2026年初高中衔接语用题中“成语填空”推理技巧阐释与训练

**基本信息** 以四步推理法为核心，融合五层筛选与场景线索，构建“语义-成语-语境”三阶解题体系，适配初升高语用衔接需求，提升语言运用与逻辑思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |推理技巧|四步法+5类线索提示+3类陷阱|四步推理法（锁定线索-生成候选-五层筛选-验证）|从语义推理到语境适配再到陷阱规避的递进链条| |真题示范|2022新高考Ⅰ卷完整解析|结合逻辑关联词与解释句定位线索|通过真题演绎方法应用，强化知识迁移| |多主题训练|5个主题文题（故乡/近代思想家等）|近义成语语素拆解法|覆盖不同语体场景，构建“方法-题型-场景”对应逻辑|

2026年初高中衔接语用题中“成语填空”推理技巧阐释与训练 目录： 1. 语用题中“成语填空”推理技巧 2.文题：故乡——成语填空示例 3.文题：近代思想家——成语填空示例 4.文题：经典之作——成语填空 5.文题：古代汉语——成语填空 6.成语填空训练 7.文题：经典——成语填空 【考点研究】 一、语用题中“成语填空”推理技巧 （一）总解题四步推理法（考场标准流程） 第一步：瞻前顾后，锁定语义线索（核心推理起点） 先通读整段，圈画填空前后提示词、逻辑关联词、解释句、对比句，先推出空白需要表达的核心意思，不先想成语。 抓逻辑关联词，定语义方向 转折：但、然而、却、反倒 → 填反义词义 例：他年轻时意气风发，晚年却____。→ 语义：消沉落魄（饱经沧桑 / 一蹶不振） 因果：因此、于是、导致、正因如此 → 填原因对应结果 例：这项技术几千年前就出现，至今仍在使用，可谓____。→ 历史悠久（源远流长） 并列 / 递进：并且、乃至、不仅…… 而且 → 填同义、程度加深 例：古籍修复工作繁琐枯燥，考验耐心，更需要____的定力。→ 长久坚持（持之以恒） 条件 / 假设：倘若、一旦、只要…… 就 → 填对应状态 抓前后解释句（高考最高频线索） 横线前后常有分句直接翻译成语含义，等于给释义。 真题示例：从此与航天事业有了____（后文解释：长久紧密的缘分）→ 不解之缘 抓修饰限定词，缩小语义范围 主语、宾语、定语直接限制成语对象、程度。 第二步：语义转成语，批量列出候选 根据第一步推出的核心意思，调取高频成语库，列出 2–4 个同义备选。 推理口诀：先译语境义，再找对应词 例：线索 “事情常见，不新奇”→ 司空见惯、屡见不鲜、习以为常 第三步：五层筛选推理（排除法，精准择优） 对候选成语逐层校验，五层全部符合才合格，这是拉开分差的关键。 1. 辨感情色彩（第一层，最快排错） 褒义：赞美、积极（殚精竭虑、雨后春笋） 贬义：批评、消极（处心积虑、趋之若鹜） 中性：客观陈述（源源不断、形形色色） 推理规则：语境褒贬必须与成语完全统一。 陷阱：形容劣质作坊涌现不能用 “雨后春笋”（褒义）。 2. 辨适用对象（第二层，高频失分点） 很多成语绑定固定形容主体，错用直接扣分： 仅限人：举案齐眉（夫妻）、豆蔻年华（少女 13–14 岁）、相敬如宾（夫妻） 仅限人工事物：巧夺天工（不能形容山水自然） 仅限权势：炙手可热（不能形容明星受欢迎） 仅限言论文章：不刊之论、文不加点 推理技巧：看句子主语是人 / 物 / 景 / 抽象概念，直接筛掉对象不符成语。 3. 辨词义侧重点（近义成语核心区分技巧） 抓成语不同语素拆解差异，匹配语境重心： 近义组 侧重点拆解推理 语境适配判断 无可奈何 / 无计可施 奈何：内心无奈情绪；计：解决办法 写行动受阻选无计可施，写内心难受选无可奈何 饱经风霜 / 饱经沧桑 风霜：艰难困苦；沧桑：世事变迁 和 “涉世未深” 对比用饱经沧桑 本末倒置 / 舍本逐末 倒置：主次颠倒；逐末：主动舍弃根本追逐细枝末节 只位置错用本末倒置，主动放弃根本用舍本逐末 4. 辨词义轻重（避免大词小用、小词大用） 语境程度轻，不能用过重成语；小事不用宏大词语。 例：普通老师繁忙≠日理万机（专指帝王、高层领导）；少量灾民≠哀鸿遍野（大范围灾荒流离）。 5. 辨语法功能与搭配（防重复、搭配禁忌） 1）语义重复直接排除： 忍俊不禁（笑）不能搭配 “笑了”；遍体鳞伤不能搭配 “浑身”；闻名遐迩不能搭配 “海内外”。 2）固定语法禁忌： 不能接宾语：漠不关心、信手拈来、妄自菲薄 多用于否定句：一蹴而就、相提并论、一概而论 第四步：代入通读验证，敲定最优成语 把筛选后最合适的成语放回原文朗读，检验三点： 语义完全贴合上下文； 语句通顺，无重复、搭配别扭； 语体匹配（议论文庄重，记叙文生动，不口语化）。 注：高考允许多个答案，但贴合度最高、最贴合原文线索的是满分标准答案。 （二）快速定位线索的 5 类标志性推理提示（考场一眼抓分） 对比反义提示 出现 “不同于、反之、看似…… 实则、年轻时…… 如今”，前后语义相反。 例：平日里他沉默寡言，上台演讲却____。→ 侃侃而谈 概括总结提示 横线前罗列一系列行为、景象，横线需要概括整体状态。 例：修复古籍要除尘、补纸、校字，每一步都细致谨慎，做到____。→ 一丝不苟、面面俱到 程度递进提示 “更是、乃至、越发、不止…… 还”，成语语义要比前文更深一层。 例：传统工艺精美，传承人的匠心更是____。→ 难能可贵 专属场景提示 文段有固定领域，匹配领域专用成语： 历史文物：源远流长、历久弥新、薪火相传 科研探索：坚持不懈、攻坚克难、屡败屡战 人物交往：不解之缘、萍水相逢、一见如故 数字、时间提示 长久、多次、稀少、全部等数量线索： 千年历史→源远流长；到处都有→比比皆是；很少见到→凤毛麟角 （三）高频设错陷阱反向推理（避坑，快速排除错误思路） 望文生义陷阱（最常见） 推理底线：不按字面意思猜，记成语真实内涵 空穴来风：消息有依据，不是毫无根据 文不加点：写文流畅不用涂改，不是不加标点 不刊之论：不可更改的正确言论，不是不能刊登 谦敬错位陷阱 推理规则：自称用谦辞，形容别人用敬辞，不可混用 谦辞（只能自己说自己）：抛砖引玉、一孔之见、忝列门墙 敬辞（形容对方）：鼎力相助、不吝赐教、蓬荜生辉 范围大小陷阱 汗牛充栋：只形容藏书多，不能形容商品、人才 包罗万象：内容极其丰富，不能形容单一事物 （四）真题完整推理示范（2022 新高考 Ⅰ 卷） 语段： 科学家栾恩杰当年高考时报考电机系，服从国家安排改学自动控制，从此与国防航天事业有了 ①____。20 世纪 60 年代，潜地导弹是欧美国家 ②____的国防项目，鲜有资料借鉴。失败在航天研发中是 ③____的。 逐空完整推理 ① 线索：从此建立长久紧密的联系 步骤 1：语义→人与事业缘分深厚；步骤 2 候选：不解之缘、千丝万缕；步骤 3 筛选：“千丝万缕” 侧重联系多，“不解之缘” 侧重长久绑定，贴合 “从此一生从事”；答案：不解之缘 ② 线索：秘密武器，少有资料，不对外公开 语义：对外保密；候选：秘而不宣、守口如瓶；筛选：形容项目政策保密用秘而不宣；答案：秘而不宣 ③ 线索：研发过程经常出现失败 语义：十分常见；候选：司空见惯、屡见不鲜；两者均可，司空见惯为最优解。 （五）考场提速推理口诀 先读文段找线索，逻辑正反定词义； 列出候选分层筛，褒贬对象第一关； 近义细看不同字，轻重搭配再检验； 代入通读无重复，贴合原文得满分。 【考点示例】 一、文题：故乡——成语填空示例 文本 阅读下面的文字，完成下题。 “炊烟袅袅牧人归”。儿时的故乡，还是___________的生活状态，悠悠升起的炊烟，自然成了催人回家的信号。看到炊烟，在田间劳作的人们便想到了收工。女人们因念着孩子和家务，总是行色匆匆地走在最前面；男人们拉着农车，扛着铁犁，有说有笑，仿佛回顾着一天的辛劳，缓缓地走在后面；暮归的老牛随着主人__________，看到路边翠嫩的野草，憋不住，总要歪着脖子啃几口，高兴了还要“哞、哞——”地喊几声……故乡的傍晚充满韵味。 天色渐渐暗了下来，黄昏迈着轻捷的步伐，悄悄地从天边走进了村庄，把无限的清幽和甜美倾情地带给了故乡。餐桌展开温馨的胸怀。静静地立在庭院里，把清香的米饭与可口的菜肴无私地呈现给家人。村子里不时响起犬吠和妇女的唤儿声。有的人家还在场的一角点燃了麦壳、秸屑，以生烟驱赶蚊虫。这时候一家人最全，大人小孩围坐在一起，扇着蒲扇，边吃边聊，安闲而和谐。 偶尔，有萤火虫一闪一闪地飘忽着，常常被孩子们捉进瓶子里，提在手里显摆、把玩。远处，传来了一阵阵二胡和竹笛声，__________，像从深山幽谷流出来的清泉，也像从河边吹来的凉爽的风，让吃饭、乘凉的人们感到特别的惬意。 问题 请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 答案 ①日落而息 ②款款而行 ③婉转悠扬 解析 第一处，填写“日落而息”。日落而息：指太阳下山后就休息，形容作息有规律；根据文段语意，是形容故乡的生活有规律，所以，此处填写“日落而息”。 第二处，填写“款款而行”。款款而行：指慢慢地行走，悠闲自在；语段是形容老牛暮归的情形，所以，此处填写“款款而行”。 第三处，填写“婉转悠扬”。婉转悠扬：婉转，声调温和曲折；悠扬，声音漫长而和谐。委婉曲折，也指声音悠扬动听。语境用后文的两个比喻及惬意表达人们听到音乐声的感受，所以，此处填写“婉转悠扬”。 二、文题：近代思想家——成语填空示例 文本 阅读下面的文字，完成下题。 近代思想家认识到文化传承与中国的强弱兴衰密不可分，与中国的前途命运___________。他们投入到___________的救亡图存的政治斗争的同时，一直在关注、解读诸子思想。始终秉持___________的心态，借鉴外来文化以丰富、创新中国文化，是近代诸子学留给后世的最大启示。正如魏源提出的“师夷之长技以制夷”，申明师夷是为了制夷一样，近代思想家借鉴、学习西学是为了更好地增强中学的力量而与西学分庭抗礼，从而更有效地抵制西方列强的侵略。 问题 请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 答案 ①休戚相关 ②如火如荼 ③兼容并包 解析 第一处，填写“休戚相关”。休戚相关：休，喜庆，欢乐；戚，忧愁，悲哀。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联。形容关系密切，利害关系一致。根据上句的“强弱兴衰”和句中的“前途命运”，所以，此处应填用来形容祸福相互关联的“休戚相关”。 第二处，填写“如火如荼”或“轰轰烈烈”。如火如荼：像火那样红，像荼（茅草的白花）一样白。原比喻军容之盛，现在形容旺盛、热烈或激烈。这里形容当时的“教亡图存和政治斗争”紧张激烈，所以，此处应填“如火如荼”。轰轰烈烈：轰轰，象声词，形容巨大的声响；烈烈，火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。适合“救亡图存的政治斗争”，所以，此处也可填“轰轰烈烈”。 第三处，填写“兼容并包”。兼容并包：把各个方面或各种事物都容纳进去。语境中有“借鉴外来文化”“丰富、创新中国文化”，这里形容“心态”，所以，此处应填“兼容并包”。 【考题对接】 一、文题：经典之作——成语填空 阅读下面的文字，完成下题。 《党的女儿》《开国大典》《南征北战》……一批批经典之作不仅在放映播出时获得了热烈的社会反响，更如窖藏佳酿， ，时至今日仍给观众带来震撼。近年来，广大影视工作者及时调整创作方向，在不断创新摸索中寻求突破，一批优秀作品脱颖而出。像《彭德怀元帅》《海棠依旧》《金刚川》等作品，无不充满爱国之情、信仰之光。如今，我国社会发展 ，新事物、新气象不断涌现，14亿多中国人正为追逐梦想而不断奋斗，构成了一片 的现实景象。创作者应主动怀抱社会责任与文化担当，开发蕴藏在世间万象中的精神力量，谱写出一曲曲对时代、对个人、对人生的赞叹。相信从业者能抓住机遇，用融合发展的理念，创作更多优质作品，展现中华文明独特的魅力，让全世界更好地认识中国。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 二、文题：古代汉语——成语填空 阅读下面的文字，完成下题。 古代汉语（特指书面语）最大的特点就是 ① ，用它写作诗歌和散文，可以达到回味无穷的境界。同样是写风雪夜归，刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》，只用了二十个音节，弗罗斯特的《雪夜林边小驻》却用了一百零八个音节。虽然它们都达到了卓越的艺术境界，但是谁更精致更上口， ② 。音韵和谐、音节齐整的唐诗宋词作为世界上最精致的诗品享有“古汉语之花”的美誉，跟古代汉语的这个特点密不可分。但是古代汉语也有明显的短板，它不太适合严密的逻辑论证，在科学原理的表述方面，也有些 ③ 。例如“圜，一中同长也”“方，柱隅相讙也”，刚刚启蒙的孩子很难理解“中”指圆心，“长”指半径的长度；也很难理解“柱隅”就是直角，“相讙”就是相匝的意思。民间当然不会用这样的交际工具，它不仅会抑制理论科学的发展，也会叫三百六十行的师傅们无法授徒，他们得用各自时期的白话——要知道，中国古代理论科学无法与古希腊罗马相比，但在各种工艺上，却长期领先。这仿佛是一种悖论，其实这在一定程度上是文白两种语言环境作用的结果。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 三、成语填空训练 1.阅读下面的文字，完成下题。 油菜花们，依旧开得 。无论山上山下，到处都是一片黄。油菜花盛开的日子，所有的田野与乡村一下子就披上了盛装,不知从何而来的养蜂人，只管从车上搬下一口口笨重的蜂箱，行军布阵般摆开，取掉下边出口的塞子，任由那无比勤劳的蜜蜂成团成片地飞出,又成团成片地两腿带黄地飞回,来来去去，嗡嗡直叫，何其匆忙。 不知何时升起的 ，是乡村最为朴实而又寻常可见的浪漫。不几时,各处院落里，便响起母亲们此起彼伏的呼喊，长一声短一声的，甚至还带着骂腔。在田野里跑惯了的顽童们，即便玩心再大，也只好停歇下来，继而远远地应声，从各种丛簇里、小河边、山脊上，依旧是沿了千百年来那么蜿蜒的小径，朝着自家的那边竹林，或竹林上空或乳白或灰黑的炊烟,狂劲地奔去。若是晚了,是要挨打的。“黄荆条子出好人”，祖祖辈辈都这么说，那么，但凡吃饭时间，谁家孩子哇哇大哭，就 了。 问题：请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 2.阅读下面的文字，完成下题。 2022年3月3日晚，感动中国2021年度人物揭晓，这些团体和个人穷尽一生，在平凡的工作岗位做出了不平凡的事业。他们是我们心中的光明，是这个时代不朽的丰碑。读懂“志如磐石不可移”的中国精神，要把对党忠诚、舍身为国付诸行动，“居之不倦，行之以忠”；读懂“俯首甘为孺子牛”的中国精神，要把我将无我、 写进奋斗，“鞠躬尽瘁，死而后已”；读懂“千磨万击还坚韧”的中国精神，要用坚韧不拔、永不言败铸就中国人不朽的精神丰碑，“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”。无数平凡的英雄把忠诚写成诗，用奉献书写辉煌历史，把担当铸成不朽丰碑。。 焉，让我们以榜样精神砥砺前行，始终将初心铭记在心、将奉献落实在行、将使命担当在肩，让“中国精神” 、熠熠生辉。 问题：请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 3.阅读下面的文字，完成下题。 新疆棉区有 的自然条件，日照充足，气候干旱，雨量稀少，棉花种植属灌溉棉；耕作制度为一年一熟，种植规模大，机械化程度较高，产棉量约占我国棉产量的50％。新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家标准。新疆棉花产业在我国国民经济中有着 的作用。 国家统计局数据显示，2020年，新疆棉区气候条件较为适宜，病虫害发生概率较低，棉花单位面积产量比上年有所增加。以前，每年九、十月间，新疆就形成了百万“采棉大军”赴疆采棉的壮观景况。现在，随着新疆棉花生产实现高度机械化，就不再需要大量的“采棉工”了。所谓“强迫劳动”的说法纯属 ，洁白无瑕的新疆棉花不容任何势力抹黑，那些污蔑的谎言终将不攻自破。 新疆棉，是新疆大地的云朵，她以超强的柔软温暖了我们的衣衫，她以纯白的棉浪绽放了农民的笑脸，她以无垠的辽阔打开了中国向西的门户。新疆棉，亚克西!新疆棉，中国心！ 问题：请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 4.阅读下面的文字，完成下题。 马克思恩格斯除了在许多著述和书信中提到中国外，毕生还撰写过共18篇有关中国问题的文章。这些文章采用通讯报道的形式，围绕着第二次鸦片战争展开方方面面的论述。有的文章评论英国政府对华政策的制订过程，如评论英国议会围绕对华政策而展开的______ ；有的文章分析资本主义列强在对华利益上的____ _，如分析俄国利用英法联军侵略中国而坐收______ ；有的文章描述鸦片战争背景下的中国社会现实，如描述太平天国这样一场中国革命的状况与性质等等。这些内容不一的文章贯穿的一条思想主线是：揭露西方殖民主义的强盗面目，谴责鸦片战争的侵略性质。 问题：请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 5.阅读下面的文字，完成下题。 韩愈“天街小雨润如酥……”的诗句中，绵绵春雨滋润着京城，早春时节蕴含着无限生机。诗中的天街据说就是西安朱雀门外的大街。如今的朱雀大街两旁高楼 ，路上 ，早没了青青草色与朦胧烟柳。不过在大街一段的西侧有一面唐诗文化墙，上面就写有这首诗和对天街的介绍，记录并提醒人们这里曾有过的景象。岑参的“轮台东门送君去，去时雪满天山路”写的则是当时北庭东门外的景色。如今，九月的天气正似火般炎热，站在北庭东城墙外的观景栈道上，一眼可见的是绿色的杂草与农田。尽管如此，仍有一种神奇的吸引力让人 。 问题：请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 四、文题：经典——成语填空 阅读下面的文字，完成下面小题。 中国古代的经典大多是文言文，在创建现代白话文的初期，我们肯定要学一点西方的严谨的语法规则，例如一百多年前就决定采用的标点符号、“他”“她”分开等。这些基础性的语法改革都是由国文、外文俱佳的大学者慎重提出并付诸实践的——这是文化精英经过 A 后采取的行动。而21世纪的“被”字泛滥似乎是自下而上的自发现象，是全民“被”要求学英语但大多只学到了皮毛的结果——这是一种民粹文化的产物。这一“流行新语法”存在着内在的逻辑问题，所以并不能“被”全面实行。 不过，现在流行的“被字句”中还有另外一类，这一类“被字句”看上去更别扭反常，但却非常有意思，如“被辞职”，因为这里的别扭就是为了突显出所描述事情的违反常规——事实上这个所谓的“辞职”并不是事实或者身为主语的那个人的主动行动。这种“被字句”事实上是一种有趣的新式修辞手法，要另当别论了。 ①在一般性句子中动辄加“被”，②这一现象应当引起文字工作者的重视，③他们有责任引导国人规范地使用母语。④国人在学习西方语法的时候，⑤一定要弄清楚西文和中文之间具体的异同。⑥英语语法中有一条未必为大多数中国人所了解的不成文规则——⑦尽可能多用主动语态，⑧少用被动语态；⑨汉语其实也是如此。⑩因此必须用“被”字来表述意思的中文句子本来并不太多。 而即使有些看似必须用“被”字句的情况，如果放在语境中，也可以不使用“被”字句。比如，中午奶奶在网上给上大学的孙子点了一只烧鸡，晚上她给孙子打电话，问：“鸡吃了吗？”奶奶的这句话表意清楚自然，不会让人感到歧义。这说明，动作的对象做主语，也可以不用“被”字句。 滥用“被”字句似乎不能说是洋人强加给我们的“洋教条”，而是我们自身的问题。很多人在看到西方文化中与我们的传统有不同之处时，还没弄清这一差异背后的具体背景，就匆匆忙忙地盲目搬用人家表面的做法，结果学得 B 。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 A.   ；B.   ； 【考题对接答案】 一、文题：经典之作【答案】 1.①历久弥香 ②日新月异 ③朝气蓬勃（蓬勃发展） 【解析】第一处，填写“历久弥香”。历久弥香：指经历长久的时间而更加芳香（更加鲜活，更加有活力，更显价值）。或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。这里把“一批批经典之作”比作“窖藏佳酿”，历经时间长久依然散发香味、更加有活力。结合“时至今日仍给观众带来震撼”，所以，此处填写“历久弥香”。 第二处，填写“日新月异”。日新月异∶每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。文中强调当下社会发展变化快，“新事物、新气象不断涌现”，所以，此处填写“日新月异”。 第三处，填写“朝气蓬勃（蓬勃发展）”。朝气蓬勃∶形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气。此处形容中国人为追逐梦想而不断奋斗的社会景象，所以，此处填写“朝气蓬勃”。 二、文题：古代汉语【答案】 1.①言简意赅（要言不烦） ②一目了然（不言而喻） ③捉襟见肘（力不从心） 【解析】第一处，填写“言简意赅”。言简意赅：简，简练；赅，完备、完整。言语不多，但意思包括无遗。形容言语简练而意思完整。“刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》，只用了二十个音节”“达到了卓越的艺术境界”，前句言“简”后句言“赅”，所以，此处填写“言简意赅”。 第二处，填写“一目了然”。一目了然：意思是一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。“《逢雪宿芙蓉山主人》，只用了二十个音节”“《雪夜林边小驻》却用了一百零八个音节”“都达到了卓越的艺术境界”，所以人们很清晰地看到“谁更精致更上口”，所以，此处填写“一目了然”。 第三处，填写“捉襟见肘”。捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。“古代汉语也有明显的短板，它不太适合严密的逻辑论证”即在严密的逻辑论证方面有不足指出，所以，此处填写“捉襟见肘”。 三、成语填空训练【答案】 1.①漫山遍野 ②袅袅炊烟 ③屡见不鲜 【解析】第一处，填写“漫山遍野”。漫山遍野：山上和田野里到处都是，形容极多。“山上山下”点明了处所；“到处都是一片黄”说明油菜花极多，所以，此处填写“漫山遍野”。 第二处，填写“袅袅炊烟”。袅袅炊烟：烹制饭菜形成的烟气。炊烟很多，意指生活气息浓厚，百姓幸福安康。前文有“升起”，后文有“灰黑的炊烟”，所以，此处填写“袅袅炊烟”。 第三处，填写“屡见不鲜”。屡见不鲜：屡，多次；鲜，新奇。多次见到就不觉得新奇了。“黄荆条子出好人”抽的是不能按时回来吃饭的人，从“但凡”“哇哇大哭”可以看出打不听话的孩子是常有的事，所以，此处填写“屡见不鲜”。 2.①无私奉献 ②见贤思齐 ③薪火相传 【解析】第一处，填写“无私奉献”。无私奉献：是不求回报的付出，没有私心。此处对应“‘俯首甘为孺子牛’的中国精神”，强调的是奉献精神，应用“无私奉献”。 第二处，填写“见贤思齐”。见贤思齐：指见到有才德的人就想着与他齐平。这里是说“让我们以榜样精神砥砺前行”，强调向榜样学习，应用“见贤思齐”。 第三处，填写“薪火相传”。薪火相传：比喻学问、技艺、精神等代代相传，强调传承。此处是说“让‘中国精神’”传承下去，应用“薪火相传”。 3.①得天独厚 ②举足轻重 ③子虚乌有（无中生有、无稽之谈） 【解析】第一处，填写“得天独厚”。得天独厚：具有特殊优越的条件。多指人的资质或自然环境而言。“新疆棉区”点明了地理条件和自然资源，“日照充足，气候干旱，雨量稀少”点明了自然条件，所以，新疆棉具有特殊优越的条件，此处填写“得天独厚”。 第二处，填写“举足轻重”。举足轻重：举足：挪动脚步。一挪脚就影响两边分量的轻重。形容有实力，所处的地位很重要，一举一动都对全局有重大影响。“产棉量约占我国棉产量的50％”“新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家标准”说明新疆棉对我国国民经济影响很大，再加上“有着”“的作用”的修饰语，所以，此处填写“举足轻重”。 第三处，填写“无稽之谈”。无稽之谈：稽，考查，引申为根据。没有根据的话。语境强调了对“强迫劳动”的说法的否定，“强迫劳动”的说法没有依据，所以，此处填写“无稽之谈”。 4.①唇枪舌剑 ②尔虞我诈 ③渔人之利 【解析】第一处，填写“唇枪舌剑”。唇枪舌剑：意思是舌如剑，唇像枪。形容言辞锋利，像枪剑一样。语境中指马克思恩格斯对英国议会的对华政策展开评论，言辞犀利，所以，此处填写“唇枪舌剑”。 第二处，填写“尔虞我诈”。尔虞我诈：比喻互相欺骗，互不信任。语境中有“对华利益”，资本主义列强一直就是在欺骗中国，所以，此处填写“尔虞我诈”。 第三处，填写“渔人之利”。渔人之利：比喻双方争持不下，而使第三者获利。“俄国利用英法联军侵略中国”，俄国就是获利的第三者；同时“坐收”一词直接暗示，所以，此处填写“渔人之利”。 5.①鳞次栉比 ②车水马龙 ③极目远眺 【解析】第一处，填写“鳞次栉比”。鳞次栉比：鳞，鱼鳞。次，次序。栉，梳子和篦子的总称。比，排列。像鱼鳞或梳篦的齿那样紧密地排列着。形容建筑物等密集、排列整齐的样子。主语是“朱雀大街两旁高楼”，描写高楼建筑整体特点的成语也就是“鳞次栉比”，所以，此处填写“水涨船高”。 第二处，填写“车水马龙”。车水马龙：车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。繁华的朱雀大街肯定是热闹非凡，人来人往，络绎不绝，这些特点都可以用“车水马龙”来概括，所以，此处填写“水涨船高”。 第三处，填写“极目远眺”。极目远眺：极：尽；眺：望。尽眼力之所及眺望远方。语境“站在北庭东城墙外的观景栈道上，一眼可见的是绿色的杂草与农田。”有观看地点，有观看景象，所以，此处填写“极目远眺”。 四、文题：经典【答案】 1．A: 深思熟虑   B: 不伦不类 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.根据上句“这些基础性的语法改革都是由国文、外文俱佳的大学者慎重提出并付诸实践的”可知，文中提到这些基础性的语法改革是由大学者慎重提出并付诸实践的，这表明他们在进行这些改革前经过了反复深入细致地考虑，应用成语“深思熟虑”。深思熟虑：反复深入细致地考虑。 B.根据上句“还没弄清这一差异背后的具体背景，就匆匆忙忙地盲目搬用人家表面的做法”可知，由于盲目搬用西方文化的表面做法，而导致结果既不像本土传统又不像西方文化所呈现的状态，应用成语“不伦不类”传达这种不协调、不符合任何一方规范的状态。不伦不类：不像这一类，也不像那一类；形容不正派或不规范，也指将互不相关的事物拿来作比拟。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $