精品解析：河南鹤壁市淇滨区2025-2026学年大象版六年级下学期6月期末科学试题

2025—2026学年下期小学科学 六年级 一、判断（判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”） 1. “绿水青山就是金山银山”，解释了发展与环境保护的关系。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“绿水青山就是金山银山”，体现了坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长，所以我们应从身边做起保护环境，创造我们的美好家园。 2. 某种树的年轮宽度小，说明它生长在温暖湿润的环境中。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】某种树的年轮宽度小，说明它生长缓慢，不应该在是在温暖湿润的环境中。 3. 学会分析问题找到问题根源，才能有效地设计构思改进物品。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】分析问题的根源是改进物品设计的关键步骤。只有明确问题产生的原因，才能针对性地提出解决方案，避免无效或重复修改。例如，若物品使用不便，需先确定是结构、材料还是设计问题，再调整相应部分，确保改进有效。这体现了科学探究中“明确问题”与“设计方案”的逻辑关系。 4. 只要食物的颜色发生变化，就一定发生了化学变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】食物颜色发生变化，有可能是物理变化，也有可能是化学变化，关键看有无新物质生成。 【点睛】化学变化是有新物质生成的变化。 5. 月季的叶面上有很厚的角质层，能够反射光线，适宜在阳光充足的环境中生长。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】喜阳植物如月季、石榴，其叶片质地较厚且粗糙，叶面上有很厚的角质层，能够反射光线，适宜在阳光充足的环境中生长。 6. 随着陆地资源的日渐枯竭，人类的生存和发展将越来越多地依赖海洋。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】地球陆地资源有限，随着人口增长和社会发展，资源消耗加快，面临短缺压力。海洋蕴藏着丰富的生物、矿产、能源及空间资源，开发潜力巨大。为了维持可持续发展并拓展生存空间，人类需要加强对海洋的探索与利用，未来对海洋的依赖程度会逐渐加深。 7. 因为我们看不到空气，所以它不是物质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气是透明的、无色无味的气体，虽然我们的眼睛看不到空气，但是空气也是物质，能够流动，需要占据空间，风就是空气流动形成的。空气无处不在无时不在我们的周围。所以题目说法是错误的。 8. 生物多样性只是指生物种类多样，生态系统只有一个，没有多样性。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】基因的多样性决定了生物种类的多样性；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 9. 全球气候变暖与人类大量使用化石燃料有关。 （ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】化石燃料的燃烧产生大量的二氧化碳气体，这是造成温室效应的主要原因。全球气候变暖会使冰川融化、发生海啸、生物多样性被毁坏，对人类的打击非常巨大，我们应该响应低碳生活。 10. 动植物以不同的方式表现出对环境的适应，但它不可能影响和改变环境。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】动植物不仅能够适应环境，还能通过自身活动影响和改变环境。例如，植物的根系可以固定土壤，减少水土流失；蚯蚓的活动能疏松土壤，增加肥力；森林中的树木通过蒸腾作用调节空气湿度。这些现象说明动植物对环境的改变是客观存在的。 二、选择（每小题只有一个正确选项，请将正确答案的字母写在对应的括号里） 11. 某小组用塑料吸管和胶带制作塔台模型，最先需要做的是（ ）。 A. 准备材料 B. 设计图纸 C. 动手制作 【答案】B 【解析】 【详解】建造一座塔台，应该经历的步骤包括：明确建造塔台的要求和要解决的问题，在限定条件下设计塔台模型，制作一个模型（画或写解决方案），实施建设塔台模型，测试塔台模型，评估并改进。某小组用塑料吸管和胶带制作塔台模型，最先需要做的是设计图纸。 12. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果我们将青蛙全部捕杀，下列曲线表示蝗虫的数量变化最合理的是（　　　　）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】蝗虫的天敌消失，蝗虫的数量会先上升，水稻因为蝗虫的增加而减产，蝗虫最终因为没有水稻作为食物，数量减少。 13. 诗句歌赋是我国传统文化的瑰宝，其中许多诗句蕴含着生物学道理。下列诗句能体现生物之间相互影响的是（ ）。 A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 墙角数枝梅，凌寒独自开 【答案】A 【解析】 【详解】A．“种豆南山下，草盛豆苗稀”描述了杂草茂盛导致豆苗生长稀疏的现象，体现了植物之间争夺阳光、水分等资源的竞争关系，属于生物之间的相互影响。 B．“野火烧不尽，春风吹又生”说明野草的生命力顽强，主要体现生物对非生物环境（火、风）的适应，而非生物之间的相互作用。 C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述了梅花在寒冷环境中开放，体现生物对非生物环境（温度）的适应，未涉及生物间的关系。 故选A。 14. 科科发现不同环境中的同一种生物，其形态或身体结构存在着差异，对此他可以提出的科学问题是（ ）。 A. 生物的形态或身体结构与环境有什么关系？ B. 生物的种类为什么多种多样？ C. 生物的多样性有什么意义？ 【答案】A 【解析】 【详解】科学探究提出的问题需基于观察现象中的变量关系。观察到的现象是同一种生物在不同环境中形态结构存在差异，核心变量为“环境”和“形态结构”。选项A针对这两个变量之间的关系提问，与观察内容一致；选项B关注生物种类数量，选项C关注多样性意义，均未体现环境与结构差异的联系。故选A。 15. 全国土地日定在每年6月25日，下列哪种行为会对土地资源造成损害？（ ）。 A. 减少厨余垃圾 B. 填埋大量垃圾 C. 实施垃圾分类 【答案】B 【解析】 【详解】A．减少厨余垃圾能够从源头控制垃圾数量，降低对土地处理的依赖，有利于土地资源保护，因此A选项错误； B．直接填埋大量垃圾不仅占用宝贵的土地空间，还可能因垃圾渗漏污染土壤，损害土地资源，因此B选项正确； C．实施垃圾分类有助于资源回收利用，减少最终填埋量，从而保护土地资源，因此C选项错误。 故选B。 16. 把新铁钉的一半浸泡在水中，另一半露在空气中，铁钉的（ ）部分最容易生锈。 A. 在空气中的半截 B. 在水中的半截 C. 在空气和水的交界处 【答案】C 【解析】 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。把新铁钉的一半浸泡在水中，另一半露在空气中，铁钉的在空气和水的交界处与空气和水接触最为密切，所以该部分最容易生锈。 17. 下列属于海洋中所蕴藏的可再生性能源的是（ ）。 A. 潮汐能 B. 可燃冰 C. 海底石油 【答案】A 【解析】 【详解】A．潮汐能由海水周期性涨落产生，能量来源持续不断，属于可再生性能源，该项正确； B．可燃冰形成过程极其缓慢，消耗后无法在短时间内再生，属于不可再生性能源，该项错误； C．海底石油是化石燃料，储量有限，开采使用后无法再生，属于不可再生性能源，该项错误。 故选A。 18. 下列与太阳能无关的是（ ）。 A. 核发电站 B. 水电站 C. 太阳能发电站 【答案】A 【解析】 【详解】A核发电站利用的是原子核的核能。 B水电站利用的是水的势能。水被太阳照射变成水蒸气，再形成雨，雨水汇集到一块形成水库，再利用水发电。 C太阳能发电站利用的就是太阳能。 19. 下列动物的生活习性是为了适应环境的有（ ）。 ①燕子南飞 ②熊冬眠 ③孔雀开屏 ④海龟洄游 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】大多数生物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。动植物具有一定适应环境的能力：①燕子南飞，②熊冬眠，④海龟洄游的生活习性是为了适应环境，B符合题意。 20. 鸡蛋放在可乐中会产生气体，探探把气体收集到集气瓶中，并将这种气体沿着烧杯壁缓缓倾倒，如图所示，我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭，过一会儿，上面的那支蜡烛也熄灭了。这一现象可以说明（ ）。 A. 此气体比空气重且助燃 B. 此气体比空气轻且不助燃 C. 此气体比空气重且不助燃 【答案】C 【解析】 【详解】可乐中产生的气体是二氧化碳，倾倒时底部蜡烛先熄灭、上方蜡烛后熄灭，说明该气体能先聚集在烧杯底部，证明它密度比空气大；蜡烛全部熄灭，说明这种气体无法支持燃烧，对应选项 “此气体比空气重且不助燃”。故选C。 三、填空 21. 小明用花盆养了一盆多肉，多肉从花盆这个场所中获得了生存和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，则花盆就是多肉的 _______。 【答案】栖息地 【解析】 【详解】某种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、阳光、空气、适宜的温度、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。因此多肉从花盆这个场所中获得了生存和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，则花盆就是多肉的栖息地。 22. ________是人类和其他动植物共同的家园，只有与自然和谐相处，我们才能生活得更加美好。 【答案】地球 【解析】 【详解】地球是所有生物共有的生存空间，人类并非自然的主宰，而是和各类动植物共生共存，告诉我们要尊重、保护自然环境，坚持人与自然和谐共生，守护共同家园才能长久拥有安稳美好的生活。 23. 探探完成桥梁模型制作后，对作品的承重能力进行了________，发现模型容易弯曲，随即进行________，借助增加材料厚度、改变结构形状等方式优化了作品性能。 【答案】 ①. 测试 ②. 改进 【解析】 【详解】先制作桥梁模型，再通过承重测试检验模型性能，发现易弯曲的缺陷后立刻开展改进优化，运用加厚材料、调整结构造型等方法提升承重效果，清晰体现出“制作—检测—发现问题—改良优化” 的科学探究思路，符合模型制作类科学实践的探究逻辑。 24. 小赵的妈妈将铁锅清洗后放置在灶台上，第二天出现了一层红褐色的物质，这红褐色的物质是___________，要防止铁锅再发生此类现象，可以这么做：___________________。（至少写出一个方法） 【答案】 ①. 铁锈 ②. 洗净、擦干或涂油 【解析】 【详解】铁锈呈红褐色，将铁锅清洗后放置在灶台上，第二天出现了一层红褐色的物质，这红褐色的物质就是铁锈，破坏生锈的条件就能有效防止生锈，比如铁锅清洗后用干布擦干，就能够防止生锈。 25. 化学家发现空气中含有氧气、_________、_________等气体，其中氧气约占空气总体积的_________%。 【答案】 ①. 氮气 ②. 二氧化碳 ③. 21 【解析】 【详解】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四。 26. 以（ ）为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。 【答案】互联网 【解析】 【详解】第三次科技革命以计算机为核心的信息技术得以广泛应用为主要标志，使人类进入信息时代。现在，以互联网为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。 四、科学解释题 27. 煮鸡蛋时，鸡蛋变熟，冷水变热。这两种物质的变化有什么不同？ 【答案】鸡蛋变熟的变化产生了一种不同于原来的新物质，是属于化学变化；而冷水变热，这种物质只改变了温度，没有产生新的物质，是属于物理变化。 【解析】 【详解】煮鸡蛋时，鸡蛋变熟的过程涉及化学变化，因为在这一过程中，鸡蛋中的蛋白质在热的作用下发生变性，生成了不同于原来的新物质。而冷水变热的过程则涉及物理变化，因为在这一过程中，水的温度升高，但其化学性质并未发生变化，没有生成新的物质。 28. 任何巧妙设计的实现都需要遵循一定的流程。请你写出完成一项设计（如自制自动盆栽浇水器）时，通常会经历的主要流程步骤。 【答案】明确需求：确定设计目标，比如无人时自动给盆栽补水、控制浇水量，梳理使用场景、材料成本等要求。 前期调研：查阅自动浇水装置原理，对比虹吸、重力滴水、传感控水等不同方案的优缺点。 构思方案：结合现有材料画出设计草图，选定控水结构，确定容器、导管、控水开关等零部件搭配。 制作模型：收集塑料瓶、细水管、海绵等材料，按照图纸裁剪、组装，做出简易浇水器成品。 测试检验：加水试运行，观察出水速度、浇水时长，查看是否漏水、水量过多或过少。 评估改进：找出装置缺陷，如出水过快、无法存水等，通过调整导管孔径、加装限位结构优化设计。 完善成品：修改调试后再次测试，确认满足浇水需求，完成最终成品。 【解析】 【详解】完成自动盆栽浇水器这类设计作品，首先要明确使用需求，接着查阅相关原理开展调研并构思、绘制设计方案，随后收集材料动手制作模型，完成后进行通水测试，根据漏水、出水失控等问题评估不足并针对性改良，反复调试合格后得到最终成品。 五、阅读材料，完成下列各题 29. 材料一：安吉小鲵国家级自然保护区位于浙江省安吉县西南端，为黄浦江源头，主峰龙王峰海拔1587．4米，为浙北第一高峰。保护区总面积1242．5公顷，属于森林和野生动物类型自然保护区，生物多样性十分丰富。据调查，保护区内现有植物1400多种，野生动物269种，其中还有黑麂、云豹等国家级保护动物。 安吉小鲵是小鲵科小鲵属的两栖类动物，也是中国的特有物种。全球只有安吉的龙王山发现过安吉小鲵。数万年来，它们一直在这里，由此而得名。自然界中，它是稀少而珍贵的成员——在世界自然保护联盟列出的十大极度濒危动植物名单上，它与熊猫、扬子鳄一同榜上有名，目前只有300条左右。这个小生灵长久以来鲜为人知，它的名气，甚至还不如它的表亲——娃娃鱼。 （1）安吉小鲵繁殖后代的方式是________。 （2）安吉小鲵国家级自然保护区属于森林和野生动物类型自然保护区，请再写出一种该保护区保护的动物或植物：________。 （3）下列动物中，和安吉小鲵属于同一类动物的是（ ）。 A. 蝴蝶 B. 青蛙 C. 中华凤头燕鸥 D. 大熊猫 （4）安吉小鲵国家级自然保护区所在安吉县西南部的地形属于（ ）。 A. 平原 B. 丘陵 C. 山地 D. 盆地 （5）下列关于保护生物多样性的观念，正确的是（ ）。 A. 物种灭绝后，还可以再生 B. 生物多样性的消失对人类不会产生威胁 C. 与人类没有直接关系的生物也应保护 D. 地球上物种丰富，少几种没有关系 【答案】（1）卵生 （2）黑麂 （3）B （4）C （5）C 【解析】 【小问1详解】 安吉小鲵属于两栖动物，两栖动物的繁殖方式为卵生，它们会将卵产在水中，体外受精，卵在水中经过孵化发育成幼体，幼体用鳃呼吸，经过变态发育后成为成体，成体用肺兼皮肤呼吸。 【小问2详解】 该保护区属于森林和野生动物类型自然保护区，区内有多种国家级保护动物，黑麂就是其中之一。黑麂是国家一级保护动物，依赖森林生态环境生存，而安吉小鲵国家级自然保护区的森林环境能为它提供充足的食物、隐蔽的栖息场所和繁殖条件。 【小问3详解】 A．属于节肢动物（昆虫纲），不是两栖动物。 B．属于两栖纲，和安吉小鲵是同一类动物，幼体生活在水中用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺兼皮肤辅助呼吸。 C．中华凤头燕鸥：属于鸟纲，不是两栖动物。 D．大熊猫：属于哺乳纲，不是两栖动物。 故选B。 【小问4详解】 材料中写明保护区主峰龙王山海拔1587.4米，山地的地形判定标准为海拔高于500米、地势起伏大，平原地势平坦海拔低，丘陵海拔多在500米以下，盆地是四周高中间低的地形，该区域海拔高且有高大山峰，符合山地的地形特征。 【小问5详解】 A．物种灭绝后无法再生，一旦消失就永远不存在。 B．生物多样性维系生态平衡，一旦大量消失会破坏食物链、影响气候与资源供给，直接严重威胁人类生存。 C．每一种生物都在生态系统里承担独特作用，即便和人类没有直接利益关联，也会影响整体生态稳定，因此同样需要保护。 D．地球上每种物种都有不可替代的生态价值，缺失任意物种都会逐步破坏生态链，少几种也会带来连锁负面影响。 故选C。 30. 材料二：中国深潜载人潜水器“奋斗者”号进入海底1万米深处进行探索，在采集回来的样品中，科学家发现了塑料微粒的存在，这意味着这片被人类认为是世界尽头的地方也受到了污染。塑料曾经被认为是20世纪人类最伟大的发明，确实给我们带来了非常大的便利。然而随着时间的推移，这些塑料微粒经过日积月累，会对海洋生物造成非常大的损害。塑料微粒被海洋生物食用之后，会严重影响它们的生命健康，同时也会破坏海底的生态系统。这些海洋生物又通过食物链的方式不断地传播，塑料微粒可能会进入人的体内，并且在短时间内难以排出，最终人类将受到惩罚！ 塑料曾经被认为是20世纪人类最伟大的发明，确实给我们带来了非常大的便利。然而随着时间的推移，大量事实证明塑料是造成现在环境污染的最主要来源。 （1）科学家在万米深海发现了________，它对海洋生物和人类都会产生危害。 （2）请设计一条相关的环保宣传语：________。 （3）你认为在生活中是否应该全面禁止使用塑料类产品？请说明理由。 （4）塑料引起的“白色污染”对生态环境造成了严重影响。为了减少“白色污染”，你在日常生活中会怎样做？（至少写出三点） 【答案】（1）塑料微粒 （2）（任选其一即可）保护海洋环境，就是保护我们自己。拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。扬帆绿色天地，保护蓝色海洋。污染海洋千夫指，关爱海洋万人颂。 （3）塑料类产品给人们的生活带来了便利，全面禁止不可行，应该加大宣传力度，倡导人们少用或者不用塑料类产品，减少环境污染。 （4）购物时自备布袋子；不乱扔废弃塑料用品；做好塑料用品的垃圾分类。 【解析】 【小问1详解】 “奋斗者”号进入海底1万米深处，科学家在万米深海竟发现了人类生活垃圾——塑料微粒的存在，它对海洋生物和人类有很大危害。 【小问2详解】 我设计的一条环保广告语是：保护海洋环境，就是保护我们自己。拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。扬帆绿色天地，保护蓝色海洋。污染海洋千夫指，关爱海洋万人颂。（任选其一即可）。 【小问3详解】 我认为在生活中不应该禁止使用塑料类产品。因为塑料类产品不易降解，所含成分有潜在危害，影响环境质量。塑料类产品给人们的生活带来了便利，全面禁止不可行，应该加大宣传力度，倡导人们少用或者不用塑料类产品，减少环境污染。 【小问4详解】 为了减少“白色污染”，在日常生活中我们应该购物时尽量自备布袋；提示家人和亲友，少用塑料袋；不乱扔废弃的塑料袋，做好塑料用品的垃圾分类；使用可降解的塑料袋少用或不用一次性物品。 六、实验探究题 “小牛顿”探究组的同学用小苏打和白醋做了一个迷你“火箭”。用到了以下材料：350毫升塑料瓶1个，100毫升白醋若干份，小苏打若干，橡胶塞1个等，制作方法如下所示。 31. 当瓶子倒立后，小苏打和白醋混合发生的变化属于（ ） A. 化学变化 B. 物理变化 C. 物态变化 32. 实验中，让瓶口橡胶塞弹开的动力来自（ ）。 A. 白醋 B. 小苏打 C. 新生成的气体 33. 实验中，驱动迷你“火箭”飞行的动力是（ ）。 A. 重力 B. 反冲力 C. 弹力 34. 探究小组的同学研究了火箭发射高度与什么因素有关，下表是其中一组实验数据。 白醋的量（毫升） 小苏打的量（克） 火箭发射的高度（米） 第1次 第2次 第3次 100 3 0．5 0．4 0．5 100 6 0．8 0．7 0．9 100 9 1．8 2．1 1．9 ①这组实验设计研究的具体问题是___________________，实验中改变的条件是__________，不改变的条件有__________________等。 ②分析以上数据，该同学能得出怎样的结论？_______________________________ ③假如在100毫升的白醋中加入更多的小苏打，你觉得火箭发射的高度会无限地变化吗？ 我猜测；________；理由是___________________________________ 【答案】31. A 32. C 33. B 34. ①. 火箭发射高度与小苏打的量的关系 ②. 小苏打的量 ③. 白醋的量 ④. 火箭发射高度与小苏打的量有关，小苏打的量越多，火箭发射的高度越高 ⑤. 不会 ⑥. 白醋和小苏打的反应是有一定比例的，超过这个比例，多余的小苏打没有足够的白醋反应，不会产生更多的气体 【解析】 【分析】小苏打和醋会发生化学反应，产生二氧化碳，二氧化碳密度大，比空气重，会沉在下面，为了使火焰更快熄灭，饮料瓶口应该比蜡烛的火焰高，如果要将气球变得更大些，因而获得更多的二氧化碳，可以增加小苏打和醋的量。 【31题详解】 当瓶子倒立后，小苏打和白醋混合发生的变化属于化学变化，因为有新物质产生。 【32题详解】 当瓶子倒立后，小苏打和白醋混合发生的变化属于化学变化，会产生二氧化碳气体，所以会让瓶口橡胶塞弹开。 【33题详解】 实验中，驱动迷你“火箭”飞行的动力是反冲力，向下的反冲力驱动“火箭”上升。 【34题详解】 ①根据题干中可知，该实验是对比实验，表格中唯一的变量是小苏打的量，所以研究的是火箭发射高度与小苏打的量的关系，其他条件包括白醋的量都会保持不变； ②通过实验数据可知，火箭发射高度与小苏打的量有关系，当白醋的量一定时，小苏打的量越多，火箭发射的高度越高。 ③在100毫升的白醋中加入更多的小苏打，火箭发射的高度不会无限地变化；因为白醋和小苏打的反应是有一定比例的，超过这个比例，多余的小苏打没有足够的白醋反应，不会产生更多的气体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下期小学科学 六年级 一、判断（判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”） 1. “绿水青山就是金山银山”，解释了发展与环境保护的关系。（ ） 2. 某种树的年轮宽度小，说明它生长在温暖湿润的环境中。（ ） 3. 学会分析问题找到问题根源，才能有效地设计构思改进物品。（ ） 4. 只要食物的颜色发生变化，就一定发生了化学变化。（ ） 5. 月季的叶面上有很厚的角质层，能够反射光线，适宜在阳光充足的环境中生长。（ ） 6. 随着陆地资源的日渐枯竭，人类的生存和发展将越来越多地依赖海洋。（ ） 7. 因为我们看不到空气，所以它不是物质。（ ） 8. 生物多样性只是指生物种类多样，生态系统只有一个，没有多样性。（ ） 9. 全球气候变暖与人类大量使用化石燃料有关。 （ ） 10. 动植物以不同的方式表现出对环境的适应，但它不可能影响和改变环境。（ ） 二、选择（每小题只有一个正确选项，请将正确答案的字母写在对应的括号里） 11. 某小组用塑料吸管和胶带制作塔台模型，最先需要做的是（ ）。 A. 准备材料 B. 设计图纸 C. 动手制作 12. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果我们将青蛙全部捕杀，下列曲线表示蝗虫的数量变化最合理的是（　　　　）。 A. B. C. 13. 诗句歌赋是我国传统文化的瑰宝，其中许多诗句蕴含着生物学道理。下列诗句能体现生物之间相互影响的是（ ）。 A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 墙角数枝梅，凌寒独自开 14. 科科发现不同环境中的同一种生物，其形态或身体结构存在着差异，对此他可以提出的科学问题是（ ）。 A. 生物的形态或身体结构与环境有什么关系？ B. 生物的种类为什么多种多样？ C. 生物的多样性有什么意义？ 15. 全国土地日定在每年6月25日，下列哪种行为会对土地资源造成损害？（ ）。 A. 减少厨余垃圾 B. 填埋大量垃圾 C. 实施垃圾分类 16. 把新铁钉的一半浸泡在水中，另一半露在空气中，铁钉的（ ）部分最容易生锈。 A. 在空气中的半截 B. 在水中的半截 C. 在空气和水的交界处 17. 下列属于海洋中所蕴藏的可再生性能源的是（ ）。 A. 潮汐能 B. 可燃冰 C. 海底石油 18. 下列与太阳能无关的是（ ）。 A. 核发电站 B. 水电站 C. 太阳能发电站 19. 下列动物的生活习性是为了适应环境的有（ ）。 ①燕子南飞 ②熊冬眠 ③孔雀开屏 ④海龟洄游 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ 20. 鸡蛋放在可乐中会产生气体，探探把气体收集到集气瓶中，并将这种气体沿着烧杯壁缓缓倾倒，如图所示，我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭，过一会儿，上面的那支蜡烛也熄灭了。这一现象可以说明（ ）。 A. 此气体比空气重且助燃 B. 此气体比空气轻且不助燃 C. 此气体比空气重且不助燃 三、填空 21. 小明用花盆养了一盆多肉，多肉从花盆这个场所中获得了生存和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，则花盆就是多肉的 _______。 22. ________是人类和其他动植物共同的家园，只有与自然和谐相处，我们才能生活得更加美好。 23. 探探完成桥梁模型制作后，对作品的承重能力进行了________，发现模型容易弯曲，随即进行________，借助增加材料厚度、改变结构形状等方式优化了作品性能。 24. 小赵的妈妈将铁锅清洗后放置在灶台上，第二天出现了一层红褐色的物质，这红褐色的物质是___________，要防止铁锅再发生此类现象，可以这么做：___________________。（至少写出一个方法） 25. 化学家发现空气中含有氧气、_________、_________等气体，其中氧气约占空气总体积的_________%。 26. 以（ ）为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。 四、科学解释题 27. 煮鸡蛋时，鸡蛋变熟，冷水变热。这两种物质的变化有什么不同？ 28. 任何巧妙设计的实现都需要遵循一定的流程。请你写出完成一项设计（如自制自动盆栽浇水器）时，通常会经历的主要流程步骤。 五、阅读材料，完成下列各题 29. 材料一：安吉小鲵国家级自然保护区位于浙江省安吉县西南端，为黄浦江源头，主峰龙王峰海拔1587．4米，为浙北第一高峰。保护区总面积1242．5公顷，属于森林和野生动物类型自然保护区，生物多样性十分丰富。据调查，保护区内现有植物1400多种，野生动物269种，其中还有黑麂、云豹等国家级保护动物。 安吉小鲵是小鲵科小鲵属的两栖类动物，也是中国的特有物种。全球只有安吉的龙王山发现过安吉小鲵。数万年来，它们一直在这里，由此而得名。自然界中，它是稀少而珍贵的成员——在世界自然保护联盟列出的十大极度濒危动植物名单上，它与熊猫、扬子鳄一同榜上有名，目前只有300条左右。这个小生灵长久以来鲜为人知，它的名气，甚至还不如它的表亲——娃娃鱼。 （1）安吉小鲵繁殖后代的方式是________。 （2）安吉小鲵国家级自然保护区属于森林和野生动物类型自然保护区，请再写出一种该保护区保护的动物或植物：________。 （3）下列动物中，和安吉小鲵属于同一类动物的是（ ）。 A. 蝴蝶 B. 青蛙 C. 中华凤头燕鸥 D. 大熊猫 （4）安吉小鲵国家级自然保护区所在安吉县西南部的地形属于（ ）。 A. 平原 B. 丘陵 C. 山地 D. 盆地 （5）下列关于保护生物多样性的观念，正确的是（ ）。 A. 物种灭绝后，还可以再生 B. 生物多样性的消失对人类不会产生威胁 C. 与人类没有直接关系的生物也应保护 D. 地球上物种丰富，少几种没有关系 30. 材料二：中国深潜载人潜水器“奋斗者”号进入海底1万米深处进行探索，在采集回来的样品中，科学家发现了塑料微粒的存在，这意味着这片被人类认为是世界尽头的地方也受到了污染。塑料曾经被认为是20世纪人类最伟大的发明，确实给我们带来了非常大的便利。然而随着时间的推移，这些塑料微粒经过日积月累，会对海洋生物造成非常大的损害。塑料微粒被海洋生物食用之后，会严重影响它们的生命健康，同时也会破坏海底的生态系统。这些海洋生物又通过食物链的方式不断地传播，塑料微粒可能会进入人的体内，并且在短时间内难以排出，最终人类将受到惩罚！ 塑料曾经被认为是20世纪人类最伟大的发明，确实给我们带来了非常大的便利。然而随着时间的推移，大量事实证明塑料是造成现在环境污染的最主要来源。 （1）科学家在万米深海发现了________，它对海洋生物和人类都会产生危害。 （2）请设计一条相关的环保宣传语：________。 （3）你认为在生活中是否应该全面禁止使用塑料类产品？请说明理由。 （4）塑料引起的“白色污染”对生态环境造成了严重影响。为了减少“白色污染”，你在日常生活中会怎样做？（至少写出三点） 六、实验探究题 “小牛顿”探究组的同学用小苏打和白醋做了一个迷你“火箭”。用到了以下材料：350毫升塑料瓶1个，100毫升白醋若干份，小苏打若干，橡胶塞1个等，制作方法如下所示。 31. 当瓶子倒立后，小苏打和白醋混合发生的变化属于（ ） A. 化学变化 B. 物理变化 C. 物态变化 32. 实验中，让瓶口橡胶塞弹开的动力来自（ ）。 A. 白醋 B. 小苏打 C. 新生成的气体 33. 实验中，驱动迷你“火箭”飞行的动力是（ ）。 A. 重力 B. 反冲力 C. 弹力 34. 探究小组的同学研究了火箭发射高度与什么因素有关，下表是其中一组实验数据。 白醋的量（毫升） 小苏打的量（克） 火箭发射的高度（米） 第1次 第2次 第3次 100 3 0．5 0．4 0．5 100 6 0．8 0．7 0．9 100 9 1．8 2．1 1．9 ①这组实验设计研究的具体问题是___________________，实验中改变的条件是__________，不改变的条件有__________________等。 ②分析以上数据，该同学能得出怎样的结论？_______________________________ ③假如在100毫升的白醋中加入更多的小苏打，你觉得火箭发射的高度会无限地变化吗？ 我猜测；________；理由是___________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $