第07讲 第一次工业革命和马克思主义的诞生 （暑假预习讲义）新九年级历史统编版

第07讲 第一次工业革命和马克思主义的诞生（预习讲义） 内容导航 第一部分 预习目标 析目标·明方向：预习导航精准定向 串知识 识框架：思维导图助力掌握知识框架 明目标·知方向：学习目标复核内容掌握 第二部分 教材全解 析教材·学新知：情境概念深度构 析教材 学知识：教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识：3大核心考点精准练 第三部分 过关检测 练考点·强落实：过关检测分层提 串知识·识框架 明目标·知方向 1．第一次工业革命带来了怎样的时代变革？ 2．第一次工业革命后生产领域发生了怎样的变化？ 3．欧洲三大工人运动的失败说明了什么？ 4．马克思主义的具有哪些特征？ 5．第一国际对国际工人运动发展起到了什么作用？ 6．巴黎公社对马克思主义理论有哪些丰富与发展？ 析教材 学知识 知识点一 第一次工业革命 一、纺织技术的革新 1．第一次工业革命的开端 18世纪60年代，第一次工业革命率先在英国兴起。哈格里夫斯发明珍妮机，大幅提升纺纱效率，正式揭开工业革命的序幕。 2．技术发展 珍妮机问世后，水力纺纱机、骡机、动力织布机等新式机器接连诞生，棉纺织业生产效率飞速提升，并带动采矿、冶金等其他行业开展技术革新。 二、蒸汽机和工厂制度的确立 1．动力革新 ①瓦特成功改进蒸汽机，这款动力设备动力强劲、适用性广，迅速普及到各个生产领域，人类从此迈入蒸汽时代。 2．工厂制度的确立 ①机器生产逐步取代传统手工劳动，工厂成为主流生产场所。 ②工厂实行集中劳动模式，搭配严格的管理制度，工厂制度正式确立，取代了旧式手工工场。 三、火车与铁路 1．交通革新 斯蒂芬森发明蒸汽机车，1825年机车试车取得成功，标志铁路时代正式到来。 2．历史影响 铁路与蒸汽机车的普及，缩短了运输时长，加强了生产地与市场的联系。 四、工业革命的影响 工业革命让英国成为世界首个工业国家，同时改变社会结构，催生工业资产阶级与工业无产阶级两大对立阶级，深刻改变民众的生产与生活方式。 知识点二 马克思主义的诞生 一、早期工人阶级的斗争 1．背景 ①工业革命推动生产力发展，同时加剧社会贫富分化。 ②资本家压榨工人剩余价值，工人劳动强度大、收入微薄，阶级矛盾不断激化。 2．工人运动 ①19世纪三四十年代，欧洲爆发三大工人运动 ②意义：工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台。 ③局限：但这些运动缺少科学理论指引，目标零散，最终全部失败。 二、马克思和恩格斯 1．探索历程 ①实践探索：马克思与恩格斯深入工人群体，实地调研工人生活与斗争情况，亲身参与工人运动。 ②理论探索：二人广泛吸收人类优秀文化成果，系统剖析资本主义的内在矛盾。 2．合作成果 ①1844年两人开始长期合作，共同批判空想社会主义，梳理社会发展规律，为科学理论的创立筑牢基础。 三、《共产党宣言》 1．马克思主义理论的诞生 ①1848年，《共产党宣言》正式发表，标志马克思主义诞生。 ②内容：宣言揭示阶级斗争的历史规律，指明资本主义的发展趋势，为社会主义革命指明了方向。 2．历史意义 ①宣言号召全世界无产阶级联合起来开展革命斗争。 ②马克思主义的诞生，让国际工人运动拥有了科学理论指导，推动社会主义从空想变为科学，深刻改变了世界工人运动的发展走向。 知识点三 第一国际和巴黎公社 一、第一国际 1．成立背景 19世纪五六十年代，资本主义经济危机频发，欧洲大批工厂倒闭、工人失业，社会矛盾进一步激化，各国工人逐渐意识到国际联合的重要性。 2．组织发展 ①1864年，第一国际在伦敦成立，马克思是核心领导人物。 ②第一国际在各国建立支部，传播马克思主义，指导工人开展争取薪资、工时等合法斗争。 二、巴黎公社 1．公社建立 （1）背景1870年普法战争法国战败，资产阶级临时政府对外妥协、对内镇压。 （2）兴起：1871年巴黎人民发动起义，建立巴黎公社。 （3）性质：这是世界上第一个无产阶级政权。 2．运动结果 临时政府联合普鲁士军队镇压公社，巴黎公社最终失败。 三、历史影响 1．理论发展：巴黎公社的革命实践，丰富和发展了马克思主义关于无产阶级专政的理论。 2．运动推动：第一国际推动工人走向国际联合，巴黎公社践行了无产阶级革命理念。 3．两大事件相辅相成，推动国际工人运动走向成熟，无产阶级的革命精神也激励了后世无数革命者。 4．公社虽存在时间短暂，但推行了一系列维护劳动者利益的政策，留下宝贵革命经验。 练习题 讲典例 第19课 第一次工业革命 【导言设问（P106）】珍妮机对英国纺织业产生了什么影响？ 答案：珍妮机大幅提高纺纱效率，推动纺织技术不断革新，催生一系列新式机器；带动整个生产领域变革，拉开英国第一次工业革命的序幕。 【材料研读（P107）】新机器的出现给英国人的生产、生活带来了哪些变化？ 答案：生产上：传统手工纺车被机器取代，生产效率大幅提升；生产规模扩大，新式工场不断兴建。 生活上：民众收入提高，生活得到改善；传统生产生活方式被改变，逐步适应机器大生产。 【想一想（P108）】与传统手工工场相比，工厂有哪些特点？ 答案：使用机器生产，生产效率高；工人集中在厂房内分工劳作；有严格的规章制度管理；突破自然条件限制，生产规模更大。 【读地图（P109）】找到工业革命时期英国的主要铁路和工业中心。 （1）主要铁路：黑色线条遍布英国全境，以首都伦敦为核心枢纽，向伯明翰、曼彻斯特、利物浦、纽卡斯尔、格拉斯哥等各大城市延伸，连接各地工业中心、煤矿、铁矿与港口，形成全国铁路网络。 （2）主要工业中心 伦敦（全国核心都城、综合工业中心），曼彻斯特（棉纺织核心区），伯明翰（冶金重工业中心），利物浦、布里斯托尔、普利茅斯（商贸港口工业中心），纽卡斯尔、谢菲尔德、格拉斯哥（采矿、钢铁工业中心） 【课后活动（P110）】 （1）列举第一次工业革命中的三项重要发明。 答案：哈格里夫斯发明珍妮机；瓦特改进蒸汽机；斯蒂芬森发明蒸汽机车（火车）。（也可答水力纺纱机、骡机、汽船等） （2）结合恩格斯《英国工人阶级状况》材料，说说工业革命对当时英国产生了哪些影响？ 答案：生产力飞速发展，成为世界第一个工业国家；近代工业城市兴起，人口结构改变，农业人口转为工业人口；社会分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级；改变了人们的生产与生活方式。 第20课 马克思主义的诞生 【导言设问（P111）】工人们为什么要砸毁机器？早期工人运动是如何发展起来的？ 答案：原因：工业革命后工人遭受资本家残酷剥削，生活困苦，最初误以为机器是苦难的根源。 发展：工人从捣毁机器，逐步发展为有组织的罢工、武装起义，工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台。 【想一想（P112）】19世纪上半期工人运动有哪些贡献和不足？ 答案：贡献：工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，反抗资产阶级剥削，推动社会进步。 不足：斗争缺乏科学理论指导，目标零散，最终大多失败。 【材料研读（P115）】谈谈对《共产党宣言》两段材料的理解。 答案：无产阶级要通过革命推翻资产阶级统治；无产阶级革命是为了解放全人类，无产者将摆脱剥削与压迫，获得整个世界；号召全世界无产者联合起来，共同斗争。 【课后活动（P116）】 （1）简述马克思主义诞生的历史意义。 答案：无产阶级斗争有了科学理论指导；社会主义运动从空想变为科学；推动国际工人运动蓬勃发展，深刻影响世界历史进程。 （2）马恩小故事（示例）：马克思与恩格斯志同道合，长期合作，共同研究理论、参加工人运动；恩格斯家境优渥，多次资助贫困的马克思，二人并肩为无产阶级解放事业奋斗，他们的思想是工业革命后资本主义矛盾激化、工人运动兴起的时代产物。 第21课 第一国际和巴黎公社 【导言设问（P117）】1857年经济危机给欧洲造成了什么影响？ 答案：大批工厂倒闭，大量工人失业，社会矛盾进一步激化；推动欧洲工人走向联合，促进国际工人运动发展。 【想一想（P118）】与早期工人运动相比，19世纪五六十年代的工人运动有哪些特点？ 答案：不再局限于单个国家，走向国际联合；斗争目标更明确，以争取合法权益、团结反抗资产阶级为主；组织性更强。 【材料研读（P120）】谈谈对马克思《法兰西内战》材料的理解。 答案：巴黎公社革命不是简单的政权更迭，而是要摧毁资产阶级旧的国家机器，建立无产阶级政权，是无产阶级改造社会、争取自身解放的伟大尝试。 【课后活动（P121）】 （1）列举19世纪后半期国际工人运动重要事件，说明马克思主义的影响。 答案：事件：1864年第一国际成立；1871年巴黎公社建立。 影响：马克思主义在工人中广泛传播，指导工人走向国际联合；推动工人建立政权的伟大尝试，丰富无产阶级革命理论。 （2）结合所学和材料《巴黎公社史料辑要》，说说对巴黎公社政权的认识。 答案：巴黎公社是清廉、为民的无产阶级政权；关心底层民众生活，保障民众基本生存；代表广大劳动者利益，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 练考点 强知识 考点一 第一次工业革命 1．19世纪上半叶，几乎所有的欧洲大陆国家都不约而同地提高了关税。法国利用关税保护本国制造品和矿产品；德意志关税同盟甚至将部分商品的关税税额翻了数倍。这一现象反映了（   ） A．殖民掠夺的加剧 B．法国工业的领先 C．工业革命的冲击 D．欧洲贸易的萎缩 【答案】C 【解析】A．殖民掠夺指欧洲国家对外抢占殖民地、掠夺原料与财富的扩张活动，而材料只讲欧洲内部关税政策，二者无关联，错误。 B．材料仅列举法国、德意志关税同盟都提高关税，没有对比各国工业发展水平。并且19世纪上半叶英国才是工业最领先国家，错误。 C．工业革命推动机器大生产，英国工业品大量外销冲击欧洲本土产业，大陆国家提高关税、实行贸易保护，抵御外来商品竞争，正确。 D．欧洲大陆国家提高关税是保护本土产业的手段，不代表贸易总量萎缩，史实中欧洲整体贸易仍在发展，错误。 2．原本地处偏僻的莎士比亚的故乡在19世纪上半叶迅速发展为英国国内的旅游胜地。出现这一现象的主要条件是（   ） A．名人效应的带动 B．工业革命的促进 C．人文主义的影响 D．旅游形式的多样 【答案】B 【解析】A．莎士比亚本身一直是知名剧作家，自古就有名人效应，但故乡长期偏僻无人到访，说明仅有名人不足以使其成为旅游胜地，不是主要条件，错误。 B．工业革命带来两大关键基础：交通运输革新；工厂催生了大量城市中产，有闲暇和经济财力短途游览，旅游人群规模大幅增长。交通便利和游客群体出现，是偏僻小镇能发展为旅游地的根本条件，正确。 C．人文主义兴起于文艺复兴（14–16世纪），时间远早于19世纪，无法解释19世纪才兴起旅游热潮，错误。 D．“旅游形式多样”是旅游业发展后的结果，而非小镇兴起旅游的前提条件，逻辑颠倒，错误。 3．《一粒砂糖里的世界史》记载：“加勒比海甘蔗种植园、利物浦黑奴贸易港口、曼彻斯特棉纺织工厂，被资本紧密联结在一起。” 该材料旨在说明（   ） A．科技革新突破生产瓶颈 B．殖民掠夺获得资本原始积累 C．制度确立助力技术革新 D．资源充足缩减生产成本 【答案】B 【解析】A．题干中仅提到三处不同环节的生产贸易据点被资本联结，没有涉及科技发展对生产的推动作用，错误。 B．加勒比海种植园是欧洲列强在美洲的殖民产业，利物浦黑奴贸易是典型的殖民掠夺活动，曼彻斯特棉纺织工厂是工业资本主义生产的代表，三角贸易和殖民掠夺为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累，同时开辟了海外市场，三者通过资本紧密联结，正好体现了殖民掠夺对资本主义发展的作用，正确。 C．题干未提及资本主义制度确立对技术革命的影响，重点强调的是资本原始积累的来源，错误。 D．题干强调的是不同区域通过资本形成完整的资本主义经济链条，不是单纯强调资源对成本的影响，且黑奴贸易、殖民掠夺不止提供资源，更核心的作用是资本积累，错误。 考点二 马克思主义的诞生 1．更重要的是瓦特掌握了新的方法论——机械思维，随后机械思维在欧洲开始普及，工匠们发明了解决各种问题的机械，从此，世界进入了以蒸汽为动力的机械时代。材料强调了世界进入机械时代主要得益于（   ） A．资产阶级统治的确立 B．瓦特改良蒸汽机的推广 C．自然科学理论的突破 D．科学思想的普及与实践 【答案】D 【解析】A．题干重点强调的是机械思维（科学思想）的普及与实践带来的影响，没有涉及政治制度层面的内容，错误。 B．题干核心不是强调蒸汽机本身，而是蒸汽机背后的机械思维的普及，错误。 C．题干强调思维方式的普及，没有提到自然科学理论的突破，错误。 D．题干中“机械思维”是一种科学思想或方法论，从瓦特掌握开始，随后在欧洲普及，工匠们将其应用于实践（发明机械），最终推动了机械时代的到来。这正是“科学思想的普及与实践”的体现，正确。 2．法国思想家夏托布里昂（1768-1848年）曾说：“总有一天，人们会不理解为什么曾经有过一种社会秩序，在这个社会秩序中，有的人拥有千百万的收入，而有的人却连吃饭的钱也没有。”这段话旨在批判（   ） A．新航路开辟后欧洲的殖民掠夺 B．法国日益腐朽没落的封建制度 C．工业革命导致严重的贫富分化 D．俄国农奴制阻碍资本主义发展 【答案】C 【解析】A．新航路开辟后的殖民掠夺（15—16世纪）时间较早，与夏托布里昂生活的时代（18世纪末至19世纪中期）不完全对应，且材料强调的是国内贫富分化，不是殖民掠夺，错误。 B．法国封建制度在1789年法国大革命中被推翻，夏托布里昂生活的时期封建制度已不存在，错误。 C．18世纪60年代英国开始工业革命，19世纪中期工业革命在欧美扩展，工业革命导致社会贫富分化加剧，资本家财富积累，工人贫困，与材料描述相符，正确。 D．俄国农奴制与法国无关，夏托布里昂是法国人，批判的对象应是法国社会问题，错误。 3．《共产党宣言》以历史唯物主义为理论根基，为无产阶级的革命斗争指明了方向，其蕴含的思想理念至今仍具有强大的现实意义。这表明《共产党宣言》是（   ） A．科学的理论 B．人民的理论 C．开放的理论 D．实践的理论 【答案】A 【解析】A．材料中“以历史唯物主义为理论根基”直接点明《共产党宣言》建立在科学世界观和方法论的基础上，体现了其科学性，正确。 B．材料中讲述的是《共产党宣言》的理论基础和对革命斗争的指导作用，没有涉及它代表或维护人民利益的内容，错误。 C．材料中讲述的是《共产党宣言》的理论基础和对革命斗争的指导作用，没有涉及它是否与时俱进、不断发展的内容，错误。 D．实践的理论强调理论指导实践、源于实践，但题干侧重其“思想武器”“符合历史规律”的科学性，并非突出“实践”属性，错误。 考点三 第一国际和巴黎公社 1．恩格斯指出，唯物史观和剩余价值学说是马克思的两个伟大发现，“由于这些发现，社会主义变成了科学”。下图中“ ▲ ”应是（   ） A．独立宣言 B．人权宣言 C．共产党宣言 D．国际歌 【答案】C 【解析】A．《独立宣言》1776年发表，是美国独立战争中宣告美国独立的资产阶级文件，不符合题意，错误。 B．《人权宣言》1789年发表于法国大革命时期，是资产阶级纲领性文件，不符合题意，错误。 C．根据时间线可知，▲处对应时间为1848年，事件是科学社会主义创立、马克思主义诞生。1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，符合题意，正确。 D．《国际歌》创作于1871年巴黎公社失败后，是无产阶级革命歌曲，不符合题意，错误。 2．某班排练课本剧《巴黎公社之后》，马克思向恩格斯感叹：“公社社员们拒绝没收法兰西银行，这让我们领悟到，工人阶级必须用彻底的革命手段摧毁旧的国家机器。”据此判断，该剧旨在表现（   ） A．马克思主义随实践不断深化 B．巴黎公社失败源于缺乏经验 C．欧洲工人运动始终无法成功 D．马克思与恩格斯友谊很深厚 【答案】A 【解析】A．马克思从巴黎公社的经验教训中认识到必须“用彻底的革命手段摧毁旧的国家机器”，说明马克思主义在实践中得到丰富和发展，正确。 B．巴黎公社失败原因之一是缺乏成熟的无产阶级政党的领导，但题干聚焦的是马克思从公社实践中获得的启示，而非公社失败的原因，错误。 C．“始终无法成功”表述绝对，且与题干主旨不符，错误。 D．题干虽涉及马克思与恩格斯的对话，但核心在于马克思主义理论的发展，而非两人友谊，错误。 3．《共产党宣言》宣告：“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”这一论述（   ） A．标志着第一个国际无产阶级革命组织的建立 B．标志着科学社会主义由理想变为现实 C．宣告了资本主义在世界范围内的彻底灭亡 D．体现了人民创造历史的唯物史观 【答案】D 【解析】A．第一个国际无产阶级革命组织是共产主义者同盟，《共产党宣言》是同盟纲领，并非组织建立的标志，错误。 B．科学社会主义由理想变为现实的标志是十月革命胜利，不是《共产党宣言》，错误。 C．该说法不符合史实，《共产党宣言》只是揭示资本主义必然灭亡的趋势，并未宣告资本主义彻底灭亡，错误。 D．材料强调无产阶级运动为绝大多数人谋利益的，肯定广大无产阶级人民群众的主体地位，体现人民创造历史的唯物史观，正确。 1．在智慧课堂上，同学们利用AI工具搜索到以下素材。由此推断，这组素材所反映的学习主题是（   ） A．机器生产导致环境恶化 B．新交通工具的投入使用 C．城市规划改变生活方式 D．工业化国家的社会变化 【答案】D 【解析】A“机器生产导致环境恶化”仅片面反映第一幅素材的内容，无法涵盖另外两个素材的主题，错误。 B．“新交通工具的投入使用”仅对应第三张图，不能概括全部素材，错误。 C．“城市规划改变生活方式”仅对应第三幅素材的内容，无法涵盖另外两个素材，表述片面，错误。 D．工业化催生工业生产、劳资矛盾、城市化交通等一系列社会变化，因此“工业化国家的社会变化”能够完整概括三幅图片共同主题，正确。 2．在18世纪90年代的英国，纺纱工每纺100磅棉花需用时300小时。到了19世纪30年代，同样的工作量仅需135小时。出现这一变化的主要原因在于（   ） A．手工工场的兴起 B．“珍妮机”的发明 C．工业革命的推进 D．内燃机的应用 【答案】C 【解析】A．手工工场兴起于工业革命之前，以手工劳动为主，无法实现题干中这样的效率飞跃，时间与特征均不符合，错误。 B．珍妮机发明于18世纪60年代，是工业革命开端的标志，仅单个发明无法解释这一时间段内生产效率持续提升的原因，错误。 C．18世纪60年代英国开始第一次工业革命，题干时间处于工业革命推进阶段，机器生产逐步推广、纺织技术持续改进，大幅提高了生产效率，正确。 D．内燃机是第二次工业革命的成果，第二次工业革命开始于19世纪六七十年代，时间不符，错误。 3．下表是1770—1818年英国进口印度棉花总量统计表。下列选项与表中数据变化直接相关的是（    ） 年份 1770年 1790年 1800年 1818年 进口量（万磅） 476 3144 5601 17728 A．欧洲封建庄园的衰落 B．资本主义制度在英国确立 C．工业革命的技术革新 D．化工新材料的使用和推广 【答案】C 【解析】A．欧洲封建庄园的衰落主要发生在中世纪晚期，与18世纪末19世纪初英国进口棉花量的大幅增长无直接因果关系，错误。 B．英国资本主义制度在17世纪资产阶级革命后已基本确立，到18世纪末19世纪初，进口棉花量的激增主要得益于生产技术变革，而非制度确立，错误。 C．18世纪60年代开始的工业革命中，纺织业率先实现机械化（如珍妮纺纱机、水力织布机、蒸汽机等），生产效率大幅提高，对棉花原料的需求量急剧增加，从而直接推动了英国从印度大量进口棉花，正确。 D．化工新材料的大规模使用和推广是第二次工业革命（19世纪后期）的产物，与表格中1770—1818年的时间段不符，错误。 4．“大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了自然形成的各国的孤立状态。”这段话表明（   ） A．世界各国的孤立状态有利于大工业发展 B．工业革命促进世界市场的形成 C．世界市场的形成阻碍了历史的进步 D．大工业不利于世界市场的形成 【答案】B 【解析】A．材料明确指出大工业“消灭了各国的孤立状态”，说明世界各国的孤立状态被打破，而非“有利于大工业发展”，错误。 B．材料中“大工业创造了现代化的世界市场”“消灭了各国的孤立状态”直接表明工业革命（大工业）促进了世界市场的形成，正确。 C．材料认为世界市场的形成是进步的（“开创了世界历史”），而非“阻碍了历史的进步”，错误。 D．材料明确说大工业创造了世界市场，而非“不利于”世界市场的形成，错误。 5．工业革命后，一般具有经济能力的德国中上层阶级都尽可能地送孩子进学校读书，以提高他们在社会上的生存能力。这说明工业革命（   ） A．改变了生产组织形式 B．提高了生活的质量 C．推动了生产力的发展 D．促进了教育的发展 【答案】D 【解析】A．生产组织形式指手工工场转变为工厂制度，题干只讲述民众送孩子入学读书，完全没有生产组织形式的相关内容，错误。 B．材料重点是送子女读书，不是生活质量的提升，错误。 C．生产力发展依靠机器、技术、生产效率提升，材料没有任何生产、工业、产出相关描述，只是体现社会对教育的需求，错误。 D．工业革命后民众主动送孩子入学，体现社会对教育重视程度提升，推动教育发展，正确。 6．明确指出了无产阶级解放的条件、共产党的性质和基本任务，提出了消灭私有制，推翻资产阶级和实现共产主义主张的是（   ） A．《人权宣言》 B．《资本论》 C．《共产党宣言》 D．《和平法令》 【答案】C 【解析】A．《人权宣言》是法国大革命时期资产阶级颁布的纲领文件，核心是维护资产阶级权益，不符合题干无产阶级革命主张，错误。 B．《资本论》是马克思研究资本主义经济规律的著作，未系统阐述题干所述共产党的性质和任务，错误。 C．《共产党宣言》明确指出了无产阶级解放的条件、共产党的性质和基本任务，提出消灭私有制、推翻资产阶级统治、实现共产主义的主张，符合题意，正确。 D．《和平法令》是十月革命后苏俄颁布的文件，核心是退出一战，与题干内容不符，错误。 7．从一个“幽灵”的出场开始，随之转向辽阔恢宏的世界场景：……伴着隆隆的机车轮声，转回到欧洲大工业时代的工厂——通红的火炉、轰鸣的机器、挥汗如雨的工人、剥削压迫和阶级斗争。这部著作是（   ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《英雄交响曲》 D．《共产党宣言》 【答案】D 【解析】A．《独立宣言》是美国独立战争文献，侧重独立、自由，不涉及工人、阶级斗争，错误。 B．《人权宣言》是法国大革命文件，宣扬人权法治，无工业阶级斗争内容，错误。 C．《英雄交响曲》是音乐作品，并非文字著作，错误。 D．开篇“幽灵”指共产主义，内容包含工业、工人、阶级斗争，对应《共产党宣言》，正确。 8．1877年，恩格斯应邀撰写《卡尔·马克思》一文时，称马克思为“第一个给社会主义，因而也给现代整个工人运动提供了科学基础的人”。这主要是肯定马克思（   ） A．创作了《国际歌》 B．领导巴黎公社革命 C．改造资本主义制度 D．创立科学社会主义 【答案】D 【解析】A．《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃，并非马克思，错误。 B．巴黎公社革命是法国巴黎工人自发建立政权的运动，马克思并未直接领导巴黎公社，错误。 C．马克思的核心主张是推翻资本主义制度，而非改造资本主义制度，，错误。 D．马克思创立了科学社会主义，使社会主义从空想变为科学，为整个工人运动提供了科学的理论基础，正确。 9．通过分析“马克思主义诞生与十月革命”和“真理标准问题的大讨论与中共十一届三中全会”两组史实之间的内在联系，可以认识到（   ） A．思想解放推动社会的发展 B．改革是社会进步的动力 C．人民群众是历史的创造者 D．经济基础决定上层建筑 【答案】A 【解析】A．马克思主义的诞生是思想理论上的重大突破，它为俄国十月革命提供了科学的理论指导，推动了十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，改变了世界历史进程；真理标准问题的大讨论打破了“两个凡是”的思想束缚，是一场深刻的思想解放运动，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础，推动了中国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期，正确。 B．第一组“马克思主义诞生与十月革命”是革命而非改革，该选项无法涵盖两组史实的共同点，错误。 C．题干的两组史实强调的是思想理论/思想解放的作用，未突出人民群众的主体地位，错误。 D．题干的两组史实强调的是思想（上层建筑）对社会发展的反作用，而非经济基础对上层建筑的决定作用，错误。 10．1848年《共产党宣言》发表，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理。《宣言》中提出：“这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”下列史事最能体现这一观点的是（   ） A．美国“南北战争” B．“三国同盟”和“三国协约”建立 C．俄国1861年改革 D．中国“工农武装割据”道路形成 【答案】D 【解析】A．美国南北战争是资产阶级性质内战，与科学社会主义原理的运用无关，错误。 B．三国同盟、三国协约是一战前帝国主义争霸形成的军事集团，与科学社会主义无关，错误。 C．俄国1861年改革是资产阶级性质的农奴制改革，属于资本主义制度改革，不涉及科学社会主义原理运用，错误。 D．工农武装割据道路，是中国共产党将科学社会主义基本原理与中国半殖民地半封建的特殊国情结合，不照搬俄国城市中心革命模式，开辟了符合中国实际的革命道路，正确。 11．一个国家的崛起是多方面因素作用的结果：思想解放、杰出人物领导……阅读材料，回答问题。 材料一：14、15世纪的意大利比较分散，一些城邦商业发展得比较早，比如说像威尼斯、佛罗伦萨、热那亚等等，商业欣欣向荣，每个城邦都有它自己独自管理的方式，思想比较自由……所以人文主义这个东西应该说最早出现在意大利，当然可以在希腊文化中找到根。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料二：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等法国启蒙家以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。18世纪法国启蒙运动，成为整个欧洲启蒙运动的中心，并直接推动和影响了欧洲和北美的资产阶级民主革命。 ——周明博《全球通史从史前时代到二十一世纪》 材料三：马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 ——《中学历史教学参考》 材料四：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。 ———《大国崛起》 （1）材料一中的“人文主义”指的是什么运动？其中被称为“先驱”的是哪一位？ （2）依据材料二并结合所学知识概括法国启蒙思想家主张。列举出受启蒙运动“推动和影响的欧洲资产阶级民主革命的名称”。 （3）据材料三并结合所学知识指出马克思主义诞生的标志是什么？材料三认为“马克思主义是不断发展的开放的理论”，请举一例说明。 （4）材料四中“华盛顿创立了美国”是通过什么战争实现的？这一战争后美国通过什么法律文献确立了联邦共和制？ （5）综上所述，你有什么认识？ 【答案】（1）文艺复兴；但丁。 （2）以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。（或理性主义，反对封建专制和宗教迷信。）法国大革命。 （3）《共产党宣言》发表；毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 （4）美国独立战争；1787年美国宪法。 （5）思想解放运动是社会进步的先导；科学技术是第一生产力，我们要发展教育、培养人才、鼓励创新等 【解析】（1）根据材料一“14、15世纪的意大利比较分散，一些城邦商业发展得比较早，比如说像威尼斯、佛罗伦萨、热那亚等等，商业欣欣向荣，每个城邦都有它自己独自管理的方式，思想比较自由……所以人文主义这个东西应该说最早出现在意大利，当然可以在希腊文化中找到根。”结合所学知识可知指文艺复兴；被称为“先驱”的是但丁。 （2）根据材料二“伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等法国启蒙家以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。18世纪法国启蒙运动，成为整个欧洲启蒙运动的中心，并直接推动和影响了欧洲和北美的资产阶级民主革命。”可知主张是以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。（或理性主义，反对封建专制和宗教迷信。）结合所学知识可知，受启蒙运动“推动和影响的欧洲资产阶级民主革命有法国大革命。 （3）根据材料三“马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。”可知马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》发表；结合所学知识可知，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想可以说明“马克思主义是不断发展的开放的理论”。 （4）结合所学知识可知，“华盛顿创立了美国”是通过美国独立战争实现的；美国通过1787年美国宪法确立了联邦共和制。 （5）开放性题目，回答合理即可。思想解放运动是社会进步的先导；科学技术是第一生产力，我们要发展教育、培养人才、鼓励创新等。 4 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第07讲 第一次工业革命和马克思主义的诞生（预习讲义） 内容导航 第一部分 预习目标 析目标·明方向：预习导航精准定向 串知识 识框架：思维导图助力掌握知识框架 明目标·知方向：学习目标复核内容掌握 第二部分 教材全解 析教材·学新知：情境概念深度构 析教材 学知识：教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识：3大核心考点精准练 第三部分 过关检测 练考点·强落实：过关检测分层提 串知识·识框架 明目标·知方向 1．第一次工业革命带来了怎样的时代变革？ 2．第一次工业革命后生产领域发生了怎样的变化？ 3．欧洲三大工人运动的失败说明了什么？ 4．马克思主义的具有哪些特征？ 5．第一国际对国际工人运动发展起到了什么作用？ 6．巴黎公社对马克思主义理论有哪些丰富与发展？ 析教材 学知识 知识点一 第一次工业革命 一、纺织技术的革新 1．第一次工业革命的开端 18世纪60年代，第一次工业革命率先在英国兴起。哈格里夫斯发明珍妮机，大幅提升纺纱效率，正式揭开工业革命的序幕。 2．技术发展 珍妮机问世后，水力纺纱机、骡机、动力织布机等新式机器接连诞生，棉纺织业生产效率飞速提升，并带动采矿、冶金等其他行业开展技术革新。 二、蒸汽机和工厂制度的确立 1．动力革新 ①瓦特成功改进蒸汽机，这款动力设备动力强劲、适用性广，迅速普及到各个生产领域，人类从此迈入蒸汽时代。 2．工厂制度的确立 ①机器生产逐步取代传统手工劳动，工厂成为主流生产场所。 ②工厂实行集中劳动模式，搭配严格的管理制度，工厂制度正式确立，取代了旧式手工工场。 三、火车与铁路 1．交通革新 斯蒂芬森发明蒸汽机车，1825年机车试车取得成功，标志铁路时代正式到来。 2．历史影响 铁路与蒸汽机车的普及，缩短了运输时长，加强了生产地与市场的联系。 四、工业革命的影响 工业革命让英国成为世界首个工业国家，同时改变社会结构，催生工业资产阶级与工业无产阶级两大对立阶级，深刻改变民众的生产与生活方式。 知识点二 马克思主义的诞生 一、早期工人阶级的斗争 1．背景 ①工业革命推动生产力发展，同时加剧社会贫富分化。 ②资本家压榨工人剩余价值，工人劳动强度大、收入微薄，阶级矛盾不断激化。 2．工人运动 ①19世纪三四十年代，欧洲爆发三大工人运动 ②意义：工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台。 ③局限：但这些运动缺少科学理论指引，目标零散，最终全部失败。 二、马克思和恩格斯 1．探索历程 ①实践探索：马克思与恩格斯深入工人群体，实地调研工人生活与斗争情况，亲身参与工人运动。 ②理论探索：二人广泛吸收人类优秀文化成果，系统剖析资本主义的内在矛盾。 2．合作成果 ①1844年两人开始长期合作，共同批判空想社会主义，梳理社会发展规律，为科学理论的创立筑牢基础。 三、《共产党宣言》 1．马克思主义理论的诞生 ①1848年，《共产党宣言》正式发表，标志马克思主义诞生。 ②内容：宣言揭示阶级斗争的历史规律，指明资本主义的发展趋势，为社会主义革命指明了方向。 2．历史意义 ①宣言号召全世界无产阶级联合起来开展革命斗争。 ②马克思主义的诞生，让国际工人运动拥有了科学理论指导，推动社会主义从空想变为科学，深刻改变了世界工人运动的发展走向。 知识点三 第一国际和巴黎公社 一、第一国际 1．成立背景 19世纪五六十年代，资本主义经济危机频发，欧洲大批工厂倒闭、工人失业，社会矛盾进一步激化，各国工人逐渐意识到国际联合的重要性。 2．组织发展 ①1864年，第一国际在伦敦成立，马克思是核心领导人物。 ②第一国际在各国建立支部，传播马克思主义，指导工人开展争取薪资、工时等合法斗争。 二、巴黎公社 1．公社建立 （1）背景1870年普法战争法国战败，资产阶级临时政府对外妥协、对内镇压。 （2）兴起：1871年巴黎人民发动起义，建立巴黎公社。 （3）性质：这是世界上第一个无产阶级政权。 2．运动结果 临时政府联合普鲁士军队镇压公社，巴黎公社最终失败。 三、历史影响 1．理论发展：巴黎公社的革命实践，丰富和发展了马克思主义关于无产阶级专政的理论。 2．运动推动：第一国际推动工人走向国际联合，巴黎公社践行了无产阶级革命理念。 3．两大事件相辅相成，推动国际工人运动走向成熟，无产阶级的革命精神也激励了后世无数革命者。 4．公社虽存在时间短暂，但推行了一系列维护劳动者利益的政策，留下宝贵革命经验。 练习题 讲典例 第19课 第一次工业革命 【导言设问（P106）】珍妮机对英国纺织业产生了什么影响？ 答案：珍妮机大幅提高纺纱效率，推动纺织技术不断革新，催生一系列新式机器；带动整个生产领域变革，拉开英国第一次工业革命的序幕。 【材料研读（P107）】新机器的出现给英国人的生产、生活带来了哪些变化？ 答案：生产上：传统手工纺车被机器取代，生产效率大幅提升；生产规模扩大，新式工场不断兴建。 生活上：民众收入提高，生活得到改善；传统生产生活方式被改变，逐步适应机器大生产。 【想一想（P108）】与传统手工工场相比，工厂有哪些特点？ 答案：使用机器生产，生产效率高；工人集中在厂房内分工劳作；有严格的规章制度管理；突破自然条件限制，生产规模更大。 【读地图（P109）】找到工业革命时期英国的主要铁路和工业中心。 （1）主要铁路：黑色线条遍布英国全境，以首都伦敦为核心枢纽，向伯明翰、曼彻斯特、利物浦、纽卡斯尔、格拉斯哥等各大城市延伸，连接各地工业中心、煤矿、铁矿与港口，形成全国铁路网络。 （2）主要工业中心 伦敦（全国核心都城、综合工业中心），曼彻斯特（棉纺织核心区），伯明翰（冶金重工业中心），利物浦、布里斯托尔、普利茅斯（商贸港口工业中心），纽卡斯尔、谢菲尔德、格拉斯哥（采矿、钢铁工业中心） 【课后活动（P110）】 （1）列举第一次工业革命中的三项重要发明。 答案：哈格里夫斯发明珍妮机；瓦特改进蒸汽机；斯蒂芬森发明蒸汽机车（火车）。（也可答水力纺纱机、骡机、汽船等） （2）结合恩格斯《英国工人阶级状况》材料，说说工业革命对当时英国产生了哪些影响？ 答案：生产力飞速发展，成为世界第一个工业国家；近代工业城市兴起，人口结构改变，农业人口转为工业人口；社会分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级；改变了人们的生产与生活方式。 第20课 马克思主义的诞生 【导言设问（P111）】工人们为什么要砸毁机器？早期工人运动是如何发展起来的？ 答案：原因：工业革命后工人遭受资本家残酷剥削，生活困苦，最初误以为机器是苦难的根源。 发展：工人从捣毁机器，逐步发展为有组织的罢工、武装起义，工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台。 【想一想（P112）】19世纪上半期工人运动有哪些贡献和不足？ 答案：贡献：工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，反抗资产阶级剥削，推动社会进步。 不足：斗争缺乏科学理论指导，目标零散，最终大多失败。 【材料研读（P115）】谈谈对《共产党宣言》两段材料的理解。 答案：无产阶级要通过革命推翻资产阶级统治；无产阶级革命是为了解放全人类，无产者将摆脱剥削与压迫，获得整个世界；号召全世界无产者联合起来，共同斗争。 【课后活动（P116）】 （1）简述马克思主义诞生的历史意义。 答案：无产阶级斗争有了科学理论指导；社会主义运动从空想变为科学；推动国际工人运动蓬勃发展，深刻影响世界历史进程。 （2）马恩小故事（示例）：马克思与恩格斯志同道合，长期合作，共同研究理论、参加工人运动；恩格斯家境优渥，多次资助贫困的马克思，二人并肩为无产阶级解放事业奋斗，他们的思想是工业革命后资本主义矛盾激化、工人运动兴起的时代产物。 第21课 第一国际和巴黎公社 【导言设问（P117）】1857年经济危机给欧洲造成了什么影响？ 答案：大批工厂倒闭，大量工人失业，社会矛盾进一步激化；推动欧洲工人走向联合，促进国际工人运动发展。 【想一想（P118）】与早期工人运动相比，19世纪五六十年代的工人运动有哪些特点？ 答案：不再局限于单个国家，走向国际联合；斗争目标更明确，以争取合法权益、团结反抗资产阶级为主；组织性更强。 【材料研读（P120）】谈谈对马克思《法兰西内战》材料的理解。 答案：巴黎公社革命不是简单的政权更迭，而是要摧毁资产阶级旧的国家机器，建立无产阶级政权，是无产阶级改造社会、争取自身解放的伟大尝试。 【课后活动（P121）】 （1）列举19世纪后半期国际工人运动重要事件，说明马克思主义的影响。 答案：事件：1864年第一国际成立；1871年巴黎公社建立。 影响：马克思主义在工人中广泛传播，指导工人走向国际联合；推动工人建立政权的伟大尝试，丰富无产阶级革命理论。 （2）结合所学和材料《巴黎公社史料辑要》，说说对巴黎公社政权的认识。 答案：巴黎公社是清廉、为民的无产阶级政权；关心底层民众生活，保障民众基本生存；代表广大劳动者利益，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 练考点 强知识 考点一 第一次工业革命 1．19世纪上半叶，几乎所有的欧洲大陆国家都不约而同地提高了关税。法国利用关税保护本国制造品和矿产品；德意志关税同盟甚至将部分商品的关税税额翻了数倍。这一现象反映了（   ） A．殖民掠夺的加剧 B．法国工业的领先 C．工业革命的冲击 D．欧洲贸易的萎缩 2．原本地处偏僻的莎士比亚的故乡在19世纪上半叶迅速发展为英国国内的旅游胜地。出现这一现象的主要条件是（   ） A．名人效应的带动 B．工业革命的促进 C．人文主义的影响 D．旅游形式的多样 3．《一粒砂糖里的世界史》记载：“加勒比海甘蔗种植园、利物浦黑奴贸易港口、曼彻斯特棉纺织工厂，被资本紧密联结在一起。” 该材料旨在说明（   ） A．科技革新突破生产瓶颈 B．殖民掠夺获得资本原始积累 C．制度确立助力技术革新 D．资源充足缩减生产成本 考点二 马克思主义的诞生 1．更重要的是瓦特掌握了新的方法论——机械思维，随后机械思维在欧洲开始普及，工匠们发明了解决各种问题的机械，从此，世界进入了以蒸汽为动力的机械时代。材料强调了世界进入机械时代主要得益于（   ） A．资产阶级统治的确立 B．瓦特改良蒸汽机的推广 C．自然科学理论的突破 D．科学思想的普及与实践 2．法国思想家夏托布里昂（1768-1848年）曾说：“总有一天，人们会不理解为什么曾经有过一种社会秩序，在这个社会秩序中，有的人拥有千百万的收入，而有的人却连吃饭的钱也没有。”这段话旨在批判（   ） A．新航路开辟后欧洲的殖民掠夺 B．法国日益腐朽没落的封建制度 C．工业革命导致严重的贫富分化 D．俄国农奴制阻碍资本主义发展 3．《共产党宣言》以历史唯物主义为理论根基，为无产阶级的革命斗争指明了方向，其蕴含的思想理念至今仍具有强大的现实意义。这表明《共产党宣言》是（   ） A．科学的理论 B．人民的理论 C．开放的理论 D．实践的理论 考点三 第一国际和巴黎公社 1．恩格斯指出，唯物史观和剩余价值学说是马克思的两个伟大发现，“由于这些发现，社会主义变成了科学”。下图中“ ▲ ”应是（   ） A．独立宣言 B．人权宣言 C．共产党宣言 D．国际歌 2．某班排练课本剧《巴黎公社之后》，马克思向恩格斯感叹：“公社社员们拒绝没收法兰西银行，这让我们领悟到，工人阶级必须用彻底的革命手段摧毁旧的国家机器。”据此判断，该剧旨在表现（   ） A．马克思主义随实践不断深化 B．巴黎公社失败源于缺乏经验 C．欧洲工人运动始终无法成功 D．马克思与恩格斯友谊很深厚 3．《共产党宣言》宣告：“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”这一论述（   ） A．标志着第一个国际无产阶级革命组织的建立 B．标志着科学社会主义由理想变为现实 C．宣告了资本主义在世界范围内的彻底灭亡 D．体现了人民创造历史的唯物史观 1．在智慧课堂上，同学们利用AI工具搜索到以下素材。由此推断，这组素材所反映的学习主题是（   ） A．机器生产导致环境恶化 B．新交通工具的投入使用 C．城市规划改变生活方式 D．工业化国家的社会变化 2．在18世纪90年代的英国，纺纱工每纺100磅棉花需用时300小时。到了19世纪30年代，同样的工作量仅需135小时。出现这一变化的主要原因在于（   ） A．手工工场的兴起 B．“珍妮机”的发明 C．工业革命的推进 D．内燃机的应用 3．下表是1770—1818年英国进口印度棉花总量统计表。下列选项与表中数据变化直接相关的是（    ） 年份 1770年 1790年 1800年 1818年 进口量（万磅） 476 3144 5601 17728 A．欧洲封建庄园的衰落 B．资本主义制度在英国确立 C．工业革命的技术革新 D．化工新材料的使用和推广 4．“大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了自然形成的各国的孤立状态。”这段话表明（   ） A．世界各国的孤立状态有利于大工业发展 B．工业革命促进世界市场的形成 C．世界市场的形成阻碍了历史的进步 D．大工业不利于世界市场的形成 5．工业革命后，一般具有经济能力的德国中上层阶级都尽可能地送孩子进学校读书，以提高他们在社会上的生存能力。这说明工业革命（   ） A．改变了生产组织形式 B．提高了生活的质量 C．推动了生产力的发展 D．促进了教育的发展 6．明确指出了无产阶级解放的条件、共产党的性质和基本任务，提出了消灭私有制，推翻资产阶级和实现共产主义主张的是（   ） A．《人权宣言》 B．《资本论》 C．《共产党宣言》 D．《和平法令》 7．从一个“幽灵”的出场开始，随之转向辽阔恢宏的世界场景：……伴着隆隆的机车轮声，转回到欧洲大工业时代的工厂——通红的火炉、轰鸣的机器、挥汗如雨的工人、剥削压迫和阶级斗争。这部著作是（   ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《英雄交响曲》 D．《共产党宣言》 8．1877年，恩格斯应邀撰写《卡尔·马克思》一文时，称马克思为“第一个给社会主义，因而也给现代整个工人运动提供了科学基础的人”。这主要是肯定马克思（   ） A．创作了《国际歌》 B．领导巴黎公社革命 C．改造资本主义制度 D．创立科学社会主义 9．通过分析“马克思主义诞生与十月革命”和“真理标准问题的大讨论与中共十一届三中全会”两组史实之间的内在联系，可以认识到（   ） A．思想解放推动社会的发展 B．改革是社会进步的动力 C．人民群众是历史的创造者 D．经济基础决定上层建筑 10．1848年《共产党宣言》发表，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理。《宣言》中提出：“这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”下列史事最能体现这一观点的是（   ） A．美国“南北战争” B．“三国同盟”和“三国协约”建立 C．俄国1861年改革 D．中国“工农武装割据”道路形成 11．一个国家的崛起是多方面因素作用的结果：思想解放、杰出人物领导……阅读材料，回答问题。 材料一：14、15世纪的意大利比较分散，一些城邦商业发展得比较早，比如说像威尼斯、佛罗伦萨、热那亚等等，商业欣欣向荣，每个城邦都有它自己独自管理的方式，思想比较自由……所以人文主义这个东西应该说最早出现在意大利，当然可以在希腊文化中找到根。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料二：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等法国启蒙家以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。18世纪法国启蒙运动，成为整个欧洲启蒙运动的中心，并直接推动和影响了欧洲和北美的资产阶级民主革命。 ——周明博《全球通史从史前时代到二十一世纪》 材料三：马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 ——《中学历史教学参考》 材料四：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。 ———《大国崛起》 （1）材料一中的“人文主义”指的是什么运动？其中被称为“先驱”的是哪一位？ （2）依据材料二并结合所学知识概括法国启蒙思想家主张。列举出受启蒙运动“推动和影响的欧洲资产阶级民主革命的名称”。 （3）据材料三并结合所学知识指出马克思主义诞生的标志是什么？材料三认为“马克思主义是不断发展的开放的理论”，请举一例说明。 （4）材料四中“华盛顿创立了美国”是通过什么战争实现的？这一战争后美国通过什么法律文献确立了联邦共和制？ （5）综上所述，你有什么认识？ 4 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $