浙江省杭州市拱墅区2025-2026学年八年级下学期期末考试数学试题

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2026-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 拱墅区
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期期末教学质量调研 八年级参考答案及评分参考 一、 选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分. 题号 3 6 7 答案 A B B 二、填空题:本大题有6个小题,每小题3分,共18分. 11. 12. 13 14.90°-2a 15. 6 16. 三、解答题:本大题有8个小题,共72分. 17.(本题满分8分) 解:(1) x8=√27=35: V2 (2)(2V3+V6)2V3-V6)=12-6=6, 18.(本题满分8分) 解:(1)x2-2x=0,x(x-2)=0, x1=0,X2=2. (2)x(x+1)=1,x2+x一1=0, x=-l±5 2 19.(本题满分8分) 证明:(1)因为平行四边形ABCD, 所以AD∥BC,AD=BC, 因为AF=EC,所以FD=BE, 所以四边形BEDF为平行四边形. (2)因为平行四边形ABCD, 所以∠ADC=∠ABC=64°, 因为DE平分∠ADC, 所以∠FDE=32°, 8 9 10 D D A 164 25 …4分 …4分 …4分 …4分 …4分 因为平行四边形BEDF, 所以∠FBE=∠FDE=32°. …4分 20.(本题满分8分) 解:(1)a=47,b=53. …4分 (2)从平均数可知:晚市的销售量更高: 从方差可知:午市的销售量更稳定.(其他合理即可) …4分 21.(本题满分8分) 解:(1)p=a+b+c =9, 2 △ABC的面积SAABC=Vp(p-a)(p-b)(p-c)=6V6 …4分 (2)由面积可得:AD=2V6, 由勾股定理可得:BD=1,所以CD=5, 所以AB=CD. …4分 22.(本题满分10分) 解:(1)①BC=(36-2x)米 …2分 ②由题意得:x(36-2x)=160, 解得:x1=8,2=10, 当x=8时,BC=20>17,故舍去: 当x=10时,BC=16<17,故符合题意: 所以CD=10. …4分 (2)由题意得:x(36-2x)=170, 整理可得:x2-18x+85=0, 因为△=324-340<0, 所以无实数根,所以不能达到170平方米, …4分 23.(本题满分10分) 解:(1)若菱形的一个内角为70°,则k的值为40°: 若k=20时,则该菱形较大的内角为100°. …4分 (2)由题意得:当60°≤k≤120时, 则该菱形较小的内角a,30°≤a≤60°, 所以当a=60时,菱形ABCD面积的最大, 菱形ABCD面积的最大值=8√5, …3分 (3)作图如下: k=0°. …3分 24.(本题满分12分) 证明:(1)△BMD是等腰三角形: 由旋转可得:矩形ABCD与矩形EBFG是全等图形, 易得△BCD≌△BFG≌△GEB≌△DAB, 所以∠GBD=∠ADB, 所以△BMD是等腰三角形. …4分 (2)因为EG∥BD,所以∠DNG=∠NDB,∠NGB=∠GBD, 因为∠GBD=∠ADB,所以∠DNG=∠NGB, 所以90°-∠DNG=90°-∠NGB,即∠MGH=∠MHG, 所以MN=MG=MH, 因为NH=4,所以GM=2. …4分 (3)NG+BD=2BF, 连接NB,由旋转可得:BA=BE,∠BAD=∠E=90°, 所以∠BAN=90°, 因为NB=NB, 所以△BEN≌△BAN, 所以∠BNE=∠BNA,NE=NA, 因为EG∥BD,所以∠BNE=∠NBD, 所以∠BNA=∠NBD, 所以ND=BD, 因为AD=BF,所以NA=DF, 所以NE=NA=DF, 所以NG+BD=EG-NE+BF+DF=EG+BF, 因为EG=BF,所以NG+BD=2BF. …4分 2025学年第二学期期末教学质量调研 八年级数学试题卷 考生须知: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分120分,考试时间120分钟. 2.答题前,在答题纸上写考号、学校、姓名、班级. 3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效. 4.本次考试不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示. 一、选择题:本题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.在下列国产新能源汽车的车标图案中,属于中心对称图形的是( ▲ ) A. B. C. D. 2.下列各数中,使根式有意义的的值可以是( ▲ ) A.2 B.1 C.0 D.-1 3.如图,在四边形中,已知,,,则的度数为( ▲ ) A.90° B.100° C.110° D.140° 4.小李进行射击训练,5次的得分为:7,8,8,9,8.这组数据的离差平方和为( ▲ ) A.0 B.1 C.2 D.8 5.用配方法解方程时,配方结果正确的是( ▲ ) A. B. C. D. 6.如图,矩形的对角线,交于点,若,,则矩形的面积是( ▲ ) A.12 B.18 C. D. 7.杭州某公司开展低空经济飞行器研发,2024年研发经费为2000万元,2026年研发经费达2310万元.已知2026年研发经费的增长率比2025年研发经费的增长率高5%.设2025年研发经费的增长率为,则( ▲ ) A. B. C. D. 8.已知一元二次方程的两根为,,一元二次方程的两根为,,则值是( ▲ ) A.1 B. C.5 D. 9.如图,在菱形中,对角线,交于点.以点为圆心,以一定长为半径画圆弧,分别交,于点,,再分别以点,为圆心,以大于的长为半径画圆弧,交于点,连接并延长交于点.若,,则对角线的长为( ▲ ) A.6 B.8 C.10 D.12 10.如图1,有一张平行四边形纸片,点,分别为边,的中点,连结,为边上一点(),过作于.沿,将纸片剪出①②③④四部分,按图2的方式分别拼出甲,乙两种四边形.若甲的周长比乙小6,且甲的面积比乙小5,则的长为( ▲ ) A. B.3 C. D. 二、填空题:本题有6个小题,每小题3分,共18分. 11.计算: ▲ . 12.已知关于的一元二次方程的两个根分别是5和1,则的值为 ▲ . 13.某小组11名同学1分钟跳绳次数为:142,160,164,170,172,175,178,180,182,186,208.这组数据的下四分位数是 ▲ . 14.如图,在正方形中,点在边上,连接交对角线于点,连接.设,则 ▲ (用含的代数式表示). 15.已知关于的一元二次方程(其中)的一个根是,则 ▲ . 16.如图,在矩形中,对角线,交于点,过点作,垂足为点,连接.若,,则的长为 ▲ . 三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本题满分8分)计算: (1). (2). 18.(本题满分8分)解方程: (1). (2). 19.(本题满分8分)如图,在平行四边形中,.点,分别在,上,且满足. (1)求证:四边形为平行四边形. (2)若,平分,求的度数. 20.(本题满分8分)某连锁奶茶门店的店长为优化排班与备货方案,在午市高峰(11:00—14:00)和晚市高峰(17:00—20:00)各选取6个时间段,统计这些时间段中每10分钟的出杯量.具体数据如下折线图所示: 分析数据,整理成表格如下: 平均数 众数 中位数 方差 午市高峰 49 48.5 13 晚市高峰 52 53 26 根据以上信息,回答下列问题: (1)求,的数值. (2)午市和晚市,哪个的销售量更高,哪个的销售量更稳定?请根据统计量说明理由. 21.(本题满分8分)阅读与思考 我们知道,已知三角形的一边长及这条边上的高线长,利用公式,可以求三角形的面积.由三角形全等的判定方法“边边边”可知,一个三角形只要三边确定,这个三角形的形状和大小就完全确定,这意味着,通过三角形的三边长是可以确定三角形的面积的. 古希腊数学家海伦,在他的著作《度量论》中,给出了利用三角形的三边求面积的公式:,其中. 根据以上阅读材料回答下列问题: 如图,在中,,,. (1)求的面积. (2)作,通过计算说明. 22.(本题满分10分)某农场要建一个大饲养场(矩形),两面靠墙,位置的墙最大可用长度为17米,位置的墙最大可用长度为12米,围成如图所示的矩形场地,每个场地各留一个1米宽的门(不用木栏).建成后木栏总长34米.设木栏的长为米. (1)①__________米(用含的代数式表示) ②若饲养场面积为160平方米时,求的长; (2)饲养场面积能达到170平方米吗?若能,请求出的长,若不能,请说明理由. 23.(本题满分10分) 定义:在菱形中,相邻两个内角的度数差的绝对值称为该菱形的“邻角差”,记作,即,其中,分别是菱形两个相邻内角的度数. 概念理解:(1)若菱形的一个内角为,则的值为__________.若时,则该菱形较大的内角为__________. 动态思考:(2)若菱形的边长为4,且,求菱形面积的最大值. 拓展延伸:(3)在正方形中,直线过正方形的中心,分别与正方形的边,交于,两点,且.请利用尺规作图,构造菱形,使它的顶点,分别在正方形的边,上;并直接写出该菱形的“邻角差”的值. 24.(本题满分12分)综合与探究 问题情境:如图,在矩形中,.将矩形绕点逆时针旋转得到矩形,使点落在对角线上,交边于点,交边于点,延长交边于点. (1)判断的形状,并说明理由. (2)若,求的长. (3)小真同学通过几何画板画图和测量得到以下近似数据: 4 cm 4 cm 5 cm 8 cm 5 cm 6 cm 7.5 cm 10 cm 6 cm 8 cm 10 cm 12 cm 猜想:,,三者之间的等量关系,并给出证明. 学科网(北京)股份有限公司 $

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