河南鹤壁市淇滨区2025-2026学年大象版六年级下学期6月期末科学试题

2025—2026学年下期小学科学 六年级 一、判断（判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”） 1. “绿水青山就是金山银山”，解释了发展与环境保护的关系。（ ） 2. 某种树的年轮宽度小，说明它生长在温暖湿润的环境中。（ ） 3. 学会分析问题找到问题根源，才能有效地设计构思改进物品。（ ） 4. 只要食物的颜色发生变化，就一定发生了化学变化。（ ） 5. 月季的叶面上有很厚的角质层，能够反射光线，适宜在阳光充足的环境中生长。（ ） 6. 随着陆地资源的日渐枯竭，人类的生存和发展将越来越多地依赖海洋。（ ） 7. 因为我们看不到空气，所以它不是物质。（ ） 8. 生物多样性只是指生物种类多样，生态系统只有一个，没有多样性。（ ） 9. 全球气候变暖与人类大量使用化石燃料有关。 （ ） 10. 动植物以不同的方式表现出对环境的适应，但它不可能影响和改变环境。（ ） 二、选择（每小题只有一个正确选项，请将正确答案的字母写在对应的括号里） 11. 某小组用塑料吸管和胶带制作塔台模型，最先需要做的是（ ）。 A. 准备材料 B. 设计图纸 C. 动手制作 12. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果我们将青蛙全部捕杀，下列曲线表示蝗虫的数量变化最合理的是（　　　　）。 A. B. C. 13. 诗句歌赋是我国传统文化的瑰宝，其中许多诗句蕴含着生物学道理。下列诗句能体现生物之间相互影响的是（ ）。 A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 墙角数枝梅，凌寒独自开 14. 科科发现不同环境中的同一种生物，其形态或身体结构存在着差异，对此他可以提出的科学问题是（ ）。 A. 生物的形态或身体结构与环境有什么关系？ B. 生物的种类为什么多种多样？ C. 生物的多样性有什么意义？ 15. 全国土地日定在每年6月25日，下列哪种行为会对土地资源造成损害？（ ）。 A. 减少厨余垃圾 B. 填埋大量垃圾 C. 实施垃圾分类 16. 把新铁钉的一半浸泡在水中，另一半露在空气中，铁钉的（ ）部分最容易生锈。 A. 在空气中的半截 B. 在水中的半截 C. 在空气和水的交界处 17. 下列属于海洋中所蕴藏的可再生性能源的是（ ）。 A. 潮汐能 B. 可燃冰 C. 海底石油 18. 下列与太阳能无关的是（ ）。 A. 核发电站 B. 水电站 C. 太阳能发电站 19. 下列动物的生活习性是为了适应环境的有（ ）。 ①燕子南飞 ②熊冬眠 ③孔雀开屏 ④海龟洄游 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ 20. 鸡蛋放在可乐中会产生气体，探探把气体收集到集气瓶中，并将这种气体沿着烧杯壁缓缓倾倒，如图所示，我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭，过一会儿，上面的那支蜡烛也熄灭了。这一现象可以说明（ ）。 A. 此气体比空气重且助燃 B. 此气体比空气轻且不助燃 C. 此气体比空气重且不助燃 三、填空 21. 小明用花盆养了一盆多肉，多肉从花盆这个场所中获得了生存和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，则花盆就是多肉的 _______。 22. ________是人类和其他动植物共同的家园，只有与自然和谐相处，我们才能生活得更加美好。 23. 探探完成桥梁模型制作后，对作品的承重能力进行了________，发现模型容易弯曲，随即进行________，借助增加材料厚度、改变结构形状等方式优化了作品性能。 24. 小赵的妈妈将铁锅清洗后放置在灶台上，第二天出现了一层红褐色的物质，这红褐色的物质是___________，要防止铁锅再发生此类现象，可以这么做：___________________。（至少写出一个方法） 25. 化学家发现空气中含有氧气、_________、_________等气体，其中氧气约占空气总体积的_________%。 26. 以（ ）为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。 四、科学解释题 27. 煮鸡蛋时，鸡蛋变熟，冷水变热。这两种物质的变化有什么不同？ 28. 任何巧妙设计的实现都需要遵循一定的流程。请你写出完成一项设计（如自制自动盆栽浇水器）时，通常会经历的主要流程步骤。 五、阅读材料，完成下列各题 29. 材料一：安吉小鲵国家级自然保护区位于浙江省安吉县西南端，为黄浦江源头，主峰龙王峰海拔1587．4米，为浙北第一高峰。保护区总面积1242．5公顷，属于森林和野生动物类型自然保护区，生物多样性十分丰富。据调查，保护区内现有植物1400多种，野生动物269种，其中还有黑麂、云豹等国家级保护动物。 安吉小鲵是小鲵科小鲵属的两栖类动物，也是中国的特有物种。全球只有安吉的龙王山发现过安吉小鲵。数万年来，它们一直在这里，由此而得名。自然界中，它是稀少而珍贵的成员——在世界自然保护联盟列出的十大极度濒危动植物名单上，它与熊猫、扬子鳄一同榜上有名，目前只有300条左右。这个小生灵长久以来鲜为人知，它的名气，甚至还不如它的表亲——娃娃鱼。 （1）安吉小鲵繁殖后代的方式是________。 （2）安吉小鲵国家级自然保护区属于森林和野生动物类型自然保护区，请再写出一种该保护区保护的动物或植物：________。 （3）下列动物中，和安吉小鲵属于同一类动物的是（ ）。 A. 蝴蝶 B. 青蛙 C. 中华凤头燕鸥 D. 大熊猫 （4）安吉小鲵国家级自然保护区所在安吉县西南部的地形属于（ ）。 A. 平原 B. 丘陵 C. 山地 D. 盆地 （5）下列关于保护生物多样性的观念，正确的是（ ）。 A. 物种灭绝后，还可以再生 B. 生物多样性的消失对人类不会产生威胁 C. 与人类没有直接关系的生物也应保护 D. 地球上物种丰富，少几种没有关系 30. 材料二：中国深潜载人潜水器“奋斗者”号进入海底1万米深处进行探索，在采集回来的样品中，科学家发现了塑料微粒的存在，这意味着这片被人类认为是世界尽头的地方也受到了污染。塑料曾经被认为是20世纪人类最伟大的发明，确实给我们带来了非常大的便利。然而随着时间的推移，这些塑料微粒经过日积月累，会对海洋生物造成非常大的损害。塑料微粒被海洋生物食用之后，会严重影响它们的生命健康，同时也会破坏海底的生态系统。这些海洋生物又通过食物链的方式不断地传播，塑料微粒可能会进入人的体内，并且在短时间内难以排出，最终人类将受到惩罚！ 塑料曾经被认为是20世纪人类最伟大的发明，确实给我们带来了非常大的便利。然而随着时间的推移，大量事实证明塑料是造成现在环境污染的最主要来源。 （1）科学家在万米深海发现了________，它对海洋生物和人类都会产生危害。 （2）请设计一条相关的环保宣传语：________。 （3）你认为在生活中是否应该全面禁止使用塑料类产品？请说明理由。 （4）塑料引起的“白色污染”对生态环境造成了严重影响。为了减少“白色污染”，你在日常生活中会怎样做？（至少写出三点） 六、实验探究题 “小牛顿”探究组的同学用小苏打和白醋做了一个迷你“火箭”。用到了以下材料：350毫升塑料瓶1个，100毫升白醋若干份，小苏打若干，橡胶塞1个等，制作方法如下所示。 31. 当瓶子倒立后，小苏打和白醋混合发生的变化属于（ ） A. 化学变化 B. 物理变化 C. 物态变化 32. 实验中，让瓶口橡胶塞弹开的动力来自（ ）。 A. 白醋 B. 小苏打 C. 新生成的气体 33. 实验中，驱动迷你“火箭”飞行的动力是（ ）。 A. 重力 B. 反冲力 C. 弹力 34. 探究小组的同学研究了火箭发射高度与什么因素有关，下表是其中一组实验数据。 白醋的量（毫升） 小苏打的量（克） 火箭发射的高度（米） 第1次 第2次 第3次 100 3 0．5 0．4 0．5 100 6 0．8 0．7 0．9 100 9 1．8 2．1 1．9 ①这组实验设计研究的具体问题是___________________，实验中改变的条件是__________，不改变的条件有__________________等。 ②分析以上数据，该同学能得出怎样的结论？_______________________________ ③假如在100毫升的白醋中加入更多的小苏打，你觉得火箭发射的高度会无限地变化吗？ 我猜测；________；理由是___________________________________ 2025—2026学年下期小学科学 六年级 一、判断（判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”） 【1题答案】 【答案】√ 【2题答案】 【答案】× 【3题答案】 【答案】√ 【4题答案】 【答案】× 【5题答案】 【答案】√ 【6题答案】 【答案】 √ 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】正确 【10题答案】 【答案】× 二、选择（每小题只有一个正确选项，请将正确答案的字母写在对应的括号里） 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 三、填空 【21题答案】 【答案】栖息地 【22题答案】 【答案】地球 【23题答案】 【答案】 ①. 测试 ②. 改进 【24题答案】 【答案】 ①. 铁锈 ②. 洗净、擦干或涂油 【25题答案】 【答案】 ①. 氮气 ②. 二氧化碳 ③. 21 【26题答案】 【答案】互联网 四、科学解释题 【27题答案】 【答案】鸡蛋变熟的变化产生了一种不同于原来的新物质，是属于化学变化；而冷水变热，这种物质只改变了温度，没有产生新的物质，是属于物理变化。 【28题答案】 【答案】明确需求：确定设计目标，比如无人时自动给盆栽补水、控制浇水量，梳理使用场景、材料成本等要求。 前期调研：查阅自动浇水装置原理，对比虹吸、重力滴水、传感控水等不同方案的优缺点。 构思方案：结合现有材料画出设计草图，选定控水结构，确定容器、导管、控水开关等零部件搭配。 制作模型：收集塑料瓶、细水管、海绵等材料，按照图纸裁剪、组装，做出简易浇水器成品。 测试检验：加水试运行，观察出水速度、浇水时长，查看是否漏水、水量过多或过少。 评估改进：找出装置缺陷，如出水过快、无法存水等，通过调整导管孔径、加装限位结构优化设计。 完善成品：修改调试后再次测试，确认满足浇水需求，完成最终成品。 五、阅读材料，完成下列各题 【29题答案】 【答案】（1）卵生 （2）黑麂 （3）B （4）C （5）C 【30题答案】 【答案】（1）塑料微粒 （2）（任选其一即可）保护海洋环境，就是保护我们自己。拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。扬帆绿色天地，保护蓝色海洋。污染海洋千夫指，关爱海洋万人颂。 （3）塑料类产品给人们的生活带来了便利，全面禁止不可行，应该加大宣传力度，倡导人们少用或者不用塑料类产品，减少环境污染。 （4）购物时自备布袋子；不乱扔废弃塑料用品；做好塑料用品的垃圾分类。 六、实验探究题 【31~34题答案】 【答案】31. A 32. C 33. B 34. ①. 火箭发射高度与小苏打的量的关系 ②. 小苏打的量 ③. 白醋的量 ④. 火箭发射高度与小苏打的量有关，小苏打的量越多，火箭发射的高度越高 ⑤. 不会 ⑥. 白醋和小苏打的反应是有一定比例的，超过这个比例，多余的小苏打没有足够的白醋反应，不会产生更多的气体 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $