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(用户名和初始都祸为为准考证号)
尚
可回
2026年上学期六年级语文期末检测
姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1、谷思此.冬生先将自己的艺、狂瓜、为岛如写清郑、并认北技对
条宠祸的体名和准还号。
2、迩球恩证分油按匿号用B们笔填欲方瓶,使改时用极皮擦干冲,不
(正数上,切力粉虚俊方招)
留痕迹、
3.非选乐巡部分请控题号用0.5薇米组色愚水峜学笔书%,否数作答
无效、婴求字体工整、笔这清落。作图时,必须用2B沿笔,'并描浓。
正确填涂
缺考标记
口
4,在草稿烁、试悲浴上答烟效、
5.
请勿折叠容感。保持学林工茶、店迹泸麻、卜而清洁。
积累写运用(40分)
1.读语段,认真看拼音,规范写汉字。(10分)
中华文明历经man chang(
)岁月,新春佳节wan xiang geng xin
)bian pao
)齐鸣,街巷一片fèitng(
):经典
shūj(
)记录着千年智惑,
代代流传至今:在y如n(
)的岁月里,先
辈们扛起ze ren(
),勇敢di kang(
)黑暗压迫,投身伟大ge ming
最终迎来民族jiěfang(
)。中华文明生生不息,永远值得我们
传承与骄傲。
2.
下列加下划线的字读音全部正确的一项是(
)。(2分)
A.喜讯(m)
日晷(gu)
头涔涔(cen)
锲(qiè)而不舍
B.进bng)射
侦(zhn)探
黄焖(mèn)鸡
一秧(mú)一样
C.衢(seng)人
搅和(h)
菱(ing)角
头晕自眩(xuàn)
D.挑别()
僧(2eng)恶
勉强(qiang)
郡(b)夷不屑
3.下列同语书写全部正确的一项是(
(2分)
A.
独出新裁处景生情长途跋涉简明扼要
B.心驰神往粉磨登场
阴谋鬼计沾沾自喜
C.
震天撼地实事求是面容憔悴焕然一新
D.
振耳欲聋千锤百练南辕北撤大义凛然
4.
下列说法不正确的一项是(
)。(2分)
A.
建筑物上雕刻蝙蝠和过年时守岁,都是寓意吉祥的传统习俗。
B.
在演讲和辩论时运用关联词语,可以让意思表达得更加完整和严密。
C
《泊船瓜洲》《游园不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鲍浩然之浙东》都与春有
关。
D.
《腊八粥》的作者是沈从文,作品中带有地域特色的“京味儿”语言值得细细品味。
5.“缘有多种意思,词语“无缘无故”的“缘和做”意思相同,都表示因由、原因。下
列和“无缘无故”的“故”意思相同的一项是(
)。(2分)
A.
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
B.温故而知新,可以为师矣。
C.
女娃游于东海,溺而不返,故为霜卫。
D.盯碎乡心梦不成,
故园无此声。
6.下列句子中,加下划线的成语使用不正确的一项是(
)
(2分)】
A.
张医生是骨科专家,他对所有病人都一视同仁,尽心尽力。
B.
他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。
c.
大风把鸟窝刮了下来,但鸟窝里的鸟蛋却安然无恙。
D
毕业在即,现在想来,美好的小学时光如百驹过原,转瞬即逝。
■
ㄖ囚■
7.
下列哪句名育最舵说明这则材料?(
)。(2分)
材料斜:科技创新是推动时代发展的核心力量。从“天问一号”开启火星探测之旅
到“奋斗者”号深潜万米海底,从“嫦娥六号“揽月而归到神舟二十号”接力奔赴,这些
成果不断出现是国家实力的彩显,是民族自豪的源泉,是人类进步的阶梯。
A.
穷则变,变则通,通则久。
B.青,取之于蓝,而青于蓝。
C.苟日新,日日新,又日新。
D.街周于事,不必循旧。
诮将27小愿的答案填涂至此处:
2(】[BJ [C]ID]
4(JIB][c1I的
6 [AI [B)[c](3
3[J[B][C][D]
5J[)〔cJ
?灯I)【c]ID)
8.根据所学内容填空。.(10分)
1.诗中有节自:韩搦在《寒食》中这样写“春城无处不飞花,
林杰在《乞巧》中写到“
牵牛织女渡河桥。
2.
诗中有哲理:叶绍翁借诗句“春色满园关不住,
”告诉我们新事
物一定会冲破重重困难,蓬蓬勃勃地发展起来;苏轼借诗句
只
缘身在此山中”告诉我们想要全面地看问题,就要跳出局部,从整体进行观察。
3.诗中有真情:古诗《迢迢牵牛星》用盈盈一水间,
”表达了诗
人的忧思之情:王建在《十五夜望月》中“
”表
达他的思念之情。
4.诗中有志向:郑變用“千磨万击还坚劲,
”表明自己坚贞不屈的
志向与心性;《马诗》中,诗人用“
表达了
自己想建功立业的远大抱负。
9.综合性学习。(8分)
(I)请选择一部你读过的文学名著推荐给大家,完成读书卡。(4分)
书名:《
》
喜欢的人物及原因:
(2)生活中有一些场合需要我们作即兴发言。下面两个场景,请任选一个发言。(4
场景一:班里来了新同学,
请你代表全班同学对他表示欢迎。
场景二:参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。
我选择场景
我会说:
阅读与鉴资(30分)
(一)阅读材料一,回答问题。
(15分)
1.
挨”在文中的读音是
意思是(
)。(2分)
A.遭受
B.
拖延、熬
C.靠近
囚囚■
2.选文围绕“
”这句话写了
翻看画报四件事。选文将我”
的心情融入这四件事中,这种写
作方式和《匆匆》表达情感的方法有相同之处,但《匆匆》更侧重于(直接间接)
表达作者的情感。(门分)
3.画“”的句子连用四个想象”形成了
句,对此说法正确的是(
(2分)
A.
说明小男孩此时只是靠漫无目的的想象打发时间,表现出他在等待中的无聊。
B.
说明小男孩此时被画报的内容吸引,沉迷于画报之中,表现出他对画报的痴
迷。
4,“空空落落”一词表面上写的是
实际上是在表达
(4
(三)阅读材料二《百糖冰释》(15分)
5.联系上下文说说文中加点词语的意思。
(2分)》
(1)挺而走险:
2)蛛丝马迹:
6.默读短文,想想这篇文章写了娜儿件事?请补全下列小标题。(2分)
被责骂→
→换棒冰吃学会克制吃棒冰的贪欲
7.第④段中画横线的句子是对我”的
描写,写出了
,表现了我内心
(3分)
8.第⑦段….又常常计我回忆起祖母和祖父,回忆起他们的严厉与用心良苦”,祖
母的“严厉”和祖父的“良苦用心”分别体现在何处?(2分)
9.从一开始的偷吃白糖棒冰,到后来的“祖父问我还要吃吗,我摇摇头”,这前后的
行为对比中可以看出“我”已经懂得了
0
(1分)
10.下列表述有误的一项是(
)。(2分)
A.第①段开篇点题,直接出“白糖棒冰”这一意象,为后文的回忆做铺垫。
B.冷气便赠赠?冒上来”中“赠赠这个拟声词,生动写出了打开棒冰包装时冷气冒出
目
的动态,画面感很强。
C.祖母罚我暂时失去吃棒冰的权利,祖父让“我”找“棒冰票”换棒冰,可以看出祖父
比祖母更加爱我。
D.文章以“白糖棒冰”贯穿始终。它象征着童年的纯真快乐,象征着祖父母的爱与关
怀,是我成长的见证。
11.文章最后一个自然段“小小的白糖棒冰,虽然味道寻常,却别有一番绵长的滋
味”,这“绵长的滋味有何深层含义?(3分)
囚■囚
材料一
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看
着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁
穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻
看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,
一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在王什
么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有
了绿色,院子很大,空空落落。
材料二
《白糖棒冰》
①说起冰糕,怎能不提儿时的“白糖棒冰”呢?这小家伙一整块是由白糖水
冷凝成的。暑天咬下一角细细品嚼,冰凉沁喉,甜香四溢,是我儿时最爱的零食
了。
②我从小在杭州读书,暑假方回老家新昌看望祖父母。总是人还未到,祖母
已把一整箱“新光”牌棒冰买好了,藏于冰箱。但免费的福利到手并不简单一
每日一根,绝不多给,怕小孩子吃坏肚子。但机智如我,怎会拘泥于“戒条”呢。
美食的诱惑,足以使我“铤而走险”,趁家人没注意,就偷偷溜到冰箱所在地
一祖父母的卧室,拿床垫脚,去开上格的冷冻室。“新光”牌棒冰是蓝红色相间
的纸包装的,纸张薄如蝉翼,印着一颗硕大的星星。撕开一角,冷气便“赠赠”
冒上来;有些残纸还黏在冰面,得用指尖小心剥净。棒冰入口,那种透心凉的感
觉,犹如久旱的大地遇到了一场好雨,瞬时消除了炎夏闷热之气,浑身舒畅。我
三口两口咬完,牙齿直打哆嗦也全然不顾,生怕夜长梦多被发现。
③一两次的“作案”尚是不打紧的,只是次数多了,还是被祖母发现了蛛丝
马迹。她见棒冰数量短时间下降得太快,又翻出了我扔在垃圾桶里的包装纸,便
捉住我责骂了一顿。可我一个孩子怎能抵挡棒冰清凉甘甜的诱惑?直到再次“作
案”被发现,作为惩罚,我暂时失去了吃棒冰的权利。
④祖父不忍见我吃不到棒冰心痒难忍,又怕我“积习难改”,便想出了一招
可以控制我贪吃棒冰的法子。他拿了白纸,裁成几十张小纸块,写上“一支棒冰”
“两支棒冰”之类的短语,然后起了个大早爬到山顶,把纸条藏匿在石块下、树
梢上、草丛里。第二天,祖父领我上山,告诉我,只要找到任何一张带“棒冰”
字样的纸条,就同意领相应的棒冰给我吃,每日限一张。他在旁边静静地看着。
于是,我拼了命地爬树、翻石,甚至刨开土丘,弄脏了衣裳也全然罔顾。棒冰的
诱惑,使我倍加努力。好容易找到一张,上面却写着“无”。我无奈片刻,自是
不肯放弃的,继续搜寻。与透凉甜爽的棒冰相比,暑气的蒸腾、衣裤的脏乱算得
了什么。
⑤终于,我捡到了二十多张“棒冰票”。这些“战利品”,分明是一滴滴甘如
饴、润如玉的水分子。我将它们当作宝贝疙瘩藏在储钱罐里。每日午睡后做完作
业,就抽出一张,向祖父去换棒冰。他像小贩似的,微笑着一手交票一手交货。
得了货,自然是我的享受时间了。
⑥久而久之,我已能克制自已的贪欲一即使“棒冰票”用完。有一次,他
带我去县城逛街,忽闻阵阵有节奏的木梆敲击声一那是一辆“棒冰车”。他掏
出两毛钱,小贩便徐徐打开三轮车上的木头箱子。一摞摞的白糖棒冰如砖瓦整齐
地码放在蓝色厚棉包裹里,“噌赠”地冒着寒气。我眼睛都看直了。祖父让他拿
出一支给我,我大快朵颐,又吮又咬,忘记了一切烦忧。仿佛吃棒冰是世上最大
的赏心乐事。祖父问我还要吃吗,我摇摇头。我知道必须克制自己。
⑦如今,人已长大,大街上也早已没有了白糖棒冰。看到大街上琳琅满目的
冰糕和冰淇淋,又常常让我回忆起祖母和祖父,回忆起他们的严厉与用心良苦。
⑧小小的白糖棒冰,虽然味道寻常,却别有一番绵长的滋味。
习作(30分)
从下面两题中,任选一题,自拟题目,完成一篇作文。(30分)
1.在我们的成长过程中有亲人的爱护,有师长的呵护,有朋友的陪伴,有欢声
笑语,也有哭泣伤心,在经历与体验中我们逐渐成长。请你以“在
中成
长”为题写一篇作文。
2.科技给我们的生活带来了很多便利,比如:人工智能(AI)、虚拟现实(VR)、
增强现实(AR)…有人认为科技点亮了生命之光,也有人担心科技对人类存
在着潜在的威胁。对此,你怎么看?请写一篇科幻故事来表明你的观点。
要求:
①有故事情节,能运用一定的写作手法;②文题一:补全文题,内容具体,感情
真实,文从字顺;
③文题二:题目自拟,想象大胆合理;④字迹工整,书写规范;⑤不少于450
字。
▣
习作(30分)【作文要求在阅读材料那张纸上】
作文标题:
囚■囚
T