福建省福州市连江县2025-2026学年五年级下学期期末语文试题

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2026-07-03
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 连江县
文件格式 PDF
文件大小 3.71 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第二学期五年级语文阶段适应性练习 等级: 读书破万卷,下笔如有神!同学们,请你认真审题,仔细作答。祝你收获满满! 一、 积累与运用 1.结合语境,看拼音写词语。 站在鼓山山顶往下看,整个福州城一览无余。闽江穿城而过,江面(feng ping lang j1ng) 像一面镜子。山风吹来,我忍不住深深吸了一口,感觉整个人都(qing xIng) 了不少。回头一看, 数 爸爸正(tiao wang.) 着远方,脸上露出满意的笑容。他(q1ngbùz1jin) 伊 : 叹道: “咱们福州,真是有福之州啊!”那一刻,我心里也(you zhong) 地感到骄傲。 2.下列词语中,读音完全正确的一项是( )。 A.赏识(chang sh1) 眷恋(judn1iàn) 彼此(b1cI) B.放肆(fang s1) 调度(ti6odù) 刷浆(shua jiang) C.慈祥(c1xing) 喉咙(hu1ng) 颤抖(chan dou) D.包袱(bao fu) 神圣(sheng shen) 特殊(tèsha) 3.下列词语中书写不正确的一组是( )。 杯 A.锄头熟练尊重私自 B.端庄船艄预计飞弛 C.委托耻笑操纵衔接 D.妒忌军事紧急武艺 4.下面“福”字图片从左到右的字体依次是( )。 福 福福「 福 A.行书-楷书-草书-隶书-小篆 B.隶书-草书-楷书-行书-小篆 C.隶书-行书-楷书-小篆-草书 D.草书-小篆-行书-楷书-隶书 5.下列句子中,运用“对比”手法表达情感的一项是( )。 A.这里的茉莉花香气扑鼻,真是“人间第一香”。 B.在三坊七巷的夜色里,我仿佛听见了闽刷悠扬的唱腔。 C.我看过上海外滩的灯火,也见过广州塔的璀璨,但在我心中,福州闽江两岸的夜景最是温柔。 D.林则徐爷爷说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。” 6.下列对古典名著中加点词的理解,不正确的一项是( )。 A.前面有一个驿站,我们可以去那里歇脚。(驿站:旅店) 斑 B.那货郎挑着担子,边走边吆喝。(货郎:流动卖货的小贩) C.这病需要请个郎中来看看。(郎中:医生) D.官府张贴了榜文,告知百姓注意事项。(榜文:告示) 五年级语文 第1页共6页 a^“"1.%o¤ 7.下列句子中,最能体现人物“内心焦急”的一项是( )。 A.他站在渡口,不停地踮起脚尖向远处张望,额头上渗出细密的汗珠。 B.他听说朋友要来,早早地收拾好了房间,还特意泡了一壶茉莉花茶。 C.听到自己获得软木画比赛一等奖,他激动地跳了起来。 D.他望着闽江上的渔船,悠闲地哼起了小曲。 8.下面情节和人物形象对应错误的是()。 A.林黛玉葬花(多愁善感) B.孙悟空三借芭蕉扇(有勇无谋) C.武松打虎(武艺高强) D.关羽过五关斩六将(英勇善战) 袋 9.下列句子中,运用了“静态描写”和“动态描写”相结合的一项是( )。 A.闽江两岸灯火通明,江水静静地流淌,偶尔有一艘游船缓缀驶过。 B.榕树的须根垂落下来,像老人的胡须。 C.茉莉花在阳台上静静地开放,香气充满了整个房间。 D.镇海楼矗立在屏山之巅,俯瞰着整座福州城。 10.根据年龄的大小,下列排序正确的是( )。 ①花甲②不惑③及笄 ④弱冠 A.①②③④B.③④①② C.①②④③ D.③②④① 11.下列句子中,没有语病的一项是()。 A.通过学习《草船借箭》,使我明白了智慧的重要性。B.福州的春天是一个气候宜人、景色优美的城市。 C.我们讨论并听取了老师关于“福州古厝保护”的讲座。D.闽剧是福州的地方戏曲,深受市民喜爱。 12.下列句子中,语言风格最风趣幽默的一项是( )。 A.五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。B.遇到危险,我们必须保持冷静,果断采取措施。 C.勤奋是成功的基石,懒惰是失败的根源。 D.春天来了,花儿开了,小草绿了,大地一片生机勃勃。 13.班上要举办“福州味道”主题分享会,小明想引用一句歇后语来介绍佛跳墙,最合适的一项是()。 A.肉包子打狗一一有去无回 B.半夜吃黄瓜一一不知头尾 C.隔着门缝吹喇叭一一名(鸣)声在外 D.咸菜烧豆腐一一有言(盐)在先 14.我会根据课文内容或积累填空。 ①诗文如画。读“ ”(《鸟鸣涧》),我们仿 佛看到了桂花飘落、春山空寂的画卷:读“ 。”(《乡 村四月》),我们感受到了江南水乡的生机盎然。 ②古文启智。当发现朋友做错了事,我们可以引用《朱子语类》中的“人有耻, 来引导他。“夫不可陷之盾与无不陷之矛, 。”让我们明白了说话做事不可自相矛盾。 ③家国情怀。爱国,是王昌龄笔下的“ ,不破楼兰终不还。”的豪情壮志;爱 国,是杜甫欣闻“剑外忽传收蓟北, 。”的喜极而泣。 五年级语文 第2页共6页 只▣ a^“6"1.%。a 回 第二部分:阅读与欣赏 (一)【阅读可启智】阅读下面的材料,完成练习。 解码“三坊七卷” 福州,这座有着2200多年建城史的国家历史文化名城,孕育了被誉为“中国里坊制度的活化石”的三坊七 巷。它起于晋,成于唐五代,至明消鼎盛。古老的坊巷格局历经千年,基本保留完整,是国内现存唯一坊巷格 局保存较完整的历史文化街区。 三坊七卷占地约40公顷,由三个坊、七条巷和一条中轴街巷组成。三坊分别是衣锦坊、文儒坊、光禄坊: 七巷分别是杨桥巷、郎官巷、塔巷、黄巷、安民巷、宫巷、吉庇巷。坊巷纵横,石板铺地,白墙瓦屋,曲线山 墙,布局严谨,匠艺奇巧,被誉为“明消建筑博物馆”。 这里更是“闽都名人的聚居地”。林则徐、沈葆桢、严复、林觉民、冰心等一大批对中国近现代进程产生 重要影响的人物,都曾在此生活居住。从三坊七港走出的名人,他们或指点江山,激扬文字;或投笔从我,保 家卫国;或潜心科研,振兴中华。他们的思想与精神,如同坊巷间的文儒之气,历久弥新。 如今的三坊七巷,不仅是福州市民休闲的好去处,更是吸引八方来客的“城市会客厅”。漫步其中,你既 能感受到历史的厚重,也能体验到现代商业的活力。古老的坊巷正焕发着新的生机,向后人无声地讲述着过往 的辉煌,也展望着美好的未来。 15.根据材料,下列关于三坊七巷的描述中,正确的一项是()。 A.三坊七巷始建于明代,并在清代达到鼎盛。 B.三坊七巷是我国唯一保留完整的坊巷格局的历史文化街区。 C.林则徐、严复、冰心等名人都曾居住在三坊七巷。 D.三坊七巷现在只有历史遗迹,没有现代商业。 16.下列对文中“活化石”一词的理解,最准确的一项是()。 A,三坊七巷里发现了许多古代生物化石。 B.三坊七巷的建筑全部用石头砌成,像化石一样坚硬。 C.坊巷格局保存完整,具有极高的历史研究价值。D.三坊七巷的历史非常悠久,比任何地方都古老。 17.短文第二段中,作者用“40公顷”“三个坊、七条巷”等数字,还具体列出了三坊和七巷的名称。这一自 然段主要运用了哪两种说明方法?这样写的主要目的是什么?() A.列数字和举例子,具体准确地说明三坊七巷的规模和组成。 B.列数字和打比方,生动形象地描写三坊七巷的美景。 C.举例子和作比较,突出三坊七巷与其他街区的不同。 D.作比较和列数字,清晰地划分三坊七巷的类型。 18.文中提到严复、林觉民、冰心等名人,作者的用意是什么?下列理解最深刻的一项是()。 A,说明三坊七巷的房子很值钱,很多名人买得起。 B.证明三坊七港的建筑风格深受名人喜爱。 C.用名人的成就和品格,突出三坊七巷的文化底蕴和精神价值。 D.告诉读者这些名人都曾经在三坊七巷居住过。 19.为什么说三坊七巷是“闽都名人的聚居地”?请用横线在文中划出关键信息,并把你的理解写下来。 五年级语文 第3页共6页 a^“6"1.%。a 可 (二)【阅读知情怀】阅读下面的材料,完成练习。 虎门销烟 1839年6月的广东虎门,海风阵阵,人声鼎沸。海滩高处,两个硕大的销烟池早已挖就,池底铺石,四边 钉板,以防鸦片渗漏。围观的百姓密密麻麻站满了海滩,所有人的目光都投向同一个方向一一那个从福州三坊 七巷走出来的瘦削身影。 从三坊七巷走出的英雄 林则徐,这位出生于福州的伟人,血管里流淌的是闽都人刚正不阿的血。此时他身着朝服,肃立于高台之 上,神情庄严。 鸦片的危害早已令他痛心疾首。那些年的中国,白银如流水般外流,百姓骨瘦如柴,士兵手无缚鸡之力。 朝廷上下,“弛禁”与“严禁”的争论从未停止。而林则徐是坚定的“严禁派”。他曾痛切陈言:“若再放任 鸦片泛滥,数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。” 这句话,如警钟长鸣。 抵达广州后,他雷厉风行,勒令外国商人限期交出所有鸦片,并写下永不贩卖鸦片的保证书。面对抗拒, 他毫不退让:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回!”在他的威压下,英美商人最终被迫交出了两万多箱鸦片, 共计237万余斤。 虎门海滩的一声令下 6月3日,吉时已到。林则徐遥望南天,心潮澎湃。在人声鼎沸中,他庄严下令一一销烟! 为什么不能用火烧?火烧会产生大量烟雾,反让百姓吸入毒气。林则徐创造性地采用了“海水没化法”: 士兵们先将水引入销烟池,撒上盐制成盐卤:再将鸦片切成小块,投入池中漫泡半日;最后投入生石灰,石灰 遇水瞬间沸腾,鸦片随之溶解。士兵们手持木耙,在池中不停翻搅,直至鸦片完全化为渣沫。 那一刻,两个销烟池中翻腾的不是海水,而是中华民族积攒百年的怒火与屈辱。 轰一一礼炮声威震海空。百姓们欢呼雷动,热泪盈眶。林则徐亲自监督销烟全过程,烈日之下,他毫无懈 怠。从这一天起,整整23天,虎门海滩的销烟池日夜不息,237万斤鸦片终被尽数销毁。 消息传出,举国振奋。虎门销烟不仅向全世界宣告了中国人民拒绝毒品的坚定决心,更揭开了中国近代反 侵略斗争的序幕。林则徐,这位被后人称为“开眼看世界的第一人”的民族英雄,以行动告诉世人:中华民族 的血性,从来不曾磨灭。 福州三坊七巷的林则徐纪念馆至今仍矗立着,馆内每一件展品都在无声诉说着那段波澜壮阔的历史。 这就是虎门销烟。一场烈火,烧出了一个民族的觉醒。 20.“林则徐,这位出生于福州的伟人,血管里流淌的是闽都人刚正不阿的血。”这句话运用了什么描写方法? 主要是为了表现什么?() A.外貌描写,表现林则徐的外表特征。 B.语言描写,表现林则徐的坚定态度。 C.间接描写(议论抒情),赞扬林则徐的性格根源。D.动作描写,表现林则徐的果断行动 21文中写道:“那一刻,两个销烟池中翻腾的不是海水,而是中华民族积攒百年的怒火与屈辱。”对这句话 理解最准确的一项是()。 A.海水被鸦片污染,变成了黑色。 B.销烟池中的化学反应非常刷烈,像火山操发。 五年级语文 第4页共6页 回宾 a“"1.%oa C.这句话运用了比喻,形象地表达了虎门销烟是中国人民对长期以来受鸦片毒害和列强欺凌的强烈反抗。 D.说明林则徐个人对英国商人极度愤怒。 22文章最后一段说:“这就是虎门销烟。一场烈火,烧出了一个民族的觉醒。”这里的“烈火”实际上指的 是()。 A.销毁鸦片时使用的生石灰遇水产生的高温。B.中国人民反抗外来侵略、拒绝毒品的坚定意志和行动。 C.虎门海滩上燃起的熊熊大火。 D.林则徐个人的愤怒情绪 23.文中详细描写了“海水漫化法”的销烟过程(先引水、撒盐、投鸦片、加石灰、搅拌等)。作者为什么要这 样细致地描写销烟的技术细节?请结合文章内容简要分析。 24.文章第3自然段中,林则徐说:“若再放任鸦片泛滥,数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之 银。”这句话属于什么描写?表现了林则徐怎样的品质? 三、写作与分享 题目:那一刻,我读懂了他(她) 在我们的成长过程中,总有一些人、一些事让我们印象深刻。也许,你曾有过这样的经历:一直以为爸爸 很严厉,那一刻却读懂了藏在严厉背后的温柔:一直觉得妈妈唠叨,那一刻却听懂了唠叨里全是爱:一直不理 解爷爷为什么总守着那间老工作室,那一刻却明白了什么叫“守艺”… 请你以“那一刻,我读懂了他(她)”为题,写一篇习作。注意:①写出“那一刻”的具体情形(发生了 什么):②运用动作、语言、神态等描写,写出人物的表现:③写出你从“不懂”到“懂”的变化过程,写出 真实感受,不少于450字。 五年级语文 第5页共6页 回 a^“6"1.%。a 敬 福 湖 完成一张卷,爱上一座城!请保持卷面整洁,宇迹工整,有助于清晰表达你的思路哦! 五年级语文 第6页共6页 a^“"1.%。a

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