内容正文:
化 学
九年级上册 RJ
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第一单元 走进化学世界
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第一单元综合训练
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中考
考点1 物理变化与化学变化
1. 传统文化 【2025重庆中考】勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动
中的下列过程涉及化学变化的是( )
D
A.裁剪布料 B.堆放砖块 C.粉碎矿石 D.粮食酿酒
【解析】裁剪布料、粉碎矿石的过程中,只是物质的形状发生了变化;堆放砖块
的过程中,只是物质的位置发生了变化,均没有新物质生成,不属于化学变化。
粮食酿酒过程中,有新物质生成,属于化学变化。故选D。
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归纳总结
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学
变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。
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2.【2025四川眉山中考】下列词语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区
别,该词语是( )
C
A.沙里淘金 B.花香四溢 C.蜡炬成灰 D.冰雪消融
【解析】沙里淘金、花香四溢、冰雪消融的过程中没有新物质生成,属于物理变
化;蜡炬成灰过程中,蜡烛燃烧有新物质生成,属于化学变化。故选C。
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考点2 物质的性质
3.【2025江西中考】我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学
奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是( )
A
A.受热易分解 B.无色晶体 C.熔点为 D.难溶于水
【解析】受热易分解,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,A符合题
意。无色晶体,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于
物理性质,B不符合题意。熔点为 ,不需要通过化学变化就能表现出来,属
于物理性质,C不符合题意。难溶于水,描述的是溶解性,不需要通过化学变化就
能表现出来,属于物理性质,D不符合题意。
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考点3 实验室安全
4.【2025山东济南中考】下列常见危险化学品标志中,表示“易于自燃的物质”
的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】A表示爆炸性物质;B表示易于自燃的物质;C表示毒性物质;D表示腐蚀
性物质。故选B。
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考点4 常见仪器的识别与使用
5.【2025河北中考】如图所示为探究空气中氧气含量的实验,其中
没有用到的仪器是( )
B
A.集气瓶 B.试管 C.燃烧匙 D.烧杯
【解析】由图可知,用到的仪器有集气瓶、燃烧匙、烧杯等,没有用到试管。故选B。
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考点5 化学实验基本操作
6.【2025吉林长春中考】取用一定量的液体试剂时,常用量筒量出体积。下列读
数的方法正确的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】用量筒量取一定量的液体,读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处
保持水平,故C正确。
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7.【2025辽宁中考】下列实验操作正确的是( )
C
A.取用固体
B.滴加液体
C.检查气密性
D.加热液体
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【解析】取用块状固体试剂时,将试管横放,然后用镊子夹取块状试剂放在试管
口,缓缓竖起试管,使固体缓缓滑到试管底部,A错误;使用胶头滴管滴加少量液
体时,注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,B错误;检查装置气密性的
方法:把导管的一端浸没在水里,紧握试管,若导管口有气泡冒出,则证明装置
不漏气,C正确;给试管中的液体加热时,应用酒精灯的外焰加热,且液体体积不
能超过试管容积的三分之一,D错误。
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8.【2025黑龙江绥化中考】化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下列说
法正确的是( )
C
A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净
B.为了节约试剂,实验剩余试剂一定要放回原瓶
C.玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时,不能使用
D.滴瓶上的滴管,使用后用清水洗净,再放回滴瓶
【解析】加热后的试管不能立即用冷水冲洗,以防试管因骤冷而炸裂,A错误。实
验后剩余的试剂应倒入指定的容器中,不能放回原瓶,B错误。玻璃仪器表面有划
伤、产生裂纹时,不能使用,C正确。滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用
水清洗,D错误。
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考点6 科学探究
9. 【2025江苏扬州中考】科学发展常以如图所示的方
式推进、循环。公元前5世纪,有哲学家猜想:万物是由极
其微小的、不可分割的“原子”构成的。这属于( )
C
A.观察现象 B.提出问题 C.建立假说 D.实验验证
【解析】有哲学家猜想:万物是由极其微小的、不可分割的
“原子”构成的,这属于建立假说。故选C。
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章测
一、选择题(每题5分,共35分)
1. 跨学科 【2026山东菏泽调研】下列诗句描写的变化体现了物质的化学性
质的是( )
D
A.北风其凉,雨雪其雱 B.西风烈,长空雁叫霜晨月
C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 D.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
【解析】“炼药燃灯清昼同”描述了燃料的可燃性,需要通过化学变化才能表现
出来,体现了物质的化学性质。故选D。
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2. 【2026安徽阜阳期中】2025年中央广播电视总台中秋晚会以“月从蜀道
升,人向镜中圆”为主题,营造出浓浓的中秋团圆氛围。下列现象属于化学变化
的是( )
D
A.舞台上 特效呈现出圆月光影 B.干冰升华制造出云雾缭绕的效果
C.中秋主题彩灯通电后循环变色 D.烟花表演时火药燃烧绽放
【解析】 特效是通过计算机生成的虚拟图像,属于信息技术的应用,没有新物
质生成,属于物理变化;干冰升华是物理变化,二氧化碳只是从固态变成了气态,
没有新物质生成;彩灯通电后循环变色无新物质生成,属于物理变化;烟花中的
火药燃烧时,发生了化学反应,产生了新物质,该过程属于化学变化。故选D。
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3. 北京时间2026年1月19日9时34分,神舟二十号飞船返回舱在东风着
陆场成功着陆,神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。飞船上用到了
一种与智能手机屏幕相同的材料,以便观察飞船外的情况。下列有关该材料性质
的推测不正确的是( )
B
A.耐高温 B.见光易分解 C.不易与氧气反应 D.透光性好
【解析】神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热,据此推测该材料耐高
温,不易与氧气反应;飞船上使用该材料是为了便于观察飞船外的情况,据此推
测其透光性好,不应具有见光易分解的性质。故选B。
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4.【2026湖北孝感调研】规范操作是实验成功的保障,如图操作正确的是( )
C
A.点燃酒精灯
B.液体的倾倒
C.给液体加热
D.处理实验废液
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【解析】
A 绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,A错误
B 向试管中倾倒液体试剂时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管
口,B错误
C 给试管中的液体加热时,液体的体积不应超过试管容积的 ;用酒精灯外焰
加热等,C正确
D 实验废液应倒入指定容器内,不能直接倒入水池,D错误
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巧学妙记
给试管中的液体加热:试管夹夹在~ 管口下;试管加液三分之一,药液体积不超
它;移动试管预热前,应把外壁水来擦;管口不对你我他,四十五度为最佳。
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5.【2026四川达州质检】下列利用物质的性质辨别物质的方法中,不正确的是
( )
D
A.酱油和醋——闻气味,利用物理性质
B.铜芯导线和铝芯导线——观察颜色,利用物理性质
C.酒精和水——取样点燃,利用化学性质
D.厨房中的白糖和食盐——尝味道,利用化学性质
【解析】尝味道来辨别厨房中的白糖和食盐,味道是物理性质,D错误。
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6.【2026河北石家庄调研】下列现象中,说明装置气密性不好的是( )
D
A.实验1中用手捂住试管外壁,烧杯中导管口有气泡冒出
B.实验1中将试管放入冰水里,烧杯中导管内上升一段水柱
C.实验2中向外拉注射器活塞,长颈漏斗下端冒出气泡
D.实验2中向里推注射器活塞,长颈漏斗内无明显变化
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【解析】实验2中向里推注射器活塞,锥形瓶内的压强增大,若观察到长颈漏斗内
能形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好。长颈漏斗内无明显变化,说明装
置气密性不好,D符合题意。
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7.【2025江苏常州质检,中】某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物
(如图甲),用数字化实验仪器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸
气含量的变化(如图乙),将得到的数据绘制成如图丙所示的曲线图,下列说法不
正确的是( )
B
A.图甲用注射器抽气并振荡,可观察到澄清石灰水变浑浊
B.图乙中二氧化碳和水蒸气含量变化对应图丙中的曲线分别是和
C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据
D.图甲的微型实验可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物
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【解析】蜡烛完全燃烧会生成水和二氧化碳,如题图甲所示,用注射器在靠近蜡
烛外焰处抽气并振荡,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可观察到澄清石灰水变
浑浊,A说法正确;由于蜡烛燃烧消耗了氧气,生成了二氧化碳和水蒸气,所以题
图乙所示密闭容器内氧气含量降低,二氧化碳和水蒸气含量增加,题图丙中的曲
线 应为氧气含量变化对应的曲线,B说法不正确;通过题图丙可以直观地看出反
应过程中氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,说明数字化实验能为科学探究提
供更为直观的证据,C说法正确;蜡烛完全燃烧会生成水和二氧化碳,题图甲所示
的微型实验可探究得出蜡烛燃烧后的产物中有二氧化碳,D说法正确。
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二、填空题(共30分)
8.【2026山东淄博期中】正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。
据图回答下列问题。
甲
(1)写出仪器的名称:________、______、________、 __________。
坩埚钳
漏斗
燃烧匙
胶头滴管
【解析】为坩埚钳,为漏斗,为燃烧匙, 为胶头滴管。
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(2)用酒精灯加热 仪器时,需要垫上________,目的是_____________________
_____。
陶土网
使烧杯受热均匀防止
炸裂
【解析】烧杯底面积较大,用酒精灯加热时需要垫上陶土网,使烧杯受热均匀防
止炸裂。
(3)取用少量粉末状固体时用______(填仪器名称)。
药匙
【解析】取用少量粉末状固体时,应用药匙。
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(4)如图乙所示,给酒精灯添加酒精,可能导致的后果是__________。
引起火灾
乙
【解析】如图乙所示,给酒精灯添加酒精,可能导致的后果是引起火灾。
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9. 科普阅读 【2026海南海口调研】根据信息,回答下列问题。
高铁酸钾 是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性强于高锰酸
钾,是一种集氧化、吸附、杀菌等于一体的新型、高效的多功能水处理剂。干燥
的高铁酸钾在 以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。
(1)高铁酸钾的物理性质是____________________________;化学性质是______
___________________。
具有紫色光泽;微细结晶粉末
具有
氧化性;受热易分解
【解析】根据题中信息,具有紫色光泽、微细结晶粉末属于物理性质;具有氧化
性、受热易分解属于化学性质。
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(2)保存高铁酸钾时应注意__________。
低温保存
【解析】因为高铁酸钾受热易分解,保存高铁酸钾时应注意低温保存。
(3)高铁酸钾的用途是__________________。
作多功能水处理剂
【解析】根据题中信息,高铁酸钾的用途是作多功能水处理剂。
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归纳总结
物质的性质主要包括物理性质和化学性质,它们决定了物质在各种环境中的特性。
物质的用途则是指人们利用物质的性质进行各种实际应用,满足人类社会的需求。
性质决定用途,用途反映性质。
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三、实验探究题(共35分)
10. 项目式学习 【2025广东汕头调研,中】蜡烛的主要成分是石蜡,某化
学兴趣小组的同学们对蜡烛的火焰、燃烧产物和物质燃烧产生火焰的原因等展开
了项目式探究。
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任务一:比较蜡烛火焰各层的温度。
(1)同学们将一块打磨光亮的铁网置于蜡烛火焰之中(如图甲所示),一段时间
后观察到外焰处的铁网变黑,内焰及焰心处的铁网无明显变化,由此得出的结论
是________________________。
外焰比内焰和焰心温度高
【解析】将一块打磨光亮的铁网置于蜡烛火焰之中,一段时间后观察到外焰处的
铁网变黑,内焰及焰心处的铁网无明显变化,由此得出的结论是外焰比内焰和焰
心温度高。
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任务二:探究蜡烛燃烧的产物。
【进行实验】同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方
(如图乙所示)。
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(2)【实验现象】一段时间后观察到__________________。
澄清石灰水变浑浊
【解析】将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,一段时间后会
看到内壁澄清石灰水变浑浊。
【小组讨论】若欲证明蜡烛燃烧有水生成,则应进行的操作是将干冷烧杯罩在蜡
烛火焰上方,观察是否有水雾出现。
【得出结论】蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。
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任务三:探究物质燃烧产生火焰的原因。
【查阅资料】
物质 熔点/ 沸点/ 燃烧时的温度/ 是否产生火焰
石蜡 约600 是
铁 1 538 2 750 约1 800 否
钠 97.8 883 约1 400 ?
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(3)【小组交流】由表可知,物质燃烧能否产生火焰与其______(填“熔点”或
“沸点”)和燃烧时的温度有关。由此推测,钠燃烧时,____(填“有”或“没
有”)火焰产生。
沸点
有
【解析】由题表可知,物质燃烧能否产生火焰与其沸点和燃烧时的温度有关,燃
烧时的温度高于可燃物沸点时有火焰产生,由此推测,钠燃烧时,有火焰产生。
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任务四:探究蜡烛熄灭时产生白烟的成分。
(4)
【进行实验】 将蜡烛熄灭,瞬间可观察到一缕白烟升起,立即用燃着的火柴去点
燃白烟,白烟____(填“能”或“不能”)燃烧。
【实验结论】 白烟的成分是__________________。
【实验反思】 在该实验中,蜡烛受热熔化和燃烧,这两种变化的根本区别为
___________________。
能
石蜡的固体小颗粒
是否有新物质生成
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【解析】将蜡烛熄灭,瞬间可观察到一缕白烟升起,立即用燃着的火柴去点燃白
烟,白烟能燃烧,因为白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒。在该实验中,蜡烛
受热熔化只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化,蜡烛燃烧有二氧化碳
等新物质生成,属于化学变化,故这两种变化的根本区别为是否有新物质生成。
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