高一生物下学期期末考试模拟试卷（人教版）

**基本信息** 2025-2026高一生物期末模拟卷（必修2），75分钟100分，原创题占比高，融合短吻新银鱼适应演化等科研情境，考查遗传、变异、进化等核心知识，注重生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|遗传规律（孟德尔实验思路）、变异类型（染色体结构变异）、进化理论（协同进化）|情境真实（如谷子矮秆基因单碱基缺失），辨析能力强（如表观遗传调控判断）| |非选择题|5题/55分|DNA复制（PCR产物酶切）、育种实践（抗虫小麦培育）、遗传系谱分析（甲乙病伴性遗传）|综合探究（如多对等位基因控制花色实验分析），突出科学思维（如基因频率计算）|

2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.（原创命题）谷子的株高受基因SiSD1控制。研究发现，高产矮秆品种“吨谷”中SiSD1基因发生单碱基缺失，导致蛋白质翻译提前终止，赤霉素合成受阻，使植株矮化、分蘖增加。将矮秆品种（aa）与高秆品种（AA）杂交，F1表现为矮秆，F1自交得F2。下列叙述正确的是（　　） A．矮秆对高秆为显性，F2中矮秆与高秆的比例为1∶3 B．该单碱基缺失属于染色体结构变异中的缺失 C．F1产生的雌雄配子中，含a基因的配子比例均为1/2 D．F2矮秆植株中杂合子所占比例为1/3 2.（原创命题）中国科学院植物研究所研究发现，转录因子CrJAG与组蛋白分子伴侣CrMSI互作形成复合物，通过影响组蛋白修饰状态调控染色质开放程度，进而调控果实形状。下列有关叙述正确的是（　　） A．CrJAG直接与DNA聚合酶结合启动基因的转录 B．组蛋白修饰改变染色质结构，属于表观遗传调控 C．CrJAG–CrMSI复合物通过改变基因的碱基序列来调控性状 D．染色质开放程度降低会促进相关基因的表达 3.（原创命题）某研究团队以短吻新银鱼为研究对象，发现其祖先种群已在河口环境中预先积累了适应低盐环境的遗传变异。当部分个体进入淡水后，这些固有变异在自然选择作用下频率迅速升高，使鱼类在较短时间内完成了从海洋到淡水的适应性演化-8。下列有关叙述正确的是（　　） A．短吻新银鱼淡水适应过程中产生的适应性变异，是在进入淡水环境后由环境诱导产生的新突变 B．若将淡水种群放回海洋环境，其适应淡水的有利变异会因不再适应新环境而迅速消失 C．祖先种群中固有遗传变异的存在，为淡水适应提供了原材料，加快了适应演化的速度 D．短吻新银鱼从海洋到淡水的适应过程，体现了定向变异在自然选择中的主导作用 4．某研究小组在进行“性状分离比的模拟实验”时，准备了甲、乙两个小桶，并在其中放入两种颜色的小球。下列操作规范且能达到实验目的的是（    ） A．甲桶代表雌生殖器官，乙桶代表雄生殖器官，两桶内小球总数必须相等 B．每次抓取小球记录组合后，不需要将小球放回原桶即可进行下一次抓取 C．分别从甲、乙桶中各随机抓取一个小球组合，模拟雌雄配子的随机结合 D．抓取次数较少时，统计出的DD:Dd:dd比例一定严格等于1:2:1 5．孟德尔先单独研究豌豆的高茎与矮茎、圆粒与皱粒等每一对相对性状的遗传规律，待明确单对性状的传递特点后，再研究两对及多对性状的遗传关系。 孟德尔在研究中采用了“由单因子到多因子”的研究思路，下列关于这一思路优势的叙述，正确的是（　　） A．可直接揭示多对基因的自由组合规律 B．可简化实验条件，明确单一变量的作用 C．可缩短实验周期，快速获得实验结果 D．可避免不同性状之间的相互干扰，直接确定基因位置 6．如图为进行有性生殖的哺乳动物个体发育过程的示意图。下列叙述错误的是（     ） A．基因的分离定律和自由组合定律发生的时间分别是Ⅰ和Ⅱ B．四分体中的非姐妹染色单体间的互换导致配子中染色体组合的多样性 C．有性生殖有利于生物适应多变的自然环境 D．减数分裂和受精作用保证了亲子代染色体数目的恒定 7．芦花鸡的羽毛有黑白相间的横斑条纹，该性状由位于Z染色体上的B基因决定，b基因纯合时鸡表现为非芦花。人们根据早期雏鸡的羽毛特征区分公鸡和母鸡，达到多养母鸡多产鸡蛋的目的。下列叙述正确的是（    ） A．鸡的性别取决于精子类型，与卵细胞类型无关 B．芦花鸡的基因型有4种，非芦花鸡的基因型有2种 C．若子代公鸡全部是芦花鸡，则亲代母鸡一定是芦花鸡 D．芦花母鸡和非芦花公鸡交配，可根据雏鸡羽毛筛选产蛋鸡 8．鲍曼不动杆菌是一种毒性较强的细菌，对多种抗生素具有耐药性。某研究团队利用侵染鲍曼不动杆菌的Φ噬菌体联合抗生素成功清除了患者肺部的耐药鲍曼不动杆菌，噬菌体对人类细胞无直接侵染性。假设Φ噬菌体在宿主细胞内不发生遗传物质的改变，可用如图所示的两种方法来验证Φ噬菌体的遗传物质是DNA而不是RNA．下列叙述正确的是（     ） A．Φ噬菌体和鲍曼不动杆菌都有核糖体 B．鲍曼不动杆菌为Φ噬菌体增殖提供模板 C．乙组产生的子代Φ噬菌体有放射性 D．丁组能产生子代噬菌体，丙组不能 9．以4种脱氧核苷酸（dATP、dCTP、dGTP和32P标记的dTTP）为原料，以一段单链DNA为模板进行PCR，获得大量双链DNA。酶W可切断DNA中5´碳与磷酸基团之间的化学键。用酶W对上述PCR产物充分酶切后获得3´-核苷酸，如图所示。所有带32P的3´-核苷酸中，碱基均为胞嘧啶。若用32P标记某种脱氧核苷酸，以相同单链DNA为模板进行PCR，产物经充分酶切后，带32P的3´-核苷酸的碱基均为腺嘌呤，则被标记的脱氧核苷酸为（　　） A．dATP B．dGTP C．dCTP或dGTP D．dATP或dCTP 10．如图为真核生物遗传信息传递中DNA复制过程的示意图，具有多起点双向复制的特点。在电镜下可观察到某真核细胞DNA分子上有多个“复制泡”。下列叙述错误的是（     ） A．该过程遵循A—T、G—C的碱基互补配对原则 B．酶①催化DNA双链之间的氢键断裂和重新形成 C．DNA多起点双向复制可提高DNA复制的效率 D．复制泡越大，表示该区域复制开始的时间越早 11．一种名为粗糙脉孢菌的真菌细胞中精氨酸的合成途径如下图所示，其中精氨酸是细胞生活的必需物质，而鸟氨酸等中间代谢产物都不是必需物质。下列叙述正确的是（　　） A．该生物的基因全部分布在染色体上，且呈线性排列 B．酶4缺陷型脉孢菌必须在培养基中添加精氨酸才能生长 C．若在缺少精氨酸的培养基上无法生长，需添加N-乙酰鸟氨酸 D．图示过程说明基因可通过控制蛋白质的结构，直接控制生物体的性状 12．当存在特定遗传风险时，通过分析DNA信息可提前了解胎儿的健康状况。一对表型正常的夫妇，生育了一个表型正常的女儿和一个患镰状细胞贫血（致病基因位于常染色体上）的儿子。为了解后代的发病风险，该家庭的成员进行了基因检测，结果如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．该检测的原理是探针与待测基因序列的碱基互补配对 B．该家庭中的女儿和父母基因检测结果相同的概率为1/3 C．基因检测可精确地诊断病因，帮助医生找到该病的突变基因 D．应保护该家庭的基因检测信息，避免家庭成员遭遇基因歧视 13．下图表示不同细胞发生变异的染色体的联会图像，生物某些变异可通过联会时的图像差异来识别。甲、乙两图分别表示细胞分裂过程中出现“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列叙述正确的是（     ） A．丙图是四分体的非姐妹染色单体之间交换，导致等位基因发生基因重组 B．甲、乙、丙三图中发生的变异均可能遗传给下一代 C．甲图是由于碱基的增添或缺失，导致基因突变 D．上述三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组 14．某科研团队为了探究工业污染对桦尺蛾种群进化的影响，在1960年（污染严重期）和2010年（环境治理期）调查了同一片森林中的桦尺蛾种群（等位基因A控制黑色，a控制浅色），调查结果如下表。研究人员进一步将1960年采集的蛾卵在实验室控制的无污染环境中培养多代，发现即使没有鸟类捕食压力，浅色个体的比例依然逐渐上升。下列分析正确的是（    ） 时间 调查总数（只） 浅色个体（只） 黑色个体（只） 基因a的频率 1960年 1000 100 900 20% 2010年 1000 400 600 ？ A．实验室饲养实验中，浅色个体比例上升，可能的原因是基因在多代繁殖中发生了定向突变 B．相比1960年，2010年该种群中a基因频率明显改变，表明该种群已经进化出新物种 C．根据1960年数据计算，调查总数中杂合黑色个体（Aa）的基因型频率为20% D．桦尺蛾种群内部浅色个体和黑色个体之间的生存竞争属于协同进化，这种竞争推动了种群的进化 15．某山区的两种近缘蝙蝠甲、乙的主要食物是蛾类昆虫。甲、乙的分布区有重叠，二者的发声频率分别为55~60、38~42kHz。与甲、乙同域的蛾类中，大多数个体听觉敏感频率分别集中在55~60、38~42kHz，夜间活动时会主动躲避该频率回声。将甲引入乙的分布区后，该区域蛾类的被捕食率显著上升。下列叙述正确的是（　　） A．甲、乙发声频率的差异是为了减少种间竞争而主动变异产生的 B．同域蛾类听觉敏感频率与蝙蝠发声频率的匹配是协同进化的结果 C．将甲引入乙的分布区后，乙分布区蛾类的基因频率不会改变 D．甲和乙能分布在同一区域，说明它们之间不存在生殖隔离 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（除标注外，每空1分）某植物的花色受常染色体上两对独立遗传的等位基因（M/m，N/n）控制。基因M控制红色色素的合成，基因N的表达产物抑制基因M的表达，使花色呈现为白色，现有3组杂交实验结果如表所示，F1自交得到F2，请回答下列问题： 组别 亲本（P） F1表型 F2表型及比例 1 甲（白色）×乙（红色） 全部红色 红色：白色=3：1 2 丙（白色）×乙（红色） 全部白色 红色：白色=1：3 3 甲（白色）×丙（白色） 全部白色 红色：白色=3：13 (1)可根据实验______判断两对等位基因M/m和N/n遵循____________（2分）定律。 (2)为确定实验2中F2白花植株的基因型，可将该植株与基因型为__________的白花植株进行测交实验。实验结果预测及分析如下。 ①若子代全为白花植株，则待测白花植株的基因型为_________（2分）。 ②若子代植株表现型及比例为________（2分），则待测白花植株的基因型为_________（2分）。 17．（除标注外，每空1分）如图为甲病（A-a）和乙病（D-d）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题： (1)乙病属于______________（2分）病；该病遗传特点有_________________（2分）。（至少写出两点） (2)II6的基因型为____________，III13的致病基因来自于____________。 (3)仅考虑甲乙两病基因，4号的基因型____________（2分），III10是纯合体的概率是____________。 (4)另外检查发现II7和III13又都是患有红绿色盲（B-b），已知II7和II8生育孩子同时患乙病和色盲的概率为10%，若仅考虑性染色体上的乙病基因和色盲基因，下面能正确表示II8的图是______。 A． B． C． D． 18．（除标注外，每空1分）当科学家调查生活在隐蔽环境中的大熊猫种群数量时，可通过分析粪便中的微卫星DNA分子标记从而确定来自不同大熊猫个体。微卫星DNA分子标记是广泛分布于真核生物基因中的序列。图甲是某只大熊猫DNA的局部结构图，该DNA复制的部分过程如图乙。请据图回答下列问题： (1)甲图DNA分子的基本骨架是由________（2分）（填名称）交替连接形成的。据图乙分析，领头链和随从链的延伸方向都是__________（填5'→3'或3'→5'）。大熊猫细胞中DNA的复制场所主要为__________，该过程需要__________（2分）酶的作用。 (2)通常一个DNA分子经复制能形成两个完全相同的DNA分子，DNA分子能够进行准确复制的原因是____________________________________________________________________（2分）。 (3)若该DNA分子共有含氮碱基1600个，其中一条单链上（A＋T）∶（C＋G）＝3∶5，则该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是________个。 (4)将大熊猫一个精原细胞中的染色体上的全部DNA分子用32P标记后，置于不含32P的培养基中培养，若让该细胞完成两次连续的有丝分裂过程，则含有32P的子细胞数为_________个。 (5)不同大熊猫个体之间微卫星DNA分子具有差异的原因是________（2分）。 19．（除标注外，每空1分）图示为某DNA片段遗传信息的传递过程，①~⑤表示相关物质或结构，a、b、c表示相关生理过程，请据图回答（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）： (1)图中①是_______，氨基酸⑤是_______。 (2)图中b过程所需的酶是________，其过程中存在的碱基互补配对的方式有_________________（2分）。 (3)c过程中，由______识别氨基酸并将其转运至核糖体中，最终合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。一段mRNA上可相继结合多个核糖体，这种现象存在的意义是_______________________________（2分）。 (4)若该多肽链有m个氨基酸，则作为合成该肽链的DNA的碱基至少有_______（2分）个。 20．普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。某科研小组利用具有抗虫基因的长穗偃麦草和普通小麦培育抗病新品种的育种过程如图所示，其中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。回答下列问题： (1)A组中的7条染色体是________（填“同源”或“非同源”）染色体。杂交后代乙的染色体组成为________，在减数分裂时杂交后代乙会形成________个四分体。 (2)杂交后代乙A组染色体在减数分裂过程时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体____________（2分）。杂交后代乙与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于________之间。 (3)γ射线处理杂交后代丙的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为_______（2分）_。 (4)抗虫普通小麦的花粉中含有3个染色体组，若利用花药离体培养技术将该花粉培养成完整植株，则该植株为________倍体。 (5)图中“①”处的处理方法是_______，其作用的原理是_______（2分）_。与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.（原创命题）谷子的株高受基因SiSD1控制。研究发现，高产矮秆品种“吨谷”中SiSD1基因发生单碱基缺失，导致蛋白质翻译提前终止，赤霉素合成受阻，使植株矮化、分蘖增加。将矮秆品种（aa）与高秆品种（AA）杂交，F1表现为矮秆，F1自交得F2。下列叙述正确的是（　　） A．矮秆对高秆为显性，F2中矮秆与高秆的比例为1∶3 B．该单碱基缺失属于染色体结构变异中的缺失 C．F1产生的雌雄配子中，含a基因的配子比例均为1/2 D．F2矮秆植株中杂合子所占比例为1/3 【答案】 C 【详解】 A、矮秆品种（aa）与高秆品种（AA）杂交，F1为Aa，表现为矮秆，说明矮秆对高秆为显性；F1自交，F2中AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，矮秆（AA＋Aa）与高秆（aa）的比例为1∶3，A错误。 B、单碱基缺失属于基因突变中的碱基缺失，不属于染色体结构变异，B错误。 C、F1基因型为Aa，产生的雌配子中A∶a＝1∶1，雄配子中A∶a＝1∶1，含a的配子比例均为1/2，C正确。 D、F2中矮秆植株基因型为AA∶Aa＝1∶2，其中杂合子（Aa）所占比例为2/3，D错误。 2.（原创命题）中国科学院植物研究所研究发现，转录因子CrJAG与组蛋白分子伴侣CrMSI互作形成复合物，通过影响组蛋白修饰状态调控染色质开放程度，进而调控果实形状。下列有关叙述正确的是（　　） A．CrJAG直接与DNA聚合酶结合启动基因的转录 B．组蛋白修饰改变染色质结构，属于表观遗传调控 C．CrJAG–CrMSI复合物通过改变基因的碱基序列来调控性状 D．染色质开放程度降低会促进相关基因的表达 【答案】 B 【详解】 A、转录因子一般与RNA聚合酶相互作用启动转录，而非直接与DNA聚合酶结合（DNA聚合酶参与DNA复制），A错误。 B、组蛋白修饰不改变DNA碱基序列，但能改变染色质结构从而影响基因表达，属于表观遗传调控，B正确。 C、CrJAG–CrMSI复合物通过影响组蛋白修饰状态调控基因表达，不改变基因的碱基序列，C错误。 D、染色质开放程度升高（松散）才有利于RNA聚合酶结合进而促进基因表达，开放程度降低会抑制基因表达，D错误。 3.（原创命题）某研究团队以短吻新银鱼为研究对象，发现其祖先种群已在河口环境中预先积累了适应低盐环境的遗传变异。当部分个体进入淡水后，这些固有变异在自然选择作用下频率迅速升高，使鱼类在较短时间内完成了从海洋到淡水的适应性演化-8。下列有关叙述正确的是（　　） A．短吻新银鱼淡水适应过程中产生的适应性变异，是在进入淡水环境后由环境诱导产生的新突变 B．若将淡水种群放回海洋环境，其适应淡水的有利变异会因不再适应新环境而迅速消失 C．祖先种群中固有遗传变异的存在，为淡水适应提供了原材料，加快了适应演化的速度 D．短吻新银鱼从海洋到淡水的适应过程，体现了定向变异在自然选择中的主导作用 【答案】 C 【详解】 A、研究证实，短吻新银鱼的快速淡水适应“主要通过选择固有的遗传变异位点来实现”-8，即适应性变异在进入淡水环境前已存在于祖先种群中，并非由环境诱导产生的新突变，A错误。 B、适应淡水的有利变异在海洋环境中可能表现为中性甚至不利，但“变异是否消失”取决于选择压力、遗传漂变等多种因素，且基因频率的变化需要多代选择才能体现，并非“迅速消失”，B错误。 C、祖先种群中已存在的固有遗传变异为自然选择提供了原材料-8，“适应性遗传变异的频率呈现中等水平”表明祖先种群已预适应低盐环境，从而显著加快了平行淡水适应的速度-8，C正确。 D、变异是不定向的，自然选择（而非变异本身）起定向作用，将适应新环境的有利变异保留下来-。D将“定向变异”误认为主导因素，错误。 4．某研究小组在进行“性状分离比的模拟实验”时，准备了甲、乙两个小桶，并在其中放入两种颜色的小球。下列操作规范且能达到实验目的的是（    ） A．甲桶代表雌生殖器官，乙桶代表雄生殖器官，两桶内小球总数必须相等 B．每次抓取小球记录组合后，不需要将小球放回原桶即可进行下一次抓取 C．分别从甲、乙桶中各随机抓取一个小球组合，模拟雌雄配子的随机结合 D．抓取次数较少时，统计出的DD:Dd:dd比例一定严格等于1:2:1 【答案】C 【详解】A、两个小桶代表雌、雄生殖器官，其中的小球代表配子，因为一般情况下，雄配子数多于雌配子数，所以两个桶内的小球总数可以不同，A错误； B、为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将小球放回原来的小桶内，B错误； C、分别从甲、乙桶中各随机抓取一个小球组合，模拟雌雄配子的随机结合，C正确； D、抓取次数足够多时比例才接近1:2:1，D错误。 5．孟德尔先单独研究豌豆的高茎与矮茎、圆粒与皱粒等每一对相对性状的遗传规律，待明确单对性状的传递特点后，再研究两对及多对性状的遗传关系。 孟德尔在研究中采用了“由单因子到多因子”的研究思路，下列关于这一思路优势的叙述，正确的是（　　） A．可直接揭示多对基因的自由组合规律 B．可简化实验条件，明确单一变量的作用 C．可缩短实验周期，快速获得实验结果 D．可避免不同性状之间的相互干扰，直接确定基因位置 【答案】B 【详解】A、单因子研究仅能揭示一对相对性状的分离规律（如分离定律），无法直接推导多对基因的自由组合规律，A错误； B、先研究单对性状可排除其他变量的干扰，简化实验条件，明确单一变量对遗传结果的影响，B正确； C、实验周期取决于豌豆生长周期，研究单对性状与多对性状的实验周期相同，并未缩短，C错误； D、单因子研究可避免不同性状间的相互干扰，但孟德尔时代尚未建立染色体理论，无法直接确定基因位置，D错误。 故选B。 6．如图为进行有性生殖的哺乳动物个体发育过程的示意图。下列叙述错误的是（     ） A．基因的分离定律和自由组合定律发生的时间分别是Ⅰ和Ⅱ B．四分体中的非姐妹染色单体间的互换导致配子中染色体组合的多样性 C．有性生殖有利于生物适应多变的自然环境 D．减数分裂和受精作用保证了亲子代染色体数目的恒定 【答案】A 【详解】A、基因的分离定律和自由组合定律均发生在减数第一次分裂后期，即二者都发生在Ⅰ（减数分裂）过程，Ⅱ为受精作用，A错误； B、减数第一次分裂前期四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换，属于基因重组，可导致配子中染色体组合具有多样性，B正确； C、有性生殖产生的后代具有更大的变异性，有利于生物适应多变的自然环境，C正确； D、减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞水平，二者共同保证了亲子代染色体数目的恒定，D正确。 7．芦花鸡的羽毛有黑白相间的横斑条纹，该性状由位于Z染色体上的B基因决定，b基因纯合时鸡表现为非芦花。人们根据早期雏鸡的羽毛特征区分公鸡和母鸡，达到多养母鸡多产鸡蛋的目的。下列叙述正确的是（    ） A．鸡的性别取决于精子类型，与卵细胞类型无关 B．芦花鸡的基因型有4种，非芦花鸡的基因型有2种 C．若子代公鸡全部是芦花鸡，则亲代母鸡一定是芦花鸡 D．芦花母鸡和非芦花公鸡交配，可根据雏鸡羽毛筛选产蛋鸡 【答案】D 【详解】A、鸡的性别决定方式为ZW型，雄性（ZZ）仅产生含Z的精子，雌性（ZW）可产生含Z或W的卵细胞，子代性别由卵细胞类型决定，A错误； B、芦花鸡基因型有ZBZB、ZBZb、ZBW共3种，非芦花鸡基因型有ZbZb、ZbW共2种，B错误； C、子代公鸡的性染色体一条来自父本、一条来自母本，若亲代公鸡为芦花纯合子ZBZB，无论亲代母鸡是否为芦花，子代公鸡全部获得父本的ZB，均表现为芦花，因此亲代母鸡不一定是芦花鸡，C错误； D、芦花母鸡（ZBW）和非芦花公鸡（ZbZb）交配，子代公鸡基因型为ZBZb（全为芦花），子代母鸡基因型为ZbW（全为非芦花），可直接选择非芦花雏鸡作为产蛋母鸡，D正确。 8．鲍曼不动杆菌是一种毒性较强的细菌，对多种抗生素具有耐药性。某研究团队利用侵染鲍曼不动杆菌的Φ噬菌体联合抗生素成功清除了患者肺部的耐药鲍曼不动杆菌，噬菌体对人类细胞无直接侵染性。假设Φ噬菌体在宿主细胞内不发生遗传物质的改变，可用如图所示的两种方法来验证Φ噬菌体的遗传物质是DNA而不是RNA．下列叙述正确的是（     ） A．Φ噬菌体和鲍曼不动杆菌都有核糖体 B．鲍曼不动杆菌为Φ噬菌体增殖提供模板 C．乙组产生的子代Φ噬菌体有放射性 D．丁组能产生子代噬菌体，丙组不能 【答案】D 【详解】A、Φ噬菌体是病毒，无细胞结构，不具备核糖体；鲍曼不动杆菌是原核生物，有核糖体，A错误； B、Φ噬菌体增殖时，自身的核酸作为复制和表达的模板，鲍曼不动杆菌仅为其提供原料（核苷酸、氨基酸）、能量、酶和核糖体等，B错误； C、乙组培养基含32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸（RNA的特有原料），而Φ噬菌体的遗传物质是DNA，其DNA复制不需要尿嘧啶核糖核苷酸，因此乙组产生的子代Φ噬菌体无放射性，C错误； D、丙组加入DNA酶，可特异性降解Φ噬菌体的遗传物质DNA，导致其无法在宿主细胞内增殖，不能产生子代噬菌体；丁组加入RNA酶，RNA酶不影响DNA的结构和功能，Φ噬菌体可正常增殖，能产生子代噬菌体，D正确。 9．以4种脱氧核苷酸（dATP、dCTP、dGTP和32P标记的dTTP）为原料，以一段单链DNA为模板进行PCR，获得大量双链DNA。酶W可切断DNA中5´碳与磷酸基团之间的化学键。用酶W对上述PCR产物充分酶切后获得3´-核苷酸，如图所示。所有带32P的3´-核苷酸中，碱基均为胞嘧啶。若用32P标记某种脱氧核苷酸，以相同单链DNA为模板进行PCR，产物经充分酶切后，带32P的3´-核苷酸的碱基均为腺嘌呤，则被标记的脱氧核苷酸为（　　） A．dATP B．dGTP C．dCTP或dGTP D．dATP或dCTP 【答案】B 【详解】酶W可切断DNA中5´碳与磷酸基团之间的化学键，酶切后获得的3´-核苷酸的磷酸基团是下一个脱氧核苷酸的磷酸基团，32P标记的dTTP，酶切后，带32P的3´-核苷酸的碱基均为胞嘧啶，则一条链中碱基T和C交替连接，另一条链中A和G交替连接，要使产物经充分酶切后，带32P的3´-核苷酸的碱基均为腺嘌呤，则被标记的脱氧核苷酸为dGTP，B正确。 10．如图为真核生物遗传信息传递中DNA复制过程的示意图，具有多起点双向复制的特点。在电镜下可观察到某真核细胞DNA分子上有多个“复制泡”。下列叙述错误的是（     ） A．该过程遵循A—T、G—C的碱基互补配对原则 B．酶①催化DNA双链之间的氢键断裂和重新形成 C．DNA多起点双向复制可提高DNA复制的效率 D．复制泡越大，表示该区域复制开始的时间越早 【答案】B 【详解】A、DNA复制过程中，子链与母链之间遵循A—T、G—C的碱基互补配对原则，这是准确复制的保证，A正确； B、图中酶①应代表解旋酶，其作用是断裂DNA双链之间的氢键，使双链解开，氢键的重新形成是自然发生的，B错误； C、真核生物DNA分子较长，多起点双向复制可以实现多个区域同时复制，显著提高复制效率，C正确； D、复制泡是DNA复制时解旋并合成子链的区域，复制泡越大，说明该起点启动复制越早、已复制的DNA区域越长，D正确。 11．一种名为粗糙脉孢菌的真菌细胞中精氨酸的合成途径如下图所示，其中精氨酸是细胞生活的必需物质，而鸟氨酸等中间代谢产物都不是必需物质。下列叙述正确的是（　　） A．该生物的基因全部分布在染色体上，且呈线性排列 B．酶4缺陷型脉孢菌必须在培养基中添加精氨酸才能生长 C．若在缺少精氨酸的培养基上无法生长，需添加N-乙酰鸟氨酸 D．图示过程说明基因可通过控制蛋白质的结构，直接控制生物体的性状 【答案】B 【详解】A、粗糙脉孢菌属于真核生物，其基因除细胞核内的染色体上有分布外，线粒体中也存在少量基因，A错误； B、酶4缺陷型脉孢菌无法催化精氨琥珀酸合成精氨酸，而精氨酸是细胞生活的必需物质，中间代谢产物无法替代精氨酸，因此必须在培养基中添加精氨酸才能生长，B正确； C、在缺少精氨酸的培养基上无法生长，可能是酶1~酶4中任意一种酶发生缺陷，不同酶缺陷需要补充的物质不同，如酶3缺陷时补充N-乙酰鸟氨酸无法合成精氨酸，需补充精氨琥珀酸或精氨酸，C错误； D、图示过程中基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状，属于基因对性状的间接控制，D错误。 12．当存在特定遗传风险时，通过分析DNA信息可提前了解胎儿的健康状况。一对表型正常的夫妇，生育了一个表型正常的女儿和一个患镰状细胞贫血（致病基因位于常染色体上）的儿子。为了解后代的发病风险，该家庭的成员进行了基因检测，结果如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．该检测的原理是探针与待测基因序列的碱基互补配对 B．该家庭中的女儿和父母基因检测结果相同的概率为1/3 C．基因检测可精确地诊断病因，帮助医生找到该病的突变基因 D．应保护该家庭的基因检测信息，避免家庭成员遭遇基因歧视 【答案】B 【详解】A、基因检测的原理是探针与待测基因序列按照碱基互补配对原则结合，出现阳性结果说明存在对应序列，A正确； B、一对表型正常的夫妇，生育了一个表型正常的女儿，因此该病为常染色体隐性遗传病，根据杂交结果可知父母均为杂合子（Aa），表型正常的女儿基因型为AA（概率是1/3）或Aa（概率是2/3），因此与父母基因检测结果相同（即基因型为Aa）的概率为2/3，不是1/3，B错误； C、基因检测可以特异性识别突变的基因序列，能精确诊断病因，帮助医生找到该病的突变基因，C正确； D、基因检测信息属于个人隐私，应当进行保护，避免家庭成员因基因信息泄露遭遇基因歧视，D正确。 13．下图表示不同细胞发生变异的染色体的联会图像，生物某些变异可通过联会时的图像差异来识别。甲、乙两图分别表示细胞分裂过程中出现“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列叙述正确的是（     ） A．丙图是四分体的非姐妹染色单体之间交换，导致等位基因发生基因重组 B．甲、乙、丙三图中发生的变异均可能遗传给下一代 C．甲图是由于碱基的增添或缺失，导致基因突变 D．上述三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组 【答案】B 【详解】AB、甲图中“环形圈”的出现，是由于两条同源染色体中的上面一条多了一段或是下面一条少了一段，因此属于染色体结构变异中的重复或缺失；乙图中的“十字形结构”的出现，是由于非同源染色体上出现的同源区段发生了联会现象，该种变异应属于染色体结构变异中的易位；丙图中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换而导致基因重组，所以甲、乙、丙三图均能发生在减数分裂过程中，发生的变异均属于可遗传的变异，均可遗传给下一代，A错误，B正确； C、甲图是由于个别染色体片段的重复或缺失，导致染色体上基因数目发生改变，C错误； D、甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体结构变异和基因重组，D错误。 14．某科研团队为了探究工业污染对桦尺蛾种群进化的影响，在1960年（污染严重期）和2010年（环境治理期）调查了同一片森林中的桦尺蛾种群（等位基因A控制黑色，a控制浅色），调查结果如下表。研究人员进一步将1960年采集的蛾卵在实验室控制的无污染环境中培养多代，发现即使没有鸟类捕食压力，浅色个体的比例依然逐渐上升。下列分析正确的是（    ） 时间 调查总数（只） 浅色个体（只） 黑色个体（只） 基因a的频率 1960年 1000 100 900 20% 2010年 1000 400 600 ？ A．实验室饲养实验中，浅色个体比例上升，可能的原因是基因在多代繁殖中发生了定向突变 B．相比1960年，2010年该种群中a基因频率明显改变，表明该种群已经进化出新物种 C．根据1960年数据计算，调查总数中杂合黑色个体（Aa）的基因型频率为20% D．桦尺蛾种群内部浅色个体和黑色个体之间的生存竞争属于协同进化，这种竞争推动了种群的进化 【答案】C 【详解】A、突变具有不定向的特点，不存在定向突变，实验室中浅色个体比例上升更可能是浅色个体在无污染环境下生存、繁殖能力更高，A错误； B、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，新物种形成的标志是产生生殖隔离，仅基因频率改变只能说明种群发生了进化，不能说明形成新物种，B错误； C、1960年a基因频率为20%，种群总个体数为1000，设杂合子Aa数量为x，浅色个体aa数量为100，根据基因频率公式f(a)=（2×aa的数量+Aa的数量）/（2×种群的总个体数量），代入得0.2=(2×100+x)/（2×1000），解得x=200，因此Aa的基因型频率为(200/1000)×100%=20% ，C正确； D、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，同种生物不同个体之间的生存竞争不属于协同进化，D错误。 15．某山区的两种近缘蝙蝠甲、乙的主要食物是蛾类昆虫。甲、乙的分布区有重叠，二者的发声频率分别为55~60、38~42kHz。与甲、乙同域的蛾类中，大多数个体听觉敏感频率分别集中在55~60、38~42kHz，夜间活动时会主动躲避该频率回声。将甲引入乙的分布区后，该区域蛾类的被捕食率显著上升。下列叙述正确的是（　　） A．甲、乙发声频率的差异是为了减少种间竞争而主动变异产生的 B．同域蛾类听觉敏感频率与蝙蝠发声频率的匹配是协同进化的结果 C．将甲引入乙的分布区后，乙分布区蛾类的基因频率不会改变 D．甲和乙能分布在同一区域，说明它们之间不存在生殖隔离 【答案】B 【详解】A、变异是不定向的，生物不能主动产生定向的有利变异，甲、乙发声频率的差异是长期自然选择的结果，并非为减少种间竞争主动变异产生，A错误； B、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，同域的蝙蝠与蛾类在长期捕食与被捕食的相互选择过程中，形成了蛾类听觉敏感频率与蝙蝠发声频率匹配的特征，是协同进化的结果，B正确； C、将甲引入乙的分布区后，蛾类被捕食率显著上升，自然选择压力发生改变，会定向筛选蛾类的可遗传变异，进而改变蛾类种群的基因频率，C错误； D、生殖隔离是区分不同物种的本质特征，甲和乙是两种不同的近缘蝙蝠，属于不同物种，即使分布在同一区域，也存在生殖隔离，D错误。 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（除标注外，每空1分）某植物的花色受常染色体上两对独立遗传的等位基因（M/m，N/n）控制。基因M控制红色色素的合成，基因N的表达产物抑制基因M的表达，使花色呈现为白色，现有3组杂交实验结果如表所示，F1自交得到F2，请回答下列问题： 组别 亲本（P） F1表型 F2表型及比例 1 甲（白色）×乙（红色） 全部红色 红色：白色=3：1 2 丙（白色）×乙（红色） 全部白色 红色：白色=1：3 3 甲（白色）×丙（白色） 全部白色 红色：白色=3：13 (1)可根据实验______判断两对等位基因M/m和N/n遵循____________（2分）定律。 (2)为确定实验2中F2白花植株的基因型，可将该植株与基因型为__________的白花植株进行测交实验。实验结果预测及分析如下。 ①若子代全为白花植株，则待测白花植株的基因型为_________（2分）。 ②若子代植株表现型及比例为________（2分），则待测白花植株的基因型为_________（2分）。 【答案】(1) 3 自由组合定律 (2) mmnn MMNN 红花∶白花=1∶1 MMNn 【详解】（1）由题意可知，M控制红色色素合成，N抑制M的表达，红花基因型：M_nn（无N抑制，M正常表达）；白花基因型：M_N_、mmN_、mmnn（有N抑制或无M基因）。实验3中，F2表型比例为3∶13，即为9∶3∶3∶1的变形，其中M_nn为红花，其余为白花，说明两对基因独立遗传，遵循自由组合定律。 （2）根据实验3可知，甲、丙的基因型为MMNN或mmnn，红色亲本乙的基因型为MMnn，实验2中，F2表型比为红色∶白色=1∶3，则可确定丙的基因型为MMNN，因而推知甲的基因型为mmnn，实验2中F2白花植株的基因型为1MMNN（白）、2MMNn（白），为确定实验2中F2白花植株的基因型，可将该植株与基因型为mmnn的白花植株杂交，统计后代的表型和比例即可。①若待测白花为MMNN，其与mmnn杂交，子代基因型为MmNn（含N，抑制M，全为白花）；②若待测白花为MMNn，其与mmnn杂交，子代基因型及比例为MmNn（白）∶Mmnn（红）=1∶1，即表型比例为红花∶白花=1∶1。 17．（除标注外，每空1分）如图为甲病（A-a）和乙病（D-d）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题： (1)乙病属于______________（2分）病；该病遗传特点有_________________（2分）。（至少写出两点） (2)II6的基因型为____________，III13的致病基因来自于____________。 (3)仅考虑甲乙两病基因，4号的基因型____________（2分），III10是纯合体的概率是____________。 (4)另外检查发现II7和III13又都是患有红绿色盲（B-b），已知II7和II8生育孩子同时患乙病和色盲的概率为10%，若仅考虑性染色体上的乙病基因和色盲基因，下面能正确表示II8的图是______。 A． B． C． D． 【答案】(1) 伴X染色体隐性遗传 男患者多于女患者、隔代交叉遗传 (2) aaXDY II8 (3) AaXDXd或AaXDXD 1/4 (4)D 【详解】（1）由于9号个体是女性正常，而其父母都是甲病患者，“有中生无为显性”，如果是伴X遗传，那么9肯定患病，所以甲病必为常染色体显性遗传病，又另一种病为伴性遗传病，12号女性不患乙病，但7号父亲却患乙病，所以乙病为伴X隐性遗传病。伴X隐性遗传病的特点是：男患者多于女患者、隔代交叉遗传，女患者的父亲和儿子一定患病。 （2）根据图示，6号正常，所以基因型为aaXDY；13号患乙病（XdY），乙病为伴X隐性遗传病，其致病基因只能来源于8号个体。 （3）Ⅱ4患甲病，且其母亲Ⅰ1正常（aa），一定给Ⅱ4传递a，因此Ⅱ-4甲病基因型为Aa；乙病方面，Ⅰ1是乙病携带者（XDXd，因为生育了患乙病的Ⅱ7），Ⅰ2正常为XDY，Ⅱ4不患乙病，因此基因型为1/2XDXD、1/2XDXd，因此4号基因型为1/2AaXDXD或1/2AaXDXd。 计算Ⅲ10为纯合体的概率：Ⅲ-10患甲病，父母Ⅱ3(Aa)×Ⅱ4(Aa)，患病A_中纯合AA概率为1/3；乙病方面，父亲Ⅱ3一定给XD，母亲Ⅱ4传递XD的概率为1/2×1+1/2×1/2=3/4，因此Ⅲ-10为纯合AAXDXD的概率为1/3×3/4=1/4。 （4）由于乙病和色盲基因都位于X染色体上，又已知Ⅱ7和Ⅱ8生育乙病色盲都患的概率为10%，说明乙病和色盲基因连锁，并在减数分裂过程中发生交叉互换，且Bd连锁，bD连锁，ABC错误，D正确。 18．（除标注外，每空1分）当科学家调查生活在隐蔽环境中的大熊猫种群数量时，可通过分析粪便中的微卫星DNA分子标记从而确定来自不同大熊猫个体。微卫星DNA分子标记是广泛分布于真核生物基因中的序列。图甲是某只大熊猫DNA的局部结构图，该DNA复制的部分过程如图乙。请据图回答下列问题： (1)甲图DNA分子的基本骨架是由________（2分）（填名称）交替连接形成的。据图乙分析，领头链和随从链的延伸方向都是__________（填5'→3'或3'→5'）。大熊猫细胞中DNA的复制场所主要为__________，该过程需要__________（2分）酶的作用。 (2)通常一个DNA分子经复制能形成两个完全相同的DNA分子，DNA分子能够进行准确复制的原因是____________________________________________________________________（2分）。 (3)若该DNA分子共有含氮碱基1600个，其中一条单链上（A＋T）∶（C＋G）＝3∶5，则该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是________个。 (4)将大熊猫一个精原细胞中的染色体上的全部DNA分子用32P标记后，置于不含32P的培养基中培养，若让该细胞完成两次连续的有丝分裂过程，则含有32P的子细胞数为_________个。 (5)不同大熊猫个体之间微卫星DNA分子具有差异的原因是________（2分）。 【答案】(1) 磷酸和脱氧核糖 5'→3' 细胞核 解旋酶和DNA聚合酶 (2)因为DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对原则，保证了复制能够准确地进行 (3)900 (4)2、3或4（或2～4） (5)脱氧核苷酸（或碱基）（数目和）排列顺序不同 【详解】（1）甲图为DNA的平面结构，图中DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的子链构成的。据图乙分析，领头链和随从链的延伸方向都是5'→3'，与模板链反向平行。大熊猫细胞中DNA的复制场所主要为细胞核，此外线粒体中也能发生DNA复制过程，该过程需要解旋酶和DNA聚合酶的作用，前者使氢键断裂，后者使磷酸二酯键形成。 （2）通常一个DNA分子经复制能形成两个完全相同的DNA分子，这是因为DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对原则，保证了复制能够准确地进行，因而DNA分子能够进行准确复制，使产生的两种DNA分子一模一样。 （3）若该DNA分子共有含氮碱基1600个，即A＋T＋C＋G＝1600个，其中一条单链上（A＋T）∶（C＋G）＝3∶5，则根据碱基互补配对原则可推知：在整个DNA分子中，（A＋T）∶（C＋G）＝3∶5，进而推知A＝T＝300个、C＝G＝500个。该DNA分子连续复制两次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是（22－1）×300＝900个。 （4）将大熊猫一个精原细胞中的染色体上的全部DNA分子用32P标记后，置于不含32P的培养基中培养，依据有丝分裂过程和DNA分子的半保留复制可推知，在第一次有丝分裂结束后所形成的2个子细胞中，每条染色体所含有的一个双链DNA分子，都是其中的一条链含有32P、另一条链含有31P。在第二次细胞分裂间期DNA完成复制后，每条染色体含有的两个DNA分子分别位于组成该染色体的两条姐妹染色单体上，其中一条染色单体上的DNA分子的一条链含有32P、另一条链含有31P，另一条染色单体上的DNA分子的两条链均含有31P；在有丝分裂后期，每条染色体经过着丝粒分裂后形成的两条子染色体是随机地分别移向细胞两极，所以在获得的4个细胞中，含有32P的子细胞数为2、3或4（或2～4）个。 （5）不同大熊猫个体之间的微卫星DNA分子具有差异，即表现为特异性，其原因是：脱氧核苷酸（或碱基）（数目和）排列顺序的不同。 19．（除标注外，每空1分）图示为某DNA片段遗传信息的传递过程，①~⑤表示相关物质或结构，a、b、c表示相关生理过程，请据图回答（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）： (1)图中①是_______，氨基酸⑤是_______。 (2)图中b过程所需的酶是________，其过程中存在的碱基互补配对的方式有_________________（2分）。 (3)c过程中，由______识别氨基酸并将其转运至核糖体中，最终合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。一段mRNA上可相继结合多个核糖体，这种现象存在的意义是_______________________________（2分）。 (4)若该多肽链有m个氨基酸，则作为合成该肽链的DNA的碱基至少有_______（2分）个。 【答案】(1) DNA分子 苯丙氨酸 (2) RNA聚合酶 A-U、T-A、G-C、C-G (3) tRNA 少量mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质，大大提高翻译的效率 (4)6m 【详解】（1）图中①含有双链，是DNA分子，运输氨基酸⑤的tRNA上反密码子为AAG，密码子是UUC，编码苯丙氨酸。 （2）b是转录过程，需要RNA聚合酶，该过程中DNA上的脱氧核苷酸和核糖核苷酸配对，所以配对的方式有A-U、T-A、G-C、C-G。 （3）c是翻译，由tRNA识别氨基酸并将其转运至核糖体中，最终合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。一段mRNA上可相继结合多个核糖体，这种现象存在的意义是一段mRNA上相继结合多个核糖体，少量mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质，大大提高翻译的效率。 （4）若该多肽链有m个氨基酸，由于mRNA上3个相邻的碱基编码一个氨基酸，则编码该多肽链的mRNA有3m个碱基，作为合成该肽链的DNA的碱基至少有6m个（不考虑终止密码子）。 20．普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。某科研小组利用具有抗虫基因的长穗偃麦草和普通小麦培育抗病新品种的育种过程如图所示，其中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。回答下列问题： (1)A组中的7条染色体是________（填“同源”或“非同源”）染色体。杂交后代乙的染色体组成为________，在减数分裂时杂交后代乙会形成________个四分体。 (2)杂交后代乙A组染色体在减数分裂过程时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体____________（2分）。杂交后代乙与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于________之间。 (3)γ射线处理杂交后代丙的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为______（2分）_。 (4)抗虫普通小麦的花粉中含有3个染色体组，若利用花药离体培养技术将该花粉培养成完整植株，则该植株为________倍体。 (5)图中“①”处的处理方法是_______，其作用的原理是_______（2分）_。与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在________。 【答案】(1) 非同源 ABBCCDD 21 (2) 没有同源染色体配对 42~49 (3)染色体结构变异（易位） (4)单 (5) 秋水仙素处理单倍体幼苗 抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍 明显缩短育种年限 【详解】（1）染色体组的定义是一组形态功能不同的非同源染色体，因此A组的7条染色体为非同源染色体。亲本长穗偃麦草AA和普通小麦BBCCDD杂交后染色体加倍得到甲AABBCCDD，甲产生配子为ABCD，和普通小麦产生的配子BCD结合，得到乙的染色体组成为ABBCCDD。四分体由同源染色体联会形成，乙中B、C、D各有7对同源染色体，共形成7×3=21个四分体。 （2）杂交后代乙A组染色体在减数分裂过程时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体没有同源染色体配对，不能进行联会，因而在随机分配的过程中会造成染色体丢失，因此，杂交后代乙配子中染色体数目为21~28，普通小麦配子中染色体数目为21，杂交所得后代体细胞中染色体数介于42~49之间。 （3）抗虫基因的染色体片段从非同源的A染色体转移到小麦染色体上，属于染色体结构变异中的易位。 （4）由配子直接发育而来的个体，无论含有几个染色体组，都属于单倍体。 （5）该过程是单倍体育种，花粉离体培养得到单倍体幼苗后，需要用秋水仙素处理使染色体加倍，获得可育纯合新品种；秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体形成，使染色体不能移向细胞两极，导致细胞染色体数目加倍；和多代自交筛选的杂交育种相比，单倍体育种的优势是明显缩短育种年限。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C C B A D D B B 题号 11 12 13 14 15 答案 B B B C B 二、非选择题（本部分共5小题，共计55分） 16．（共10分） 【答案】 (1) 3（1分） 自由组合定律（2分） (2) mmnn（1分） ① MMNN（2分） ② 红花∶白花=1∶1（2分） MMNn（2分） 17．（共10分） 【答案】 (1) 伴X染色体隐性遗传（2分） 男患者多于女患者、隔代交叉遗传（2分，答出一点给1分） (2) aaXDY（1分） Ⅱ8（1分） (3) AaXDXd或AaXDXD（2分，写全两种给2分，少写或写错不给分） 1/4（1分） (4) D（1分） 18．（共12分） 【答案】 (1) 磷酸和脱氧核糖（2分） 5'→3'（1分） 细胞核（1分） 解旋酶和DNA聚合酶（2分，写全两种给2分，少写或写错不给分） (2) DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对保证了复制能够准确地进行（2分） (3) 900（1分） (4) 2、3或4（或2～4）（1分） (5) 脱氧核苷酸（或碱基）的数目和排列顺序不同（2分） 19．（共10分） 【答案】 (1) DNA分子（1分） 苯丙氨酸（1分） (2) RNA聚合酶（1分） A-U、T-A、G-C、C-G（2分，写全四种给2分，少写或写错不给分） (3) tRNA（1分） 少量mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质，大大提高翻译的效率（2分） (4) 6m（2分） 20.（共13分） 【答案】 (1) 非同源（1分） ABBCCDD（1分） 21（1分） (2) 没有同源染色体配对（2分） 42～49（1分） (3) 染色体结构变异（易位）（2分，答“易位”或“染色体结构变异”均可给2分） (4) 单（1分） (5) 秋水仙素处理单倍体幼苗（1分） 抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍（2分） 明显缩短育种年限（1分） / 学科网（北京）股份有限公司 $