山东省威海荣成市2025-2026学年二年级下学期语文学情自测

**基本信息** 小学二年级语文下册期末素养提升练习，涵盖拼音、字词、阅读、写作等基础与素养内容，融入传统节日、古诗等文化素材，通过情境化设计提升语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音辨析|2题|声母韵母、多音字|序号匹配降低难度，结合生活情境（炸酱面、扫帚）| |词语练习|1题|AABC/ABB式、近义词|注重结构积累，如“恋恋不舍”“光秃秃”| |填空|1题|课文内容、传统节日、古诗、节气|融入中秋节、重阳节等文化元素，体现文化自信| |阅读|1题|段落划分、信息提取|选用课内文本《我是一只小虫子》，培养阅读理解能力| |写作|1题|半命题表达|以“我想养______”为题，结合生活激发表达欲，提升语言运用|

1、 读音选序号 （共10分，每空0.5） lǜ （⑨） zāi（③） mò （⑦） mō （①） kū（②） zhuó（⑤）jié （⑥） xié （⑧）jīn （⑩） mó（④） kuà（⑦） bì（①） dì（⑧） shū（⑩） yú（⑨） sǔn（⑤） yù（④） jiào（⑥） kuǎ（②） tí（③） 2、 正确读音打√（共5分，每空0.5分） 1. 炸 (zhá√ zhà) 的 (de dí√) 2. 扫 (sǎo sào√) 帚 打扫 (sǎo√ sào) 3. 尽 (jǐn√ jìn) 管 尽 (jǐn jìn√) 力 4. 倒 (dǎo dào√) 车 撞倒 (dǎo√ dào) 5. 漂 (piāo piào√) 亮 重量 (liáng liàng√) 3、 看拼音写词语 （共15分，每字0.5） 温暖 勇敢 通常 仍然 座位 童话 窗户 帮助 忠实 浴桶 睡觉 游泳 任何 继续 仿佛 4、 选择题（共4分，第1.2题每空1分，第3题每空0.5） 1. A 2. B 3. C D B A 5、 组词 （5分，每空0.5分） 6、 词语练习（共 24分，每空1分） 1. （1）火冒三丈、怒气冲冲（2）寻找、奔跑（3）洋洋得意、欣欣向荣（4）绿油油、白花花 2. 终（终于）（终点）一（匹）白马 驾驶（汽车） 3. 引人注目 连蹦带跳 尽心竭力 悲观失望 迎面扑来 视而不见 七、仿写句子（共2分，每个句子1分） 1. 丽丽开心极了，蹦蹦跳跳地冲进了教室。 2. 银杏树上的叶子黄黄的，像小扇子似的，轻轻飘落下来。 八、按课文填空 （共14分，每空1分） 1. 乌云，黑沉沉地；清新，迎面扑来 2. 中秋；十五圆月当空照；敬老 3. 春风吹又生；窗含西岭，门泊东吴 4. 24；春雨惊春清谷天；冬雪雪冬小大寒；小暑、大暑 九、阅读理解《我是一只小虫子》 （共9分） 1. 3 个自然段；第二自然段 3 句话 （共2分，每空1分） 2. 特别；小心；幸运 （共3分，每空1分） 3. ③ ① ② （共3分，每空1分） 4. ② （2分） ）十、习作范文 （10分） 我想养小狗 我想养一只小狗。第一，小狗十分忠诚，会一直陪伴我，我孤单的时候它能陪我玩耍。第二，小狗十分可爱，毛茸茸的，摸起来软软的，看着就让人开心。第三，每天写完作业，我可以带小狗出门散步、跑步，既能锻炼身体，又能放松心情。第四，小狗很聪明，我可以教它握手、捡球，和它一起做很多有趣的小游戏。有小狗陪着我，我的生活会变得更加快乐。 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学二年级语文下册素养提升练习 （卷面分：2分） 一、把正确读音的序号填在括号里。 ①摸 ②窟 ③栽 ④模 ⑤茁 ⑥截 ⑦寞 ⑧携 ⑨律 ⑩津 Lǜ （ ）zāi（ ）mò （ ） mō （ ）kū（ ） zhuó（ ）jié （ ）xié （ ） jīn （ ）mó（ ） ①蔽 ②垮 ③蹄 ④郁 ⑤驮 ⑥窖 ⑦跨 ⑧帝 ⑨愉 ⑩疏 kuà（ ）bì（ ）dì（ ） shū（ ） yú（ ） tuó（ ）yù（ ）jiào（ ）kuǎ（ ）tí（ ） 二、在正确的读音后面打“√”。 1.妈妈做的炸(zhá zhà)酱面的(de dí)确很好吃。 2.我用扫(sǎo sào)帚把家里打扫(sǎo sào)了一遍。 3.尽(jǐn jìn)管我力气小，但我还是尽(jǐn jìn)力帮奶奶提篮子。 4.爸爸倒(dǎo dào)车时不小心把一棵小树撞倒(dǎo dào)了。 5.你知道这块漂(piāo piào)亮的石头的重量(liáng liàng)吗？ 三、看拼音写词语 wēn nuǎn yǒng gǎn tōng cháng réng rán zuò wèi tóng huà chuāng hu bāng zhù zhōng shí yù tǒng shuì jiào yóu yǒng rèn hé jì xù fǎng fú 四、选择正确的答案 1.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 奶奶看见刚进门的我，就立刻捧腹大笑地走过来帮我取下书包。 B. 姐姐讲了几个笑话，让正在哭泣的妹妹破涕为笑。 C. 看到小亮主动做家务，爸爸妈妈高兴得眉开眼笑。 D. 我向王爷爷打招呼，王爷爷笑眯眯地说：“真是个好孩子！” 2. “麝”用部首查字法应查（ ）部。 A. 寸 B.鹿 C.射 D.广 3. 生日这天妈妈为我准备了许多好吃的，有（ ）的烤肉，有（ ）的拌黄瓜，有（ ）的水煮鱼，还有（ ）的葡萄。 A.甜津津 B.辣乎乎 C.香喷喷 D.脆生生 五、组词 诗（ ） 刻（ ） 值（ ）扑（ ）痛（ ） 特（ ） 该（ ） 植（ ）补（ ）桶（ ） 六、按要求完成词语练习 1. 按要求写词语。 （1） 形容生气的词语：____________、____________ （2） 与“伙伴”结构相似的词语：____________、____________ （3） 恋恋不舍（AABC）____________、___________ （4） 光秃秃（ABB）____________、___________ 2. 照样子写一写 蛙（蛙泳）（青蛙） 一（颗）露珠 辨别（方向） 终（ ）（ ） 一（ ）白马 驾驶（ ） 3. 把词语补充完整 （ ）人（ ）目 （ ）蹦（ ）跳 （ ）（ ）竭力 悲（ ）（ ）望 （ ）面（ ）来 （ ）（ ）不见 七、读一读句子，照样子写一写。 1.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 丽丽_____________________，______________________冲进了教室。 2.例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 ____________________，像_________________似的，_______________。 八、按要求填空 1.大自然的秘密真多啊！《雷雨》：雷雨前，满天的____________，____________ ____________下来；；雷雨后，____________的空气____________。 2. 知传统节日。过__________，吃月饼，________________________。重阳节， 要 ____________，踏秋赏菊去登高。 3. 古诗是传统文化的瑰宝，我们在诗意中感受自然。这里有“野火烧不尽，_____ ____________________”的顽强，有“______________千秋雪，__________万里船。” 的广阔。 4.一年有_____个节气，_______________________，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，___________________。“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指的是_____________。 九、阅读理解 我是一只小虫子 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他没我跳得远。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声――你就一定能找到我！ 1.短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。 2.从选文中找出下列词语的近义词。 非常——（ ）当心——（ ） 走运——（ ） 3.选文中屎壳郎的特点是（ ），螳螂的特点是（ ），天牛的特点是（ ）(填序号) ①贪吃 ②脾气不太好 ③从来不看路 4.从选文中可以看出“我”是一只什么样的小虫子？（ ）(填序号) ①“我”是一只喜欢看别人笑话的小虫子。 ②“我”是一只脾气好、心态乐观的小虫子。 十、如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。以“我想养________”为题，写一段话。 学科网（北京）股份有限公司 $