第一单元少年有梦质量评估-【全效学习】2025-2026学年七年级道德与法治上册同步学练测质量评估Word版(统编版·新教材)
2026-07-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 少年有梦 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 201 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 湖南书虫教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 全效学习·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58625631.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
这是一份初中道德与法治第一单元期末质量评估资料,包含单项选择题(12小题,48分)和非选择题(52分),覆盖正确认识自己、实现梦想、学习方法、他人评价等核心知识点,提供解析及答题要点作为学习支架。
资料注重核心素养培养,如通过第5题解析引导理性面对他人评价培养健全人格,第15题辨析小蓉观点强化自我认知与道德修养,非选择题结合《三国演义》阅读等实例提升综合能力。能帮助学生巩固知识、提升解题素养,为教师提供有效评估工具,了解学生学习效果。
内容正文:
第一单元质量评估
[时间:60分钟 分值:100分]
一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)
1.跨进中学校园,我们开始了一段新的人生旅程,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。下列对此认识正确的是( )
A.初中阶段意味着新的机会和可能
B.初中阶段的课程最富有挑战的
C.初中阶段,我们的思维能力和理解能力将达到顶峰
D.进入初中,意味着我们长大了,一切事情都应该自己做主
2.“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。”初中阶段是我们价值观形成的关键时期,我们应( )
A.编织梦想,只求目标远大
B.一心学习,只求成绩优异
C.绝不宽容自己,务必做到十全十美
D.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
3.跆拳道、轮滑、网球、绘画、围棋,这些是小晨读小学时先后喜欢的项目。进入中学后,围棋成了他的最爱。在围棋比赛中,他收获了更多的启迪和快乐。这说明( )
①广泛参与多方面的活动能够发现潜能 ②保持兴趣可以激发潜能 ③参加活动可以发掘潜能 ④克服困难能够培养潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.道德与法治课堂上,同学们对下边这幅图片的寓意展开了讨论。以下四名同学的观点中,你认为恰当的是( )
A.小军:做更好的自己,需要扬长避短
B.小雅:他人评价是认识自己的一面镜子
C.小红:要对自己有客观、清晰的认识
D.小齐:认识自己是一个过程,要挖掘潜能
5.下面是小宇的成长日记,假如你是她的朋友,你会建议她( )
2024年5月4日 晴
要想了解自己,并没那么容易。班主任认为我思维敏捷,但妈妈总觉得我学习不够努力;在女生眼里我活泼开朗,而男生却认为我骄傲自大;邻居说我长大了,奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢?
①冷静分析,理性面对他人评价 ②尊重权威,养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合,学会合理规划和管理时间
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析,不成立的是( )
A.小美认为自己性格开朗——通过自我评价认识自己——能帮助我们接受自己
B.同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观的认识
C.小默说自己胆子小、内向——从社会方面认识自己——就能促进自己全面发展
D.小磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——发挥所长,培养篮球爱好
7.道德与法治课上,老师跟大家分享了一首现代小诗(如下图)。从小诗中你感悟到( )
向上
我们始终牢记
即便步伐再小
我们也依旧在不断前行
A.要努力做更好的自己 B.要正确对待他人评价
C.人无法正确认识自己 D.要作好初中生活规划
8.吴某鉴右手只有两根手指,在身边人的帮助与鼓励下,她知命不惧、成绩优异,以支教老师的身份前往西部点燃孩子们的梦想。她从受助到自助再到助人的转变启示我们( )
①主动改正缺点,让自己变得完美 ②积极悦纳自己,对自己充满信心 ③不断激发潜能,为社会带来福祉 ④学会扬长避短,善于向他人学习
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.自1995年联合国教科文组织确定把每年的4月23日为“世界读书日”以来,每年的这一天,全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述,正确的是( )
①学习的表现就是接受和掌握 ②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 ③只要努力学习,就会拥有一切 ④学习是实现梦想的重要路径
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.某校道德与法治老师对同学们的学习情况做了问卷调查,问卷调查部分内容和统计结果如下。如果需要你帮助身边那种“躺平”类型的同学,你给他的建议是( )
问题
选项
统计结果
1.你是否能够自主学习,主动搜集学习资料?
A.是 B.否
A:47% B:53%
2.你是否愿意主动向老师或同学请教不会的问题?
A.是 B.否
A:34% B:66%
3.你是否端正学习态度,意识到学习的重要性?
A.是 B.否
A:43% B:57%
4.你是否定期参加社会实践活动,拓展学习空间?
A.是 B.否
A:48% B:52%
①参与社会实践,丰富学习体验 ②学会合作学习,体味学习乐趣 ③放弃所有难题,只要快乐即可 ④积极主动学习,培养探究兴趣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.为了更好地适应中学的学习,下列同学的做法中,可以借鉴的是( )
①小惠现在不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业 ②小利每天晚上刻苦学习,不到十二点决不休息 ③小江制订了一个学习计划,科学地安排每天的学习时间 ④小玲为了提高学习效率,只写自己喜欢的学科的作业
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.苏轼的“犯其至难而图其至远”的意思是说向最难之处攻坚,追求最远大的目标,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。下列观点与诗句意思不一致的是( )
A.路虽远,行则将至;事虽难,做则必成
B.要有愚公移山的志气,水滴石穿的毅力
C.成事在理不在势,服人以诚不以言
D.脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里
二、非选择题(共52分)
13.【不负年少 砥砺前行】
学生手册中,班主任给小茜的期末评语是这样的:
教师评语
“乘风立潮头,扬帆追梦行。”小茜,你乖巧懂事、关心集体、乐于奉献。一年来,你的学习进步显著,这和你努力克服惰性是分不开的。新的学期,希望你不仅“勤学”,而且“好问”,充分发挥自己的潜能!望你:不负年少,砥砺前行!
结合所学知识,说说老师的评语启示我们应该怎样做更好的自己。(8分)
14.【学会学习 实现梦想】
下面是七年级(1)班几名同学的聊天记录。
小斌:真郁闷,考试成绩不理想,我真的很笨。
小刚:你挺聪明的。班级电脑坏了,哪次不是你搞定?
小宇:其实你很受欢迎呀。大家都很喜欢看你跳街舞……
小勤:我妈妈一直夸你,上次你冒雨来我家修电脑,我们很感谢你!
小斌:唉,我妈妈总是提醒我要学会学习,我真笨呀……
请你根据材料并结合所学,从善于学习的角度给小斌支几招。(8分)
15.【正确认识自己】
小蓉学习刻苦努力,成绩优异,热情善良,帮助同学,乐于助人……数学老师夸她思维敏捷,是老师的好帮手;男同学却说她骄傲自大,不易接近;妈妈说她很懒,性格内向……对此,小蓉认为:“我是独一无二的,不需要你们评价。”
请运用所学知识,对小蓉的观点进行辨别与分析。(8分)
16.【少年有梦 付诸行动】
阅读以下漫画,运用梦想的相关知识回答问题。
(1) 哪幅漫画对梦想作用的认识是正确的?请说明理由。 (8分)
(2) 哪一幅漫画对实现梦想的认识是错误的?梦想如果不能实现,还有意义吗?为什么?(6分)
17.【全民阅读 书香校园】
阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,不仅关乎个人成长,更事关国家和民族的未来。自2014年起,“全民阅读”已连续11年被写入政府工作报告。
为培养同学们的阅读习惯,你校近期开展了“书香校园 共建共享”主题活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1) 为丰富学生的阅读,你班在教室设置了读书角,让同学们把阅读过的好书拿来互换共享,你打算分享哪本优秀图书?请说明理由。(6分)
(2) 在书香校园建设过程中,你发现个别同学在读书中存在一些问题,请你针对这些问题提出改进措施。(8分)
存在问题
改进措施
①小刚认为,读不读书都无所谓,有那个闲时间,还不如做几道数学题
②小强痴迷于网络小说,每天看网络小说到深夜
③小梅读书时,只喜欢看碎片化的“心灵鸡汤”
④小玲喜欢阅读介绍学习方法的书籍,学习时完全照搬书上讲的方法,成绩并不理想
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第一单元质量评估
一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)
1.A
2.D
3.A
4.C
5.B
[解析]本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人的评价。题文中班主任、妈妈、女生、男生、邻居、奶奶等人对“我”有不同的评价,要正确认识自己,就要学会冷静分析,理性面对他人评价,①符合题意;“哪个才是真正的我呢?”说明认识自己就要不断探索与发现,③符合题意;培养批判精神,养成勤学善思的习惯,就要敢于向权威挑战,②错误;题文中未体现“劳逸结合,合理规划和管理时间”的观点,④不符合题意。故选B。
6.C
7.A
8.B
9.D
10.B
11.B
12.C
[解析]本题考查实现梦想的途径,为逆向选择题。“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”的意思是只要持续不断地努力,就一定能够达成目标,与题干意思一致,A不符合题意;“要有愚公移山的志气,水滴石穿的毅力”“脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里”都体现了实现梦想需要坚持努力,与题干意思一致,B、D不符合题意;“成事在理不在势,服人以诚不以言”的意思是办成事情在于有理而不在于有权势,使人信服出于诚心而不是动听的言辞,与题干意思不一致,C符合题意。故选C。
二、非选择题(共52分)
13.①学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。②学会接纳自己,接纳自己的全部。③不断完善自己,发挥自己的优点和长处,及时主动改正自己的缺点,弥补不足。④不断发掘自己的潜能。⑤为他人、为社会服务等。(每点2分,任答四点 即可)
14.①需要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。④善于运用不同的学习方式等。(其他合理表述亦可)
15.①小蓉的观点是错误的,她没有正确认识自己和正确对待他人的评价。②我们每个人都是独一无二的,我们要学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势,并接纳自己的全部。③他人的评价是认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。④我们既要能够正确认识自己,学会欣赏、接纳自己,也要能客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视,用理性的心态面对他人的评价,有则改之,无则加勉,努力做更好的自己等。
16.(1) 图2(2分)。理由:①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。②梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。③人类需要梦想,有了梦想,人类社会才能不断的进步和发展。(每点2分)
(2) 图3(2分)。有,因为梦想能够激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就会有希望。哪怕梦想最终没有实现,努力追逐梦想的过程也会让人生绽放光彩(4分)。(其他合理表述亦可得分)
17.(1) 《三国演义》(2分)。《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著,讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。它刻画了近200个人物形象,其中我最佩服的人是关羽,他有勇有谋,不管在古代还是在现代,都是“忠”字的真实代表(4分)。
(2) ①多读书有利于拓宽视野。②不可沉迷于网络,要养成良好的习惯。③我们要多看看其他类的书籍。④我们要形成自己的学习方法。
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