内容正文:
20252026学年度第二学期阶段性水平调研
七年级数学参考答案及评分标准
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.C
2.C
3.A
4.B
5.D
6.D7.B
8.A
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.2
10.<
11.32(答案不唯一,合理即可)
12.5
13.3
14.150
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15.解:原式=2-6+3
(3分)
=-1.
(5分)
16.解:把①代入②解得:y=2
(2分)
把y=2代入①得:x=2×2=4.
x=4,
∴.原方程组的解为:
y=2.
(5分)
17.解:OE⊥CD
(1分)
理由:OF平分∠AOE,∠EOF=65,
.∠AOF=∠EOF=65°」
(2分)
∠BOD=40°,∠AOC和∠BOD是对顶角,
.∠AOC=∠BOD=40°
(4分)
.∠C0F=∠A0F-∠A0C=65°-40°=25°
:.∠C0E=∠COF+∠EOF=25°+65°=90°.
.OE⊥CD
(5分)
18.解:解不等式①得,x<3,
(1分)
解不等式②得,x之1,
(3分)
所以不等式组的解集为1≤x<3」
(4分)
∴.该不等式组的整数解为1、2.
(5分)
19.证明:,BD平分∠ABC,
.∠1=∠DBC
(1分)
∠D=∠I,.∠D=∠DBC
.ADIIBC、
(2分)
∴.∠A+∠ABC=180°
(3分)
:∠2+∠ABC=180°,.∠A=∠2,
.EFI∥AB
(5分)
-6-5-4-3-2-1可
6
B
20.解:
(1)三角形ABC如图所示:
(2分)
(2)三角形ABC'如图所示:
(5分)
2x-y=7,
①
21.解:根据题中的新定义化简得:
x+4y=-1,
②
(2分)
②×2得:2x+8y=-2,③
③-①得:9y=-9,
y=-1
(4分)
将y=-1代入①得2x+1=7,
解得x=3
(6分)
22.解:(1)一个正数的两个平方根互为相反数,
∴.a+3=-(b+1)
(1分)
a+b=-4,
:3a+b的算术平方根是2,
.3a+b=4.
(2分)
a+b=-4,
联立可得:
3a+b=4,
a=4,
解得b=-8,
∴.a的值为4,b的值为8
(5分)
(2)5a-b-1=5×4-(-8)-1=27
∴.5a-b-1的立方根为3.
(7分)
23.解:设十位数字为x,则个位数字为(⑧-),
由题意得:
10x+(8-x)+18<10(8-x)+x
(3分)
解得x<3】
(5分)
x=1,2,即十位数字为1或2,
.个位数字为7或6,
.满足条件的两位数可能是17,26.
(7分)
24.解:(1)AB/CD,理由如下:
:ACI/DE,∠D+∠ACD=180°,
(2分)
又:∠D+∠BAC=180°
∴.∠ACD=∠BAC.
(3分)
∴.ABIICD
(4分)
(2):AC∥DE,∠CED=38°
(5分)
.∠ACE=∠CED=38°」
CE平分∠ACD,∠ACD=2∠ACE=76°
(6分)
AB⊥BC..∠B=90°
由(1)知,ABIICD
.∠BCD=180°-90°=90°
(7分)
:.∠ACB=90°-∠ACD=90°-76°=14°
(8分)
25.解:(1)30
(2分)
15
(4分)
(2)补全的频数分布直方图如图所示,
(5分)
“宇番2号”番茄挂果数量频数分布直方图
↑频数/株
18
18
15
15
12
12
9
9
6
6
3
0
25
3545556575
挂果数量/个
(3)800×30%=240(株),
估计挂果数量在D组(“55≤x<65”)的番茄有240株
(8分)
26.解:(1)设编织1个大号中国结需用绳x米,编织1个小号中国结需用绳y米,
2x+4y=20,
由题意得:
x+3y=13,
(2分)
x=4,
解得:
y=3,
答:编织1个大号中国结需用绳4米,编织1个小号中国结需用绳3米,
(4分)
(2)设该社团编织m个大号中国结,则编织(50-m)个小号中国结,
由题意得:
4m+3(50-m)≤165
(6分)
解得:m≤15」
答:该社团最多编织15个大号中国结,
(8分)
(3)设大号中国结编织(个,小号中国结编织b个,
由题意得:4a+3b=30
(10分)
b=10-4
a
3
a、b均为正整数,
a=3,a=6,
.b=6,lb=2
答:大号中国结编织3个、小号中国结编织6个或大号中国结编织6个、小号中国结编织2个.(12分)
2025~2026学年度第二学期阶段性水平调研
七年级数学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分.考试时间120分钟.
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚.
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑.
5.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收.
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.的立方根是
A. B.
C. D.
2.下列调查活动中,适合采用全面调查的是
A.对渭南市全年空气质量的调查
B.调查今年五一期间来陕西旅游的游客满意度
C.对神舟二十三号载人飞船发射前的调试检查
D.调查全国中小学学生的睡眠情况
3.如图,已知,BD平分.若,则的度数为
A. B.
C. D.
4.一个不等式组中的两个不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则这个不等式组的解集为
A. B.
C. D.
5.如图所示,在正方形网格中,若建立平面直角坐标系,使“少”,“年”的坐标分别为,,则“强”的坐标为
A. B.
C. D.
6.钢琴素有“乐器之王”的美称.键盘上白色琴键和黑色琴键共有88个,白色琴键比黑色琴键多16个.设白色琴键的个数为个,黑色琴键的个数为个,根据题意可列方程组为
A. B.
C. D.
7.如图是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计图,由图可知,“演艺”对应扇形的圆心角度数为
A. B.
C. D.
8.在平面直角坐标系中,点位于第四象限,且为整数,则的值是
A.3 B.2 C.1 D.0
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.在、、、中,无理数有__________个.
10.如果,那么__________.(填“>”“<”或“=”)
11.体育老师将小华最近5周的一分钟垫球个数进行记录并绘制成如图所示的趋势图,请你根据趋势图预测小华第6周一分钟垫球个数为__________个.
12.已知关于、的方程组的解满足,则的值为__________.
13.在平面直角坐标系中,将点向上平移3个单位长度后,再向左平移4个单位长度得到点,则点到轴的距离为__________.
14.如图,容器水平放置(液面),平行光线、从空气中射向某种液体时发生折射,折射光线,已知,,则的度数为__________.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15.(5分)计算:.
16.(5分)解方程组:
17.(5分)如图,已知直线和相交于点,射线、在内部,平分,,,试判断与是否垂直?并说明理由.
18.(5分)求不等式组的所有整数解.
19.(5分)如图,已知点、分别在线段、上,平分,,,求证:.
20.(5分)如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点坐标分别是,,.
(1)请在图中画出三角形;
(2)将三角形先向右平移2个单位长度、再向下平移3个单位长度后得到三角形,点、、的对应点分别为点、、,请在图中画出三角形.
21.(6分)对于实数、,定义关于“”的一种运算:,例如.若,,求、的值.
22.(7分)已知一个正数的两个不同的平方根分别是和,的算术平方根是2.
(1)求、的值;
(2)求的立方根.
23.(7分)已知一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和为8,将其个位上的数字与十位上的数字对调后组成一个新的两位数.若原两位数与18的和小于新两位数,求所有满足条件的原两位数.(用一元一次不等式解答)
24.(8分)如图,已知,.
(1)请判断与的位置关系并说明理由;
(2)连接,恰好满足平分.若,,求的度数.
25.(8分)某校通过实践育人模式激发学生对航天科技与自然生态的探索热情,开展太空种子种植体验实践活动.为了解“宇番2号”番茄,该校科技小组随机调查若干株番茄的挂果数量(单位:个),并绘制如下不完整的统计图表:
“宇番2号”番茄挂果数量统计表
组别
挂果数量(个)
频数(株)
百分比
“宇番2号”番茄挂果数量频数分布直方图
根据上述信息,解答下列问题:
(1)统计表中,________,________;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若该校此次活动共种植800株“宇番2号”番茄,请估计挂果数量在D组(“”)的
番茄有多少株?
26.(12分)【问题背景】
中国结起源于旧石器时代的结绳记事,唐宋时期发展为装饰艺术,明清达到鼎盛.某种中国结有大、小两个型号,若编织2个大号中国结和4个小号中国结需用绳20米;若编织1个大号中国结和3个小号中国结需用绳13米.
【提出问题】
(1)编织1个大号中国结和1个小号中国结各需用绳多少米?
【问题解决】
(2)某手工社团决定编织以上两种中国结共50个,编织这两种中国结所用绳长不超过165米,那么该社团最多编织多少个大号中国结?
【问题拓展】
(3)若编织这两种型号的中国结恰用绳30米,则大、小号中国结各编织多少个?请写出所有可能的情况(两种型号都要编织).
学科网(北京)股份有限公司
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