内容正文:
锦绣育才教育集团2025学年第二学期期末检测
八年级数学试卷
一、选择题:(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的.)
1.随着现代金融业的发展,各大银行的标志设计不仅蕴含着丰富的商业理念,还常常巧妙
地融入了数学几何之美。下列四个是我国常见银行的标志图案,其中既是轴对称图形又是中
心对称图形的是(
A
B
2.将二元二次方程x2-6x+5=0配方后正确的是()
A.(x-3)2=4
B.(x+3)2=4C.(x-3)2=14D(x+3)2=14
3.下列二次根式的计算中,正确的是()
A.V2+v3=√5
B.2W3-V3=2C.V8÷V2=4D.V3×V6=3V2
4.在一次射击选拔赛中,选手小明前5次射击的平均成绩是9环,方差是2.4。按照比赛规
则需要加赛一轮,结果这一枪也打出了9环。对比前5次的成绩,小明这6次射击成绩的统
计量发生了变化,下列描述正确的是()
A.平均数增加,方差减小
B.平均数不变,方差增大
C.平均数不变,方差减小
D.平均数减小,方差增大
5.已知关于x的一元二次方程2x2+mx-8=0的一个根是4,那么它的另一个根是()
A.-2
B.-1
C.1
D.2
6.用反证法证明命题“在△ABC中,若∠C=90°,则∠A,∠B中至少有一个角不大于45°”
时,第一步应假设()
A.∠A,∠B都大于45
B.∠A,∠B都不大于45
C.∠A,∠B巾有一个大于45
D.∠A,∠B都小于45°
7.如图,在△ABC中,AB=,AC-8,DE为△ABC的中位线,过点E作EF∥AB交AC
于点F,则四边形ADEF的周长为()
A.8
B.12
C.14
D.16
Q
②
(第7题)
(第9题)
8.已知二次函数y=-(x-1)2+kk为常数),若点A(-1,y1),B(2,y2),C(4,y3)
都在该函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()
A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3
C.y3>y2>y1
D.y2>y3>y1
9.数学兴趣小组在进行折纸活动时,使用了一张矩形纸片ABCD,其中AD=9cm,CD=6cm,
他们进行了如下操作:
第一步:如图①,将矩形纸片对折,使AD与BC重合,得到折痕MN,将纸片展平
第二步:如图②,再次折叠纸片,把△ADN沿AN折叠得到△ADN,AD'交折痕MN于点E.
1
则线段AE的长是()
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.4.5cm
10.如图1,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E在对角线BD上,DE=2,动点P以每秒
一个单位长度的速度从点D出发,沿折线DC一CB匀速运动,到达点B后停止,连接EP
设点P的运动时间为t(s),EP2为y.当动点P沿DC匀速运动到点C时,y与t的函数图
象如图2所示.有如下四个结论:①菱形的边长为3:②当t=5时,y=1;③当4≤t≤6
时,≤y≤3:④动点P沿DC-CB匀速运动时,两个时刻t1,2(佔1<t2)分别对应y
和y2,若t1+t2=6,则y1≤y2,其中正确结论的序号是(
A.①②③
B.①②
C.③④
D.①②④
②
(第10题)
(第12题)
《第16题)
二、填空题:(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.√27-√5=
12.小明沿着正六边形花坛逆时针行走一圈,他在每个拐角转过的角度之和是
13某校举行演讲比赛,对参赛选手的最终成绩按“演讲内容”“语言表达”“现场效果”
三项进行加权评分,三项的权重分别为50%、30%、20%。小明的三项得分(满分10分)
依次为8分、9分、了分,小明的最终成绩为
14.已知一元二次方程2x2-4x+1=0的两个根为x1,x2,则号+二的值为
2X1
15.已知二次函数y=x2-bxtb+1图象经过点A(-1,n)和点B(m-3,n),当x=时函数取
得最小值,则m的值为
16.正方形ABCD边长为8,对角线AC、BD交于点O,N是AO的中点,点M在BC边上
且BM=6,点P为对角线BD上一动点,则PMPW的最大值为
三、解答题:(本大题有8个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)解下列一元二次方程
(1)x2-3x=0
(2)2x2-4x-1=0
18.(8分)计算v4÷V6-V24×经+(2-1)
19.(8分)如图,过点B的两条线段AB,BC(点A,B,C不在同一条直线上)
(1)如图①,连接AC,分别以点A、C为圆心,以大于等于AC的长度为半径画弧,交点
连线与AC交于点O,交AD、BC于点E、F,作射线BO,在BO的延长线上截OD=OB交
于点D,连结AD,CD。判断四边形ABCD的形状,并说明理由。
(2)你能用不同于(1)的方法,在图②中作一个平行四边形ABEC吗?(尺规作图,不要
求写作法,但要保留作图痕迹)
图①
图②
20.(8分)2026年高考结束后,某调研小组随机采访八个学校的部分考生,对本次高考数
学试题难度进行打分(分值:1-10分,分数越高代表试题难度越大),各学校平均打分数
据如下:8,6,8,8,9,9,9,7。结合以上数据解答下列问题:
(1)求这组数据的众数和下四分位数。
(2)计算本次统计结果的离差平方和。去年这八所学校统计数据的平均分及离差平方和分
别为8和20,分析学生对这两年高考数学试题难度的感受。
21.(8分)育高农场准备利用长为6m的墙AB和一段长为26m的篱笆围建一个长方形菜地,
(1)如图1,如果长方形菜地的一边借助围墙,另三边由篱笆ECDF围成,当菜地面积为
60m2时,求CD的长。
(2)如图2,如果长方形菜地的一边由墙AB和一段篱笆BF(BF>0)构成,另三边由篱笆
ACDF围成,当菜地面积为60m2时,求CD的长
图1
2
3
22.(8分)已知四边形ABCD是菱形,∠BAD=120°,若AB=4,E、F分别是BC、CD上的
两动点.
(1)若BE=CF,求∠EAF的度数.
(2)若E、F分别是BC、CD的中点,连结EF,求△AEF的面积
D
23.如果二次函数y一ax2+bx+c(a0)与x轴的两个交点的距离相差1,那么称这样的函数为“邻
交函数”.例如,二次函数y=x2.5x+6的与x轴的两个交点分别是(2,0),(3,0),两
点的距离为1,则此函数y=x25x+6是“邻交函数”
(1)判断二次函数y=4x21是不是“邻交函数”
(2)若二次函数y=x2-2a+2是“邻交函数”,求a的值.
(3)若二次函数y=ax2+bx+1(a>0)是“邻交函数”,令t=10a-b2,求t的最大值.
24.如图1,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点E在边BC上,将△ABE沿AE翻折得△AFE,
射线EF与射线AD交于点M.
(1)求证MA=ME
(2)求△AEM面积的最小值,
(3)如图2,其他条件不变,将“矩形ABCD改为“平行四边形ABCD中∠B=60”,当点E
在BC上运动时,求线段AM长度的最小值,并求出此时BE的长度.
M
D
M
D
B
E
E
图1
图2
4