广西玉林市兴业县2025-2026学年三年级下学期期末检测语文试题

●●●●●●●● 2026年春季期三年级语文期末练习题 ●●●●●●●●● ●6●●●●000 题号 三 总分 ●●●●●6●●● ●●●●●0●●0 得分 ☆…装…订线…☆ 卷首语 亲发的同学们，时光匆匆，本学期的学习旅狂即将抵达终点。朝夕相件的日 子里，大家不断溪取知识、慢慢进步。此刻静下心来，技理一路的壮获。愿你满 学 校 怀自信，展现所学所长，为这役美好的学习时光，留下亮眼的回忆 一、积累与运用(35分) 班 别 一字一词皆是收获，一言一句皆有积累。此刻，请大胆展现本领，盘点本学 期的所学知识。 1.读句子，根据拼音写出正确的词语。(5分) 座号 本学期的学习十分有趣：灵巧的燕子109u6( )湖面，为春天增添 灵动：傍晚的火烧云时而姿态威武，bian huan( )万千，天地间酒落明亮 的guang mang(),处处洋溢着蓬勃生机。趣味故事里，我们认识了急性 到 子的gike( ),也记住了机智过人、身手11hai( )的枣核。 姓 名 2将四字词语补充完整，并完成练习。（共9分） ①百花( )( )②画蛇(( )③( ）( )之蛙 ④潘竽(）( )⑤秋高(() ⑧( )( )累累 (1)这个合唱团里有个人一直不认真唱，分明是在( (填序号，1分) (密封线内不 (2)秋天到了，()，果园里( ),一片丰收景象。 (填序号，2分) 3.下列词语中，书写完全正确的一项是( )·(2分) A危检实验 B.凶狠狼狗 作答 C,形壮颅恼 D.折除借口 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ).(2分) A鲜艳的五星红旗随风飘扬： ☆装一订…线…☆ B在一片赞扬声中，我们的头脑要保持安静 6●●●●●●●● ●●●●●●●● C.同学们迈着轻快的脚步走在郊游的路上。 ●●●●●0●0● D.妈妈的手真灵巧，剪出来的蝴蝶活灵活现。 0●0●●●●●● 三年级语文第1页共6页 5.下列说法，不正确的一项是()：(2分) A.《海底世界》介绍了海底的景色奇异、物产丰富。 B。《童年的水墨画》用诗欧的形式描绘了儿童生活的场景。 B.寓言故事短小、有趣，不会随着时代的改变被赋予新的意义。 C。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。 6.用自己的话转述别人的话。(2分) 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 7.按要求完成句子练习。(2分) 鸟儿千姿百态，歌声动听，我喜欢它们。（改成反问句） 8.围绕句子写一段话。(2分) 王老师真是多才多艺啊！ 9.用修改符号修改病句。(2分) 小明不但认真学习，而且成绩很好。 10.积黑展示。(7分) (1)九九重阳，人们登高析福，插戴茱萸，王维的诗句“ 。 ”也提到了这两种习俗 (2)4 。”这个八字成语告诉我们，接近 好人可以使人变得更好，接近环人可以使人变坏。犯错误并不可怕，正所 谓“ —,善莫大焉”，犯了错却不政正， 这才是真正的过错，正如《论语》中所说：“ 是谓过矣。” 二、阅读与鉴赏(35分) 文字里藏着万千风景与道理，品读美文、研读材种，能让我们见识更广、感 悟更深，一起来开启阅读之旅吧 (一)阅读《火烧云》片段，完成练习。(12分) 这地方的火烧云变化极多，二会儿( )的，一会儿( )的， 一会儿( ),一会儿( )。萄萄灰口梨黄口茄子紫口这些颜色天 三年级语文第2到共6页 空都有口还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上 它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，疑仲开了，醉子也 长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那区马变模糊了。 息然又来了一条大狗。那条狗十分山猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条 小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了， 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样 蹲着，很成支很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 11.在第1自然段的口内填入标点符号。(2分) 合形游年世 12.在第1自然段的括号里填表示颜色的词语。(4分)山■大】 13.根据文段内容填空。(3分) 文段是围绕“ ”这句话来写的。我可以用四 字词语“ ”来形容第1自然段火烧云的颜色。 14.发挥想象写一写火烧云还会有什么形状。(3分) (二)非连续性文本(12分) [材料一]：校园读书节活动安排表 活动项目 活动时间 活动地点 参与人员 6月20日上午 好书推荐会 学校礼堂 全体师生 8:30-9:30 6月20日上午 经典诵读比赛 操场 各班参赛选手 10:0011:00 6月20日下午 读书手抄报展览 一楼长廊 全体师生 2:00一4：00 6月21日下午 故事大王擂台赛 阶梯教室 自愿报名学生 3:00—4:30 三年级语文第3页共6页 [材料二]：读书小贴士 书籍是我们的好朋友。多读书，可以开阔眼界，增长知识，陶治性情。 读书要讲究方法：第一，读书时坐姿端正，不在走路、鳞卧时看书，保护视 力：第二，遇到好词好句可以摘抄积累：第三，读完一本书，可以和家人、同学 分享阅读感受。 希望大家爱上阅读，养成每日读书的好习惯。 15.6月20日上午9：00，你可以参加的活动是()(2分) A经典诵读比赛 B.好书推荐会 C.故事大王擂台赛 16.读书时做法不正确的一项是( )2分) A摘抄文中优美的词句 B.躺着第在床上看书 C.和同学交流读书心得 17.判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共4分） (1)读书手抄报展览在6月20日下午开展，地点在一楼长廊。() (②)故事大王擂台赛全体同学必须参加。() 18.参加经典诵读比赛的时间和地点分别是什么？(2分) 19结合材料说说，坚持读书有哪些好处？(2分】 (三)阅读《小院的梧桐树》片段，完成练习。(11分) 小院的梧桐树 我家的小院里，长着一棵高大的梧桐树。 春天，梧桐树上冒出嫩绿的新茅，一点点，一襄襄，像拔在枝头的绿星星。 春风一吹，新茅慢慢舒展，不久就长成了巴掌大的叶子 夏天，梧桐树叶长得葱葱茏笼，浓密的枝叶像一北巨大的绿伞。我们坐在树 下来凉、玩要，笑声飘满整个小院 三年级话文第4页共6页 秋天，椿桐叶渐渐变黄。秋风拂过，一片片叶子打着流儿从树上落下来，像 一只只飞舞的黄蝴蝶。地上铺满落叶，珠上去沙沙作响，有楚顿了。 冬天，树叶落光了，梧桐树挺直枝干，迎着寒风站立，像一位勇敕的卫士。 一年四季，梧桐树陪伴着我，给我常来数不尽的快乐。我十分喜爱这裸梧桐 树。 20.短文是按照 顺序来描写梧桐树的。(2分) 21,用横线画出文中的一个比喻句，把比作 ·(2分) 22短文分别写了梧桐树四季的样子，请简要概括夏、冬两季的特点。(4分) 夏季： 冬季： 23.作者为什么喜爱小院里的梧桐树？结合短文说一说。(3分) 三、表达与交流。(30分) 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活：童年是一个梦，梦里有我们的想象 和期待。在丰富多彩的童年生活中，你是否有很多难忘的回忆呢？是生机勃勃的 植物朋友，是你身边那些有特点的人，是你做过的一项有趣的实验，还是你想象 世界中的奇妙故事？请你选择印象最深刻的一段回忆，写一篇作文。题目自拟， 语句通顺，书写工整，不少于300字， 三年级语文第5页共6页 ● ● ● ● : ● ● ●● ●● ● ● ● ● ● 女装订线… 密 (密封线内不要作答 女…装打线 ● ● ● ● ● ● 0●0● ●● ●●8●●●●● 三年级语文第6页共6页