第2章 专题2 动态平衡 平衡中的临界极值问题(Word练习)-【精讲精练】2027年高考物理一轮复习
2026-07-05
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 共点力的平衡 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 230 KB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 精讲精练·一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58636271.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦静摩擦力与平衡条件,通过基础到提升的层级设计,融合受力分析、临界状态判断等科学思维方法,构建静力学问题的系统性解题路径。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础题组|7题(含5单选1多选1计算)|结合斜面、滑轮等模型,考查静摩擦力大小方向判断、力的合成与分解|从单一物体平衡到多体系统,逐步建立"受力分析-正交分解-平衡方程"的推理链条|
|提升题组|2题(1单选1计算)|动态摩擦力分析、极值问题,融入《天工开物》史料情境|通过临界状态分析深化物理观念,体现科学态度与责任,强化模型建构能力|
内容正文:
[对应学生用书第383页]
说明:单项选择题每小题3分,多项选择题每小题4分,共25分;非选择题共1小题,共12分;本试卷共37分。
[基础题组]
1.如图所示,要使物块静止在斜面上必须在物体上施加一平行于斜面向上的拉力F,已知F的最大值为a,最小值为b,则物块所受的最大静摩擦力为( )
A. B.
C. D.
解析 根据题意,当F最大时Fmax=mg sin θ+fm=a,当F最小Fmin+fm=b+fm=mg sin θ,联立可得fm=,故选A。
答案 A
2.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q置于斜面上,均处于静止状态。当用沿斜面向上的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则( )
A.Q受到的斜面的摩擦力一定变小
B.Q受到的斜面的摩擦力不变
C.轻绳上的拉力一定变小
D.轻绳上的拉力一定不变
解析 不施加外力时,对Q受力分析,受重力、支持力和拉力,可能受静摩擦力,静摩擦力的方向可能沿斜面向上或向下,也可能不受摩擦力;若原静摩擦力沿斜面向上,施加外力时,静摩擦力可能减小但方向不变,也可能等于0或者反向,大小不定;若原静摩擦力沿斜面向下,施加外力时,静摩擦力变大;若原来不受静摩擦力时,施加外力时,静摩擦力沿斜面向下,故A、B错误;对P受力分析,受重力和轻绳拉力,处于静止状态,二力平衡,则拉力等于P的重力,则轻绳上拉力一定不变,故C错误,D正确。
答案 D
3.我国明代综合性科技巨著《天工开物》“五金”篇中提到为了将矿石从矿坑中运出,工人们会搭建简易的斜面通道,这是古代劳动人民智慧的结晶。如图所示,若斜面的倾角为15°,方形矿石与斜面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。现用轻绳拉着质量为m的矿石沿斜面匀速上滑,所需的拉力最小值为( )
A.mg B.mg
C.mg D.mg
解析 对矿石受力分析如图
将FN与Ff合成,设其合力方向与FN成夹角α,易知tan α==,得α=30°
分别作出FN、FN与Ff合力的反向延长线,可知重力与FN的反向延长线夹角与斜面倾角相等,即β=15°,由几何关系得,过重力的下端点作FN与Ff合力反向延长线的垂线,即为所需的拉力最小值,FTmin=mg sin (α+β),得FTmin=mg,故选A。
答案 A
4.(2026·山东潍坊模拟)如图甲所示,一物块置于水平地面上,现用一个与竖直方向成θ角的力F拉物块,使力F沿顺时针方向转动,并保持物块始终沿水平方向做匀速直线运动;得到拉力F随θ的变化如图乙所示。根据图中信息可知物块与地面之间的动摩擦因数为( )
A. B.
C.2- D.
解析 从题中可得物块做匀速直线运动,而从图像中可得力与竖直方向夹角为和时,外力相等,当夹角为时有F sin =μ,当夹角为时有F cos =μ,联立可得μ=2-,故C正确。
答案 C
5.(多选)(2025·山东枣庄模拟)质量为m的物体置于倾角为30°的斜面上,在平行于斜面向下的力F的作用下处于静止状态,如图所示。下列关于斜面对物体的摩擦力大小的说法,正确的是( )
A.一定大于F B.一定等于F+mg
C.可能等于mg D.可能等于2mg
解析 物体受重力、支持力、推力和静摩擦力处于平衡,根据共点力平衡得Ff=mg sin 30°+F=mg+F,可知Ff一定大于F,故A正确,B错误;当F=mg时Ff=mg,故C正确;当F=mg时Ff=2mg,故D正确。
答案 ACD
6.(2025·浙江金华模拟)如图所示,甲、乙两柱体的截面分别为半径均为R的圆和半圆,甲的右侧顶着一块竖直的挡板。若甲和乙的质量相等,柱体的曲面和挡板可视为光滑,开始时两圆柱体的柱心连线沿竖直方向,现将挡板缓慢地向右移动,直到圆柱体甲刚要落至地面为止,整个过程半圆柱乙始终保持静止,那么半圆柱乙与水平面间动摩擦因数的最小值为( )
A. B.
C. D.
解析 由题意分析可知,只要摩擦力最大时刚好不滑动,此时对应的动摩擦因数最小。整体分析有
FN=2mg,Ff=F板;设O1O2与水平面的夹角为θ,对甲,由平衡条件得F板=,联立解得Ff=,可知角越小,Ff越大,由几何关系得,θ最小为30°。则Ff==μFN=μ·2mg,μ=,故选A。
答案 A
7.如图所示,物体A、B相对静止,共同沿粗糙斜面匀速下滑,若默认最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是( )
A.物体A与B之间可能没有摩擦力
B.物体B受到的斜面的滑动摩擦力大于mBg sin θ
C.物体B与斜面间的动摩擦因数μ>tan θ
D.物体A与B间的动摩擦因数一定等于B与斜面间的动摩擦因数
解析 对AB整体,受力情况如图(a)所示,由共点力平衡条件得
Ff=(mA+mB)g sin θ,FN=(mA+mB)g cos θ,滑动摩擦力为Ff=μFN,由以上三式可以解得μ=tan θ,故B正确,C错误;
对A物体,受力情况如图(b)所示,由共点力平衡条件可得FfA=mAg sin θ,FNA=mAg cos θ,滑动摩擦力为Ffmax=μABFNA,又有Ffmax≥FfA,联立以上等式和不等式可解得μAB≥tan θ=μ,故A、D错误。
答案 B
[提升题组]
8.如图所示置于水平地面上的物块A、B之间有一伸长的弹簧,物块C叠放在物块A上。现对B施加一水平向右的拉力F,并使F从趋于零开始逐渐增大,直至B恰好要开始滑动,则在此过程中( )
A.A与地面之间可能不存在摩擦力的作用
B.A、C之间存在摩擦力的作用
C.B受到的摩擦力一定先减小后增大
D.A、B受到的摩擦力大小不可能相等
解析 由于未施加拉力F时,A、B之间的弹簧是伸长的,故A一定受到地面水平向左的静摩擦力,A错误;由共点力的平衡条件可知,A、C之间一定不存在摩擦力作用,B错误;对B受力分析可知,开始时B受到的静摩擦力方向水平向右,由于弹簧的弹力不变,随着拉力F 的增大,地面对B的静摩擦力逐渐减小,当拉力F与弹簧的弹力大小相等时,B受到的静摩擦力为零,拉力F再增大,则B受到的静摩擦力方向变为向左并逐渐增大,所以B受到的静摩擦力一定是先向右逐渐减小,后向左逐渐增大,C正确;当B所受静摩擦力的方向向左时,在拉力F增大的过程中,A、B受到的摩擦力大小可能相等,D错误。
答案 C
9.(12分)如图所示,某校门口水平地面上有一质量为150 kg的石墩,石墩与水平地面间的动摩擦因数为,工作人员用轻绳按图示方式缓慢移动石墩,此时两轻绳平行,重力加速度g取10 m/s2。
(1)若轻绳与水平面的夹角θ为60°,求轻绳对石墩的总作用力大小;
(2)轻绳与水平面的夹角为多大时,轻绳对石墩的总作用力最小?并求出该值。
解析 (1)对石墩受力分析可知F cos 60°=μ(mg-F sin 60°),解得F=500 N。
(2)由F cos θ=μ(mg-F sin θ)
可得F====
则当θ=30°时F最小,最小值为750 N。
答案 (1)500 N (2)θ=30°时F最小,最小值为750 N
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