综合质量检测（1）-【优学精讲】2024-2025学年高中生物必修第二册教用Word(人教版)

综合质量检测（一）

（满分：100分）

一、单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列关于孟德尔遗传规律的叙述，正确的是（　　）

A.分离定律不能分析两对等位基因的遗传，自由组合定律能分析一对等位基因的遗传

B.基因的分离发生在配子形成过程中，基因的自由组合发生在合子形成过程中

C.孟德尔的实验过程是在严格控制传粉的条件下进行的，并同时采用了正交和反交进行比较

D.自由组合定律的实质在于形成配子时等位基因分离、非等位基因以同等的机会在配子形成过程中自由组合

解析：C　在两对等位基因的遗传中，每一对等位基因的遗传都遵循基因的分离定律；自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的非等位基因的遗传规律，故自由组合定律不能用于分析一对等位基因的遗传，A错误；基因的分离、自由组合均发生在配子形成过程中，B错误；基因型不同的两种个体杂交，如果将甲性状作父本，乙性状作母本定为正交，那么以乙性状作父本，甲性状作母本为反交，孟德尔在进行杂交实验时，进行了正反交实验，C正确；自由组合的实质是当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，D错误。

2.（2024·山东泰安一中高一月考）已知某植株的高产与低产这对相对性状受一对等位基因控制，某生物兴趣小组的同学将300对亲本均分为2组，进行了下表所示的实验。下列分析错误的是（　　）

A.高产为显性性状，低产为隐性性状

B.若任取甲组的一株亲本高产植株使其自交，子一代全为高产或高产∶低产＝3∶1

C.甲组高产亲本中纯合个体的比例是2/3

D.甲组中高产亲本个体自交产生的子代中低产个体的比例为1/16

解析：C　由甲组的杂交结果可推知：高产为显性性状，低产为隐性性状，A正确；甲组的子代中高产∶低产＝7∶1，说明甲组高产亲本有两种基因型，可表示为AA和Aa，若高产亲本中杂合个体（Aa）的比例是X，则纯合个体（AA）的比例是1－X，进而推知：高产亲本产生的配子及其比例为M∶m＝（1－X＋1/2X）∶1/2X＝7∶1，解得X＝1/4，即高产亲本植株中杂合子占1/4，即纯合子和杂合子的比例为3∶1，若任取甲组的一株亲本高产植株（基因型为AA或Aa，）使其自交，子一代全为高产或高产∶低产＝3∶1，B正确；假设高产由基因A控制，低产由基因a控制，甲组的杂交子代高产∶低产＝7∶1，即杂交子代低产的比例是1/8，说明亲本高产植株产生a配子的比例是1/8，进而推知：甲组高产亲本中杂合个体的比例是1/4，纯合个体的比例是3/4，C错误；甲组高产亲本中，纯合子（AA）和杂合子（Aa）的比例为3∶1，则甲组高产亲本自交产生的低产个体的比例为1/4×1/4＝1/16，D正确。

 

 

3.某二倍体高等动物的基因型为AaBbXDY，一个精原细胞减数分裂过程中形成的一个细胞如图所示，不考虑基因突变，下列叙述错误的是（　　）

A.与该细胞同时产生的另一个细胞的基因型是BbYY

B.减数分裂Ⅰ中有一对同源染色体未发生正常分离

C.该细胞是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期

D.该细胞形成过程中发生了染色体数目和结构变异

解析：A　图示细胞为减数分裂Ⅱ后期的细胞，与该细胞同时产生的另一个细胞的基因型是bbYY，A错误；减数分裂Ⅰ中有一对同源染色体（A与a所在的染色体）未发生正常分离，B正确；该细胞无染色单体，染色体移向两极，是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期，C正确；该细胞形成过程中发生了染色体数目（多了2条）和结构（B所在的片段发生了易位）变异，D正确。

4.致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表型的影响，若该个体自交，下列说法正确的是（　　）

A.后代性状分离比为6∶3∶2∶1，推测原因可能是基因型为AA__和__BB的个体致死

B.后代性状分离比为7∶3∶1∶1，推测原因可能是基因组成为Ab（或aB）的雌配子或雄配子致死

C.后代性状分离比为4∶1∶1，推测原因可能是基因组成为AB的雌配子或雄配子致死

D.后代性状分离比为5∶3∶3∶1，推测原因可能是基因型为AABb的个体致死

解析：B　当AA或BB纯合致死时，后代表型比例为（2∶1）·（3∶1）＝6∶3∶2∶1；基因型为AA__和__BB的个体致死，则子代表型比例为4∶2∶2∶1，A错误；若AaBb产生的Ab（或aB）的雄配子或雌配子致死，则雌、雄配子随机结合的情况为（AB∶aB∶ab）·（AB∶Ab∶aB∶ab），统计后代分离比为7∶3∶1∶1，B正确；若AaBb产生的AB的雄配子或雌配子致死，则雌、雄配子随机结合的情况为（Ab∶aB∶ab）·（AB∶Ab∶aB∶ab），统计后代分离比为5∶3∶3∶1，C错误；若AABb的个体致死，则后代分离比为7∶3∶3∶1，D错误。

5.（2024·河南安阳高一期中）一对夫妇表现正常，却生了一个患有红绿色盲的孩子，下面说法正确的是（　　）

A.该患红绿色盲的孩子可能是男孩也可能是女孩

B.该妻子的一个次级卵母细胞中可能不含色盲致病基因

C.次级卵母细胞中红绿色盲病基因可能有2个，一定位于姐妹染色单体上

D.初级卵母细胞中红绿色盲病基因有2个，分别位于一对同源染色体上

解析：B　由于红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，用基因B、b表示，分析题意可知丈夫的基因型为XBY，妻子的基因型为XBXb，故他们的孩子中只有儿子可能患病，女儿都正常，A错误；由于初级卵母细胞在形成次级卵母细胞时，发生过同源染色体的分离，含有Xb的染色体可能进入次级卵母细胞也可能进入极体，故该妻子的一个次级卵母细胞中可能不含色盲致病基因，B正确；参考B项解析可知次级卵母细胞中红绿色盲病基因可能有2个，但是由于次级卵母细胞在进行减数分裂Ⅱ后期时着丝粒分裂，不再存在姐妹染色单体，故不一定位于姐妹染色单体上，C错误；初级卵母细胞中红绿色盲病基因有2个，是一个色盲基因复制而来的，应该位于姐妹染色单体上，D错误。

6.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，利用的细胞提取物是加热杀死的S型细菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。将①细胞提取物；②细胞提取物＋蛋白酶；③细胞提取物＋酯酶；④细胞提取物＋RNA酶；⑤细胞提取物＋DNA酶，分别与R型活细菌混合培养。下列叙述错误的是（　　）

A.设置第①组实验的目的是形成对照，以确定细胞提取物中含有转化因子

B.第②～⑤组是实验组，利用酶的专一性去除相应物质观察转化情况

C.混合培养后①～⑤组都会出现R型细菌菌落