内容正文:
2025-2026学年度第二学期
小学四年级数学教学质量监测试题
(本试题仅作为样题,供命题研究参考,不得作为其他用途。)
一、选择题
1.把1千克蛋糕平均分成4份,每份占蛋糕总量的(
C.
郡
2-3
53
D
2.下面分数能化成有限小数的是
(
1
A.
5
B.
c司
3.下面不能分解质因数的是(
)。
A.15
B.7
C.36
D.24
蚁
布
4.蛋糕店加工了111个月饼,要用盒子包装,每个盒子能装的个数不同。下面
哪种盒子能正好装完,
没有剩余?(
)
A
B.
5.下面式子中,方程有(
个。
x+3=10
3x-5
4+2=6
5x-1
x>0.8
0.7x+2=9
A.1
B.2
C.3
D.-4
相
6.要将边长1.5米的正方形地面正好铺满,应该选择哪种瓷砖?,()
A.长6分米,宽4分米的长方形
B.长7分米,.宽5分米的长方形
C.长8分米,宽3分米的长方形
D.边长5分米的正方形
斯
7.不能用右图表示两者间关系的是(
)。
A.分数和真分数
B.偶数和4的倍数
C.四边形和平行四边形
D.质数和合数
小学四年级数学试题第1页(共6页)
8.(如图)平行四边形甲的面积是图形()面积的2倍。窗少雪::‘
2cm
今,2出学,好,!.
4cm
出
甲
4cm
6cm
2cm
4cm
2cm
9.笑笑和爸爸在操场跑步,笑笑跑一圈需要9分钟,爸爸跑一圈需要6分钟,
两人同时从起点同向出发,他们(-一)分钟后可以在起点第二次相遇。·
A.6
B.9
C.18
D.54
其行,
10.根据表格内容,可以推导出多边形的内角和=(
)
图形
边数
3
4
5
6
内角和
180°
2×180°
3×180°
4×180°
A.边数×180°
B.(边数一1)×180°
C.(边数-2)×180°
D.(边数一3)×180°
二、填空题
年证风罗器联首
1.从“公顷、平方千米、千米、吨”中选择,每个单位只用一次。
毛主席曾提出“绿化祖国”的伟大号召。某学校组织参观“三北”防护林工程
成果展。展板上写着:工程区新增森林面积约5(),其中人工造林占300
()。建成的生物防火隔离带总长1200().每年可减少水土流失量
约200(】
。小明在游客留言本上写道:“继承前辈精神,守护美丽中国!”
2.从右图中得知,A和B的最大公因数是(
)。
A的因数
。B的因数
9
3.在数轴上分别标出3、19、2
12
18
1010、2
0
1
A和B的公因数
2
的计数单位是(),它有()个这样的单
小学四年级数学试题第2页(共6页)、:,
4.(如图)要使每条边上的三个数之和相等,A处填()。
5.用3,4,8,9算出24(每个数字只用1次),
写出算式:
0④①
6.右图是用七巧板拼成的正方形,正方形边长是20厘米。阴影部分是
一个平行四边形。平行四边形的面积是()平方厘米。
7.猴子分桃,每只分5个,多32个:每只分8个,少40个。有(
20厘米
只猴,()个桃分别列式:
三、计算题
1.解方程
x÷4=12
6x-17=43
2(x十3)=8.4
0.5x-1.2×3=0.4
日8,
2.计算各图形的面积。
1.6cm
5dm
4.5cm
日8
6 dm
6cm
8dm
:本言
25
)品公大点卧从心
四、操作题
1.涂一涂。
。。。00
1
5
单
3
4
小学四年级数学试题第3页(共6页)
2.(1)画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形。一
(2)画出这个轴对称图形向右平移6格的图形。
浴孕图华州
(3)画出长方形绕0点顺时针旋转90°的图形。
本
3
零灵被:
贵
3.某酒店用机器人为客人配送物品。(直线上1格表示1m)
(1)机器人向西走3m到达点A,记作一3m,在图中标出点A的位置。
(2)机器人从起点(0)出发,向东走6血到达点B,记作()m,在图中
标出点B的位置。
囂
西
0
4.写出“看”“好”“我”三个字不同的排列顺序。
5.小明生病住院了,下图是小明4月8日至4月10日的体温变化统计图。
(1)护士每隔()小时给小明量体温。
单位:℃
395
(2)小明这期间的最高体温是(心)。C。
39
(3)根据体温变化趋势,你认为小明还需要继
39
37
续住院吗?()
36
理由:
间062180621806218单位:时
4月8日
4月9日
4月10日
小学四年级数学试题第4页(共6页)州
五、解决问题
某学校组织学生开展“五立”课程节,以下是课程节中遇到的一些问题,
请用数学知识解决。
1.学校“立德”社团开展了“共读好书”活动。铭铭第一周读了《西游记》的
第二周比第一周多读了这本书的号,
?(补充问题,再解答)
数
2.下面是参加“立心”无人机和编程的人数,无人机有几人?(写等量关系式,
列方程解答)
无人机:
编程:
}w人
布
馨
3.在“立学”展区的数学思维发展社团里,同学们正在研究数的奥秘。
解
(1)在25,38,45,64,100中,5的倍数是:
(2)
找5的倍数,只要看个位上的数就行了。我的问题是为什
么不用看其他数位上的数呢?
器
根据数的组成,每一个数都可以写成下面的形式。
例如,38=3×10十8,因为10是5的倍数3个10就是5的倍数所以只看个位上的8。
64=6×10+4,
因为
100=
因为
小学四年级数学试题第5页(共6页)
因此,判断一个数是不是5的倍数,只用看个位上的数。
(3)找2的倍数,也是只要看个位上的数就行了。为什么不用看其他数位上的
数呢?请举一个例子,讲数学道理。
4.下面五组算式都能算出这个图形的面积,根据算式在对应的图形里画线表示。
10米
10米
5米
5米
12.5米
125米
17.5米
17.5米
10米
10×12.5+7.5×7.5÷2
5米
10×5+(10+17.5)×7.5÷2
12.5米
17.5米
(5+12.5)×10÷2+17.5×7.5÷2
10米
5米
12.5米
12.5米
17.5米
17.5米
17.5×12.5-(5+12.5)×7.5÷2
(10+17.5)×12.5÷2-7.5×5÷2
5.在“立本”课程的共耕者联盟种植区里,有一
块长方形土地,其中有两条平行四边形的小路,
其余部分都种了草坪。求草坪的面积。
30
2
40
单位:米
小学四年级数学试题第6页(共6页)
学校
班级
姓名
考号
密
封
线
特配
2025-2026学年度第二学期
小学四年级数学教学质量监测试题(口算)
(答题时间为5分钟)
6+47=
15×30=
5.8-2.3=
34+58=
18×200=
0.6×0.7=
280+436=
230X3=
100一100÷5=
45万+38万=
0×0.6=
70+30×2=
9+67=
125×8=
2.5÷25=
48+29=
400÷10=
55+45÷5=
560+370=
2.2×50=
25×40-50=,
98-45=
50×12=
125×9×8=
684-203=
6×12=
8.48÷4=
57-29=
210÷70=
6.4÷8=
346-87=
101×20≈
0.72÷0.09=
70X5=
361÷60≈
7.2×4=
0-2+=
3_-2=
131313
55
4×9000=
3.4+2.6=2025-2026学年度第二学期小学四年级数学教学质量监测试题评分细则
题号
参考答案
评分标准
得分
1.A2.A3.B4.B5.B6.D7.D8.C9.C10.C
10分每题1分
10
.1.
平方千米公顷千米吨
.2.6
、3.
略
、4.4
二.5.略
17分每空1分
17
二、6.50
24
152
(32+40)÷(8-5)=24(只)
、7.
24×5+32=152(个)
三.1.48
10
1.2
14分
每题3.5分(解:0.5,过程2,得数1)
巨.2.27
1.28
39
9分
每题3分(过程2,得数1)
23
四、1.略
2分
四、2.略
3分
四、3.+6略
3分
15
四4.略
3分
每空0.5分
四、5.
6
39.5
不
体温基本稳定在正常水平
4分
五、1.略
3.5分
补充何题1,列式1,得数1,单位答语0.5
五.2.20
4分
等量关系式1,列方程1,过程1,得数1
(1)25,45,100(2)因为10是5的倍数,6个
10就是5的倍数,所以只看个位上的4。
100=10×10因为10是5的倍数,10个10就是5的
五、3.
(2)3(每空1)
倍数,所以只看个位上的0。(或者100=1×100
7分
(1)3(每个数字1)
(3)1
23
因为100是5的倍数,所以只看个位上的0。)
(3)略
五、4.略
5分
五、5.690
3.5分
列式2,得数1,单位答语0.5
卷面
2
口算40题,每题025
10
100