2 单元培优卷(二)(第一单元 少年有梦)-【单元金卷】2025-2026学年七年级上册道德与法治（统编版·新教材）

地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习 10.A【解析】梦想是人们对于未来的美好幢憬和追 方法，提高学习效率：③积极参加社会实践活动」 求，它给予人们前进的动力和方向，让人们在因难 到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启 面前不轻言放弃。有梦想就意味着有希望，A符 迪。(4分) 合题意。题干材料并未直接提及挑战困难，B不 (4)示例：“三春花事好，为学须及早”“少壮不努 符合题意。仅仅有梦想，而不去学习和努力，是无 力，老大徒伤悲”“及时当勉励，岁月不待人”“黑 法实现梦想的，C错误。题干中的话侧重于梦想 发不知勤学早，白首方悔读书迟”。(1分) 带来的希望和可能性，没有直接强调梦想能成就 21.(1)调查报告。①拟定调查范围（七年级新生）。 未来，D不符合题意。故答案选A。 ②确定调查方式（问卷调查：设计一些有关七年级新 11.B12.B13.D14.B 生可能遇到的问题：在全校范围内向新生发出问卷， 15.C【解析】鲁迅先生读书时常是边读边思边问. 组织回答，收回问卷)。③统计存在的问题以及针对 逐渐深入，这启示我们在学习中要学贵有疑，独立 问题提出整改方案。(3分) 思考；应勤学善思，学思并进：①④符合题意。材 (2)①尽快了解自己所在的学校、班级的规章制 料中并未体现劳逸结合，也未体现合理规划，②③ 度和要求，并自觉遵守。②我们要保持真诚，献出 与题意无关。故答案选C。 热情，与同学之间保持正常的交往，尽快建立新的 16.C17.B 人际关系，在新集体中确立自己的位置。③我们 18.(1)①初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未 要积极、主动地学习，调整好心态，以适应新的学 来之路的重要时期。②初中阶段为我们的发展提 习生活。(6分) 供了新的机会。③初中阶段，我们正处于生命成 (3)同学们，新的生活，新的起点。虽然开始我们会 长的“拔节孕穗期”，是我们世界观、人生观、价值 有很多的不熟悉、不适应，但这些都是暂时的。在这 观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 个新的环境中，只要我们调整好自己的心态，树立自 (4分) 信，积极融入新集体，我们一定可以找到新的朋友， (2)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇 取得各方面的进步。(3分) 气，让生活更有色彩。②做有梦想的少年，应当树 2单元培优卷（二） 立远大志向，我们要早立志，立大志，立长志 ③学习是我们成就梦想的重要路径。梦想的实 现，需要我们努力学习、善于学习。(4分) 快速对答案： 19.上述认识是错误的。①学习并不局限在学校，我 1.A 2.A 3.B 4.C 5.c 6.A 0 们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以 0 是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B 12.B 为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生 13.D 14.B 15.C 16.C 17.B 活中的点点滴滴都是学习，秋游是在实践中学习 960◆0◇0◆0◇0◇0◆0◇0◇0◆0◇0◇0◆0◆0◇0◇0⊙0◇0⊙0◆0◇068 的重要途径之一。②参加秋游能够拓宽视野、开 1.A2.A 阔眼界，陶治高雅情操，培养社会实践能力，虽然 3B【解析】题千中小美和小强的话说明做好初中 会耽误一些学习科学文化知识的时间，但也是值 生活规划，应先确定个人发展目标，B正确。A、C 得的。③作为青少年，我们应转变学习观念，善于 说法正确但与题意无关。题干没有涉及做好初中 抓住和利用一切机会去学习，把校内学习和校外 生活规划的重要意义与经验，D不符合题意。故答 学习结合起来，这样才能适应不断发展的社会。 案选B。 (8分) 4.C 20.(1)通过他人的评价认识自己。(2分) 5.C【解析】努力有方法，努力需要我们分清主次， (2)这种观点错误。①欣赏自己，不是孤芳自赏 合理规划和管理时间，但不是只需实现主要目标， 骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势，欣赏自己 ①错误。学思并进，每天进步一点点，均是正确的 认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精 努力方法，③④正确。熬夜学习，竭尽全力，是不会 神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 学习的表现，不利于提高学习效率，②错误。故答 ②欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到 案选C。 他人的美丽：既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 6.A7.D (2分) 8C【解析】本题考查做更好的自己相关知识。“役 (3)做更好的自己，需要学会欣赏自己；学会接纳自 其所长，则事无废功：避其所短，则世无弃材矣”的 己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能。(4分) 意思是用人的长处，就没有做不好的事，避开人的 21.(1)合理分工，科学安排；确定好主持人：合理分 短处，世上就没有无用之人，告诉我们要扬长避短， 组并确定发言人：搜集相关资料，撰写发言稿：准 善于发挥自己的优点和长处，C正确。A、B两项说 备活动用具，布置活动场所；等等。(4分) 法不符合题意，排除。青春是用来奋斗的，不是用 (2)悬梁刺股：囊萤映雪：凿壁偷光：闻鸡起舞；等 来享乐的，D错误。故选C。 等。(4分) 9.D (3)科学安排学习时间：课前做好预习，并记录不 理解的内容；课堂上要认真听讲和思考；课后及时 好集体，要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美 复习：及时整理错题并经常翻阅；劳逸结合，合理 好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设 休息：等等。(4分) 美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精 神。(8分) 3单元培优卷（三） 19该同学的观点是错误的。①初中的学习任务很重 )◆0●0◆0◆0◆0◆0◆0⊙0◆0●0●0◆0◆0◆0◆0◆0●0◆0◆0◆0● 要，我们应该重视学习，但也要与朋友交往。②主 快速对答案： 动与同学交往，热情地为新集体作贡献，能让我们 1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.A 尽快适应新生活，感受到温暖，得到支持与力量， 有利于我们健康成长。③朋友对一个人的影响很 7.D 8.D 9.B 10.C 11.D 12.D 大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多 13.A 14.C 15.B 16.C 17.A 或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起 0◇ 0 走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；友谊 1.B2.B3.D 让我们感受到生活的美好，让我们更深刻地体悟 4.C【解析】孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们 人生的美好。(8分) 要从小事做起，如经常回老家看望爷爷奶奶，积极 20.(1)“他们”是父母。(1分)①家是生命的居所， 主动与妈妈沟通以消除隔阂，①④正确。不愿分担 是心灵的港湾。②每个人都有属于自己的家，我 家务是错误的行为，不符合孝老爱亲、构建和谐家 们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家 庭的要求，排除②。将迟到原因归于爸爸是对自己 庭的哺育和支持。③家不只是一所房子，家里有亲 不负责的表现，③错误。故选C。 人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。④家是 5.A6.A7.D 代代传承、血脉相连的生活共同体。(3分)》 8D【解析】老师的做法是关心小萌的表现，小萌要 (2)答案：略。言之有理即可。(4分) 理解老师的良苦用心，认真与老师沟通，说出想法 21.(1)《长大后我就成了你》《每当我走过老师的窗 请老师帮助，D正确。“不去”是对老师的不尊重， 前》《老师，我总是想起你》等。(2分) A错误。无论对待哪一学科，我们都要有自觉、主 (2)数学成绩不好，老师经常鼓励我不要放弃，并 动的学习态度，B错误。老师的做法是关心小萌的 利用课余时间给我补习：有一次，我生病了，老师 表现，并不是要“窥探隐私”，小萌应该主动和老师 将我送到医院并悉心照顾：等等。(2分)》 沟通、寻求帮助，C错误。故答案选D。 (3)数学老师。理由：知识渊博，幽默风趣，关爱 9B【解析】题千中仅展示了同学们对各位老师特 学生，等等。（语文老师。理由：讲课声情并茂， 点的简要描述，并未提供足够信息来判断这些评价 非常有感染力，等等。)(4分) 是否客观，A不选。题干中同学们分别描述了不同 (4)教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使 老师的不同特点，这些特点正是老师们各自独特教 命：教师作为人类文明的传承者，承载着传播知 学风格的体现，B符合题意。题干材料评价未涉及 识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑 老师的教学水平、管理能力等方面，并不是对老师 造新人的重任；老师是我们锤炼品格的引路人，是 的全面评价，C不符合题意。D与题意无关。故答 我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路 案选B。 人，是我们奉献祖国的引路人：我们应该发自内心 10.C11.D12.D13.A14.C 地尊重老师，善于从老师的教海中汲取成长的营 15B【解析】材料并未涉及集体的作用，①不选。 养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流：等 同学们组织有序、分工明确、共同参与大扫除，说 等。(4分)》 明建设美好集体有赖于成员间的相互合作，②正 4单元培优卷（四） 确。③与题意无关。每个人都是集体的主人，我 000◇0◆0⊙0◆0◆00◆0⊙0◆0⊙0◆0◇0 们每个人都应参与集体建设，④符合题意。故答 案选B。 快速对答案： 16.C【解析】小强的行为属于对自己负责的行为， 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 与建设美好集体无关，A不符合题意。拒绝参加 7.D 8.A 9.B 10.C 11.B 12.D 班集体活动，是缺乏集体责任感的表现，B错误。 美好集体是一点一点成长的，集体的成长离不开 13.D 14.A 15.C 16.C 17.A 我们共同的努力，小方的行为是在努力建设美好 000 0⊙00◇0⊙0◇0◇0⊙0◇0◇0⊙0◇0◇0⊙0 集体，C符合题意。作为学生会千部的小刚，偷偷 1.B 改动自己所在班级的考评分数是弄虚作假的表 2.A【解析】一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关 现，D错误。故答案选C。 系、收养关系结合而成的亲属生活组织。小明母 17.A 亲、继父属于婚姻关系，张新和李欣恋爱半年后结 18.①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参 婚属于婚姻关系，①②正确。李强与路云结婚一年 与和努力。②建设美好集体，要确定共同的愿景。 后生下女儿小昕，属于血缘关系，③不符合题意」 ③建设美好集体，要树立主人翁意识。④建设美 王建、姜玉夫妇收养了小伟，属于收养关系，④不符5.(信阳期中改编)为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持 11.《为中华之崛起而读书》一文写了少年时代的周恩来耳闻目睹 2单元培优卷（二》 之以恒，向着既定日标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动 了中国人受外国人欺凌却无处说理的事，从中体会到伯父说的 中。下列“努力”的方法正确的有 “中华不振”的沉重分量，从而立志为中华之崛起而读书，表现 单元金差 【第一单元】 ①合理规划和管理时间，只需实现主要日标 了少年周思来的博大胸襟和远大志向。这主要说明 () 道法七年级-上册 时可：60分钟装分：70分 ②熬夜学习，竭尽全力提高学习成绩 A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 题号 总分 ③“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进 B.少年的梦想要紧扣时代的脉搏 ④“不积胜步，无以至千里”，每天进步一点点 C,少年的梦想是立身做人的永恒主题 得分 A.①② B.①④ C.3④ D.②3 D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想 任何成绩的质变都来自于量变的积累。 6.(长葛期末)生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学 12.走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的 选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选 家，他获得了奥运会金牌，那我呢？你可以不是最美丽的，但你可 参军梦，理头学习，苦练技能，在地上驾歌过坦克，在天上飞过战 项中，只有一项是最符合题意的) 以是最可爱的：你可以不是最聪明的，但你可以是最勤奋的：你可 斗机，紧接着驾乘飞船去遥远的太空，认真执行航天任务，为国 1.什么时光最难以忘怀？是美好的初中阶段。什么时侯开始懂得 以不是最强壮的，但你可以是最乐观的。对此，下列理解不正确 争光。汪新林的经历启示我们 装 () 人生？是在求知的初中阶段。下列对于初中阶段的认识正确的 的是 ①圆梦需要认真学习，苦练技能 有 A.要认识到自己的形象是最好的 2要树立紧扣时代脉搏的梦想 ①为我们的发展提供了新的机会 B.接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧 ③少年时代的所有梦想都能实现 ②对我们的人生具有独特的价值 ③完全决定我们未来的发展方向 C.每个人都有自己的优点和不完美 ④不解追梦是为了自己更好的生活 ④仅仅能给我们带来困难和挑战 D.要认识到自己是独一无二的，学会欣赏自己 A.①3 B.①2 C.3④ D.②4 A.①② B.①③ C.23 D.③④ 7.对于他人对自己的评价，正确的态度应该是 13.欣赏下面漫画，从中我们可以获得的信息是 ( 2.“9月1日，初中开学了，从这个时间开始，一切都变了，好像进入 A.坚持走自己的路，不管别人怎么说 了一个陌生的世界，新老师、新同学，功课多、，活动多，一切事情都 B别人的意见背定合理，必须接纳 要自己解决，需要自己拿主意的事情越来越多了。”面对这种变 C别人怎么说我就怎么做，不能忽视 化，下列心态不正确的是 D.有则改之，无则加勉，理性应对 ①初中的一切我都很陌生，要正确对待初中生活 8.古人云：“役其所长，则事无废功：避其所短，则世无弃材矣。”这 几小书变成自人鹅 ②不适应初中生活的人很多，不用怕 句话告诉我们，做更好的自己需要 A学习可以提升一个人的能力和智慧 ③初中阶段属于义务教育阶段，我还可以继续混三年 A时刻保持积极向上的情绪 ④把握新起点，进入新角色，适应新生活 B.只有学习才可以让我们过上幸福生活 A.23 B.①2 .①3 D.③④ B树立理想，放飞自我 C.学习并不局限在学校 3.小美：“我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提 C善于发挥自己的优点和长处 D.学习成就梦想 醒自己。”小强：“为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的 D珍惜青春，及时享乐 14.“读书有许多好处，其中一个好处便是使你摆脱看上去涉小而卑 线 计划，还邀请好朋友来监督我。”这是两位同学进入初中后在第一 9.发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。下列行为属于正确激 微的境况。“这说明 次“新学校、新气象、新作为”主题班会上的发言。两人的发言对 发自己潜能的是 ( A.学习伴随着我们的全面成长 青少年的启示是 ①改正缺点，让自已十全十美 B.学习让我们拥有更充实的人生 A进人初中，青少年要做好初中生活规划 ②经常给予自己积极的暗示 C.不同的阶段，学习任务不同 B做好初中生活规划，应先确定个人发展目标 ③将他人的特长作为自己努力的目标 D学习可以帮助他人，服务社会 C制订行动方案，不打折扣坚定执行行动方案 ④从小事做起，在实践中激发潜能 15(洛阳期末改编)鲁迅先生读书时，会根据实际情况给自己提出 D.介绍了做好初中生活规划的重要意义与经验 A.②3 B.①② C.①④ D.②④ 4.高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发挥得越快，对 很多问题，如：书上写些什么？怎样写的？为什么要这样写？自 社会就越有益。”下列对这句话理解正确的是 10.“梦想还是要有的，万一实现了呢！”这句话揭示的道理是( 己对这个题目又该怎样写？边读边思边问，逐渐深入，能收到很 A.目标设定的越高越好 A有梦想，就有希望 好的效果。这启示我们在学习中 (】 B,每个人都应根据自己的实际设定奋斗目标 B编织梦，挑战困难 ①学贵有疑，要独立思考 ②要合理规划，分清轻重缓急 州 C目标实现后，及时提出更高目标，有利于个人发展 C.有梦想，就能实现 ③要劳逸结合，科学用脑 ④应勤学善思，学思并进 D,成才的关键在于设定远大目标 D.编织梦，成就未来 A.①2 B.2③ C.①④ D.34 -7 =9 16.七年级学生小明在学习中遏到一些困惑，你认为以下对策可行 (2)材料二中的三位同学想要实现自己的梦想，你有哪些话想 (3)上述情境往往是我们读书生活的缩影，为避免上述问题产 的是 ( 对他们说？(4分) 生，请你从“做更好的自己”角度出发提出两条合理化建议 序号 学习困惑 对策 (4分) 最近，对学习不感兴趣，在校学习提不 学会合理安排 A 起劲 学习时间 被安排的学习内容太多，没有休息娱 在社会实践中 B 乐的时间 学习 感觉自己也很努力学习，但效果未能 需要掌握科学 19.(名师原创)秋游归来，同学们都非常兴奋，纷纷袁达自己的内 21,(名师原创)学习是人生不可或缺的内客，人从呱呱坠地，除本能 C 呈现 的学习方法 心感受。但也有同学认为：“学校才是我们学习的场所，秋游耽 外，就是模仿、学习。不同人生阶段有不同的学可内容。随着初中 误了那么多学习时间，真不值得啊！” 生活的开启，一片崭新的学习天地展现在我们而前。 不喜欢语文老师，所以不想学，也学 发现并保持对 D 请你联系所学知识，对上述认识进行辨别与分析。(8分) 为引导学生投人学习、学会学习，你班准备举行以“享受学 不好 学习的兴趣 习，快乐成长”为主题的班会教育活动，请你参与并完成如下装※ 17.2024年11月3日，从海南省气象局获悉，预计未来24小时，海 任务： 南部分市县将出现150毫米左右的强降水，将继续发布暴雨四 (1)为增强活动的实效性，需要做好哪些准备工作？(4分) 级预警。据了解，琼中、琼海、屯昌、万宁等市县己发布停课通 知，要求全域中小学、幼儿园从3日晚修开始停课。你认为下列 中小学生的做法正确的是 A.暴雨停课，任性玩耍无顾忌 20.阅读材料，回答问题。 B.合理安排，学习休闲两不误 情境一小新看到成鲼的那一刻又伤心了：“我什么都做不好， C.在家学习，网上搜题减负担 我是不是真的没就了？”她的同桌安慰道：“你是班级里的跑步 D.在线视频，聊天游戏乐开怀 二、非选择题(4小题，共36分) 能手啊，每次体有竞赛都会有你的身影，你要学会欣赏自己。”逐 渐地，小新也改变了自己的想法。 18.阅读材料，回答问题。 情境二小明本身对学习不是很感兴趣，他的学习全靠父母和 材料一初中生活是我们成长道路上的一段幸福时光，这段时 (2)为激励同学们发奋学习，请你给同学们分享两个有关学习 老师的监督。小明上中学后，更是觉得自己的学习时间不够用 光里，我们收获了友情、知识和成长。回顾初中三年，我们会发 的典故。(4分) 英语单词没有背完，就忙着做数学题，做一会儿題，又想起老师 现，那些快乐、充实和有意义的日子，已经深深地刻在我们的记 明天要检查语文默写。 忆中。初中的时光是美好的，是充实的，是最难忘的。初中时 (1)情境一中小新是通过哪一途径认识自己的？(2分) 光，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团微走向未来。 材料二 我的梦是出 社会的公 9正风 甲同学 乙同学 丙同学 (1)谈谈你对材料一中初中时光是快乐的、充实的、有意义的 (3)活动结束后，主持人准备整理同学的学习经验，形成一本学 “黄金时代”的认识。(4分) 习方法手册，你认为可以收录哪些内容？(4分) (2)“欣赏自己就是骄傲自大”这种观点正确吗？请你说明理 由。(2分) -10- -11 -12-