精品解析：浙江绍兴市诸暨市2025-2026学年七年级下学期6月期末考试科学试题

2025—2026学年第二学期期末考试试卷 七年级科学 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 从生物体的结构层次看，人体的胃属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最基本单位，A不符合题意。 B．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，B不符合题意。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。胃包括了人体的四种组织，C符合题意。 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统，D不符合题意。 2. 园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插到较大绿化树树干的（ ） A. 分生组织 B. 韧皮部 C. 木质部 D. 形成层 【答案】C 【解析】 【详解】A．分生组织属于植物的组织，去有很强的分裂能力，不具有运输功能，A不符合题意。 B．植物韧皮部（树皮内侧）内有输导有机养料的筛管，自上而下运输有机物，B不符合题意。 C．木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”的针头应插到较大绿化树茎（树干）的木质部中，C符合题意。 D．形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗，D不符合题意。 3. 将原材料转化为人类所需产品的工程技术就是制造。下列选项中，不属于制造过程的是（ ） A. 农田种植收获棉花 B. 将处理后的棉花纤维纺成纱 C. 织布机把纱线织成布料 D. 裁剪并制作成衣 【答案】A 【解析】 【详解】A．农田种植收获棉花，这是农业生产获取原材料的过程，并非将原材料转化为人类所需产品的制造过程，A符合题意。 B．将处理后的棉花纤维纺成纱，是把棉花纤维(原材料)转化为纱(产品)的制造过程，B不符合题意。 C．织布机把纱线织成布料，是把纱线(原材料)转化为布料(产品)的制造过程，C不符合题意。 D．裁剪并制作成衣，是把布料(原材料)转化为成衣(产品)的制造过程，D不符合题意。 4. 诸暨“七山一水二分田”的地貌造就了其独特的风光，这里大多数山的海拔在500米以下，地面起伏和坡度都较缓，相对高度一般在200米以下。诸暨市主要地形为（ ） A. 丘陵 B. 高原 C. 山地 D. 盆地 【答案】A 【解析】 【详解】丘陵的特征就是海拔多在500米以下，地面起伏和坡度较缓，相对高度一般不超过200米。 高原海拔多在500米以上，顶面平坦开阔； 山地海拔多在500米以上，相对高度大于200米，坡度陡峻； 盆地的特征是四周高、中部低。 5. 如图所示为匠人雕刻的质地均匀的石质印章。去除部分石料后，印章的（ ） A. 体积减少，密度减小 B. 质量减少，密度减小 C. 质量减少，密度不变 D. 体积、质量和密度都减小 【答案】C 【解析】 【详解】雕刻之后，去除部分石料，印章的体积变小，质量变小；密度是物质本身的一种特性，不会改变，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6. 黑框蟾蜍是浙江常见的两栖动物，下列关于黑框蟾蜍的叙述不正确的是（ ） A. 其受精方式为体外受精 B. 幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 C. 雌雄蟾蜍抱对可以增加精子和卵细胞的结合率 D. 幼体与成体的生活方式和形态结构差异很小 【答案】D 【解析】 【详解】A．黑框蟾蜍的受精方式是体外受精。在繁殖季节，黑框蟾蜍将生殖细胞排到水中，在水中完成受精过程，并非体内受精，A正确。 B．黑框蟾蜍是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；随着生长发育成熟，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确。 C．在繁殖季节，黑框蟾蜍将生殖细胞排到水中，在水中完成受精过程，雌雄蟾蜍抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，C正确。 D．黑框蟾蜍的幼体有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；成体无尾，用肺呼吸，可水陆两栖，幼体与成体的生活方式和形态结构差异很大，属于变态发育，D错误。 7. 进入青春期后，男、女生的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。图甲为男、女生身高增长速度曲线图，图乙为男、女性主要生殖器官的发育曲线图。下列分析中不正确的是（ ） A. 从图甲所示的曲线可知，进入青春期后，青少年的身高增长速度增大 B. 从图乙所示的曲线可知，进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢都迅速发育 C. 从甲、乙两图可知，女性进入青春期的平均年龄比男性晚 D. 进入青春期后，除生殖器官外的男女差异称为第二性征 【答案】C 【解析】 【详解】A．观察图甲，进入青春期后，曲线斜率增大，表明青少年身高增长速度增大，A正确。 B．从图乙能看到，进入青春期后，男性睾丸和女性卵巢的发育曲线呈上升趋势且变化明显，说明都迅速发育，B正确。 C．无论是从身高增长速度曲线（女性身高突增先于男性），还是生殖器官发育曲线（女性生殖器官开始发育时间早于男性），都能得出女性进入青春期的平均年龄比男性早，而不是晚，C错误。 D．进入青春期后，在性激素作用下，男女除生殖器官外出现的差异就是第二性征，D正确。 8. 我国科研团队在高温超导领域持续攻关，成功以、和为原料，经研磨烧结合成出一种新型高温超导物质。假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则的值为（ ） A. 12 B. 13 C. 15 D. 26 【答案】B 【解析】 【详解】因为氧元素显-2价、碳酸根离子显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零，、和中Cd、Ba、Cu的化合价分别是+3、+2、+2，在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则有，解得。故选B。 9. 小明学习完地球的结构，有如下见解，其中不正确的是（ ） A. 地球内部的结构是通过分析地震产生的地震波测定的 B. 生物圈不但包含了生物，还包含生物所处的环境，如空气，水等 C. 土壤是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分 D. 地球内部根据密度由大到小大致可分为地壳、地幔、地核三层 【答案】A 【解析】 【详解】A．地球内部结构无法直接观测，主要通过地球物理学中的地震波传播特性等方法推断确定，A错误。 B．生物圈不但包含了生物，还包含生物所处的环境，如空气，水等，B正确。 C．土壤是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分，是四大圈层交互作用的典型产物，C正确。 D．地球内部根据密度由大到小大致可分为地核、地幔、地壳三层，D正确。 10. 如图是常见的四种微生物，下列说法不正确的是（ ） A. ①靠现成的有机物生活，无成形细胞核 B. 花生保存不当常会发霉长“毛”，这是由②引起的 C. 图中的①②③④都是通过产生孢子来繁殖后代的 D. ④是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包 【答案】C 【解析】 【详解】A．①是细菌，细菌没有成形的细胞核，且大多数细菌靠现成的有机物生活，营养方式为异养，A正确。 B．花生保存不当发霉长“毛”，这个“毛”很多时候就是像②黑根霉这样的真菌，B正确。 C．①细菌通过分裂繁殖后代，②黑根霉、③蘑菇通过孢子繁殖后代，④酵母菌可以进行出芽生殖和孢子生殖，并非①②③④都通过产生孢子来繁殖后代，C错误。 D．④酵母菌是单细胞真菌，在酿酒和发酵面包等方面有广泛应用，D正确。 11. 通脱木是一种能开花结果的灌木，其茎横截面如图所示。下列分析不正确的是（ ） A. 从结构层次上看，通脱木的茎属于器官 B. 通脱木茎中的髓属于营养组织，能储存营养物质 C. 通脱木的茎能逐年加粗，是因为茎中具有韧皮部 D. 被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 【答案】C 【解析】 【详解】A．植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，因此茎属于器官，A正确。 B．茎中的髓细胞壁薄、液泡大，属于薄壁组织，能储存营养物质，B正确。 C．通脱木的茎能逐年加粗，是因为茎中有形成层，形成层具有分裂能力，不断产生新组织使茎增粗；韧皮部主要由筛管和韧皮纤维组成，与物质运输和支持有关，C错误。 D．通脱木可以开花结果，产生种子，种子外面有果皮包被形成果实，属于被子植物，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D正确。 12. 诸暨盛产茶叶，茶叶中含有对人体有益的茶氨酸（化学式是），茶氨酸具有舒缓情绪、辅助降压等功效。下列对其化学式的意义表述不正确的是（ ） A. 该化学式能表示茶氨酸这种物质 B. 该化学式能表示一个茶氨酸分子 C. 茶氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成 D. 茶氨酸由7个碳原子、14个氢原子、2个氧原子、3个氮原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A．该化学式宏观可表示茶氨酸这种物质，故A正确； B．该化学式微观可表示一个茶氨酸分子，故B正确； C．从化学式可得出茶氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故C正确； D．茶氨酸是宏观物质，由大量茶氨酸分子构成，不能直接说茶氨酸由几个原子构成；正确表述应为一个茶氨酸分子由7个碳原子、14个氢原子、2个氮原子、3个氧原子构成，故D错误。 故选D。 13. 真空冷冻干燥技术常用来保存药品、菌种等。制作流程如下：①先将含水物质低温冷冻，让内部水分结成固态冰；②再在真空环境下加热，使冰不经过液态，直接变成水蒸气除去。关于上述两个过程的物态变化及吸放热情况，下列说法正确的是（ ） A. ①凝固，吸热 B. ①凝华，放热 C. ②汽化，吸热 D. ②升华，吸热 【答案】D 【解析】 【详解】让内部液态水分结成固态冰，属于凝固现象，凝固放热；冰为固态，直接变成水蒸气，由固态直接变为气态的过程是升华，升华过程吸收热量。 故选D。 14. 宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化的一种认识方式。下列说法正确的是（ ） A. 表示1个氯气分子 B. X的符号是Cl+ C. 原子、分子可以直接构成物质，而离子不能 D. 图中宏观物质有氯化钠、钠、氯气 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中1个代表1个氯原子，1个氯气分子由2个氯原子构成，故A错误； B．氯原子得到1个电子后，带1个单位负电荷，X的符号应为Cl−，故B错误； C．原子、分子、离子都可以直接构成物质，本题中的氯化钠就是由离子直接构成的物质，故C错误； D．根据图示，钠原子聚集形成宏观物质金属钠，氯分子聚集形成宏观物质氯气，钠离子和氯离子按1：1聚集形成宏观物质氯化钠，故D正确。 故选D。 15. 我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，材料核心为空心玻璃微球。现有质量90 g、密度2.25 g/cm3的玻璃制成微球，搭配粘合剂制成浮力材料。已知粘合剂密度1.5 g/cm3，粘合剂体积占材料总体积的，整块固体浮力材料密度为0.5 g/cm3。下列说法正确的是（ ） A. 玻璃原料实心部分体积为40 cm3 B. 固体浮力材料总体积为480 cm3 C. 粘合剂质量为120 g D. 材料内部空心总体积为300 cm3 【答案】A 【解析】 【详解】A．玻璃原料实心部分体积为，故A正确； B．设固体浮力材料的体积为V，则粘合剂的质量为 固体浮力材料由粘合剂和玻璃微球组成，固体浮力材料的质量为粘合剂和玻璃的总质量相等，即 解得，故B错误； C．粘合剂质量为，故C错误； D．材料内部空心总体积为，故D错误。 故选A。 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共20分） 16. 化学符号是科学的重要语言。请根据要求填空： ①2个镁原子的符号是______；②3个碳酸根离子的符号是______；③液态氧的化学式是______；④三氧化二铁的化学式是______。 【答案】 ①. 2Mg ②. ③. O2 ④. 【解析】 【详解】①表示多个原子时，直接在元素符号前加对应个数，2个镁原子的符号是2Mg； ②表示多个离子时，在离子符号前加对应个数，碳酸根是带2个单位负电荷的阴离子，因此3个碳酸根离子的符号是； ③物质状态改变不会改变分子构成，液态氧是氧单质，1个氧分子含2个氧原子，化学式为O2； ④三氧化二铁中，名称直接标明原子个数为铁2个、氧3个，结合化合价代数和为0的规则，化学式为。 17. 实践小组在基地种植花生时依次观察到下列显现象。 （1）据图中信息推测，花生的传粉方式为______（选填“自花”或“异花”）传粉。 （2）图中①是花生的______（选填“果实”或“种子”）。 【答案】（1）自花 （2）果实 【解析】 【小问1详解】 花生的花是两性花，既有雄蕊又有雌蕊；且题图中有“花生开花，雌蕊和雄蕊包裹在花瓣内”的描述，故据图中信息推测，花生的传粉方式为自花传粉。 【小问2详解】 花生的整个荚果是果实，里面的花生米是种子。图中①是带壳的整体，符合果实特征，所以图中①是花生的果实。 18. 如图为由两个横截面积、壁厚相同的竹筒加工而成的酒提子，分别用来盛装酱油与白酒（），将两只提子盛满对应液体时，液体质量均为100克，则______（选填“A”或“B”）提子用来装白酒；若用B提子装满水，水的质量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）100克。 【答案】 ①. A ②. 小于 【解析】 【详解】将两只提子盛满对应液体时，液体质量均为100g，，由可知，酱油的体积小于白酒的体积，则A提子用来装白酒；若用B提子装满酱油，质量为100g，若用B提子装满水，提子的容积不变，，由可知，水的质量小于100g。 19. 元素周期表是学习和研究科学的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。请据图回答问题： （1）②表示的是______元素（填名称）。 （2）关于①②③三种元素，说法正确的是______（填字母）。 A. ①位于第二周期 B. ①②化学性质相似 C. ②③电子层数相同 D. 原子序数③<② 【答案】（1）硫 （2）ABC 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表的排布规律：同一横行（周期）从左到右原子序数依次递增，同一纵列（族）从上到下电子层数递增，同族元素最外层电子数相同，同周期元素电子层数相同，结合已知元素位置可推知：①是氧元素，②是硫元素，③是氯元素。 【小问2详解】 A．①是氧元素，位于第二周期，故A正确； B．①和②属于同一族（同一纵列），最外层电子数相同，因此化学性质相似，故B正确； C．②和③属于同一周期（同一横行），周期数等于电子层数，因此二者电子层数相同，故C正确； D．同一周期从左到右原子序数递增，③在②的右侧，因此原子序数③>②，故D错误。 故选ABC。 20. 竹子作为速生、可降解的生物材料，可作为塑料的替代品。 （1）图1为竹子的生长过程示意图，其中B到C是细胞______的结果。 （2）为提高竹制品的品质，增强茎秆韧性、硬度，减少倒伏，应在竹子生长过程中适当多施含______（选填“氮”、“磷”或“钾”）元素的化肥，其吸收的主要部位在根尖的______区。 （3）竹子适合在通气，透水，保水、保肥能力强的土壤中生长。图2表示土壤的各类模型，其中比较适宜种植竹子的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”） 【答案】（1）分化 （2） ①. 钾 ②. 成熟 （3）甲 【解析】 【小问1详解】 从B到C，细胞在形态、结构和功能上发生了变化，形成了不同的组织，这是细胞分化的结果。 【小问2详解】 含钾的无机盐能使植物茎秆健壮，增强茎秆韧性、硬度，减少倒伏，所以应多施含钾元素的化肥。植物吸收无机盐的主要部位在根尖的成熟区，成熟区生有大量根毛，增加了吸收面积。 【小问3详解】 壤土类土壤通气、透水、保水、保肥能力都较好，适合竹子生长。题图中，甲是壤土类土壤，乙是砂土类土壤，丙是黏土类土壤，所以适宜种植竹子的是甲。 21. 小组同学探究液体蒸发快慢与哪些因素有关，请回答以下问题： （1）在A、B玻璃片表面滴加相同水滴（如图甲），可探究蒸发快慢与______的关系。 （2）图乙是研究液体表面空气流动速度影响液体蒸发快慢的实验装置。 ①通过图乙中的实验发现D水滴“干”得更快，下列晾晒湿衣服的做法中，利用这一原理的是______（填字母）。 A．尽量将湿衣服摊开 B．将湿衣服晾在通风处 C．将湿衣服晾晒在阳光下 ②学习小组的同学对图乙中实验装置进行改进。以下是他们设计的三种玻璃片，玻璃片内有不同形状的凹陷，可以滴加液体。从变量控制的角度分析，你选择______（填字母）玻璃片进行实验。 A． B． C． 【答案】（1）液体温度 （2） ①. B ②. B 【解析】 【小问1详解】 甲图中液体的表面积和液体上方的空气流速相同，只有液体的温度不同。因此探究的是蒸发快慢与液体温度之间的关系。 【小问2详解】 ①A．尽量将湿衣服摊开是通过增大液体的表面积来加快蒸发，故A不符合题意； B．将湿衣服晾在通风处是通过增大液体上方的空气流速来加快蒸发，故B符合题意； C．将湿衣服晾晒在阳光下是通过增大液体的温度来加快蒸发，故C不符合题意。 故选B ②乙图是探究液体蒸发快慢与液体上方空气的流动速度的关系，保持液体的温度和液体的表面相同，选择B玻璃片，控制蒸发过程中，液体表面积大小不变，故选B。 22. 在教材中，有这样一个实验：在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入开水中。 （1）该过程中酒精发生了______（填物态变化名称）。 （2）小明想用微观模型来解释该变化过程。图1为刚装入塑料袋的酒精分子模型，请在图2中画出塑料袋放入开水中后的微观粒子模型。 （3）以上变化属于______变化。（选填“物理”或“化学”） 【答案】（1）汽化 （2） （3）物理 【解析】 【小问1详解】 当把滴入几滴酒精的塑料袋放入开水中，袋子鼓起，说明该过程中酒精液体吸收热量会汽化变成酒精气体，体积变大。 【小问2详解】 塑料袋放入开水中后液态酒精变为气态酒精，酒精分子间的距离会变大，据此作图。 【小问3详解】 上述过程中只有物质的状态发生改变，没有新物质生成，因此属于物理变化。 三、探究题（本大题共5小题，每空2分，共40分） 23. 人们常用扦插的方法繁殖月季。兴趣小组为探究扦插成活率与月季茎段取材部位的关系，设计并开展了相关实验。 步骤一：从同一月季植株上剪取基部、中部和顶部的三个茎段，每个茎段都有两个节。将茎段下方斜切，上方平切，只留上面节上的一片叶，做成插条（注意不要损伤插条上的芽）。 步骤二：取三个相同的玻璃容器，编号为第1组、第2组、第3组，分别加入一个插条及等量的扦插基质，按照图示的方法进行扦插。 步骤三：将三组装置都放在相同且温暖适宜的环境中，定期观察并记录插条的生根数量。 请回答下列问题： （1）月季的扦插属于______（选填“有性”或“无性”）生殖。 （2）兴趣小组将插条茎段下方斜切，目的是______。 （3）若实验结论为基部枝条最适合扦插，顶部枝条最不适合扦插，则对应的实验结果是______。 （4）该实验设计方案中有一些不科学之处，请你指出______（答出一点即可）。 【答案】（1）无性 （2）增加与扦插基质的接触面积，有利于吸收水分和无机盐，增大生根面积，提高扦插成活率 （3）在相同时间内，第1组插条生根数量最多，第3组插条生根数量最少，第2组插条生根数量介于两者之间 （4）每组插条数量过少，易受偶然因素影响，实验结果不准确 【解析】 【小问1详解】 扦插过程没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，所以月季的扦插属于无性生殖。 【小问2详解】 将插条茎段下方斜切，能增加茎段与扦插基质的接触面积，这样一方面有利于插条吸收更多水分和无机盐，另一方面增大了生根面积，提高扦插成活率。 【小问3详解】 由题图可知，第1组用基部枝条做成插条，第2组用中部枝条做成插条，第3组用顶部枝条做成插条；因此，若实验结论为基部枝条最适合扦插，顶部枝条最不适合扦插，则对应的实验结果是：在相同时间内，第1组（基部枝条）插条生根数量最多，第3组（顶部枝条）插条生根数量最少，第2组（中部枝条）插条生根数量介于第1组和第3组之间。 【小问4详解】 该实验每组仅用一个插条，样本数量过少，实验结果可能存在偶然性，不能准确反映不同部位枝条扦插成活率与取材部位的关系，所以可指出 “每组插条数量过少，易受偶然因素影响，实验结果不准确”的不科学之处。 24. 科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。 （1）写出电解水反应的文字表达式______。 （2）如图甲为电解水装置，检验b管中产物的方法是 （选填“A”或“B”）。 A. 用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞 B. 用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞 （3）验证氢气燃烧产物的方法也能证明水的组成。将氢气干燥处理，然后在导管口点燃，并将干冷的烧杯倒扣在火焰上方（如图乙）。观察到______现象可证明水的组成。 （4）实验时常在水中加入少量NaOH溶液增强导电性。为探究不同浓度的氢氧化钠溶液对电解水速率的影响，小组同学通过传感器等设备得到图丙图像，请你根据图像信息，归纳电解水速率与NaOH溶液浓度的关系______。 【答案】（1） （2）B （3）烧杯内壁出现水雾（或小水珠） （4）在实验浓度范围内，电解水速率随氢氧化钠溶液浓度增大先加快后减慢 【解析】 【小问1详解】 电解水是水在通电条件下分解为氢气和氧气，文字表达式为：。 【小问2详解】 电解水规律为正氧负氢，b管连接电源正极，产生的气体是氧气，氧气用带火星的木条检验，因此选B。 【小问3详解】 氢气燃烧生成水，水蒸气接触干冷烧杯会液化，因此观察到烧杯内壁出现水雾或小水珠，即可证明生成水，从而证明水的组成。 【小问4详解】 根据图丙曲线变化：氢氧化钠浓度在12%~18%区间，电解水速率随浓度增大而加快；浓度超过18%后，电解水速率随浓度增大而减慢，因此归纳得到对应结论。 25. 小组同学为研究植被对水土流失的影响，进行了如下实验： ①取2个一端开口的长方形木盒A、B，将两块规格相同的裸土和有草皮的表土分别铺在2个木盒中，另取2个相同的空桶放在容器下方（如图）； ②取2把装有1000克水的喷水壶，分别在土体中心上方20cm处，以相同角度均匀地给有草皮的表土和裸土洒水，待水流完之后，测量小桶的总质量，多次实验取平均值； ③改变木盒坡度，重复上述步骤，并将获得数据记录在下表中。 组别 土体放置 小桶总质量的平均值 A B 1 平放 1175.3g 1756.2g 2 倾斜30° 1352.8g 2639.1g （1）步骤②中多次实验取平均值的目的是______。 （2）小组同学分析表中数据得出植被能减少水土流失的实验结论，他们的证据是______。 （3）根据实验得出，植被覆盖率越低，水土流失越严重；在一定范围内，坡度越大，水流对土壤的侵蚀能力越______（选填“强”或“弱”）。 （4）请结合以上结论，判断下图中土壤侵蚀最严重的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”）地区。 【答案】（1）减小误差，使实验数据更准确 （2）平放时和有斜坡时，有草皮的表土比裸露的表土水土流失的少。 （3）强 （4）丙 【解析】 【小问1详解】 步骤②中多次实验取平均值，可以减小误差，使实验数据更准确。 【小问2详解】 由表中数据可知，植被能减少水土流失，证据是平放时和有斜坡时，有草皮的表土比裸露的表土水土流失的少。 【小问3详解】 结合第1组、第2组数据可知：有草皮的表土斜坡越大，水流对土壤的侵蚀能力越强；裸露的表土斜坡越大，水流对土壤的侵蚀能力越强；可得结论：在一定范围内，坡度越大，水流对土壤的侵蚀能力越强。 【小问4详解】 对比甲丙两地区，二者的坡度相同，甲地区植被覆盖率高，同样降水条件下，甲地区比丙地区水土流失少；对比甲、乙两地区，二者植被覆盖率相同，乙的坡度小，同样降水条件下，乙地区比甲地区水土流失少；可得结论：下图土壤侵蚀最严重的是丙地区。 26. 小明在使用托盘天平测量物体质量的实验中： （1）将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应______（填具体操作），直到指针静止时指在分度盘的中线处。 （2）测量时，右盘中放置100 g、50 g、20 g、5 g砝码各1个，游码被移至如图乙所示位置时，天平达到平衡，则该物体的质量为______克。 （3）下列四种加减砝码的顺序中（“+”表示向右盘中加入砝码，“-”表示取出砝码），符合测量该物体时的顺序是 。 A. B. C. D. （4）小明在整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口，会导致测量质量时结果______（选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”）。 【答案】（1）向右调节平衡螺母 （2）178.4 （3）D （4）仍然准确 【解析】 【小问1详解】 将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，如图甲指针指在分度盘左侧，说明天平左侧较重，此时应向右调节平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。 【小问2详解】 如图乙，标尺的分度值为0.2g，读数为3.4g，该物体的质量为 【小问3详解】 天平砝码盒中由100g、50g、10g、5g砝码各一个，20g砝码两个，称量物体质量时，估出物体质量后，从大到小加减砝码，物体的质量接近200g，加减法吗正确的顺序是+100 g+50 g+20 g+20 g−20 g+10 g−10 g+5 g+游码，故选D。 【小问4详解】 整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口，调节天平平衡时已平衡了缺口质量，会导致测量质量时结果仍然准确。 27. 实验小组用两套装置分别探究海水的“沸腾”和“淡化”。 （1）在探究海水沸腾实验时，应选择的图甲装置中的______（选填“①”或“②”）。 （2）图乙是小明观察到实验时气泡在液体中的上升过程，则图______（选填“a”或“b”）是液体沸腾时的情况。 （3）图丙是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知，小亮把水加热至沸腾用时明显比小明长。下列解释可能正确的是 。 A. 小亮实验用水的初温比小明的低 B. 小亮实验用的酒精灯火焰较小 C. 小亮实验时水的质量比小明大 （4）图丁是“简易海水淡化装置”，烧瓶中的海水加热后，水蒸气在试管A中液化成淡水。若要提高海水淡化效率，可采取的措施是______（写出一条即可）。 【答案】（1）② （2）a （3）BC （4）在烧杯B中加入冰块降温 【解析】 【小问1详解】 探究“海水沸腾”，只需加热海水并测量温度，②符合实验要求。 【小问2详解】 海水沸腾时，气泡上升过程中体积不断变大，则烧瓶中的气泡如图乙中a所示。 【小问3详解】 A．由图丙可知，小明和小亮实验时水的初温相同（图像起始温度一致），故A不符合题意； B．小亮实验用的酒精灯火焰较小，给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，故B符合题意； C．水的质量会影响沸腾时间，质量越小，升高到沸点所需吸收的热量越少，沸腾用时越短。小明实验中水沸腾用时明显比小亮少，可能是小亮实验时水的质量比小明大，故C符合题意； 故选BC。 【小问4详解】 若要提高海水淡化效率，加快蒸发、强化冷凝。措施：在烧杯B中加冰块降温（降低试管A温度，加快水蒸气液化）；或加大蒸馏瓶火力（加快海水蒸发）；或增加B中液体质量（增强冷凝效果）。 四、综合题（本大题共2小题，28题4分、29题6分，共10分） 28. 氮肥是常用的化肥之一，可促进农作物的生长。某品牌氮肥包装袋上部分信息如图所示，请计算： XXX化肥 主要成分：尿素 含氮量：44.8% 净重：50千克/袋 某化肥有限责任公司产品 （1）尿素中氢元素和氮元素的质量比为______（填最简比）。 （2）某农田计划施用上述品牌的化肥175千克，但由于货源短缺，现改用硝酸铵（）为保证含氮量相当，所需硝酸铵的质量是多少千克？ 【答案】（1） （2）氮元素总质量 所需硝酸铵的质量 【解析】 【小问1详解】 尿素中氢元素和氮元素的质量比为。 【小问2详解】 见答案。 29. 某地质科考小队对刚结束小规模喷发的活火山开展实地勘测。监测仪器记录下以下数据：火山在2秒钟内喷出了体积为50米3，质量为千克的岩浆，火山附近空气密度为。求：（已知岩石的密度为） （1）岩浆的密度。 （2）若有40分米3岩浆结成岩石，则岩石的质量为多少千克？ （3）若用注射器吸入10mL火山附近空气，用橡皮帽将其密封后将该气体的体积压缩至3mL，则下列反映此过程里该气体密度、质量、体积变化关系的图像中，可能正确的是 。 A. B. C. D. 【答案】（1） （2）96 （3）C 【解析】 【小问1详解】 岩浆的密度 【小问2详解】 岩浆结成岩石后质量不变，岩石的质量等于岩浆的质量，即 【小问3详解】 若用注射器吸入10mL火山附近空气，用橡皮帽将其密封后将该气体的体积压缩至3mL，压缩过程中，空气的质量不变，体积减小，由可知，空气的密度增大；压缩前空气的质量 压缩后空气的密度 A．由可知，空气质量一定时，空气的体积与密度成反比，图像应为曲线，故A错误； B．如图，图像表示压缩过程中，空气的密度不变，故B错误； C．如图，表示压缩过程中，空气的质量不变，密度增大，故C正确； D．如图，图线表示压缩过程中空气的质量减小，故D错误。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末考试试卷 七年级科学 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 从生物体的结构层次看，人体的胃属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插到较大绿化树树干的（ ） A. 分生组织 B. 韧皮部 C. 木质部 D. 形成层 3. 将原材料转化为人类所需产品的工程技术就是制造。下列选项中，不属于制造过程的是（ ） A. 农田种植收获棉花 B. 将处理后的棉花纤维纺成纱 C. 织布机把纱线织成布料 D. 裁剪并制作成衣 4. 诸暨“七山一水二分田”的地貌造就了其独特的风光，这里大多数山的海拔在500米以下，地面起伏和坡度都较缓，相对高度一般在200米以下。诸暨市主要地形为（ ） A. 丘陵 B. 高原 C. 山地 D. 盆地 5. 如图所示为匠人雕刻的质地均匀的石质印章。去除部分石料后，印章的（ ） A. 体积减少，密度减小 B. 质量减少，密度减小 C. 质量减少，密度不变 D. 体积、质量和密度都减小 6. 黑框蟾蜍是浙江常见的两栖动物，下列关于黑框蟾蜍的叙述不正确的是（ ） A. 其受精方式为体外受精 B. 幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 C. 雌雄蟾蜍抱对可以增加精子和卵细胞的结合率 D. 幼体与成体的生活方式和形态结构差异很小 7. 进入青春期后，男、女生的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。图甲为男、女生身高增长速度曲线图，图乙为男、女性主要生殖器官的发育曲线图。下列分析中不正确的是（ ） A. 从图甲所示的曲线可知，进入青春期后，青少年的身高增长速度增大 B. 从图乙所示的曲线可知，进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢都迅速发育 C. 从甲、乙两图可知，女性进入青春期的平均年龄比男性晚 D. 进入青春期后，除生殖器官外的男女差异称为第二性征 8. 我国科研团队在高温超导领域持续攻关，成功以、和为原料，经研磨烧结合成出一种新型高温超导物质。假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则的值为（ ） A. 12 B. 13 C. 15 D. 26 9. 小明学习完地球的结构，有如下见解，其中不正确的是（ ） A. 地球内部的结构是通过分析地震产生的地震波测定的 B. 生物圈不但包含了生物，还包含生物所处的环境，如空气，水等 C. 土壤是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分 D. 地球内部根据密度由大到小大致可分为地壳、地幔、地核三层 10. 如图是常见的四种微生物，下列说法不正确的是（ ） A. ①靠现成的有机物生活，无成形细胞核 B. 花生保存不当常会发霉长“毛”，这是由②引起的 C. 图中的①②③④都是通过产生孢子来繁殖后代的 D. ④是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包 11. 通脱木是一种能开花结果的灌木，其茎横截面如图所示。下列分析不正确的是（ ） A. 从结构层次上看，通脱木的茎属于器官 B. 通脱木茎中的髓属于营养组织，能储存营养物质 C. 通脱木的茎能逐年加粗，是因为茎中具有韧皮部 D. 被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 12. 诸暨盛产茶叶，茶叶中含有对人体有益的茶氨酸（化学式是），茶氨酸具有舒缓情绪、辅助降压等功效。下列对其化学式的意义表述不正确的是（ ） A. 该化学式能表示茶氨酸这种物质 B. 该化学式能表示一个茶氨酸分子 C. 茶氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成 D. 茶氨酸由7个碳原子、14个氢原子、2个氧原子、3个氮原子构成 13. 真空冷冻干燥技术常用来保存药品、菌种等。制作流程如下：①先将含水物质低温冷冻，让内部水分结成固态冰；②再在真空环境下加热，使冰不经过液态，直接变成水蒸气除去。关于上述两个过程的物态变化及吸放热情况，下列说法正确的是（ ） A. ①凝固，吸热 B. ①凝华，放热 C. ②汽化，吸热 D. ②升华，吸热 14. 宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化的一种认识方式。下列说法正确的是（ ） A. 表示1个氯气分子 B. X的符号是Cl+ C. 原子、分子可以直接构成物质，而离子不能 D. 图中宏观物质有氯化钠、钠、氯气 15. 我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，材料核心为空心玻璃微球。现有质量90 g、密度2.25 g/cm3的玻璃制成微球，搭配粘合剂制成浮力材料。已知粘合剂密度1.5 g/cm3，粘合剂体积占材料总体积的，整块固体浮力材料密度为0.5 g/cm3。下列说法正确的是（ ） A. 玻璃原料实心部分体积为40 cm3 B. 固体浮力材料总体积为480 cm3 C. 粘合剂质量为120 g D. 材料内部空心总体积为300 cm3 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共20分） 16. 化学符号是科学的重要语言。请根据要求填空： ①2个镁原子的符号是______；②3个碳酸根离子的符号是______；③液态氧的化学式是______；④三氧化二铁的化学式是______。 17. 实践小组在基地种植花生时依次观察到下列显现象。 （1）据图中信息推测，花生的传粉方式为______（选填“自花”或“异花”）传粉。 （2）图中①是花生的______（选填“果实”或“种子”）。 18. 如图为由两个横截面积、壁厚相同的竹筒加工而成的酒提子，分别用来盛装酱油与白酒（），将两只提子盛满对应液体时，液体质量均为100克，则______（选填“A”或“B”）提子用来装白酒；若用B提子装满水，水的质量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）100克。 19. 元素周期表是学习和研究科学的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。请据图回答问题： （1）②表示的是______元素（填名称）。 （2）关于①②③三种元素，说法正确的是______（填字母）。 A. ①位于第二周期 B. ①②化学性质相似 C. ②③电子层数相同 D. 原子序数③<② 20. 竹子作为速生、可降解的生物材料，可作为塑料的替代品。 （1）图1为竹子的生长过程示意图，其中B到C是细胞______的结果。 （2）为提高竹制品的品质，增强茎秆韧性、硬度，减少倒伏，应在竹子生长过程中适当多施含______（选填“氮”、“磷”或“钾”）元素的化肥，其吸收的主要部位在根尖的______区。 （3）竹子适合在通气，透水，保水、保肥能力强的土壤中生长。图2表示土壤的各类模型，其中比较适宜种植竹子的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”） 21. 小组同学探究液体蒸发快慢与哪些因素有关，请回答以下问题： （1）在A、B玻璃片表面滴加相同水滴（如图甲），可探究蒸发快慢与______的关系。 （2）图乙是研究液体表面空气流动速度影响液体蒸发快慢的实验装置。 ①通过图乙中的实验发现D水滴“干”得更快，下列晾晒湿衣服的做法中，利用这一原理的是______（填字母）。 A．尽量将湿衣服摊开 B．将湿衣服晾在通风处 C．将湿衣服晾晒在阳光下 ②学习小组的同学对图乙中实验装置进行改进。以下是他们设计的三种玻璃片，玻璃片内有不同形状的凹陷，可以滴加液体。从变量控制的角度分析，你选择______（填字母）玻璃片进行实验。 A． B． C． 22. 在教材中，有这样一个实验：在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入开水中。 （1）该过程中酒精发生了______（填物态变化名称）。 （2）小明想用微观模型来解释该变化过程。图1为刚装入塑料袋的酒精分子模型，请在图2中画出塑料袋放入开水中后的微观粒子模型。 （3）以上变化属于______变化。（选填“物理”或“化学”） 三、探究题（本大题共5小题，每空2分，共40分） 23. 人们常用扦插的方法繁殖月季。兴趣小组为探究扦插成活率与月季茎段取材部位的关系，设计并开展了相关实验。 步骤一：从同一月季植株上剪取基部、中部和顶部的三个茎段，每个茎段都有两个节。将茎段下方斜切，上方平切，只留上面节上的一片叶，做成插条（注意不要损伤插条上的芽）。 步骤二：取三个相同的玻璃容器，编号为第1组、第2组、第3组，分别加入一个插条及等量的扦插基质，按照图示的方法进行扦插。 步骤三：将三组装置都放在相同且温暖适宜的环境中，定期观察并记录插条的生根数量。 请回答下列问题： （1）月季的扦插属于______（选填“有性”或“无性”）生殖。 （2）兴趣小组将插条茎段下方斜切，目的是______。 （3）若实验结论为基部枝条最适合扦插，顶部枝条最不适合扦插，则对应的实验结果是______。 （4）该实验设计方案中有一些不科学之处，请你指出______（答出一点即可）。 24. 科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。 （1）写出电解水反应的文字表达式______。 （2）如图甲为电解水装置，检验b管中产物的方法是 （选填“A”或“B”）。 A. 用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞 B. 用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞 （3）验证氢气燃烧产物的方法也能证明水的组成。将氢气干燥处理，然后在导管口点燃，并将干冷的烧杯倒扣在火焰上方（如图乙）。观察到______现象可证明水的组成。 （4）实验时常在水中加入少量NaOH溶液增强导电性。为探究不同浓度的氢氧化钠溶液对电解水速率的影响，小组同学通过传感器等设备得到图丙图像，请你根据图像信息，归纳电解水速率与NaOH溶液浓度的关系______。 25. 小组同学为研究植被对水土流失的影响，进行了如下实验： ①取2个一端开口的长方形木盒A、B，将两块规格相同的裸土和有草皮的表土分别铺在2个木盒中，另取2个相同的空桶放在容器下方（如图）； ②取2把装有1000克水的喷水壶，分别在土体中心上方20cm处，以相同角度均匀地给有草皮的表土和裸土洒水，待水流完之后，测量小桶的总质量，多次实验取平均值； ③改变木盒坡度，重复上述步骤，并将获得数据记录在下表中。 组别 土体放置 小桶总质量的平均值 A B 1 平放 1175.3g 1756.2g 2 倾斜30° 1352.8g 2639.1g （1）步骤②中多次实验取平均值的目的是______。 （2）小组同学分析表中数据得出植被能减少水土流失的实验结论，他们的证据是______。 （3）根据实验得出，植被覆盖率越低，水土流失越严重；在一定范围内，坡度越大，水流对土壤的侵蚀能力越______（选填“强”或“弱”）。 （4）请结合以上结论，判断下图中土壤侵蚀最严重的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”）地区。 26. 小明在使用托盘天平测量物体质量的实验中： （1）将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应______（填具体操作），直到指针静止时指在分度盘的中线处。 （2）测量时，右盘中放置100 g、50 g、20 g、5 g砝码各1个，游码被移至如图乙所示位置时，天平达到平衡，则该物体的质量为______克。 （3）下列四种加减砝码的顺序中（“+”表示向右盘中加入砝码，“-”表示取出砝码），符合测量该物体时的顺序是 。 A. B. C. D. （4）小明在整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口，会导致测量质量时结果______（选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”）。 27. 实验小组用两套装置分别探究海水的“沸腾”和“淡化”。 （1）在探究海水沸腾实验时，应选择的图甲装置中的______（选填“①”或“②”）。 （2）图乙是小明观察到实验时气泡在液体中的上升过程，则图______（选填“a”或“b”）是液体沸腾时的情况。 （3）图丙是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知，小亮把水加热至沸腾用时明显比小明长。下列解释可能正确的是 。 A. 小亮实验用水的初温比小明的低 B. 小亮实验用的酒精灯火焰较小 C. 小亮实验时水的质量比小明大 （4）图丁是“简易海水淡化装置”，烧瓶中的海水加热后，水蒸气在试管A中液化成淡水。若要提高海水淡化效率，可采取的措施是______（写出一条即可）。 四、综合题（本大题共2小题，28题4分、29题6分，共10分） 28. 氮肥是常用的化肥之一，可促进农作物的生长。某品牌氮肥包装袋上部分信息如图所示，请计算： XXX化肥 主要成分：尿素 含氮量：44.8% 净重：50千克/袋 某化肥有限责任公司产品 （1）尿素中氢元素和氮元素的质量比为______（填最简比）。 （2）某农田计划施用上述品牌的化肥175千克，但由于货源短缺，现改用硝酸铵（）为保证含氮量相当，所需硝酸铵的质量是多少千克？ 29. 某地质科考小队对刚结束小规模喷发的活火山开展实地勘测。监测仪器记录下以下数据：火山在2秒钟内喷出了体积为50米3，质量为千克的岩浆，火山附近空气密度为。求：（已知岩石的密度为） （1）岩浆的密度。 （2）若有40分米3岩浆结成岩石，则岩石的质量为多少千克？ （3）若用注射器吸入10mL火山附近空气，用橡皮帽将其密封后将该气体的体积压缩至3mL，则下列反映此过程里该气体密度、质量、体积变化关系的图像中，可能正确的是 。 A. B. C. D. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $