家可以尽桥guon shong（ )奇步的海洋生物，感灸海洋的qIhu加 )与关雨。大层吴上，发先的水母mIn jicé（ )地游动，绰坏如fon xIng ( shan shu ()meng 16ng )的光影中，深海sh1sn( 静静玉立…探常海洋，需要勇气与热爱，更需要科学家们的y1sIbù9u( ) 的钻研精神。 1.科普展的主题标语是“探一片深蓝，护万里將蓝”、请工整地抄写在横线上。（3分) 探一片深蓝，护万里蔚蓝。 封 2.根据文段中的拼音写词语，注意把字写正确、美观。（10分) 苹 二、下列选项字音和字形全部正确的一项是（)。(3分) 科考队员们屏( )息：祝者屏某，他们拥有促妥( )的意志，一声不( 地坐守在尚位上。 A.ping qiong坑B.bIng jiang吭C.ping qiang 吭D.bIng qing坑 三、科普展需要培训小讲解员，请你完成句式练习。(18分) 1.下列句子中，运用了作比较说明方法的一项是（)。(3分) A.发光水母像一朵朵绽开的烟花，缀缓飘动。 线 B.虾成屏结队地游动，数量可达数亿只。 C。科学家从海洋生物身上获得了发明灵感，比如模仿鲨鱼皮肤设计泳衣。 D.成年的大王乌城，体型比一艘小型渔船还要长 2.一位讲解员正在介绍海洋的奥秘，这段话的主要意思是（)。(3分) 海洋度盖了地球表面的百分之七十，但人类探索过的海域还不到百分之五。在阳光照不到 的深海中，生活者许多木知的生物。每一次科考，都可能带来新的发现。 A海洋占了地球表面的大部分。 B.深海中没有阳光，不适合生物生存。 C.人类对海洋的了解还很少，深海中覆着许多未知， D.科考队每次都会发现新物种。 3.科普展上，老师对小讲解员说：“访通知班上的同学，明天上午九点，在深海影像厅集合。” 小讲解员该怎么对同学们说？最恰当的一项是()，（3分) A.同学们，请通知班上的同学，明天上午九点在深海彩像厅集合。 B.同学们，老师请你通知班上的同学，明天上午九点在深海影像厅集合， C.同学们，老师让我通知大家，明天上午九点在深海彩像厅集合。 D.同学们，我们明天上午九点在深海彩像厅集合， 4.科普展的小记者写了一段报道，其中有三处错误，请用修改符号在原文上修改。(3分) “海洋探批”科普展热阂十分。大家迫不急侍走进大厅，美丽的海藻、贝壳陈列在展 台，这次展览开朗了眼界，唤起了对海洋的热爱。 5.根据提示，把比哈句补充完整，表达出不同的感情色彩，（3分) 银色的鱼弃在海里游动，像 (表达在爱)，可当凶猛的鲨鱼 通近时，它们又像 (表达慌张)，四处巡教， 6.发现海洋新物种的消息传来，科学家兴奋极了，请你用一组连续的动词写一写这个画面 (至少三个动词)。（3分) 四、科普展有一面诗文展示墙，请你帮忙补充完整。(8分) 1.展示墙上贴着一张白色珊瑚的照片，它在海底游静绽放，不染纤尘，你会配上王冕《墨 梅)中的诗句：“ 2.旁边还有一段介绍科学家工作的文字，他们默默奉献，不求回报，你会想到罗隐（蜂） 中的诗句：“ ?” 3.休息区的花盆里，鲜花开得正盛，层层叠叠，你会配上杜甫《江畔独步寻花》中的诗句： ?” 4.海洋探索需要坚持不闲的褚神。〈周易》中说：“ 第二部分：阅读与理解（28分) 任务二：“湾洋故事汇”展出了两篇文章，请你阅读后完成阅读卡。 五、《海上日出》（节选）(15分) 天空还是一片浅荭，颜色很浅，转眼间天边出现了一道立魔，慢慢地在扩(ku09uò) 大它的范围它的范因，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那 里。 采然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太 阳好像负着重荷(héhd)似的一步一步，慢慢地务力上升，到了最后，终于冲咏了云友， 完全跳出了海面，颜色女得非常可爱。一利(chàshà)那问，这个深立的圆东西，忽然 发出了夺目的亮光，射得人眼晴发热，它旁边的云片也突然有了光彩。 1.给文中加点字选择正确的读音，打“√”。（3分) 2.读选文，想一想太阳在升起过程中有哪些变化，再完成思维导图，(6分) 太阳升起 时的变化 位置变化 亮度变化 没有亮光 3.选段是按照 的顺序描写日出的。请从文中找出两个表示时间的词语或短语： (3分) 4.读一读文中画线的句子，说说这样写有什么好处。(3分) 六、（深海里的 》(13分) 当我们仰望夜空，会看到满天繁星。但你知道吗？在漆黑的深海里，也有属于自己的“星 呈”。餘蛛鱼头顶有一盏“小灯芜”，在黑暗中引诗猎物：发光水母像一朵朵坟开的烟花，线线 织动：成弄结队的醉虾则像流动的银河，闪年者蓝莹莹的光。科学家把这种现象叫做“生物荧 光”。 这些生物为什么会发光呢？原来，它们体内含有一种叫“荧光素”的物质。荧光素在酶的 帮助下与氧气发生反应，就产生了光。大多数深海生物发出的是蓝光我绿光，国为这两种光在 海水中传得最远。 生物发光可不只是为了好看。对嫔辣鱼来说，光是捕食的工具：对有些水母来说，突然的 闪光可以吓跑敌人：还有些生物用光来寻找同伴，就像在深海中互发“信号”。 原来，深海并不是一片黑暗和死寂。那里的生命，正用自己的方式点亮那片神秋的世界。 1.根据文章内容，补全下面的表格。(4分) 会发光的生物 皱鱇鱼、 磷虾 发光的原理 +酶+ 一产生光 发光的用途 捕食、 、 找同伴 2.第2段主要写了什么？最恰当的一项是（)(3分) A.深海生物有多少种 B.生物发光的科学原理 C.銨鱼怎样捕食 D.深海生物长什么样 3.这篇文章的标题牌被碰掉了一个角，“深海里的”后面看不清了，请你根据文章内容，帮工 作人员选出最恰当的补充.（)(3分) A.秘密 B.灯笼 C.星星 D.宝藏 4.文章最后说“深海并不是一片黑暗和死寂。那里的生命，正用自己的方式点亮那片神秋的世 界。”这句话带给你什么启发？(3分) 第三部分：表达与写作(30分) 任务三：“未来发明家”展区正在征集作品，请写下你的寺思力想。 七、习作。(30分) 参观完“海洋探秘”科普展，海洋世界的神奇与奥秘让你对未知充满好奇，如果让你 也来当一回小小发明家，你想发明什么神奇的东西？请展开想象的翅膀，把你的发明写清 楚。 要求：语句通顺，字迹工整，题目自拟，不少于350字，