内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末考试
八年级数学试题
一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项是正确的,
不选、多选、错选,均不得分)
吹
题号
1
3
5
6
7
8
9
10
答案
」.下列方程是一元二次方程的是
(A)3x+4=0(B)+22-3(C)x2+4=x21(D)2-5.x
2.如图,四边形ABCD是平行四边形,添加下列条件,不能判定四边形ABCD
是矩形的是
第2题图
第4愿图
第7题图
(A)AB=BO B)AC=BD (C)AB2+BCR=AC2 (D)ZOAD=ZODA
和
3.若式子√2x十4在实数范围内有意义,则x的取值范围是
(A)x>-2(B)x≥-2(C)x≤-2(D)x<-2
4.如图,△ABC与△DEF是位似图形,位似中心为点O。若OA:OD=1:4,
且△ABC的面积为2,则△DEF的面积为
(A)8(B)I2(C)16(D)32
5.己知关于x的方程x2-3x+k=0有两个不相等的实数根,则k的值可能是
(A)2(B)3(C)4(D)5
6.若-m-m-I=(m+n)2,则代数式(m-n)2的值为
(A)0(B)-2(C)2(D)1
7.黄金分割是汉字结构遵循的基本美学规律。如图,汉字“十”端庄稳亚、
舒展美观,横竖笔画交接处的点C恰好是线段AB的黄金分割点(BC>AC),
出
若AB=2,则BC的长为
(A)5=L(B)5-1(C)25-2(D)无法确定
2
8.如图为一个“U”形水槽的横截面,外框与内框均为矩形,外框矩形ABCD
的长为30cm,宽为20cm,内框矩形EFGH的面积为522cm2,水槽三面厚度相
等,设厚度为xcm,依题意可列方程
(A)20x+30×2x=600-522
(B)20r+30X2rx2-600-522
八年级数学试题第1页(共8页)
(C)(20-2x)(30-x)-522(D)(20-x)(30-2x)=522
H E
B
第8图
第9题图
第10题阳
9.如图.在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,
且BC=CE,延长BE交边AD于点F,则
AB的值为
()2-1(B)2+1(C),-⊥(D)2-2
2
10.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,点E、F分别为边BC、CD上
的动点,且始终保持∠EAF=60°、连接AE、AF、EF,点P为EF的中点,连
接AP。则线段AP长度的最小值为
(A)3(B)2(C)3(D)23
二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)
11.己知最简二次根式4a+3与m2ab+6可以合并,则a+b的值为」
12.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E在AC上,连接
BE,△BCE是等腰三角形,CE=CB。若AB=6,BD=I0,则AE的长为
D
B
第12题图
第14题图
第15题图
13.己知a,B是关于x的方程x2-4x1=0的两根,则+的值为
a B
14.如图,小刚正在使用手电简进行物理学实验,手电筒位于点G处,手电简
的光从平面镜上的点B处反射后,恰好经过木板CF的边缘点F,落在墙上的
点E处,现测得AG=1.6米,CD=6米,AC=7.2米,CF=2米,已知图中点A,
B,C,D在同一水平面上(物理学中入射角等于反射角,可得∠ABG=∠CBF),
ED⊥AD,FC⊥AD,GA⊥AD,则ED的长为米。
15.如图,正方形ABCD的边长为1,对角线交于点E,以AE为边作正方形
AEDF,设正方形AEDF对角线交于点G,再以AG为边作第三个正方形AGFH,
如此下去,则第2026个正方形的面积是
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三、解答题(共8小题,共90分。请写出必要的解答过程。)
16.(1)计算:√27-3×(3+3)
(2)解方程:3(x+4)=(x+4)(x+1)
I7.如图,在△ABC和△ADE中,已知∠B=∠D,∠BAD=∠CAE。
(I)求证:△ABC∽△ADE:
(2)若Sa4BC:S&ADE=-4:9、BC=4,求DE的长。
B
E
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18.已知关于x的方程x2+ax+a-2=0,
(1)若该方程有一个根为-2,求a的值:
(2)求证:该方程总有两个不相等的实数根。
盼
I9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AB,CD于点E,
F,连接AF,CE。
(1)求证:四边形AECF是菱形:
(2)如果∠BCE=26°,求∠CAF的度数。
D F
撑
E
熔
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20.2026年央视春晚舞台上的人形机器人节目,引发了国际媒体对中国在机器
人产业发展的关注。某市机器人产业2023年总产值约为256亿元,2025年总
产值约为400亿元。
(1)求这两年该市机器人产业总产值的年平均增长率:
(2)该市2026年机器人产业总产值的目标是600亿元,若按照这个年平均增
长率增长,该市能否实现目标?
架
21.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=6,动点E在边BC上,连接DE,过
点A作AH⊥DE,垂足为H,AH交CD于F。
(I)求证:△CDE∽△DAF:
(2)当FC=2时,求EC的长。
杯
B
E
图
荞
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22.阅读材料:在学习二次根式时,小明发现一些含根号的式子可以化成另一
式子的平方。如:5+2√6=(2+3)+2√2×=(2)2+(√3)2+2√2×√3
=(2+3)2:7+210=(2+5)+2√2x5=(V2)2+15)2+22×5
=(√瓦+5)2。
【类比归纳】
(1)填空:
4-23=(1+3)-21x3=12+()2-2X1×V8=(-3)2:
(2)谓你伤照小明的方法化简J3+240:
【拓展提升】
(3)如图,从一个大正方形ABCD中裁去两个小正方形DHFM和BEFG,若
两小正方形的面积分别为5cm2和(32-6√5)cm2,求剩余部分的面积。
H
D
M
B
八年级数学试题第6页(共8贞)
23.综合与实毁:
综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折盈”为主题开展数学活动。
【操作判断】
如图1,正方形纸片ABCD,将∠B沿过点A的直线折叠,使点B落在正方形
ABCD的内部,得到折痕AE,点B的对应点为M,连接AM:将∠D沿过点A
的直线折叠,使AD与AM重合,得到折痕AF,将纸片展平,连接EF。
(1)根据以上操作,易得点E,M,F三点共线。
①求∠EAF的度数:
②请写出线段EF,BE,DF之间的数量关系。
【深入探咒】
如图2,将∠C沿EF所在直线折叠,使点C落在正方形ABCD的内部,点C
的对应点为N,将纸片展平,连接NE,NF。同学们在折纸的过程中发现,当
点E的位置不同时,点N的位置也不同,当点E在BC边上某一位置时(点E
不与点B,C重合),点N恰好落在折痕AE上,此时AM交NF于点P,如
图3所示。
(2)小明通过观察图形,得出AP=BE+DF。请判断其是否正确,并说明理由:
【拓展应用】
(3)若正方形纸片ABCD的边长为3,当点N落在折痕AE上时,求出线段
CE的长。
M
B
图1
图2
图3
八年级数学试图第7页(共8页)
踢
安
笃
八年级数学试题勿8页(共8页)