27.2 第2课时 反比例函数的图象和性质(2).(导学案)-2026-2027学年人教版数学九年级上册
27.2 反比例函数的图象和性质
第2课时 反比例函数的图象和性质(2)
【学习目标】
1.对函数进行认识上的整合,提高从函数图象中获取信息的能力.
2.掌握反比例函数反比例函数图象上点的坐标特征.
3.理解并掌握反比例函数图象的性质,了解 k 的几何意义.
学习重点:掌握反比例函数反比例函数图象上点的坐标特征.
学习难点:理解并掌握反比例函数图象的性质,了解 k 的几何意义.
【复习导入】
2.反比例函数的性质与 k 有怎样的关系?
【合作探究】
例1 已知反比例函数的图象经过点 A (-2,4).
(1) 这个函数的图象位于哪些象限?y 随 x 的增大如何变化?
(2) 点B(1,-8),C(,-3
),D(2,4)是否在这个函数的图象上?
[练一练]
1. 已知反比例函数的图象经过点 A (2,3).
(1)求这个函数的解析式;
(2)判断点 B (-1,6),C(3,2) 是否在这个函数的图象上,并说明理由;
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(3) 当 -3< x <-1 时,求 y 的取值范围.
探究点2:反比例函数图象和性质的综合
例2 如图,是反比例函数图象的一支. 根据图象,回答下列问题:
(1) 图象的另一支位于哪个象限?常数 m 的取值范围是什么?
(2) 在这个函数图象的某一支上任取点 A (x1,y1) 和点B (x2,y2). 如果x1>x2,那么 y1 和 y2 有怎样的大小关系?
[练一练] 2. 如图,是反比例函数
的图象,则 k 的值可以是 ( )
A.-1 B.3
C.1 D.0
探究点3:反比例函数解析式中 k 的几何意义
[合作探究]
1. 在反比例函数
的图象上分别取点P,Q 向x 轴、y 轴作垂线,围成面积分别为S1,S2的矩形,
填写下列表格:
| S1的值 | S2的值 | S1与S2的关系 | 猜想 S1,S2 与 k的关系 |
P (2,2) ,Q (4,1) |
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2. 若在反比例函数中也用同样的方法分别取 P,Q 两点,填写表格:
| S1的值 | S2的值 | S1与S2的关系 | 猜想 S1,S2 与 k的关系 |
P (-1,4), Q (-2,2) |
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猜想 由前面的探究过程,可以猜想:
若点P是反比例函数图象上的任意一点,过点 P作 PA ⊥ x 轴,作 PB ⊥ y 轴,矩形 AOBP 的面积与k的关系是S矩形 AOBP=|k|.
证明 我们就 k < 0 的情况给出证明:
[要点归纳] 对于反比例函数,点 Q 是其图象上的任意一点,作 QA⊥ y 轴,作QB⊥x 轴,矩形AOBQ的面积与 k 的关系是S矩形AOBQ= |k|.
推理:△QAO与△QBO的面积和 k 的关系是S△QAO=S△QBO=.
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