内容正文:
2026年春期小学三年级期终综合素质测评
语文试题
超
题号
四
卷而分
总分
得分
木次作业共100分,答题时间为100分钟。请你认真审题,工整书写,把接时间认真作答。
得分
一、
评卷人
书写展示,(3分)
书写提示:正确、规范、匀称地抄写下面句子,注意字的笔画间距和标点,
天地间之藏者无穷无尽的奥化,等待我们去发见
得分
二
积累运用(39分)
评卷人
1,同学们,学枚组织大家参观科技馆,下面是小言同学写的参观感悟,请你阅读井按要求
题.(11分)
yong wong
doudòng
繁星满天的夜晚。
星空,闪年的星星就像无数只
着政毛的
yan jing
shen mi
而美丽。这不杂让我思索:大空到底藏着多少缺密呢?千百年未,中
chuong zoo
华儿女从未(制止停止)过对宇宙的探素,用智思
着奇连,祝融号公陆火星,埠球
六号将月娘回宋,种升二十三号成功发射…这些今人骄做的成就,禹不开努力奋斗的航天
茶
fu ze
chl bong
人!他们认真
持之以恒,乘(
)者知议的
不斯早登,完成了一
个又一个创举。
中国较天人越足了千动(),(逐豚)梦大空,是我们学习的榜样!
()文中小言有一些词语不会写,请你根据拼音帮他所缺词语规范、整洁地写在田字格里,
(7分)
(2)文段中加点学有多种读音,请你把正确的读音写在下面(
)里.(2分)
乘(
)着
干(
(电5
(③)小言需要推敲字词使用的准确性,请你帮他在文中用√选出括号中正确的字词。(2分)
小三语文集1页(共6页)
2.请根据所学内容把下面的四字词语补充完整,耳根据句意选抒恰当的词语填空,(6分)
(()蒸降
尼()忧()
没(打()
()私语
相(
)并(
)棋拟
①一且发生严重的小行星撞击事件,人类文明有可能然此终结。因此,建立小行星防御
系统,绝非
②外国的字航员之前可能是普通的料学案,甚至是公司职员或者是某些学枚的学者等等。
在身休素质上,很难与我图的字航员
3.根据句子的意思选择恰当的成语。把序号写在横线上,(2分)】
A。掩耳盗怜
B,新龙点睛
C.诸竿充数
D.画蛇泽足
我画的一格原木普通的风景画,经老师添上几笔流动的云彩后,解间灵动起来T,这真
是
4.木学期同学们开展了“遮味故事会”,关于讲故事,下列说法不正确的是(2分)
A.讲故事时要自然、大方
B.要注意语气、表情的变化,可以加手势
C.可以借助表格、示意图讲故事
D.必欢心故事一字不差脊通下来
5.周末,跟若妈妈去了一超菜市场,悠受到了生活中的烟火气。请你田绕“菜市场真热网
这个意思,写一段话.(3分)
菜市场真热闹。
6.用修改符号修改病句(2分)
他们大在回家的路上,唱起了一首轻巧的歌曲。
7.读经典·长智想。(门分)
()在自然中读诗意。岸边桃花盛开,河中群鸭馅戏,那是“竹外桃花三两枝,
"的美好:春丽晚米,小舟浮荡,那是“
野波无人舟自横的自在:春光易瑾,偶见桃花,那是“
,不知转
入此中米的惊喜。
(2)在生活中悟道理,“
“这个八字成语告诉我们客观
环境对人的影响很大,我们要多接触优秀的人,培养良好的生活习性,犯了错不可怕,
正所谓
,普莫大焉“
8.语言运用,(门分)
事件:6月20日,三年级1班的李乐同学把他最喜欢的一个白色小水壶落在蓝球场上了,
()为了布助李乐找回小水壶,请你向同学们转述李乐的话。(2分)
李乐说:“我把一个白色小水壶落在篮球场上了,快带代找找吧!”
小三语文2页(供6页)
(2)请你以三年级1功布乐的身份马一则寻物启事,注童格式。(口分)
寻物启事
()如果你是幸乐的好朋友,看见他丢三落四,你会怎么劝说他。(2分)
得分
、
阅读理解(28分)
评卷人
1.阅读下面两则材料,感受传统节日的文化内通,非按要求答恩、(14分)
【材料一】
清明
【唐】壮牧
借问酒案何处有?牧童渔指杏花村。
【材料二】
清明整英私,厚植爱国浙!在清明节的前乡,师生们沿着先?的足选,开名了一场十二
里的徒步之行,沿逢,微贝经棉面庞,日光倾洒大地,他们的步伐沉稳而些定。历经百分仲
的破沙,终至陵园。这不仅是一场休力的考跆,更是一次意志的淬炼。在这爱长的路诊中,
队员们川脚步丈业先果的热血征程,幢燕出如:石般的颜强意志。做因中,师生与京长们,
在庄严肃移的筑田里,提受羊命祈神的洗礼.
()请把【材料一】中所缺诗句补充完整。(2分)
(2)两则材料介绍的清明节的习俗是,我还知道清明节的习俗有
·2分)
()作为一名【材料二】中的小学生,你参加完清明节祭扫活动后有什么感想?想一想,
写下米。(3分)
小三语文
3项(供6项)
织
a“"1.%oa
()如果你还想了解其他传统节日,你打算怎么做?请你填写表格,为了解其他传统节日
作准备.(门分)
我想了解的节日
①
打算了解的内容
②
搜集资料的方法
@
记录方式
①
2.阅读下而的短文,按要求答题,(14分)
胖驴和瘦马
①城里有一头驴和一匹马。
②驴,四条阅租祖的,看起来胖胖的。马,四条提加细的,看起来瘦教的.
③第一天,旷把一个会干套在身上,只顾者往前走,石磨不停地转着,忙得不得了:马
飞快地奔地着,地到村庄送信,又绝到另一个县城送包煮,忙得不得了!
①到了晚上,.胖矿和发马我意不堪,岐着眉头回到标里,
回胖驴说:“收真美慕你,只是地跑腿,而我要千重活,真是大不公平了
回液马说:“我真美慕你,只是在家里拉靡,而我委翻山越岭,真是大不公平了,”
⑦胖旷想了想,说:“要不我们明天换一技.”马点了点头,同意了,
回第二天,驴代拾马出去送信,可是珍没有出进门,挠未绕去的,大了半天色没有送出
一片信:马呢,没有拉过磨、总是使不上动,弄得展旅背瑞的也没有舟出半口袋面粉,
回到了晚上,胖驴回朵了、他城坏了,拼命地屏着千草,一边明一边说:“我这肇于从未
没有走过这么运的路,真是把(累坏了!“马也旅坏了,他吃了几口问料,就说:“我这紧子
从未没有干过这么重的活,真是把我累坏了,“
@他们并口同声地说:“
()这个故事恩目太有趣了,发现特点,选一选补充另两个枚事的题目,(2分)
①(骄做的公鸡和的鸟》
②(勇收的魔法师和的巫婆)
A.欺慢
B.愣弱
C,讨厌
D.遂虚
小三语文(供6页)
(2)运用多种方法理解难懂的词语、句子,(4分)
到了晚上。胖驴和爱马疵老不堪,技着后头回到胡里。
①查字典,知道堪"是“受得住的意思,“被意不堪的意思是(
)2分)
八.极度镀累但可以受得住B.极度玻累不能忍受C.极度瘦累还婆忽受
②联系上下文理解句子的意思,他们此时的心情是(
2分)
A,兴奋
B.月待
C.阿闷不乐
(们)以据文章内容把表格补充完整。(3分)
时间
他们做的事
他们的想法
第一天
脖驴在家忙着彦石磨
胖驴认为瘦马的活很轻松
瘦马
瘦马认为
第二天
胖驴
瘦马没有彦出半口袋面粉
麻驴和瘦马改变了想法
(④)联系上下文,想想故事的结尾,作们最有可能会说什么?(
)2分)
人,你今天过的怎么样?
B.世上没有容易的活,我们应该互相体议,
C。看米我的活才是世上最轻松的活。
D.我好累啊」
(⑤本学期,你一定读过不少真言故事,请你聪物自己读过的其他微若大道理的,言故事。
(3分)
木学期,我课外读过的印象最深的故事是(
)·我从中获得的启发
得分
评卷人
四、习作表达30分)
同学们,“被实守信、尊老爱幼、助人为乐“是我们中华民族的传统美德,在你的身边有
设有具有这样品质的人,请从“诚实守信、尊老爱幼、助人为乐“中任选一方面写一写你身边
的人,
要求:(1)题目自拟,
(2)注意条理清楚,内容完整,语句通顺,书写规范、工整,正确使用标点符号,不少于
300字,
小三语文5供6项)
激茶发
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2
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小三语文
6项(供6项)
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