河南许昌市襄城县2025-2026学年第二学期期末教学质量检测六年级科学

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2026-07-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 襄城县
文件格式 ZIP
文件大小 678 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第二学期期末教学质量检测 六年级科学 一、填空题。(每空2分.共10分) 1.铁锈是铁在空气中的 水的共同作用下生成的混合物,铁生锈危害很大.防止铁生锈的方法有 (写一种即可)。 2.人类发展中各种不合理的活动对自然环境产生了各种不良影响,并引起了不同程度的 失衡和 多样性减少。 3.建造一座塔台,最优先考虑的因素是 (“主体安全”或“建造速度”)。 二、判断题。(每题2分,共16分) 4.金丝猴是我国的一级保护动物。 ( 5.许多植物到了秋天会出现落叶现象,这一变化主要是植物为了适应气温降低、水分减少。 6.保护生物多样性的根本措施是消灭流危物种的天敌。 7.以互联网为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。 ( 8.环境污染只包括空气污染、水体污染和噪声污染三类。 ( ) 9.如果某次实验数据与其他数据差别较大,应该删除后重新实验。 10.模型制作是一个不断调整、完普的过程 11.科学成果展示的方式多样,我们可以根据实际情况来选择。 三、选择题。(每题2分,共14分) 12峻眉山藏首猴是一种体型较大的猴子,属于国家二级保护动物。作为藏酋猴的栖.息 地,皖眉山满足了藏首猴的原些需求?() ①食物 ②适宜的温度 ③水源 ④庇护所 A.①23 B.①②3④ C.①2④ 13.农诊里蕴含者大智慧“蚯蚓爬上路雨水乱如麻”“燕子低飞要下雨”。这些现象主要体现了(), 人.生物的行为影响天气变化B.生物对环境的影响 C.生物对环境变化的适应 14.下列属于可再生资源的是( ) A.潮汐能 B.铁矿石 C.天然气 15.周末,小明和妈妈一起做蛋糕,具体步骤如下: ①将鸡蛋打散.蛋清和蛋黄混合在一起:②将面粉、鸡蛋和塘搅拌均匀.形成面糊:③将面糊放人烤箱烘烤 后,蛋糕变得蓬松、金黄。以上产生新物质的步骤是(), A.① B.② c.③ 16.氯利昂会破坏地球的臭氧层,以下哪种技术创新可以减少氟利昂的排放?( A.有氟空西 B.无氟冰箱 C.新能源汽车 六年级科学第1页(共2页) 17.下列人类话动中,有利于改善雾蕴天气,提高空气质量的是()。 A.提但用煤作燃料 B.对生活垃圾进行荧烧处理 C.多骑自行车出行 18.奇奇小组制作小船,在创意表中写明作品可以运送小物件、在水面平稳前进.这描述的是科技作品的 () 人.意图和功能 B.基木结构 C.可行性分析 四、综合探究。(19题5分.20题5分.共10分) 19.面对地球环境的恶化,我们是否要维续发展呢?六年级(1)班同学展开了辩论,正方观点是要发展、反方观 点是要环境。 以前的生活不】 城市发晨真快 有引攻喜欢这 是这样的,我 (料的生活! 迅曰到从前。 (1)辩论会可以帮助我们弄清事实真相.“正反代表相互向对方进行质疑和解答“是辩论流程中的( )环节。 A.自由辩论 B.有序攻辩 C.开篇陈词 (2)正方观点是“要发展”,请你为正方补充一个合理的理由: 反方观点是“要环境”,请你为反方补充一个合理的理由: (3)针对反方提出的“工厂废水污染”,正方最合理的答辩是( A.关闭所有工厂 B.污水净化达标后再排放 C.把工厂迁到偏远的山区,废水可以随便排放 (4)你认为发展和环境的关系是()。 A.“先发展,后治理 B.“先治理,后发展” C.边发展,边治理 20.下图是某个科学小组绘制的补给舰设计图。阅读图中信息.回答下列问题。 (1)补给舰模型装线物品后不会下沉,主要利用了( A.摩擦力 B.浮力 C.弹力 (2)补给舰的瓶子、电池盒、电动机、载物舱通常是用 (填一种常见材料或方法)固定在一起的。 (3)补给限运动时,电动机将电能转化为() A.光能 B.热能 C.机械能(动能) (4)如果补给舰装较物品后,发现船体倾斜并慢慢进水,请分析可能的原因,并提出一个改进建议: 六年级科学第2页(共2页)2025一2026学年第二学期期末教学质量检测 六年级科学参考答案 一、填空题。(每空2分,共10分) 1.氧气(2分) 喷漆防锈或者涂漆防锈、电镀防锈(2分,合理即可) 2.生态(2分) 生物(2分) 3.主体安全(2分)》 二、判断题。(每题2分,共16分)》 4.V5.V6.×7.V8.×9.×10.V11.V 三、选择题。(每题2分,共14分) 12.B13.C14.A 15.C16.B17.C18.A 四、综合探究。(19题5分,20题5分,共10分) 19.(1)B(1分) (2)发展能够提供更多资源和资金,用于研发环保技术,从而更高效地解决环境问题。(合理即可,1分) 环境一旦遭到破坏,修复成本极高甚至不可逆,没有良好的生态环境,发展将失去可持续的基础。 (合理即可,1分) (3)B(1分) (4)C(1分) 20.(1)B (2)热熔胶(或“胶水”“双面胶”“扎带”等合理答案均可) (3)C (4)可能原因:物品放置不平衡导致船体倾斜(或瓶子密封不严进水)。(合理即可,1分) 改进建议:将物品均匀分布在载物舱内,保持重心居中;并用防水胶密封瓶口,防止水进入瓶子。 (合理即可,1分) 六年级科学答案第1页(共1页)

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