内容正文:
七年级数学学情调研
考试时间120分钟 满分150分
第I卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 的平方根为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查平方根的定义,需要注意正数有两个互为相反数的平方根,不要与算术平方根混淆.
【详解】解: ,
的平方根为 .
2. 下列中国传统玉器的示意图中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A、沿中间竖直直线折叠,左右两部分能完全重合,是轴对称图形,故本选项符合题意;
B、找不到对称轴,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.
3. 在一项抽卡片活动中,有四张卡片背面分别印有:“芒种”、“夏至”、“小暑”、“大暑”,除卡片背面的字不同外,其它完全相同.将卡片正面朝上随机打乱,从中任意抽取一张,抽到卡片背面含有“暑”字的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据概率公式,用符合要求的结果数除以所有等可能的总结果数即可得到答案.
【详解】解:∵ 共有4张卡片,从中任意抽取1张,所有等可能的结果共4种,其中卡片背面含有“暑”字的结果共2种,
∴抽到含“暑”字卡片的概率为 .
4. 如图是水杯的截面示意图,已知,吸管与水平面形成的夹角,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等,直接求解即可
【详解】解:,
,
,
.
5. 如图,点,,在同一直线上,,要使,添加的条件可以是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据邻补角的性质由推出,结合公共边,利用全等三角形的判定定理即可求解.
【详解】解:∵点在同一直线上,
∴,,
∵,
∴,
在和中,
已知(公共边),,
A、添加,这是已知条件的推论,无法证明;
B、添加,
在和中,
∴,故该选项符合题意;
C、添加,这是公共边,无法证明;
D、添加,无法证明.
6. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据同类二次根式合并规则、乘方运算、根式的性质逐一判断选项即可.
【详解】选项A:与不是同类二次根式,不能合并,
,
故A错误.
选项B:,
B错误.
选项C: 根据立方根的性质,,
,
故C错误.
选项D: 根据二次根式的性质,,
,
故D正确.
7. 如图,在数轴上,若点表示的实数是,以原点为圆心,为半径画弧,点为弧上一点,过点向数轴作垂线,垂足为点,点表示的实数是,则点到数轴的距离的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据点在数轴上的位置求出的长,由圆的半径相等得出的长,再在中利用勾股定理求出的长即可
【详解】解:点表示的实数是,
,
以原点为圆心,为半径画弧,点为弧上一点,
,
点表示的实数是,且,
,,
在中,由勾股定理得:.
8. 如图,某长方体的长为,宽为,高为,点是长方体的一个顶点,点是一条棱的中点.一只蚂蚁沿长方体外表面从点处爬到点处,它爬行的最短路程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分三种情况讨论,利用勾股定理求解,然后比较即可.
【详解】解:把长方体剪开,使其右面和正面组成一个长方形,
由题意得,,
∴;
把长方体剪开,使其正面和下面组成一个长方形,
由题意得,,,
∴
∴,
把长方体剪开,使其正面和上面组成一个长方形,
同上可得,,
∵,
∴它爬行的最短路程为.
9. 如图,学校开展“数学测量日”活动,数学兴趣小组决定测量四楼教室到地面的距离的长度,在无法跨越花坛直接测量的情况下,他们采用以下方法:
①甲同学在四楼教室窗户处拉住绳子一端,乙同学在楼下平坦地面上拉直绳子退至离教学楼米的点处,此时手上的绳子还剩米;
②乙同学继续往后退米到达点处,此时手上的绳子刚好用完;
③乙同学拉绳子的手到地面的距离和的长都是米.
则四楼教室到地面的距离的长度为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【分析】设米,绳子总长度为米,通过作辅助线构造直角三角形,分别在、中利用勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:根据题意可得,
过点作于, 则点在上,
设米,绳子总长度为米,
由题意得: 乙同学手高米,米,米,
第一次绳长剩余米,故,第二次绳子用完,,
米,米,米,,
在中,,
在中,,
得:,解得,
把代入得:,即,边长为正,故,得米,
因此四楼教室到地面的距离为米.
10. 在等边三角形中,平分,,分别为边,上的点,且.若的最小值为,则等边三角形的边长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过点作的平行线,在平行线上截取线段,容易证明,则,从而得到,结合线段公理可得当、、三点共线时,取得最小值,因此.容易判断是等腰直角三角形,使用勾股定理计算出即可.
【详解】解:如图,过点作的平行线,在平行线上截取线段,
∵是等边三角形,平分,
∴,,,
∴,
∵,
∴,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,当、、三点共线时,取得最小值,
∵的最小值为,
∴,
在中,,
∴,
解得.
第II卷(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)
11. 比较大小:________(填“”,“”或“”).
【答案】
【解析】
【详解】解:,
.
12. 若,,是勾股数,则的值是________.
【答案】
【解析】
【分析】勾股数是满足勾股定理的正整数.需分两种情况讨论,分别为是最长边,是最长边,利用勾股定理计算后,根据勾股数的定义筛选结果即可.
【详解】解:分两种情况讨论:
当为最长边时,由勾股定理得,
不是完全平方数,不是正整数,不符合勾股数定义,舍去;
当为最长边时,由勾股定理得 ,
,是正整数,符合勾股数定义.
13. 如图,平分,,若比的倍大度,则________度.
【答案】
【解析】
【分析】设为,根据角平分线的定义表示出,根据题意表示出,利用平行线的性质建立一元一次方程求解即可 .
【详解】解:设,
平分,
.
比的倍大度 ,
.
,
,
.
解得.
.
故答案为.
14. 如图,在长方形中,,,点沿直线以每秒个单位长度的速度向右运动,点沿直线以每秒个单位长度的速度向右运动,点,同时运动秒后,梯形的面积和时间的关系式可表示为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据长方形的性质得出,,根据点和点的运动速度和时间表示出和的长度,进而表示出梯形的上底和下底的长度,最后利用梯形的面积公式即可得出与的关系式.
【详解】解:由长方形可知,,, ,
根据题意,运动秒后,, .
,.
四边形是梯形,且高为
.
故答案为.
15. 如图,在中,,点为的中点,点,分别在边,上,若,,,则的长度为________.
【答案】
【解析】
【分析】延长到点G;使,连接.证明,,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:延长到点G;使,连接,,
∵是边的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
,,
,
.
三、解答题(本大题共10个小题,共90分.请写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先将非最简二次根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式.
(2)逆用分式加法法则,分别作二次根式的除法运算并化简,再加减即可.
【小问1详解】
解 : .
【小问2详解】
解:.
17. 如图,已知,,.试说明:.
【答案】证明:∵,
∴即,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
【解析】
【分析】先证明,再解答即可
【详解】略
18. 已知的平方根是,的立方根是.
(1)求,的值;
(2)求的算术平方根.
【答案】(1)
,
(2)
的算术平方根为
【解析】
【分析】(1)根据平方根和立方根的定义列出关于、的方程,先求出、的值;
(2)把,代入计算的值,最后根据算术平方根的定义求解结果.
【小问1详解】
解:的平方根是,
,
解得,
的立方根是,
,
把代入得,
解得;
【小问2详解】
解:把,代入得:,
的算术平方根是,
的算术平方根为.
19. 如图,在的网格中,每个小正方形的边长都为,的顶点在网格的格点上.
(1)作关于直线轴对称的;
(2)的面积为________;
(3)点到的距离为________.
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据轴对称的性质画出;
(2)根据正方形的面积减去三个三角形的面积,即可求解;
(3)根据网格的特点和勾股定理求得,设点到的距离为,根据等面积法求得,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:的面积为
【小问3详解】
解:∵
设点到的距离为,
则,即
解得:,即点到的距离为
20. 某商家“幸运刮奖”设置“一等奖”,“二等奖”,“三等奖”,“谢谢参与”四种结果.如图,在至的数字中任意选中一个数字并刮开,会显示获奖情况,其中刮奖得“一等奖”,“二等奖”,“三等奖”的概率分别为,,.
(1)刮奖结果是“谢谢参与”的概率是________;
(2)如图,若刮开数字“”,显示的是“二等奖”,再任意刮开一个数字,结果是“二等奖”的概率是多少?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据所有事件的概率之和为1,求解即可;
(2)根据简单的概率公式求解即可;
【小问1详解】
解:根据题意,得设置“一等奖”,“二等奖”,“三等奖”,“谢谢参与”四种结果.且 “一等奖”,“二等奖”,“三等奖”的概率分别为,,,
故“谢谢参与”的概率为.
【小问2详解】
解:“二等奖”的概率为,
故刮开数字是“二等奖”的有2种等可能性,又刮开数字“”,显示的是“二等奖”,
故还有8个数字,且这8个数字中刮开数字是“二等奖”的有1种等可能性,
故再任意刮开一个数字,结果是“二等奖”的概率是;
21. 某快递公司同省快递的收费标准见下表(包裹质量不足按计,超出部分不足按计):
包裹质量/
…
运费/元
…
(1)在这个变化过程中,自变量是________,因变量是________;
(2)设运费为元,包裹质量为,写出与的关系式:________;
(3)若包裹质量为,快递公司收取运费元,是否符合收费标准,请说明理由.
【答案】(1)
包裹质量;运费 (2)
(x为不小于实际包裹质量的最小正整数)
(3)
符合收费标准
理由:包裹质量为,根据收费规则,按计算,
把代入,得,
计算所得运费与快递公司收取的运费一致,因此符合收费标准.
【解析】
【分析】(1)根据变量的变化关系判断自变量和因变量;
(2)根据表格数据总结运费与包裹质量的变化规律列出关系式;
(3)根据收费规则计算对应质量的运费,判断是否符合收费标准.
【小问1详解】
解:在这个变化过程中,运费随包裹质量的变化而变化,因此自变量是包裹质量,因变量是运费;
【小问2详解】
解:根据表格数据可得,包裹质量为时,运费为8元,包裹质量每增加,运费增加3元,题目要求包裹质量不足按计,
则,整理得,(其中x为不小于实际包裹质量的最小正整数);
【小问3详解】
略
22. 如图,在正方形中,,点为的中点,点在上,,连接,,.
(1)求三条边的长;
(2)请判断的形状,并说明理由.
【答案】(1),,
(2)解:是直角三角形,理由如下:
∵,,,
∴,,
∴,
∴是直角三角形;
【解析】
【分析】(1)求三条边的长;
(2)利用勾股定理的逆定理证明即可.
【小问1详解】
解:在正方形中,,
故,
∵点为的中点,
∴,
∵点在上,,
∴,
∵正方形,
,
,,
.
【小问2详解】
略
23. 某校科技社团设计了一款智能计算器,该计算器具有特殊的“变换数对”功能.
定义:对于输入的数对,其中.计算器会先将进行开立方运算得到,即,再将的算术平方根取相反数得到,即,最后输出两个结果和,将这两个输出结果称为数对的“变换数对”.
例如:数对的“变换数对”为和.
(1)下列选项不可能为某数对的“变换数对”结果的是________;
A. B. C. D.
(2)若输入数对,则输出的“变换数对”结果为________;
(3)社团成员小明输入某个数对后,发现输出的“变换数对”其中一个结果是,求和的值.
【答案】(1)B (2)
和
(3)
【解析】
【分析】(1)根据的取值范围判断选项即可;
(2)按定义计算出和,即可写出变换数对;
(3)分两种情况讨论输出数对的对应关系,排除不符合定义的情况,逆推计算得到和的值.
【小问1详解】
解:由定义得,对任意输入数对,,因此,
任意输出的变换数对为或,因此任意变换数对中必有一个数不大于0,
选项A、,,可能;
选项B、,两个数都大于0,不可能;
选项C、,可能;
选项D、,两个数都不大于0,可能;
【小问2详解】
解:输入数对,则,
∴,,
∴输出的变换数对为和;
【小问3详解】
解:已知其中一个输出结果是,
分两种情况讨论:
若,则与矛盾,此情况舍去;
若,
由,得,
由,得,两边平方得,满足,
因此.
24. 如图是长方体水池的示意图,该水池的底部被分隔为甲、乙两个独立区域.甲区域以立方米每小时的速度进行注水,乙区域底部的排水孔以一定的速度往下排水.图为注水过程中甲区域水面的高度(米)随时间(小时)变化的图象.
(1)表示的数值是________;
(2)求乙区域排水孔的排水速度;
(3)求图中表示的数值.
【答案】(1)2米 (2)立方米每小时
(3)小时
【解析】
【分析】(1)根据体积相同,得到,求解即可;
(2)设乙区域内的排水孔的排水速度为立方米每小时,根据题意,得,求解即可;
(3)设20小时后再经过小时,水位上升了米,根据题意,得,求解即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得,解得(米);
【小问2详解】
解:设乙区域内的排水孔的排水速度为立方米每小时,根据题意,得,
解得,
故乙区域内的排水孔的排水速度为立方米每小时
【小问3详解】
解:设20小时后再经过小时,水位上升了米,根据题意,得,
解得,
故(小时).
25. 某数学兴趣小组以的边,所在直线为对称轴作的对称图形和,请回答下列问题:
(1)如图,当点,重合时,________度,________度;
(2)如图,,交于点,若,求的度数;
(3)如图,,交于点,若,,请直接写出的值.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据轴对称的性质,得,继而判定是等边三角形,根据三角形内角和求解即可;
(2)根据轴对称的性质,根据三角形内角和求解即可;
(3)连接,证明是等边三角形,,根据勾股定理得到,过点A作于点M,设,则,根据勾股定理,解方程,求解即可;
【小问1详解】
解:根据轴对称的性质,得,
是等边三角形,
,
根据轴对称的性质,得,
,
;
【小问2详解】
解:根据轴对称的性质,得,
,
,,
;
,
;
【小问3详解】
解:根据轴对称的性质,得,
,
,,
;
,
;
,
,
,
,
如图,连接,
∵
∴
∴,
∴,
是等边三角形,
,
根据轴对称的性质,得,,
, ,
,
,
,
,
过点A作于点M,设,则,,
,
根据勾股定理,得,
,
,
,
解得,
,,
当时,,不符合要求,舍去;
故,
,
;
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七年级数学学情调研
考试时间120分钟 满分150分
第I卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 的平方根为( )
A. B. C. D.
2. 下列中国传统玉器的示意图中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 在一项抽卡片活动中,有四张卡片背面分别印有:“芒种”、“夏至”、“小暑”、“大暑”,除卡片背面的字不同外,其它完全相同.将卡片正面朝上随机打乱,从中任意抽取一张,抽到卡片背面含有“暑”字的概率是( )
A. B. C. D.
4. 如图是水杯的截面示意图,已知,吸管与水平面形成的夹角,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,点,,在同一直线上,,要使,添加的条件可以是( )
A. B. C. D.
6. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在数轴上,若点表示的实数是,以原点为圆心,为半径画弧,点为弧上一点,过点向数轴作垂线,垂足为点,点表示的实数是,则点到数轴的距离的长为( )
A. B. C. D.
8. 如图,某长方体的长为,宽为,高为,点是长方体的一个顶点,点是一条棱的中点.一只蚂蚁沿长方体外表面从点处爬到点处,它爬行的最短路程为( )
A. B. C. D.
9. 如图,学校开展“数学测量日”活动,数学兴趣小组决定测量四楼教室到地面的距离的长度,在无法跨越花坛直接测量的情况下,他们采用以下方法:
①甲同学在四楼教室窗户处拉住绳子一端,乙同学在楼下平坦地面上拉直绳子退至离教学楼米的点处,此时手上的绳子还剩米;
②乙同学继续往后退米到达点处,此时手上的绳子刚好用完;
③乙同学拉绳子的手到地面的距离和的长都是米.
则四楼教室到地面的距离的长度为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
10. 在等边三角形中,平分,,分别为边,上的点,且.若的最小值为,则等边三角形的边长为( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)
11. 比较大小:________(填“”,“”或“”).
12. 若,,是勾股数,则的值是________.
13. 如图,平分,,若比的倍大度,则________度.
14. 如图,在长方形中,,,点沿直线以每秒个单位长度的速度向右运动,点沿直线以每秒个单位长度的速度向右运动,点,同时运动秒后,梯形的面积和时间的关系式可表示为________.
15. 如图,在中,,点为的中点,点,分别在边,上,若,,,则的长度为________.
三、解答题(本大题共10个小题,共90分.请写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 如图,已知,,.试说明:.
18. 已知的平方根是,的立方根是.
(1)求,的值;
(2)求的算术平方根.
19. 如图,在的网格中,每个小正方形的边长都为,的顶点在网格的格点上.
(1)作关于直线轴对称的;
(2)的面积为________;
(3)点到的距离为________.
20. 某商家“幸运刮奖”设置“一等奖”,“二等奖”,“三等奖”,“谢谢参与”四种结果.如图,在至的数字中任意选中一个数字并刮开,会显示获奖情况,其中刮奖得“一等奖”,“二等奖”,“三等奖”的概率分别为,,.
(1)刮奖结果是“谢谢参与”的概率是________;
(2)如图,若刮开数字“”,显示的是“二等奖”,再任意刮开一个数字,结果是“二等奖”的概率是多少?
21. 某快递公司同省快递的收费标准见下表(包裹质量不足按计,超出部分不足按计):
包裹质量/
…
运费/元
…
(1)在这个变化过程中,自变量是________,因变量是________;
(2)设运费为元,包裹质量为,写出与的关系式:________;
(3)若包裹质量为,快递公司收取运费元,是否符合收费标准,请说明理由.
22. 如图,在正方形中,,点为的中点,点在上,,连接,,.
(1)求三条边的长;
(2)请判断的形状,并说明理由.
23. 某校科技社团设计了一款智能计算器,该计算器具有特殊的“变换数对”功能.
定义:对于输入的数对,其中.计算器会先将进行开立方运算得到,即,再将的算术平方根取相反数得到,即,最后输出两个结果和,将这两个输出结果称为数对的“变换数对”.
例如:数对的“变换数对”为和.
(1)下列选项不可能为某数对的“变换数对”结果的是________;
A. B. C. D.
(2)若输入数对,则输出的“变换数对”结果为________;
(3)社团成员小明输入某个数对后,发现输出的“变换数对”其中一个结果是,求和的值.
24. 如图是长方体水池的示意图,该水池的底部被分隔为甲、乙两个独立区域.甲区域以立方米每小时的速度进行注水,乙区域底部的排水孔以一定的速度往下排水.图为注水过程中甲区域水面的高度(米)随时间(小时)变化的图象.
(1)表示的数值是________;
(2)求乙区域排水孔的排水速度;
(3)求图中表示的数值.
25. 某数学兴趣小组以的边,所在直线为对称轴作的对称图形和,请回答下列问题:
(1)如图,当点,重合时,________度,________度;
(2)如图,,交于点,若,求的度数;
(3)如图,,交于点,若,,请直接写出的值.
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