第三节 走进化学实验室 课时2 具备基本的化学实验技能-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册化学同步课件（鲁教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“走进化学实验室”核心实验技能，涵盖试剂取用、物质加热、仪器连接与洗涤等知识点，通过基础题导入，衔接提升题与跨学科问题，以知识点分块解析、操作要领点拨及归纳总结为学习支架，帮助学生系统掌握实验规范。 其亮点在于融合科学探究与实践（如设计酒精灯火焰温度对比实验）和科学思维（运用控制变量法分析实验），采用操作要领表格、图示解析及“加热液体三分之一”等口诀总结，既培养学生规范操作能力与探究精神，又为教师提供结构化教学资源，提升课堂效率。

化 学 九年级上册 LJ 1 2 3 第一单元 步入化学殿堂 4 第三节 走进化学实验室 课时2 具备基本的化学实验技能 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 化学试剂的取用 1.（双选）【2025山东青岛质检】下面四位同学对“实验室试剂取用规则”这一 话题发表的见解正确的是( ) BD A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】实验室的试剂不能品尝也不能用手直接接触，A错误；如果实验中没有指 明试剂的用量，取用固体试剂时只需盖满试管底部即可，B正确；实验室应遵循节 约原则，但用剩的试剂不能放回原瓶，防止污染试剂，C错误；实验完成后，剩余 试剂要放入指定容器内，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.【2026四川绵阳期中】规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列有 关试管实验操作正确的是( ) C A.取少量液体 B.取颗粒试剂 C.取粉末试剂 D.取液体试剂 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 【解析】 实验操作 操作要领 操作示意图 取少量液体 一捏、二、吸、三悬、四滴 取颗粒试剂 一横、二放、三慢竖 取粉末试剂 一横、二送、三直立 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 实验操作 操作要领 操作示意图 取液体试剂 一倒、二向、三靠、四流 故选C。 续表 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 关键点拨 考查取用试剂的操作的题的注意事项:取用固体试剂时,观察图中是否将试管平放; 取用液体试剂时,观察图中标签是否朝向手心、胶头滴管是否伸入试管内,瓶塞是 否倒放等。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 知识点2 物质的加热 3.【2026山东潍坊调研】下列有关酒精灯的实验操作正确的是( ) A A.点燃酒精灯 B.添加酒精 C.熄灭酒精灯 D.放置酒精灯 【解析】点燃酒精灯应用火柴，不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，A正确。 绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，以免引起火灾，B错误。熄灭酒精灯时，不 能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，C错误。放置酒精灯时，应盖上灯帽，防止因 酒精挥发造成浪费，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 4.【2026河南开封调研】细节决定成败，规范的实验操作是实验成功的 关键。右图是小华同学对试管中的药品进行加热的图示，请你改正其中 的错误操作（只需写出两处即可）。 试管应略微倾斜 试管内液体不超过试管容积的三分之一（合理即可） 【解析】题图中需要改正的操作为试管略微倾斜、试管内液体不超过试管容积的 三分之一、酒精灯内酒精量不少于其容积的且不多于 。 ________________； ________________________________________________。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 技巧点拨 用试管给液体加热:给试管加热时常用试管夹，夹在距管口三分之一处；试管加液 三分之一;移动试管预热前，应把外壁水来擦;管口不对你我他，四十五度为最佳。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 5.【2026山东淄博期中】下图是给试管中固体物质加热的示意图，请 完成下列问题。 （1）酒精灯的火焰分为外焰、内焰和______三部分，给物质加热要用 焰心 外焰 【解析】酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分，给物质加热要用温度较高的 外焰，使用完毕要及时用灯帽轻轻盖灭酒精灯，盖灭酒精灯后要提起灯帽再盖一次。 温度较高的______，使用完毕要及时用灯帽轻轻盖灭酒精灯，盖灭酒精灯后要提 起灯帽再盖一次。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 （2）固体试剂要平铺在试管底部。试管口要略向下倾斜，这是为了____________ _______________。要根据酒精灯火焰的高度来调节铁夹固定试管的高度。集中加 热前要先预热，给试管预热的方法是____________（填“移动酒精灯”或“挪动 铁架台”），预热后再集中加热试管中试剂。 防止冷凝水 回流，炸裂试管 移动酒精灯 【解析】试管口要略向下倾斜，这是为了防止冷凝水回流，炸裂试管。集中加热 前要先预热，题图中，给试管预热的方法是移动酒精灯，预热后再集中加热试管 中试剂。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 知识点3 仪器的连接与洗涤 6.下列化学实验基本操作中错误的是( ) A A.塞紧橡皮塞 B.洗涤试管 C.振荡试管 D.仪器的连接 【解析】用带玻璃导管的橡皮塞塞住试管时，一手持试管，一手持橡皮塞，稍稍 用力转动橡皮塞，使之塞入试管中，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以 免试管破裂，A操作错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 7.【2025广西玉林期中】干净的仪器是保证实验效果的条件之一。下列洗涤试管 的说法正确的是( ) D A.洗涤实验用过的试管,每次注满一试管水,振荡 B.试管内壁附有不易洗掉的物质时,用试管刷大力刷洗 C.试管洗涤干净的标准是试管内壁的水可以聚成水滴 D.洗涤干净的试管,倒扣在试管架上晾干 【解析】洗涤实验用过的试管,应每次注入适量水,振荡,故A错误。试管内壁附有 不易洗掉的物质时，不能用试管刷大力刷洗,以防损坏试管,故B错误。试管洗涤干 净的标准是试管内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下，故C错误。洗涤干净的试 管,应倒扣在试管架上晾干，故D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 提升 1.【2026广东广州质检】下列图示的错误操作与选项中“可能引起的后果”不匹 配的是( ) A.烧杯炸裂 B.腐蚀胶帽 C.引发火灾 D.打破试管 D 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【解析】加热烧杯时，烧杯下面没有垫陶土网，会使烧杯受热不均，易发生炸裂， A操作与“后果”匹配；胶头滴管倒放会使稀盐酸倒流腐蚀胶帽，B操作与“后果” 匹配；向燃着的酒精灯添加酒精，酒精易洒出并被点燃，从而引发火灾，C操作与 “后果”匹配；将高锰酸钾粉末从竖直的试管加入，部分高锰酸钾粉末会附着在 试管内壁，不能完全集中在试管底部，造成浪费，一般不会打破试管，D操作与 “后果”不匹配。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 2. 跨学科 【2026山东青岛期中】小 明同学为解决下图“装置气密性检查”类 问题构建如下思维模型： 结合思维模型分析，下列相关说法不正确的是( ) D A.将导管放入水中属于上述思维模型中的“构建封闭体系” B.用手紧握试管属于上述思维模型中的“改变压强” C.烧杯中导管口有气泡产生，说明装置气密性良好 D.将试管放入冰水中不能检查装置的气密性 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 【解析】将试管放入冰水中，试管内气体温度会降低，根据热胀冷缩原理，气体 体积会减小，压强减小，在外界大气压的作用下，导管内会形成一段液柱，这同 样可以说明装置气密性良好，所以将试管放入冰水中能检查装置气密性，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 3.【2026山东德州调研】小明用试管做实验，实验不同，试管口的朝向也不同 （如图）。其中正确的做法是( ) C A.给试管中的液体加热时，试管如图① B.用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管如图③ C.给试管中的固体加热时，试管如图④ D.向试管中加入块状固体时，试管先如图④再如图③最后如图① 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 【解析】给试管中的液体加热时，应使试管略向上倾斜，如题图③，A错误；用胶头 滴管向试管中滴加液体时，试管口应垂直向上，如题图①，B错误；给试管中的固体 加热时，试管口应略向下倾斜，以防冷凝水倒流使试管炸裂，如题图④，C正确；向 试管中加入块状固体时，先将试管平放，把试剂放在试管口，然后使试管慢慢直立 起来，使试剂滑到试管底部，即先如题图②再如题图③最后如题图①，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 归纳总结 加热类操作：加热液体时管口向上，加热固体时管口向下倾斜。加固体试剂操作： 粉末状试剂 “一横、二送、三直立”，块状试剂 “一横、二放、三慢竖”。滴 加液体时，试管保持直立，胶头滴管不伸入试管内，防止污染。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 4.【2026山东德州期中】正确的实验操作是实验成功的关键。请完成下列实验中 的有关问题。 量取溶液，需选用的仪器有___________（填“ 量筒”或“ 量筒”）和胶头滴管，读数时视线要与量筒内液体_____________ ___保持水平，若读数时的操作如图所示，则实际量取液体体积______ （填“大于”或“小于”） 。 量筒 凹液面的最低处 小于 【解析】量取溶液时量筒的选择，应该遵循就近原则，量取 溶液，需选用 的仪器是 量筒和胶头滴管；读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持 水平，图示为俯视读数，读数偏大，实际量取液体的体积偏小，则实际量取液体 体积小于 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 刷素养 走向重高 5.核心素养 科学探究与实践［中］小徐同学想进行“用酒精灯给物质加热时，应 该用哪一层火焰”的实验探究，他设计了如下实验，并根据实验数据得出了结论。 请补全实验过程。 【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？ 【作出猜测】用酒精灯给物质加热时，应该用外焰。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 【活动过程和记录】取3支试管，各加入 水。 ①将第1支试管的底部放在酒精灯内焰处加热。 ②将第2支试管的底部与灯芯接触加热。 ③将第3支试管的底部放在酒精灯外焰处加热。 （1）记录上述三种情况下将试管中的水加热至沸腾所需的时间。 实验试管 第1支 第2支 第3支 将试管中的水加热至沸腾所需时间 结论 ______________________________________ 酒精灯外焰温度最高，应用外焰给物质加热 【解析】通过题表中的信息可知，将相同体积的水加热至沸腾，第3支试管用时最 短，说明酒精灯外焰的温度最高，应用外焰给物质加热。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 【问题和讨论】 （2）上述实验中取3支试管，各加入 水，即要求所取水的量相同，若不相同 可以吗？________（填“可以”或“不可以”），其原因是___________________ _________________________________。 不可以 运用控制变量法做实 验必须在其他条件相同的情况下进行 【解析】各试管中水的体积不可以不相同,运用控制变量法做实验必须在其他条件相 同的情况下进行，否则将有火焰的温度、水的体积两组变量，无法得出正确结论。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 30 （3）若不用以上探究方法，请简要叙述另一种方法。 操作过程 实验现象 实验结论 __________________________ _______________________ _________________ _______________ ____________________ 把一根木条平放在酒精灯的火 焰中，约后取出 木条处于外焰的部 分最先变黑 酒精灯外焰温度最高 【解析】由于酒精灯的火焰分三层，各层温度不一样，所以可将木条平放在酒精 灯的火焰中，约 后取出，观察木条的变化情况，若木条处于外焰的部分先变黑， 则说明酒精灯外焰温度最高。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 31 $