第五单元 定量研究化学反应 第二节 化学反应的表示-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册化学同步课件（鲁教版·新教材）

该初中化学课件聚焦第五单元“化学反应的表示”，核心知识点涵盖化学方程式的意义及书写。通过生活实例、传统文化诗句等导入，引导学生从理解反应意义过渡到掌握书写规则，再通过基础题、提升题及易错点分析构建学习支架，衔接前后知识。 其特色在于融合化学观念与科学思维，以传统文化（如《爆竹》诗句推断X化学式）、科技应用（神舟飞船燃料反应）等实例，结合归纳总结（书写四要点、质量守恒定律），培养学生证据推理与模型建构能力。分层设计（刷基础、刷提升）帮助学生巩固技能，教师可直接用于课堂教学与分层辅导，提升教学效率。

化 学 九年级上册 LJ 1 2 3 第五单元 定量研究化学反应 4 第二节 化学反应的表示 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 化学方程式及其意义 1.【2025广西南宁质检】有关 的叙述正确的是( ) B A.氢气加氧气点燃等于水 B.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 C.每2体积的氢气和1体积的氧气完全反应生成2体积的水 D.每2份质量的氢气与 份质量的氧气完全反应生成2份质量的水 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】 A、B 化学方程式中“”读作“和”或“与”，“ ”读作“生成”，则 可读作氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，故A说法 错误，B说法正确 C 氢气和氧气是气体，化学方程式中化学计量数之比可表示二者的体积比， 但水是液体，不能用化学计量数之比表示体积比，故C说法错误 D 该反应的微观意义为每两个氢分子与1个氧分子点燃生成2个水分子，质量 关系为每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水， 故D说法错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2026上海静安区调研】镁在空气中燃烧生成氧化镁的化学方程式为 ，据此不能获取的信息是( ) A A.镁燃烧发出耀眼白光 B.生成物氧化镁的化学式 C.反应发生的条件是点燃 D.反应物镁和氧气都只由一种元素组成 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】 A 镁燃烧发出耀眼白光，是镁燃烧时的实验现象，不能从化学方程式中获取， A符合题意 B 生成物氧化镁的化学式为 ，可以从化学方程式中获取，B不符合题意 C 化学方程式中标注“点燃”，因此反应发生的条件是点燃，C不符合题意 D 从化学式和可知，是由镁元素组成的单质， 是由氧元素组成的单 质，两者均由一种元素组成，D不符合题意 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 技巧点拨 从化学方程式获得的信息主要有反应物、生成物、反应条件、各物质间量的关系。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 知识点2 化学方程式的书写 3.写出下列反应的化学方程式。 （1）木炭在空气中充分燃烧:_ _____________； （2）硫在氧气中燃烧:_ _____________； （3）磷在氧气中燃烧:_ _________________； （4）铁丝在纯氧中燃烧:_ __________________； （5）镁在氧气中燃烧:_ _________________； 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 （6）电解水:_ ___________________； （7）加热高锰酸钾制氧气:_ _________________________________： （8）分解过氧化氢制氧气:_ _____________________; （9）加热氯酸钾制氧气:_ ______________________; （10）实验室检验二氧化碳气体:_______________________________; 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 （11）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:_____________________________________； （12）铜在空气中加热：_ _________________； （13）稀盐酸与大理石反应：___________________________________。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 4. 传统文化 【2026山东日照期中】刘敞所著的《爆竹》中有这样的诗句： “烈火琅玕碎，深堂霹雳鸣。”火药能产生“霹雳鸣”，其反应的化学方程式为 。则 的化学式为( ) B A. B. C. D. 【解析】由 可知，反应前硫、钾、氮、氧、 碳原子的个数分别是1、2、2、6、3，反应后除 外,硫、钾、氮、氧、碳原子的 个数分别是1、2、2、0、0，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目 不变，则中含有氧、碳原子的个数分别是6、3，的化学式为 。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 5.【2025江苏南京质检】化学方程式是重要的化学用语，请按要求回答下列有关 化学方程式的问题。 （1）配平下列化学方程式。 ____________ 6 1 2 3 【解析】利用最小公倍数法配平，反应前后硫酸根最小公倍数是3，则硫酸钠前配 3，则硫酸铁前配1，氢氧化钠前配6，氢氧化铁前配2。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 （2）用化学方程式表示下列变化。 ①长期放置的油画色彩变暗是因为生成了黑色的，油画修复的方法是用 将变成白色的另一种产物为 ，修复时发生反应的化学方程式为 ______________________________。 【解析】与反应生成和 ，反应的化学方程式为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 ②运载火箭的燃料之一偏二甲肼 燃烧生成水、氮气、二氧化碳，请写出 化学方程式：_ _________________________________。 【解析】偏二甲肼燃烧，即和氧气反应，生成水、氮气、二氧化碳，化学方程式 为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 刷易错 易错点 对化学方程式的书写方法不熟悉 6. 在学习了化学方程式的书写后，小科尝试书写了氧化汞受热分解的 化学方程式： ，并和同学一起讨论，下列同学的评价中，错误的 是( ) B A.“ ”上应加上条件“ ” B.“ ”应改为“ ” C.化学方程式未配平，、 前应分别写“2” D.生成物氧气后应增加“ ” 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 【解析】氧化汞受热分解的化学方程式书写需遵循“条件标注、配平、气体符号 标注”等规则。其正确的书写过程及结果为 故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 提升 1.【2026四川资阳质检】下列化学方程式书写完全正确的是( ) C A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 【解析】 A 碳燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为 ，A不正确 B 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，反应的化学 方程式为 ，B不正确 C 电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为 ，C正确 D 铝和氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为 ，D不正 确 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 归纳总结 书写化学方程式要注意四点：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循 质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要加“ ”或“ ”。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 2.【2026四川自贡调研】我国成功发射了神舟十九号载人飞船，其运载火箭使用 的燃料为偏二甲肼与 ，反应的化学方程式为 ，下列说法错误的是( ) B A.的化学式为 B.偏二甲肼分子中含有氮分子 C.偏二甲肼分子中C、、原子的个数比为 D.偏二甲肼由碳元素、氢元素和氮元素组成 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 【解析】 A 由 可知，反应物中有2个碳原子、8 个氢原子、8个氧原子，6个氮原子，已知的生成物中有6个氮原子、8个氢原 子、4个氧原子，所以中有2个碳原子、4个氧原子，的化学式为 ，A说 法正确 B 分子是由原子构成的，一个偏二甲肼分子中含有2个氮原子，不含氮分子，B说 法错误 C 1个偏二甲肼分子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的，则偏二甲肼 分子中碳、氢、氮三种原子的个数比是2 ，C说法正确 D 偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的，D说法正确 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 归纳总结 化学反应都遵循质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、 个数不变。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 3.【2026湖南邵阳质检】下图为制备物质 的微观过程。下列说法正确的是( ) D A.该反应中反应物和生成物共5种 B.该反应的化学方程式可以表示为 C.该化学反应前后，原子的种类发生了改变 D.参加反应的 和 分子个数比为 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 【解析】根据质量守恒定律和题图可知，该反应的化学方程式为 ,故该反应中反应物和生成物共4种，分别为氢气、 二氧化碳、甲醇和水，A、B不正确。根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类 不会发生改变，C不正确。参加反应的和的分子个数比为 ,D正确。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 易错警示 根据反应的微观示意图书写化学方程式时一定要注意题图中所给的条件。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 4.【2025福建泉州期中，中】从微观的角度研 究物质的组成、结构、性质及其变化规律是化 学学科的特色。 （1）镓是第一种根据化学元素周期律预言并 证实的元素。镓元素在元素周期表中的信息和 69.72 3 【解析】根据镓元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图可知,镓元素的相对 原子质量是 ，镓原子的最外层电子数为3。 原子结构示意图如图甲所示。 其中镓元素的相对原子质量是_______,镓原子的最外层电子数为___。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 30 （2）氮化镓是第三代半导体材料,一般采用 与氨气在一定条件下反应 制得和氯化氢。制备 发生反应的化学方程式为 _ _____________________________。 【解析】与氨气在一定条件下反应制得 和氯化氢,发生反应的化学方程式 为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 31 （3）全球的能源结构正在向多元化、清洁化、低碳化转型。通过光催化剂可将 、转化为 和一种气体单质（如图乙），从而实现利用太阳能人工合成 燃料。写出上述反应的化学方程式：_ __________________________。 【解析】根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,反应物中有、 、 C元素,生成物中有C、元素,所以该反应生成的气体单质是 ,发生反应的化学方 程式为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 32 刷素养 走向重高 5.核心素养 化学观念 ［中］碳酸镁是一种常见的非处方药的主要成分，对胃病 有一定的治疗作用，同时也是一种重要的工业原材料。利用镁矿资源将 转化成 碳酸镁是其重要的生产途径，其工艺流程如图所示。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 33 （1）电解槽中发生反应的化学方程式是 ， 则 的化学式是_____。 【解析】根据反应的化学方程式： 可知， 生成物中氢原子、氯原子、镁原子、氧原子的数目分别为4、2、1、2，已知的反 应物中氢原子、氯原子、镁原子、氧原子的数目分别为0、2、1、0，由质量守恒 定律可知，化学反应前后原子的种类和数目保持不变，则 中含有4个氢原子和2 个氧原子，的化学式为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 34 （2）使用循环物质可有效节约生产成本，本流程可以循环使用的物质为_____ （不考虑水）。 【解析】根据流程图可知，二氧化碳在工艺流程中既是一个反应的 反应物，又是另一个反应的生成物，可循环使用。 （3）加热分解器中发生反应的化学方程式是 _ _____________________________________。 【解析】加热分解器中的反应物是碳酸氢镁，生成物是二氧化碳、水和碳酸镁， 化学方程式为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 35 归纳总结 在工艺流程中，一个物质如果既是一个反应的反应物，又是另一个反应的生成物， 则可在该流程中循环使用。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 36 $